4
PROGRAM »BREZ NASILJA NAD VRSTNIKI« ISA institut

Program Brez nasilja nad vrstniki OS 2013 - ISA institut...2 PROGRAM’»BREZ’NASILJANAD’VRSTNIKI«’ je!CAP!program,!kise!posebejosredotoča!na!obravnavo!problema!nasilja!nad!vrstniki.Kot!tak!predstavlja!nadgradnjo!

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Program Brez nasilja nad vrstniki OS 2013 - ISA institut...2 PROGRAM’»BREZ’NASILJANAD’VRSTNIKI«’ je!CAP!program,!kise!posebejosredotoča!na!obravnavo!problema!nasilja!nad!vrstniki.Kot!tak!predstavlja!nadgradnjo!

   

                             

   

 

PROGRAM  »BREZ  NASILJA  NAD  VRSTNIKI«    

 

     

   

 ISA  institut      

 

 

Page 2: Program Brez nasilja nad vrstniki OS 2013 - ISA institut...2 PROGRAM’»BREZ’NASILJANAD’VRSTNIKI«’ je!CAP!program,!kise!posebejosredotoča!na!obravnavo!problema!nasilja!nad!vrstniki.Kot!tak!predstavlja!nadgradnjo!

2

PROGRAM  »BREZ  NASILJA  NAD  VRSTNIKI«  je  CAP  program,  ki  se  posebej  osredotoča  na  obravnavo  problema  nasilja  nad  vrstniki.  Kot  tak  predstavlja  nadgradnjo  CAP  programa  za  preventivo  zlorabe  otrok.      Gre  za  primarno  preventivni  program,  ki  gradi  na  idejah,  volji  in  energiji  ter  podpori  vseh  v  šolski  skupnosti.  Glavno  sporočilo  programa  »Brez  nasilja   nad   vrstniki«   je,   da  nasilje  ni   dopusten  način   ravnanja   v  odnosih   z   vrstniki   in  da  imajo  pri  preprečevanju  in  ustavljanju  nasilja  pomembno  vlogo  tudi  vrstniki,  ki  so  priče  nasilju  nad  vrstnikom.      Program   »Brez   nasilja   nad   vrstniki«   se   v   svojih   izhodiščih   navezuje   in   je   skladen   z   Olweusovim   preventivnim  programom  nasilja  nad  vrstniki   (OBPP).  V  mednarodni  praksi  se   je   izkazal  za  enako  učinkovitega  pri  preprečevanju  problema  vrstniškega  nasilja  kot  Olweusov  OBPP.      Program  so  razvili  v  Mednarodnem  centru  za  preprečevanje  nasilja  (ICAP,  New  Jersey,  ZDA).  V  Sloveniji  ga  uspešno  izvajamo  od  leta  2011.    

PROGRAM  »BREZ  NASILJA  NAD  VRSTNIKI«  NUDI  -­‐ otrokom  prijazen,  interaktiven  način  obravnave  problema  nasilja  nad  vrstniki  z  možnostjo,  da  aktivno  prispevajo  s  svojimi  izkušnjami,  predlogi,  idejami,  

-­‐ informacije  otrokom  in  odraslim  o  oblikah,  vzrokih  in  posledicah  vrstniškega  nasilja,  -­‐ znanja  in  veščine  za  ustrezen  odziv  otrok  na  nasilje  vrstnikov,    -­‐ spodbudo  in  veščine  za  otroke,  da  bi  se  podporno  odzvali  kot  priče  nasilja,  -­‐ znanja  in  veščine  za  ustrezen  odziv  otrok,  ki  izvajajo  nasilje  nad  vrstniki  (nestigmatiziran  način  obravnave,  znanja  in  veščine  za  nenasilno  komunikacijo  in  vedenje),  

-­‐ znanja  in  veščine  za  odziv  in  sodelovanje  vseh  v  šolski  skupnosti,  tudi  staršev,  pri  preprečevanju  nasilja  nad  vrstniki.  -­‐ Glede  na  izkušnje  in  povratne  informacije  šol,  kjer  so  v  preteklih  letih  izvedli  program  »Brez  nasilja  nad  vrstniki«,  aktivnosti   programa   pomembno   prispevajo   k   spremembi   stališč   otrok   do   problema   in   jim   pomagajo,   da   lažje  spregovorijo  o  nasilju,  se  znajo  in  zmorejo  bolj  uspešno  postaviti  zase  in  ustaviti  nasilje.  

 

NAMENJEN  JE  -­‐ otrokom  v  1.  in  2.  triadi  osnovne  šole,    -­‐ njihovim  staršem  in  -­‐ zaposlenim  v  osnovni  šoli.    

