PROGRAM KERJA UNIVERSITAS AIRLANGGA (2015-2020)

Komunitas Negara-negara non- blok

Komunitas Negara-negara ASEAN

MENUJU UNAIR WORLD CLASS

Hubungan dengan EROPA VIA BELANDA

Prof. Dr. Mocahamd Lazuardi, drh, MSi

RENCANA UNAIR TINGKAT DUNIA : ranking 100-200(Times Higher Education Supplement Quacquerlli Symonds : THES-

QS)

2019-2020 :

AMERIKA - EROPA

2018-2019 : EROPA

2017-2018 : TINGKAT ASIA

PASIFIK

2016-2017 : TINGKAT ASIA

2015-2016 : TINGKAT ASEAN

KONSEP MANAJEMEN KERJA UNAIR 2015-2020

NGAYOMI

NGAYANI

NGAJENINGANCANI

NGAYEMI

PARTISIPASI DOSEN + TEN. KEPEN

ALUMNI

PEMERINTAH

PROV, KOTA SW

AST

A

Asi

ng,

Nas

iona

l

MASYARAKAT KAMPUS

Universal

Nasional

LANDASAN HUKUM & ETOS KERJA : Kebangsaan – Universal, Integritas, Religius, Humanisme, Heroik, Pemenang pengkreasi dunia• UU PT No. 12 /2012 tentang PT• PP No. 30 /2014 : Statuta UNAIR• Standard PT PERMENDIKBUD No. 49/2014• Standard Kualifikasi Kerja Nasional (KKNI)

masing-masing Profesi• Aturan keprofesian / Kolegium / Kolase

dan sejenisnya tingkat Internasional (kecuali cabang ilmu yang bersifat khas Indonesia)

PENDIDIKAN PRO RAKYAT

• Melakukan pembagian proporsional penerimaan mahasiswa baru : Internasional 20% - Nasional 80%

• Nasional : Berbasis Jalur Mandiri, Ujian Masuk Perguruan Tinggi dan jalur Undangan ke SMA-SMK akan dibagi secara proporsi dengan dominasi untuk Anak Bangsa, akan di atur tersendiri sesuai aturan pemerintah dan atau hasil rapat dengan MWA dan atau institusi PT lainnya di Indonesia

• PROGRAM MASA TUNGGU LULUSAN UNAIR RERATA KURANG DARI 1 BULAN

FOKUS KERJA• PEMUTAKHIRAN SISTEM PBM TIAP TAHUN

BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI• PEMUTAKHIRAN SDM : Dosen + Tenaga

Kependidikan secara berkala • PENGUATAN HARDWARE (Pendidikan dan

Riset)• Percepatan budaya Academic Internasional

(staff Ex-change / Student Ex-change, Riset Collaboration + Publikasi Internasional, Professional building dsb)

• Promosi UNAIR bekerjasama dengan ALUMNI dan pihak-pihak lainnya

PRINSIP PENGELOLAAN KEUANGAN UNAIR 2015-2020

• EFISIEN• KEHATI-HATIAN• SESUAI ATURAN• AKUNTABEL DAN TRANSPARAN• MENGHASILKAN DAMPAK

MENGUNTUNGKAN SECARA SUMASI

MUNAS II AFFAVETI 21,22 -9-2013 PUSVETMA

UMUM BIDANG PENDIDIKAN:Grup Go- internasional• Kedokteran• Kedokteran Gigi• Hukum• Ekonomi Bisnis• Farmasi• Kedokteran Hewan• FISIP• Sain dan Teknologi• Kesehatan Masyarakat• Psikologi• Ilmu Budaya • Perikanan-Kelautan• Vokasi

Grup Tingkat Nasional• Keperawatan• Vokasi

• Membentuk embrio penguatan ke (1) maritiman, (2) ke bumian, (3) kedirgantaraan.

• Embrio Fak Perkapalan, Fak Kebumian, Fak. Aeronotika

• Bioteknologi (ketahanan pangan)

UMUM BIDANG PENDIDIKAN :1. Memperbanyak referensi yang dapat di

baca hingga 24 jam 2. Memberikan model pembelajaran live skill : 3. KURNAS selalu dimutakhirkan dengan

bekerjasama dengan PT Asing + native speaker, KURLOK digunakan sebagai banch mark UNAIR

4. Prinsip PBM : menjadikan wisudawan mampu berkreasi, mampu berkompetisi, mampu ber “entrepreneur”

LANJUTAN UMUM BIDANG PENDIDIKAN:

1. Mengembangkan program kuliah berkredit antar profesi : sebagai keunggulan UNAIR. Misal seorang mahasiswa hukum ingin mengetahui bidang bedah hewan maka yang bersangkutan dapat mengikuti kuliah berkredit.

