PRIRUÈNIK ZA EKOLOŠKO EDUKATIVNE AKTIVNOSTI NA PLAŽAMA SA PLAVOM ZASTAVICOM(crnogorsko izdanje 2014.)

EKOM - Udruženje za ekološki konsalting u Crnoj Gori

Dobrodošli u drugo dopunjeno izdanje Priručnika iz 2013. godine

Fondacija za ekološku edukaciju (FEE) je međunarodna organizacija koja od 1981. godine

promoviše ekološko obrazovanje za održivi razvoj. FEE je krovna organizacija sa mrežom

članica iz preko 70 država svijeta. FEE je aktivna u oblasti ekološke edukacije kroz 5 programa:

Plava zastavica (www.blueflag.org), Zeleni ključ (www.green-key.org), Eko škole (www.eco-

schools.org), Učimo o šumama (www.leaf-international.org) i Mladi ekoreporteri (www.

youngreporters.org).

Kroz uključivanje u školske programe i podizanje svijesti, FEE programi uključuju ljude svih

godina i nacionalnosti. Za više informacija, pogledati www.fee-international.org

Ovaj priručnik je kreiran da pomogne operaterima plaža i marina da organizuju ekološke i

obrazovne aktivnosti koje su u skladu sa njihovim ciljevima i kapacitetima i da podijele dobre

ideje u okviru mreže Programa Plava zastavica.

Ekološko obrazovanje nudi široki okvir koji obuhvata brojne različite ideje i pristupe u učenju

o životnoj sredini i održivom razvoju. Cilj ovog priručnika nije da definiše, već da ohrabri

prihvatanje različitih pristupa učenju. Ekološko obrazovanje nije samo vezano za prenošenje

poruka o zaštiti životne sredine, već takođe daje priliku da se poboljša razumjevanje, ispitaju

problemi životne sredine i preduzmu aktivnosti kako da se životna sredna unaprijedi.

INFORMISANJE

Učesnici se podstiču da postavljaju pitanja i sakupljaju informacije ili materijale o životnoj

sredini. Ova aktivnost se može sprovesti korišćenjem upitnika, brojanjem, sakupljanjem ili

mjerenjem određenih podataka ili elemenata na plaži.

PODIZANJE SVIJESTI

Ekološka aktivnost koja se fokusira na podizanje svijesti učesnika o ekološkim problemima sa

nadom da će učesnici sami nakon toga sprovoditi ekološke aktivnosti ili promjeniti svoje

navike u cilju zaštite životne sredine.

AKCIJA

Pristup učenju kroz akciju je baziran na unapređenju ili promjeni stanja u životnoj sredini.

Učesnici preduzimaju aktivnosti vezane za određeni ekološki problem i pokušavaju da

pronađu rješenje. Tipičan primjer ove vrste aktivnosti su akcije čišćenja.

EKSPERIMENTALNE / ISTRAŽIVAČKE AKTIVNOSTI

Eksperimentalni pristup ekološkom obrazovanju se najčešće realizuje na terenu. Učesnici se

upoznaju i istražuju određeni ekosistem što ih inspiriše da vode više brige o njegovoj zaštiti.

Ove aktivnosti se obično sprovode na obali ili plitkoj vodi.

Medjunarodna koordinacija programa Plava zastavica

(International coordination of Blue Flag)

Predgovor za crnogorsko izdanje Priručnika iz 2013. godine

Plava zastavica, kao svjetsko prestižno ekološko obilježje, promoviše održivi razvoj na

plažama i u marinama kroz sprovođenje strogih kriterijuma iz oblasti kvaliteta vode,

ekološkog obrazovanja, ekološkog upravljanja i informisanosti, te sigurnosti i usluga.

Program Plava zastavica sprovodi se u Crnoj Gori od 2003. godine kada je nevladina

organizacija “EKOM - Udruženje za ekološki konsalting u Crnoj Gori” postala pridruženi član

Fondacije za ekološku edukaciju (FEE) i time stekla pravo da bude nacionalni operater za Crnu

Goru.

