Program Semester Seni Budaya Smp Kelas 8 Ktsp 2006

7/23/2019 Program Semester Seni Budaya Smp Kelas 8 Ktsp 2006

http://slidepdf.com/reader/full/program-semester-seni-budaya-smp-kelas-8-ktsp-2006 1/5

SEKOLAH : SMP NEGERI 3 BATANGHARI KELAS / SEMESTER : VIII / GANJIL

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 v Menunjukkan keanekaragaman

jenis, bahan dan teknik

pembuatan tekstil nusantara

v Mampu mendeskripsikan

makna dan fungsi Tekstilsnusantara

v Membuat kliping tentang karya

seni tekstil Nusantara

v Membuat tanggapan tertulis

tentang keunikan gagasan,

corak ragam hias, bahan dasar

dan teknik karya seni Tekstil

nusantara

2.1 v Membuat bentuk-bentuk ragam

hias dan corak karya tekstil

Nusantarav Membuat rancangan karya seni

kriya tekstil dengan corak

ragam hias Nusantara

2.2 Membuat karya seni kriya

tekstil dengan teknik dan

corak seni rupa terapan

Nusantara

v Menghayati proses penataan

pola ragam hias tekstil2 2

K

PROGR M SEMESTER

Agustus September Oktober NovemberJuliKompetensi Dasar

Indikator Pencapaian

KompetensiAlokasi

Waktu

No Desember

Menampilkan sikap

apresiatif terhadap

keunikan gagasan dan

teknik dalam karya seni

rupa terapan Nusantara

Seni Rupa

Mengidentifikasi jenis karya

seni rupa terapan Nusantara

1.2

UJI KD 1.1 DAN 1.2

Merancang karya seni kriya

tekstil dengan teknik dan

corak seni rupa terapan

Nusantara

L

i

bu

r

S

e

m

e

s

t

e

r

G

e

n

a

p

M

O

S

U

T

S

U

l

a

n

g

a

n

A

k

h

i

r

Se

m

e

s

t

e

r

P

e

r

si

a

p

a

n

B

a

g

i

R

a

p

o

r

t

L

i

b

ur

S

e

m

e

s

t

e

r

G

a

n

j

i

l

2

2 2

2



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

v Mampu berkreasi dalam

menata pola ragam hias tekstil

pada permukaan kain.

