Program srednjega strokovnega izobraevanja tehnik.pdf · 2009. 1. 22. · Gre za nov tiriletni izobraåevalni program. ... Sestavljen je iz obveznih modulov, (slovenina, matematika,

SREDNJE STROKOVNO IZOBRAŢEVANJE

NARAVOVARSTVENI TEHNIK, osnutek

Konzorcij biotehniški šol Slovenije, 21.11.2007 1

Program srednjega strokovnega

izobraţevanja

NARAVOVARSTVENI TEHNIK /

NARAVOVARSTVENA TEHTNICA




NARAVOVARSTVENI TEHNIK- Novemu izobraţevalnemu programu na pot!

Gre za nov štiriletni izobraţevalni program. Pri nastanku tega programa so sodelovali številni

strokovnjaki s fakultet, ministrstev, zavodov šol in drugih strokovnih inštitucij.

Program je zanimiv, saj je zasnovan interdisciplinarno. Sestavljen je iz

obveznih modulov, (slovenščina, matematika, tuj jezik, umetnost...)

skupnih biotehničnih modulov (informatika in komuniciranje, podjetništvo in trţenje, trajnostni razvoj... )

izbirnih modulov(gospodarjenje z naravnimi viri energije, ekološke analize in monitoring, varstvo naravnih vrednot, predelovanje organskih odpadkov, vzdrţevanje bioloških

čistilnih naprav, pridobivanje biodizla, bioplina...)

Izbira je prepuščena dijakom oziroma šoli.

Program je nastal na osnovi poklicnih standardov, ki so po večini certificirani.

Zakaj nov izobraţevalni program?

Slovenija prehitro izgublja kvaliteto narave in okolja.

Potrebujemo ljudi, ki bi znali upravljati z naravnimi viri in bi delovali na podeţelju pa tudi v urbanem okolju .

Evropa take ljudi pozna (zeleno vodenje Evrope),

propagira jin tudi Turistična zveza Slovenije z svojim motom »ohranimo naravo«.

V praksi pa jih rabimo pri izvajanju programa LIDER.

stroški za sanacijo okolja so zelo visoki, zato so zelo pomembna znanja s področja varovanja narave in v praksi ohranjanja naravnih vrednot in biološke raznolikosti.

Takšno izobraţevanje je nujno za prakso, saj Slovenija potrebuje ljudi, ki bi znali v naravi

interdisciplinarno ukrepati.

Takšno izobraţevanje pa je tudi v skladu s Strateško usmeritvijo Slovenije, ki temelji na zdravem

okolju.

Zaposlovanje:

moţnosti zaposlovanja na področju naravovarstva so zelo pestre (naravni parki, zavarovana,področja narave, vodenje v naravi, pridobivanje alternativnih virov energije,

samostojno upravljanje kompostarn, bioloških čistilnih naprav, delo v raziskovalnih

laboratorijih....

potrebe po teh kadrih pa bodo v prihodnje še dosti večje, kar se v evropskem prostoru ţe zelo dogo izkazuje.

Dejstvo je da je Strategijo za trajnostni razvoj nujno vpeljati v vse izobraţevalne programe.

Nastali izobraţevalni program pa s svojimi maturanti predstavlja pomoč za hitrejši in učinkovitejši

prenos znanja v druge izobraţevalne programe in kot prenos v vse pore ţivljenja.

Cveta Cokan Grenko




IZOBRAŢEVALNI PROGRAM

Ime izobraţevalnega programa:

NARAVOVARSTVENI TEHNIK/

NARAVOVARSTVENA TEHNICA

SPLOŠNI PODATKI

1. PODATKI O PREDLAGATELJU IZOBRAŢEVALNEGA PROGRAMA

Predlagatelj Šolski center Šentjur

Leto ustanovitve 1910

Naslov Cesta na kmetijsko šolo 9, 3230 ŠENTJUR

Kontaktna oseba Staška Buser

Telefon 03/746 29 00

Faks 03/746 29 20

E-naslov [email protected]