Uspjeh programa vidi se i po broju dodjeljenih plavih zastavica u Crnoj Gori: 6 u 2004, 10 u

2005, 15 u 2006, 20 u 2007, 18 u 2008, 19 u 2009, 2010. i 2012. te 17 u 2013. i 16 u 2014.

godini. U proteklih 11 godina, kako u pilot fazi tako i samoj kampanji, učestvovalo je preko 40

plaža, a dodjeljeno je ukupno 160 plavih zastavica.

Program Plava zastavica je dobio 2005. i 2007. godine »Wild Beauty Award« za doprinos

kvalitetu, afirmaciji i promociji turističke ponude Crne Gore. Sve najbolje plaže u zemlji od

2006. godine bile su programa Plava zastavica. 2013. godine dobijena je i Zelena zvijezda za

najbolju ekološku kampanju u Crnoj Gori.

Plava zastavica za plaže podrazumijeva ispunjenost 32 kriterijuma. Sve plave zastavice se

dodjeljuju za jednu sezonu. Većina krikerijuma su imperativni, a manji broj su preporučujući.

Svi imperativni kriterijumi moraju biti ispunjeni, kao i što veći broj preporučujućih

kriterijuma. Ako neki od imperativnih kriterijuma nije ispunjen tokom sezone ili se uslovi na

plaži bitno promjene, Plava zastavica se povlači.

Jedan od ključnih kriterijuma iz ekološkog obrazovanja je da se „Minimum 5 ekološko-

edukativnih aktivnosti mora sprovesti na plaži tokom sezone”.

Ekološko edukativne aktivnosti promovišu ciljeve Plave zastavice kroz:

• Povećanu svijest i brigu o morskoj i obalnoj životnoj sredini kod gostiju i stanovništva na

primorju.

• Obuku osoblja i pružaoca turističkih usluga u oblasti zaštite životne sredine

• Podsticanje učešća lokalnih subjekata u upravljanju I zaštiti obalnog područja

• Promociju održivog turizma i rekreacije na datom području

• Razmjenu ideja izmedju Plave zastavice i drugih FEE programa (Mladi ekoreporteri, Zeleni

ključ ...)

Najmanje 5 različitih aktivnosti mora se sprovoditi u okviru jedne sezone. Sve aktivnosti ne

moraju biti direktno vezane za obalnu i morsku sredinu, ali moraju biti povezane sa brigom i

unapređenjem lokalne životne sredine. Ako posebna ekološki vrijedna područja postoje u

blizini plaže sa Plavom zastavicom (npr. močvarna područja) preporučuje se da se 1-2

ekološke aktivnosti odnose na ova osjetljva područja.

Planirane akcije za predstojeću sezonu moraju biti navedene u aplikacionom formularu, kao i

informacije o ekološko-edukativnim aktivnostima koje su sprovedene tokom prethodne sezone

(... predgovor za crnogorsko izdanje Priručnika iz 2013. godine ...)

Tipovi aktivnosti:

Ekološke aktivnosti koje se sprovode na plaži moraju biti različitog tipa, kao što su:

Izdavaštvo i mediji: proizvodnja letaka, naljepnica, znakova, razglednica, brošura, školskih ili

opštinskih biltena, knjiga, majica, torbi, postera, radio emisija itd.

Aktivnosti za pasivne učesnike: izložbe, filmovi, prezentacije, konferencije, debate i slično.

Aktivnosti za aktivne učesnike: ture sa vodičem, obrazovne igre, tematske pozorišne

predstave, dani čišćenja, dani posmatranja obale, časovi ronjenja, kontrola plaža, konkursi

fotografije ili crtanja, projekti reciklaže, projekti zelenih tehnologija, programi “usvojite plažu”,

programi praćenja obalnih procesa u opštini itd.