2.3 Mengekspresikan diri

melalui karya seni

lukis/gambar

v Membuat gambar ilustrasi

2 2

3.1 v Menyebutkan jenis lagu daerah

Nusantara/ lagu wajib Nasional

v Mengidentifikasi ciri dari lagu

Nusantara beserta tokohnya

v Mendiskripsikan fungsi sosial

lagu daerah Nusantara

3.2 Menampilkan sikap

apresiatif terhadap

keunikan lagu Nusantara

v Menuliskan/mengutarakan

keunikan/ keindahan dan pesan

dari lagu yang didengar2 2

4.1 v Menyusun melodi dari alat

musik pengiring dalam

aransemen lagu

v Menyusun interval, akor pada

sangkar nada

4.2 Menampilkan hasil

aransemen lagu etnik

Nusantara dalam bentuk

ansambel

v Mampu mengaransir lagu etnik

nusantara dalam bentuk

ansambel2 2

KAgustus September Oktober November

UJI KD 3.1 DAN 3.2

DesemberKompetensi Dasar


KompetensiNo

Mengidentifikasi jenis lagu

Nusantara

Seni Musik

Mengaransir secara

sederhana lagu etnik

Nusantara dalam bentuk

ansambel

UJI KD 2.1, 2.3 DAN 2.3

Alokasi

Waktu Juli

L

i

b

u

r

Se

m

e

s

t

e

r

G

e

na

p

M

O

S

U

T

S

U

l

a

n

g

a

n

A

k

h

i

r

S

e

m

e

s

t

e

r

2

2

P

e

r

s

i

a

p

a

n

B

a

g

i

R

a

p

o

r

t

L

i

b

u

r

S

e

m

e

s

t

e

r

G

a

n

j

i

l

2

2



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

v Memainkan hasik aransemen

lagu etnik Nusantara

v Menampilkan hasil aransemen

dalam bentuk ansambel

5.1 Mengidentifikasi jenis karya

seni tari tunggal Nusantara

v Mengidentifikasi beragam jenis

karya seni tari tunggal

nusantara

v Mengidentifikasi bentuk, tema,

fungsi dan makna karya seni tari

nusantarav Mengungkapkan kesan dan

pesan secara lisan tentang tari

tunggal Nusantara

5.2 v Mendiskripsikan tentang

beragam jenis, bentuk, tema,

fungsi dan makna seni tari

tunggal nusantara

v Menyebutkan fungsi tari

tunggal Nusantara dalam

masyarakat

6.1 v Mencari pola lantai tari

Nusantara

v Menuliskan pola lantai tari

tunggal Nusantara

v Memeragakan pola lantai tari

tunggal Nusantara

K

Alokasi

Waktu Juli Agustus September Oktober

UJI KD 4.1 DAN 4.2

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Kompetensi

November DesemberNo

UJI KD 5.1 DAN 5.2

Mengeksplorasi pola lantai

gerak tari tunggal Nusantara

Menunjukkan sikap

apresiatif terhadap

keunikan seni tari tunggal

Nusantara

Seni Tari

U

l

a

n

g

a

n

A

k

h

i

r

S

e

m

e

st

e

r

P

e

r

s

i

a

p

a

n

B

a

g

i

R

a

p

o

r

t

L

i

b

u

r

S

e

m

e

s

t

e

r

G

a

n

j

i

l

2

2

2

2

2

L

i

b

u

r

Se

m

e

s

t

e

r

G

e

na

p

2

M

O

S

U

T

S



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

v Memilih salah satu tari tunggal

Nusantara

v Menarikan tari tunggal

Nusantara sesuai dengan

6.2 Memeragakan tari tunggal

Nusantara

v Menyajikan bentuk Tari Tunggal

daerah nusantara sesuai dengan

iringannya2 2

7.1 v Menyebutkan beragam

pertunjukan seni teaterNusantara

v Menunjukan beragam ciri khas

teater dari beberapa daerah di

Nusantara

v Mengindetifikasi unsur dan ciri

khas berdasarkan teater

Nusantara yang ditonton

7.2 Menampilkan sikap

apresiatif terhadap

keunikan dan pesan moral

seni teater Nusantara

v Memberikan penilaian terhadap

keunikan dan pesan moral seni

teater Nusantara 2 2

8.1 Mengeksplorasi teknik olah

tubuh, olah pikir dan olah

suara

v Menemukan teknik lanjutan

olah tubuh, suara dan olah pikir

8.2 v

DesemberK

Merancang pertunjukan

teater Nusantara

UJI KD 6.1 DAN 6.2

Mengidentifikasi jenis karya

seni teater Nusantara

Membuat rancangan naskah

teater Nusantara

Seni Teater

UJI KD 7.1 DAN 7.2

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Kompetensi

2

2

U

l

a

n

g

a

n

A

k

h

i

r

S

e

m

e

st

e

r

P

e

r

s

i

a

pa

n

B

a

g

i

R

a

po

r

t

L

i

b

u

r

Se

m

e

s

t

e

r

G

a

n j

i

l

L

i

b

u

r

Se

m

e

s

t

e

r

G

e

na

p

M

O

S

U

T

S

2

2

Alokasi

Waktu Juli Agustus September Oktober November



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.3 v Melakukan casting/ pemilihan

peran sesuai karakter peran

v Melakukan latihan teater

berdasarkan kelompok

8.4 Menggelar pertunjukan

teater Nusantara

v Mempergelarkan karya teater

Nusantara yang telah disiapkan 2

Mengetahui, Batanghari, 13 Juli 2015

Kepala SMP Negeri 3 Batanghari Guru Mapel Seni Budaya

Mursidi, S.Pd Wahyu Pramono Putro, S.Pd

NIP : 19600715 198503 1 012 NIP : 19831016 200903 1 001

Oktober November DesemberK

Menerapkan prinsip

kerjasama dalam berteater


KompetensiAlokasi

Waktu Juli Agustus September

L

S

G

e

n

a

p

M

O

S

U

T

S

UJI KD 8.1 ,8.2, 8.3 DAN 8.4

CADANGAN

Kompetensi DasarNo

U

A

S

B

A

G

I

R

A

P

O

R

T

L

S

G

A

N

J

I

L

4

2

Documents

Program Semester Seni Budaya Smp Kelas 8 Ktsp 2006