2. IZOBRAŢEVALNI PROGRAM

Ime izobraţevalnega programa Naravovarstveni tehnik

Šifra izobraţevalnega programa

Naziv strokovne izobrazbe Naravovarstveni tehnik

□ Izobraţevalni program je nov DA

Sprejeto na strokovnem svetu RS za poklicno in strokovno

izobraţevanje

(št. seje, datum)

Objavljeno v Uradnem listu RS (št./leto) 110




Program srednjega strokovnega izobraţevanja:

NARAVOVARSTVENI TEHNIK

STROKOVNI DEL:

A. GOSPODARJENJE Z NARAVNIMI VIRI ENERGIJE B. DEJAVNOSTI V ZAVAROVANEM OBMOČJU

Obvezni

izbirni

moduli

Pridobivanje biodizla

ali

Pridobivanje bioplina

Pridobivanje lesne biomase

Predelovanje organskih odpadkov in vzdrţevanje bioloških in rastlinskih

čistilnih naprav

Tehnologije obnovljivih virov energije in vplivi na okolje Vodenje v naravi

GENERIČNI DEL:

Obvezni

moduli

Gospodarjenje z naravnimi viri energije in

ostanki

Ekosistemi, izvajanje dejavnosti v

prostoru in ekoremediacie

Naravovarstvena zakonodaja in

etika

Informatika in poslovno

komuniciranje

Varstvo naravnih vrednot

Trajnostni razvoj

Ekološke analize in monitoring Podjetništvo in trţenje

SPLOŠNO IZOBRAŢEVALNI DEL:

Poklicni standardi

Obvezni del:

NARAVOVARSTVENI LABORANT/LABORANTKA KOORDINATOR / KOORDINATORKA ZA

SONARAVNI RAZVOJ IN UREJANJE KRAJINE

VZDRŢEVALEC / VZDRŢEVALKA NARAVNE IN

KULTURNE IN KULTURNE KRAJINE

Obvezni izbirni del:

PROIZVAJALEC/PROIZVAJ

ALKA BIOPLINA

PROIZVAJALEC /

PROIZVAJALKA BIODIZLA

PREDELOVALEC/PREDELO

VALKA LESNE BIOMASE

PREDELOVALEC

/PREDELOVALKA ORGANSKIH

ODPADKOV IN

UPRAVLJALEC/UPRAVLJALKA

BIOLOŠKIH IN RASTLINSKIH

ČISTILNIH NAPRAV

VODNIK / VODNICA V

ZAVAROVANIH OBMOČJIH



1

A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŢEVALNI PROGRAM

1.1.Ime izobraţevalnega program:


1.2. Naziv strokovne izobrazbe:

NARAVOVARSTVENI TEHNIK/NARAVOVARSTVENA TEHNICA

2. CILJI IZOBRAŢEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraţevanja izobraţevalni program omogoča dijakom in

dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

si razvijejo motivacijo za izobraţevanje in izpopolnjevanje ter oblikujejo trajen sistem vrednot,

so naravnani v vseţivljenjsko učenje, se izpopolnjujejo ter skrbijo za svoj osebnostni razvoj za uspešno sodelovanje v druţbi,

si pridobijo sposobnost uporabe strokovnega znanja pri reševanju realnih praktičnih problemov v stroki,

upoštevajo zakonodajo s področja naravovarstva,

prepoznajo vplive delovanja človeka na naravo, okolje in prostor,

so zmoţni vzdrţevati naravno in kulturno krajino ter izvajati ukrepe ohranjanja vitalnosti varovanega območja,

informirajo javnost o pomenu naravnih vrednot, varstva naravnih dobrin in virov, varstva okolja in urejanja prostora,

da sodelujejo s strokovnimi sluţbami pri pripravi strokovnih ukrepov urejanja prostora in spremljati izvajanje ukrepov varstva okolja,