Aktivnosti koje se mogu ponavljati: trening nastavnika, trening osoblja na plažama, obuka

vaspitača, spasioca, čistača, kao i posebni seminari i programi obuke koji su specifični za svaku

zemlju.

Ciljne grupe

Aktivnosti trebaju da budu namjenjene širokom broju spektru ciljnih grupa. Važno je da

lokalne vlasti, zajedno sa drugim operaterima, organizuju programe za edukaciju i podizanje

svijesti mnogih različitih interesnih grupa koje koriste ili imaju uticaj na životnu sredinu. Ove

interesne grupe mogu biti posjetioci, lokalno stanovništvo, turistički radnici, ribari, lokalna

privreda i sl.

Povezivanje sa postojećim programima

Aktivnosti mogu biti dio već postojećih ekološko-obrazovnih programa koji se održavaju u

mjestu ili opštini, ili u okviru Lokalne Agende 21. Takođe se preporučuje da lokalne vlasti i

korisnici plaža sarađuju sa lokalnim NVO.

Informacije

Informacije o aktivnostima koje su dostupne javnosti moraju biti objavljene na plažnoj

informativnoj tabli kao i i u dnevnim ili turističkim novinama i časopisima, ili istaknuti kao

posteri u turističkim centrima. Objavljena informacija treba da sadrži podatke o tome koja

vrsta aktivnosti se planira, kao i mjesto i vrijeme održavanja.

Priredjivanjem ovog priručnika koji je nastao 2013. godine na osnovu priloženih ekoloških

aktivnosti iz preko 30 zemalja , na popularan način su prikazane aktivnosti koje se mogu

organizovati i na plažama Crne Gore. Priručnik je uradjen sa velikim brojem fotografija i

ilustracija u boji, sa kratkim opisima aktivnosti, ciljnih grupa, orjentacionim trajanjem,

pregledom neophodnog materijala i načinom oglašavanja.

Priručnik je namjenjen zakupcima plaža, lokalnim nevladinim organizacijama i medijima.

Saša Karajović, nacionalni koordinator programa Plava zastavica u Crnoj Gori

(EKOM - Udruženje za ekološki konsalting u Crnoj Gori)

Biljka za Planetu

Ciljna grupa: Djeca, gosti hotela i osoblje Vrsta: Događaj

Trajanje: 1 sat Država: Tunis

• METODA: Ova aktivnost se može organizovati na plaži sa Plavom zastavicom ili

u hotelu koji ima ekološko obilježje Zeleni ključ. Animatori na plaži ili u hotelu

pozivaju djecu i goste da se uključe u ekološku aktivnost "zasadimo drvo".

Sadnica se pripremi unaprijed u skladu sa planom hortikulturnog uređenja

zaleđa plaže ili hotelskog zelenila. Prije same sadnje drveta animatori ili

volonteri iz ekološke NVO urade prezentaciju aktivnosti od značaja za zaštitu

životne sredine, nakon čega se gosti, posebno mlađeg uzrasta, pozivaju da se

uključe u aktivnosti. Svim učesnicima se, nakon akcije podijele majice, kape,

bedzevi ili drugi prigodni pokloni sa ekološkom porukom, logom hotela, plaže,

programa Plava zastavica ili programa Zeleni ključ. Akciju treba fotografisati, a

fotografije izložiti u holu hotela.

• MATERIJAL: Alatke potrebne za sadnju drveta, sadnice, promotivni materijal

(majice, kape, bedževi i slučno), fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Animatori, volonteri iz ekoloških NVO, turistički centri i

agencije, turisti.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem oglasne table na plaži i hotelu,