ODRASLIM  PREDSTAVIMO:  -­‐ ključne  informacije  o  nasilju  nad  vrstniki,    -­‐ možne  posledice  nasilja  nad  vrstniki,    -­‐ trikotnik  viktimizacije  (otrok,  ki  doživlja  nasilje  –  otrok,  ki  izvaja  nasilje  –  otroci,  ki  so  priče  nasilju),  -­‐ priporočila,  kako  okrepiti  otroke,  da  bi  se  znali  in  zmogli  samozavestno  in  odločno  odzvati  na  nasilje  vrstnikov,  -­‐ priporočila  za  pogovor  z  otrokom,  ki  je  žrtev  nasilja,  in  z  otrokom,  ki  izvaja  nasilje,  -­‐ pogovor  o  tem,  kako  lahko  odrasli  zmanjšamo  ali  ustavimo  nasilje  nad  vrstniki..    

OTROCI  SE  SEZNANIJO  IN  UČIJO:    -­‐ kako  obdržati  svoje  pravice,  da  so  varni,  močni  in  svobodni,  in  pri  tem  spoštovati  pravice  drugih,  -­‐ o  vzrokih  in  posledicah  nasilja  nad  vrstniki,  -­‐ kako  prepoznati,  da  gre  za  nasilje  nad  vrstniki,    -­‐ veščin  nenasilne  komunikacije,  vedenja,  -­‐ kako  se  ustrezno  odzvati,  če  je  otrok  žrtev  nasilja  vrstnika/vrstnikov,  -­‐ kako  se  ustrezno  odzvati,  če  smo  priče  vrstniškega  nasilja,  -­‐ kako  pomembna  je  pomoč  in  podpora  vrstnikov,  -­‐ kako  povedati  o  izkušnji  nasilja  nad  vrstniki  ali  o  svoji  stiski  odrasli  zaupni  osebi,  -­‐ kako  lahko  učenci  v  svoji  šoli  prispevajo  za  zmanjšanje  in  preprečevanje  nasilja  nad  vrstniki.  

 

IZVEDBA  PROGRAMA    Celoviti  pristop  šole  k  problemu  vrstniškega  nasilja  vključuje  delavnice  za  starše,  otroke  in  zaposlene  na  šoli.  Hkrati  program  ponudi  tudi  kontinuirana  srečanja  z  »delovno  skupino«,  ki  jo  na  samem  začetku  oblikujemo  za  načrtovanje  izvedbe  programa.  Člani  so  predstavniki  zaposlenih  v  šoli,  staršev  in  učencev.  Predstavljamo  vam  okvirno  časovnico  izvedbe  programa  v  šoli:    

Page 3: Program Brez nasilja nad vrstniki OS 2013 - ISA institut...2 PROGRAM’»BREZ’NASILJANAD’VRSTNIKI«’ je!CAP!program,!kise!posebejosredotoča!na!obravnavo!problema!nasilja!nad!vrstniki.Kot!tak!predstavlja!nadgradnjo!

3

- Program  predstavimo  ožjemu  timu  strokovnih  delavcev  v  šoli.    - Za  uspešno  izvedbo  programa  se  oblikuje  »delovna  skupina«  za  načrtovanje  izvedbe  programa  v  šoli.    - Izvedba  delavnice  za  vse  zaposlene  v  osnovni  šoli.    - Srečanje   z   razredniki   v   razredih,   kjer   bodo   potekale   delavnice   za   otroke,   kjer   se   pogovorimo   o   podrobnostih  izvajanja  programa  v  razredih.    

- Izvedba   delavnice   za   starše.   Delavnice   se   lahko   udeležijo   tako   starši   otrok,   ki   bodo   sodelovali   na   delavnicah   za  otroke,  kot  tudi  starši  drugih  otrok  v  vaši  šoli.    

- Izvedba  delavnic  za  otroke.  - »Delovna  skupina«  za  načrtovanje  izvedbe  programa  v  šoli  spremlja  izvajanje  programa  v  šoli.    - Ob  zaključku  programa  skupaj  z  »delovno  skupino«  za  načrtovanje   izvedbe  programa  v  šoli  pripravimo  zaključno  poročilo  o  izvedbi  programa  s  predlogi  aktivnosti  in  morebitnih  potrebnih  sprememb.    