da izvajajo nadzor in vodijo obiskovalce po zavarovanem območju,

so zmoţni opravljati analize parametrov okolja,

razvijajo sposobnosti in spretnosti za kvalitetno delo,

si pridobijo osnove za razvoj osebne organizacijske kulture v delovnem okolju,

bodo iskali racionalne in strokovne rešitve pri izvajanju aktivnosti v delovnem okolju,

uporabljajo sodobno informacijsko-komunikacijske tehnologije z namenom učinkovitega in uspešnega iskanja, vrednotenja, hranjenja, obdelave in uporabe

informacij,

so zmoţni sodelovati v skupini, pri projektnem delu ter pisno in ustno komunicirati s sodelavci in drugimi ter pri tem uporabljati temeljno strokovno terminologijo,

se usposobijo za uporabo strokovne literature, tehnične in tehnološke dokumentacije, tehnične predpise in standarde.

3. TRAJANJE IZOBRAŢEVANJA

Izobraţevanje traja štiri leta



2

Izobraţevalni program je ovrednoten s 240 kreditnimi točkami (KT).

VPISNI POGOJI

V izobraţevalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraţevanje ali

niţje poklicno izobraţevanje ali enakovredno izobraţevanje po prejšnjih predpisih.



3

4. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka Splošnoizobraţevalni predmeti

in strokovni moduli

Ustno Pisno Izdelek

oz.

storitev

Drugo

P1 Slovenščina x x

P2 Matematika x x

P3 Tuji jezik x x

P4 Umetnost x

P5 Zgodovina x

P6 Geografija x

P7 Sociologija x

P8 Psihologija x

P9 Fizika x

P10 Kemija x

P11 Biologija x

P12 Športna vzgoja praktične naloge

M 1 Informatika in poslovno komuniciranje x

M 2 Podjetništvo in trţenje x

M 3 Trajnostni razvoj x

M 4 Naravovarstvena zakonodaja in etika x

M 5 Ekosistemi, izvajanje dejavnosti v prostoru

in ekoremediacie

x

M 6 Varstvo naravnih vrednot x

M 7 Ekološke analize in monitoring x

M 8 Gospodarjenje z naravnimi viri energije in

ostanki

x

IM9 Tehnologije obnovljivih virov energije in

vplivi na okolje

x

M10 Predelovanje organskih odpadkov in

vzdrţevanje bioloških in rastlinskih čistilnih

naprav

x

M11 Pridobivanje biodizla x

M12 Pridobivanje bioplina x

M13 Pridobivanje lesne biomase x

M14 Vodenje v naravi x



4

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŢEVANJA

6.1. Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh

splošnoizobraţevalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikula šole,

opravili vse interesne dejavnosti in vse obveznosti praktičnega usposabljanja z delom

oziroma napredujejo po sklepu programskega učiteljskega zbora.

6.2. Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraţevanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s

pozitivnimi ocenami:

vse splošnoizobraţevalne predmete

obvezne strokovne module

izbirne strokovne module

odprti del kurikula, ki ga predpiše šola Poleg tega mora opraviti:

vse interesne dejavnosti,

obveznosti pri praktičnem izobraţevanju v podjetju in

poklicno maturo

Poklicna matura obsega:

Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,

pisni in ustni izpit iz naravovarstva. Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz tujega jezika ali matematike,

izdelek oziroma storitev in zagovor.



5

7. NACIONALNE POKLICNE KVALIFIKACIJE

Izobraţevalni program omogoča pridobitev naslednjih nacionalnih poklicnih kvalifikacij po

postopku, ki je določen s predpisi, ki urejajo nacionalne poklicne kvalifikacije:

7.1. Ime kvalifikacije NARAVOVARSTVENI LABORANT / NARAVOVARSTVENA

LABORANTKA 8500.014.5.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo NARAVOVARSTVENI LABORANT /