2. Membangun sarana dan prasarana pendidikan yang aman dan nyaman

3. Mengembangkan unit bantuan keuangan bagi siswa yang kesulitan pendanaan

4. Membuka layanan bimbingan penyuluhan bagi siswa

PENGEMBANGAN SARANA PENDUKUNG PENDIDIKAN SISWA

• UNIVERSITY PRESS DI TINGKAT FAKULTAS AKAN DIDORONG UNTUK DIKEMBANGKAN

• LAYANAN BANTUAN HUKUM DI TINGKAT FAKULTAS MULAI DIWUJUDKAN

• LAYANAN KEBUTUHAN MAHASISWA KEPERLUAN PEMBINAAN SOSIO-KULTUR AKADEMIK MULAI DIBANGUN DI SETIAP FAKULTAS (Berkaitan dengan penerimaan mahasiswa asing)

KHUSUS BIDANG PENDIDIKAN:

Tahun 2015-2016• Grup go Int. Melakukan re-

design kurikulum standardisasi PT , SKKNI, dikembang mendekati TINGKAT ASEAN

• Diklat terhadap dosen, dan tenaga kependidikan dalam menerapkan kurikulum baru berbasis IT

• Memperbaruhi peralatan praktikum

• Meningkatkan kemampuan bahasa asing staff

• Melakukan staff ex-change, student ex-change

Tahun 2016-2017• Memperbaruhi peralatan

praktikum• Memperbaruhi fasilitas PBM

setingkat PT di negara-negara EROPA

• Meningkatkan kemampuan bahasa ASING staf dan tenaga kependidikan

• Melakukan staff dan student ex-change, termasuk tenaga kependidikan

• Mengundang 2-3 pakar di cabang ilmu dari negara lain untuk mendorong kemajuan Go Int untuk tinggal beberapa saat di Ind.

LANJUTAN KHUSUS BIDANG PENDIDIKAN

Tahun 2017-2018• Mengembangkan SDM (dosen

+ tenaga laboran, kependidikan) untuk terbiasa berkomunikasi dengan bahasa asing

• Melakukan program double degree dengan PT di negara-negara EROPA

• Membiasakan staff dosen melakukan kegiatan PBM dengan staf PT di negara-negara EROPA

• Mendorong staf membuat silabus, diktat berbahasa asing

Tahun 2018-2019-2020• Mendorong staff untuk menjadi

kontributor buku ajar + buku teks bersama-sama dengan pakar di PT Asing lain yang memiliki reputasi Internasional

• Mendorong staf untuk menghasilkan buku ajar + buku teks dg bahasa Internasional

• Membenahi AUP dengan lebih profesional dalam mencetak buku (termasuk kemampuan mencetak buku bhs internasional) dan dapat didistribusikan minimal tingkat Asia Pasifik

• Mendorong staff untuk selalu mengikuti perkembangan cabang ilmu tingkat dunia

UMUM BIDANG PENELITIAN:

• Health science / Medical Science, life and law, economic, behavior, agriculture, social culture, language and local languale culture

• Food safety and Food security (Keamanan pangan / ketahanan pangan)

• Riset komprehensif semua cabang ilmu dengan menciptakan “ KAPAL RISET UNAIR”

• RISET BIDANG HUMANIORA, HUKUM, KESEHATAN MASYARAKAT, EKONOMI, PERILAKU DAN BUDAYA SERTA SASTRA LOKAL, LINGKUNGAN DSB, mulai dilakukan dorongan menuju Internasional area

• Pengembangan jurnal dan penulisan jurnal internasional, pembuatan buku teks, patent ditingkatkan

LANJUTAN UMUM BIDANG PENELITIAN:

• Mendorong pengembangan riset kolaborasi dengan PT Asing

• Mendorong terbentuknya unit-unit inkubator di semua fakultas yang mampu dimanfaatkan oleh para lulusan UNAIR untuk mengembangkan jiwa entrepreneur

• Mendorong model-model penelitian yang pada akhirnya dapat langsung diaplikasikan minimal di wilayah UNAIR

KHUSUS BIDANG PENELITIAN:

Tahun 2015-2016• Melengkapi sarana dan

prasarana riset yang memadai

• Memperbaruhi peralatan riset yang modern hingga tahun 2020

• Melakukan joint research dengan lembaga-lembaga riset bereputasi Internasional

• Mendorong pertumbuhan Jurnal Ilmiah diUNAIR agar bersifat Internasional

Tahun 2016-2017• Memfasilitasi Jurnal dan

Penelitian di UNAIR agar dapat terbit di jurnal internasional berindek scopus

• Mendorong dan memfasilitasi semua staff UNAIR menjadi pembicara tamu di tingkat Internasional

• Mendorong staff UNAIR agar terbiasa dijadikan nara sumber tingkat Internasional

LANJUTAN KHUSUS BIDANG PENELITIAN:

Tahun 2017-2018• Mengembangkan “KAPAL

RISET UNAIR”• Melakukan pembinaan staf

UNAIR agar lebih banyak melakukan produk paten

• Membuat Pusat Penelitian Keamanan Pangan dan Ketahanan Pangan Nasional

• Membangun jaringan IT yang mampu memiliki equiti dan akses bertaraf Internasional termasuk Webinar

Tahun 2018-2019-2020• Memfasilitasi staf agar

sering mendapat Penghargaan di tingkat Internasional, dan menuju ke Nobel Price

• Membiasakan melakukan pelatihan-pelatihan berbasis IT “WEBINAR” dan membuat pelatihan-pelatihan di tingkat Internasional berbasis IT

UMUM BIDANG PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

• Membentuk wilayah binaan tingkat Kota dan Provinsi JATIM terhadap produk-produk inovator para peneliti dan staff UNAIR

• Bekerjasama dengan PT Asing yang memiliki reputasi Internasional melakukan aplikasi-aplikasi di negara-negara ke III lain yang membutuhkan temuan inovator dari UNAIR

KHUSUS BIDANG PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Tahun 2015-2016• Membentuk sentra

inkubator sesuai spesifik applikasi

• Memberdayakan masyarakat di wilayah UNAIR agar mampu menyerap temuan-temuan inovator UNAIR sekaligus meningkatkan kehidupan mereka

Tahun 2016-2017• Mengembangkan

inovator unair dari mengaplikasikan di wilayah-wilayah ASEAN melalui program PENGMAS tingkat ASEAN atau ASIA PASIFIK

• Contoh : Aplikasi peralatan desalinasi air laut secara “handy:

KHUSUS BIDANG PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Tahun 2017-2018• Mengaplikasikan temuan

inovator UNAIR untuk masyarakat di negara-negara Asia Pasifik tergolong difabel atau normal

• Misal : Pengembangan piranti lunak untuk mendeteksi jalan atau alamat yang ditemukan oleh teman-teman di SI Sain Tek UNAIR

Tahun 2018-2019-2020• Mengaplikasi temuan

patent staf UNAIR untuk diterapkan dinegara-negara EROPA melalui jaringan ALUMNI atau PT Asing di EROPA yang telah berkolaborasi dengan UNAIR

PENGEMBANGAN UNAIR 2015-2020

Mewujudkan rencana-rencana setengah jalan di saat rektor periode 2010-2015.

Membentuk embrio Fak atau Vokasi Perkapalan Membentuk embrio Fak atau Vokasi Kebumian atau

contoh Geomatika dsb Membentuk embrio Fak atau Vokasi Aeronotika Membentuk Fak atau Vokasi Bioteknologi PROGRAM S-2 DAN S3, SPESIALIS DSB AKAN

DILAKUKAN PENAMBAHAN PRODI BERORIENTASI BIDANG KETAHANAN PANGAN DAN KEAMANAN PANGAN, KEDOKTERAN TINDAKAN, NANO TEKNOLOGI, BID. HUKUM , BID. EKONOMI, BID. BUDAYA, BID. PERILAKU, BID. KESEHATAN MASYARAKAT

PENGEMBANGAN UNAIR KEPERLUAN KESEJAHTERAAN CIVITAS ACADEMICA

• Melalui Dosen + Tenaga Kependidikan yang diangkat menjadi pegawai UNAIR akan didorong membentuk sentra-sentra layanan jasa masyarakat berbasis BENEFIT COST RATIO hasil temuan inovator dan pengembangan unit INKUBATOR di UNAIR

• Memberikan layanan khusus kepada sivitas akademika terhadap : layanan kesehatan di RS Tropis dan RS Pendidikan UNAIR

• Menambah take home pay karyawan dan staf dilingkungan UNAIR berdasarkan kinerja dan Merit system

DI TIMUR JAWA DWIPA MEGAH ENGKAU BERTAHTA : AIRLANGGA

TERIMA KASIH