 NA  DELAVNICAH  ZA  OTROKE:    -­‐ obravnavamo  nasilje  nad  vrstniki  kot  problem  vseh  v  šolski  skupnosti,  -­‐    otroci  delijo  svoje  izkušnje  in  mnenja  o  pogostosti  in  naravi  problema  nasilja  nad  vrstniki,  vzrokih  in  posledicah,  -­‐ otroci  se  seznanijo  o  posledicah  nasilja,  ki  jih  doživlja  otrok,  ki  je  žrtev  nasilja,  vrstnik,  ki  izvaja  nasilje,  in  vsa  šolska  skupnost,  

-­‐ otroke  seznanimo  in  okrepimo,  da  bi  se  znali  in  zmogli  ustrezno  odzvati  v  situacijah  nasilja  nad  vrstniki.  -­‐  Teme  obravnavamo  s  pomočjo  fotografij,  preko  igre  vlog  in  skupinske  diskusije.  Spodbujamo  aktivno  sodelovanje  otrok.  

-­‐  Po  vsaki  delavnici  v  razredu  sledi  še  čas  za  individualne  pogovore  z  izvajalci  CAP  delavnic,  ko  imajo  otroci  možnost  ponoviti  na  delavnici  predstavljena  sporočila  in  izmenjati  svoje  izkušnje,  zastaviti  dodatna  vprašanja  ali  tudi  podeliti  svojo  stisko  zaradi  izkušenj  nasilja  in  dobiti  pomoč.  

 Delavnice   za   otroke   potekajo   v   obstoječih   razredih.   Za   njihovo   izvedbo   namenimo   dva   zaporedna   dneva   po   dve  pedagoški  uri.  Delavnice   izvaja   tim  dveh   izvajalk.  Pomembna   je   tudi  prisotnost   razredničarke/razrednika,  ki   v   svoji  vlogi   pomembno   prispeva   k   primarni   preventivi   vrstniškega   nasilja   in   v   primerih   nasilja   nad   vrstniki   pomembno  prispeva  k  reševanju  problema.    

   

IZVEDBA  CAP  PROGRAMA  V  VAŠI  OSNOVNI  ŠOLI      V  vaši  osnovni  šoli  bi  izvedli:  -­‐ srečanja  in  predstavitev  za  zaposlene  v  šoli,    -­‐ delavnico  za  starše,  -­‐ delavnice  za  učence  (število  je  odvisno  od  razredov,  ki  bi  jih  želeli  vključiti  v  program).  

                                               Da  bo  izvedba  delavnic  uspešna,  bi  vas  prosili  za:  

- sodelovanje  kontaktne  osebe  v  šoli,  ki  bo  skupaj  s  timom  CAP   izvajalk  načrtovala  konkretno   izvedbo  posameznih  delov  programa,  

- sodelovanje  strokovnih  delavcev  v  »delovni  skupini«  za  izvedbo  programa  v  vaši  šoli,  - seznanitev  in  povabilo  zaposlenim  na  srečanja/predstavitve  za  zaposlene,  - seznanitev  in  povabilo  staršem  na  delavnico  za  starše,  - pridobitev  pisnih  soglasij  staršev  za  sodelovanje  otrok  na  delavnicah  v  razredu,  - zagotovitev  ustreznega  prostora  za  izvedbo  individualnih  pogovorov  po  delavnici  za  otroke,  - prisotnost  razrednika/razredničarke  na  delavnici  za  otroke.  

 Strošek  za:    celotno  izvedbo  CAP  programa  znaša  410,00  EUR  (+  ddv).  

 V  ceno  so  vključeni  stroški:  - priprave  in  koordinacije  izvedbe  programa,  - priprave  in  izvedbe  predstavitve  za  zaposlene,  - priprave  in  izvedbe  delavnice  za  starše,  - priprave  in  izvedbe  delavnic  za  otroke  za  dva  razreda  vaše  šole  (2  razreda  x  2  dni  x  2  pedagoški  uri),  - priprave  zaključnega  poročila  o  izvedbi  programa  v  šoli.  

 Način  plačila  Naročnik  plača  storitev  po  zaključku  vseh  sklopov  programa.  Rok  plačila  je  30  dni  po  izstavitvi  računa.  

Page 4: Program Brez nasilja nad vrstniki OS 2013 - ISA institut...2 PROGRAM’»BREZ’NASILJANAD’VRSTNIKI«’ je!CAP!program,!kise!posebejosredotoča!na!obravnavo!problema!nasilja!nad!vrstniki.Kot!tak!predstavlja!nadgradnjo!

4

   

ZA  DODATNE  INFORMACIJE  glede   programa   »Brez   nasilja   nad   vrstniki«   in   izvedbe   v   vaši   šoli   smo   vam   na   voljo   preko   e-­‐pošte:  [email protected]  in  telefona:  040  866  042.