NARAVOVARSTVENA LABORANTKA 8500.014.5.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen

iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli

Vsebinski sklopi Št. kreditnih

točk 40

M 1 Informatika in poslovno komuniciranje celotni modul 5

M 2 Podjetništvo in trţenje celotni modul 5

M 3 Trajnostni razvoj celotni modul 5

M 4 Naravovarstvena zakonodaja in etika celotni modul 5

M 6 Varstvo naravnih vrednot celotni modul 10

M 7 Ekološke analize in monitoring celotni modul 10

7.2. Ime kvalifikacije VZDRŢEVALEC / VZDRŢEVALKA NARAVNE IN

KULTURNE IN KULTURNE KRAJINE 8500.012.5.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo VZDRŢEVALEC / VZDRŢEVALKA NARAVNE IN

KULTURNE IN KULTURNE KRAJINE 8500.012.5.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen

iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 44





M 5 Ekosistemi, izvajanje dejavnosti v prostoru in

ekoremediacie

celotni modul 12




6

7.3. Ime kvalifikacije KOORDINATOR / KOORDINATORKA ZA SONARAVNI

RAZVOJ IN UREJANJE KRAJINE 8500.011.5.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo KOORDINATOR / KOORDINATORKA ZA

SONARAVNI RAZVOJ IN UREJANJE KRAJINE 8500.011.5.1 pridobi, kdor je

pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 41






M 8 Gospodarjenje z naravnimi viri energije in ostanki celotni modul 9

7.4 Ime kvalifikacije VODNIK / VODNICA V ZAVAROVANIH OBMOČJIH

8500.013.5.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo VODNIK / VODNICA V ZAVAROVANIH

OBMOČJIH 8500.013.5.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 24




M14 Vodenje v naravi celotni modul 9

7.5. Ime kvalifikacije PREDELOVALEC ORGANSKIH ODPADKOV IN

UPRAVLJALEC BIOLOŠKIH IN RASTLINSKIH ČISTILNIH NAPRAV 8500.010.4.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo PREDELOVALEC ORGANSKIH ODPADKOV IN

UPRAVLJALEC BIOLOŠKIH IN RASTLINSKIH ČISTILNIH NAPRAV 8500.010.4.1

pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 24




M9 Tehnologije obnovljivih virov energije in vplivi na

okolje

celotni modul 4

M10 Predelovanje organskih odpadkov in vzdrţevanje

bioloških in rastlinskih čistilnih naprav

celotni modul 5



7

7.6. Ime kvalifikacije PREDELOVALEC/PREDELOVALKA LESNE BIOMASE

8500.009.4.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo PREDELOVALEC/PREDELOVALKA LESNE

BIOMASE 8500.009.4.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 24





okolje

celotni modul 4

M13 Pridobivanje lesne biomase celotni modul 5

7.7. Ime kvalifikacije PROIZVAJALEC/PROIZVAJALKA BIOPLINA 8500.007.4.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo PROIZVAJALEC/PROIZVAJALKA BIOPLINA

8500.007.4.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 24




IM9 Tehnologije obnovljivih virov energije in vplivi na

okolje

celotni modul 4

M12 Pridobivanje bioplina celotni modul 5

7.8. Ime kvalifikacije PROIZVAJALEC / PROIZVAJALKA BIODIZLA 8500.008.4.1

Nacionalno poklicno kvalifikacijo PROIZVAJALEC / PROIZVAJALKA BIODIZLA

8500.008.4.1 pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modulov:

Oznaka

Strokovni moduli


točk 24





okolje

celotni modul 4

M11 Pridobivanje biodizla celotni modul 5



8

D. POSEBNI DEL

1. PREDMETNIK: IME IZOBRAŢEVALNEGA PROGAMA/ SSI / LETO Oznaka Programske enote Obvezno /

izbirno

Skupno št. ur Št. kreditnih

točk

A – Splošnoizobraţevalni predmeti

P1 Slovenščina Obvezno 487 24

P2 Matematika Obvezno 383 19

P3 Tuji jezik Obvezno 417 20

P4 Umetnost Obvezno 68 3

P5 Zgodovina Obvezno 102 5

P6 Geografija Izbirno 68 3

P7 Sociologija Izbirno 68 3

P8 Psihologija Izbirno 68 3

P9 Fizika Obvezno 68 3

P10 Kemija Obvezno 170 9

P11 Biologija Obvezno 170 9

P12 Športna vzgoja Obvezno 340 14

Skupaj A 2341 112

B – Strokovni moduli

M 1 Informatika in poslovno komuniciranje Obvezno 102 5

M 2 Podjetništvo in trţenje Obvezno 102 5

M 3 Trajnostni razvoj Obvezno 102 5

M 4 Naravovarstvena zakonodaja in etika Obvezno 102 5

M 5 Ekosistemi, izvajanje dejavnosti v prostoru

in ekoremediacije

Obvezno 220 12

M 6 Varstvo naravnih vrednot Obvezno 220 12

M 7 Ekološke analize in monitoring Obvezno 220 12

M 8 Gospodarjenje z naravnimi viri energije in

ostanki

Obvezno 173 9

M9 Tehnologije obnovljivih virov energije in

vplivi na okolje

Izbirno 70 4

M10 Predelovanje organskih odpadkov in

vzdrţevanje bioloških in rastlinskih

čistilnih naprav

Izbirno 98 5

M11 Pridobivanje biodizla Izbirno 98 5

M12 Pridobivanje bioplina Izbirno 98 5

M13 Pridobivanje lesne biomase Izbirno 98 5

M14 Vodenje v naravi Izbirno 168 9

Skupaj B 1409 74



9

Od tega:

C – Praktično izobraţevanje v šoli

Praktični pouk 568 23

Č – Praktično izobraţevanje pri delodajalcu

Praktično usposabljanje z delom 304 12

D – Interesne dejavnosti

Interesne dejavnosti 352 14

E – Odprti kurikulum

Odprti kurikulum 574 24

Skupaj pouka (A+B+E) 4324 210

Skupaj praktičnega izobraţevanja (C+Č) 872 35

Skupaj izobraţevanja v šoli (A+B+D+E) 4676 224

Skupaj (A+B+Č+D+E) 4980 236

Poklicna matura (izdelek oziroma storitev in zagovor) 4

Skupaj kreditnih točk 240

Število tednov izobraţevanja v šoli 131

Število tednov praktičnega izobraţevanja v podjetju 8

Število tednov interesnih dejavnosti 11

Skupno število tednov izobraţevanja 151

Opombe:

1. Izbirni predmeti: Šola oz. dijak izmed geografije, sociologije in psihologije izbere 2 predmeta.

2. Izbirni strokovni moduli: Dijak izbere izmed ponujenih 6 strokovnih modulov M9 do M14 v obsegu 9 KT.

2. IZVEDBA IZOBRAŢEVALNEGA PROGRAMA

Izobraţevalni program izvajata šola in delodajalec. Praktično usposabljanje z delom se izvaja

pri delodajalcih ali v medpodjetniških izobraţevalnih centrih na podlagi kolektivne ali

individualne učne pogodbe.



10

3. KATALOGI ZNANJA

Katalogi znanj so podani v prilogi k izobraţevalnemu programu. Oblikovani so katalogi znanj

za obvezne in izbirne module, in sicer za:

Informatika in poslovno komuniciranje

Podjetništvo in trţenje

Trajnostni razvoj

Naravovarstvena zakonodaja in etika

Ekosistemi, izvajanje dejavnosti v prostoru in ekoremediacie

Varstvo naravnih vrednot

Ekološke analize in monitoring

Gospodarjenje z naravnimi viri energije in ostanki

Tehnologije obnovljivih virov energije in vplivi na okolje

Predelovanje organskih odpadkov in vzdrţevanje bioloških in rastlinskih čistilnih naprav

Pridobivanje biodizla

Pridobivanje bioplina

Pridobivanje lesne biomase

Vodenje v naravi

Documents

Program srednjega strokovnega izobraevanja tehnik.pdf · 2009. 1. 22. · Gre za nov tiriletni izobraåevalni program. ... Sestavljen je iz obveznih modulov, (slovenina, matematika,