obavještenjima u turističkim centrima i putem internet stranice hotela, lokalnih

medija

Dan Plave zastavice

Ciljna grupa: Gosti na plaži Vrsta akcije: Podizanje svijesti

Trajanje: 1dan Država: Škotska

• METODA: Na plaži sa Plavom zastavicom se organizuju razne aktivnosti za djecu

u određenim terminima kako bi djeca mogla učestvovati u više aktivnosti. Na

početku Dana, stručno lice ili Nacionalni koordinator za Plavu zastavicu

učesnicima i prisutnim gostima prezentira Program Plava zastavica i

kriterijume koje plaža mora da ispuni da bi dobila ovo međunarodno priznanje i

održala ga svake sezone. Nakon prezentacije organizuju se aktivnosti u ranije

definisanim zonama koje uključuju: popunjavanje upitnika o upravljanju

plažom sa Plavom zastavicom (za starije učesnike), popunjavanje ukrštenica sa

pojmovima vezanim za Plavu zastavicu (za mlađe učesnike), popularne igre

memorije i asocijacije prilagođene temi Dana Plave zastavice, izrada suvenira i

skulptura od prirodnih materijala, potezanje konopa, trka u džakovima, trka u

parovima vezanih nogu, izrada crteža i kolaža o uticaju otpada na morski

ekosistem, crtanje životinja koje žive u školjkama koje se mogu naći na plaži

uz predhodne instrukcije biologa ili ekologa, izrada transparenata i postera sa

porukama o odgovornom ponašanju na plaži sa Plavom zastavicom i slično.

• MATERIJAL: Materijali za organizaciju i definisanje svake zone aktivnosti,

materijali za realizaciju svake aktivnosti pojedinačno, ranije pripremljeni

upitnici i ukrštenice, pribor za crtanje, izradu suvenira, skulptura, crteža,

rukavice, kese za otpad, materijal za izradu transparenata, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Nacionalnikoordinator i stručno osoblje zaduženo za

Plavu zastavicu, osoblje na plaži, učenici iz obližnje škole, NVO volonteri, djeca,

turisti i gosti na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati putem lokalnih radio i internet

medija, obavještenjem na oglasnim tablama na plaži i u turističkoj organizaciji.

Dan zaštite vode

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: 2 sata Država: Belgija

• METODA: U saradnji sa obližnjim postrojenjem za prečišćavanje otpadnih voda,

organizuje se edukativna tura obilaska tretmana otpadnih voda sa fokusom na

ukupan proces i uticaja na životnu sredinu obale i mora ukoliko otpadne vode

nisu tretirane nego se direktno ispuštaju u recipijent. Za ovu turu važno je

angažovati stručno lice koje će adekvatno približiti učesnicima tehnološki

proces tretmana otpadnih voda, kao i ukupan značaj ovog procesa za čistu vodu

na kupalištima. Pored uvodnog predavanja, učesnicima se pokazuje i objašnjava

svaka faza u procesu tretmana otpadnih voda (kolekori, ispusti, otpad koji

nastaje kao posljedica prečišćavanja i sl.). Takođe učesnicima se treba objasniti

što svaki građanin može da preduzme kod svoje kuće ili na plaži, kako bi

umanjio utucaj na zagađenje voda (smanjeno korišćenje hemikalija, korišćenje

biorazgradivog deterdženta i slično). Nakon obilaska može se organizovati i

kratka diskusija, a zaključke diskusije treba ispisati na oglasnoj tabli u vidu

poruka za građane.

• MATERIJAL: oprema u postrojenju za prečišćavanje otpadnih voda kojom

rukuje stručno osoblje, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: postrojenje za prečišćavanje otpadnih voda, lokalna

administracija, ekološke sekcije u školama, NVO.

• KOMUNIKACIJA: obavještenje o aktivnosti se može istaći na oglasnim tablama

u školama, turističkim organizacijama i na plaži, poziv učesnicima se može

uputiti i putem lokalnih i internet medija

Demonstracija uzorkovanja morske vode

Ciljna grupa: Učenici srednjih škola Vrsta: Eksperimentalna

Trajanje: 1 sat Država: Crna Gora

• METODA: Ova aktivnost se realizuje u saradnji sa laboratorijom koja je zadužena

za praćenje kvaliteta morske vode na kupalištima, a namjenjena je učenicima

srednjih škola koji su članovi ekološke ili hemijske sekcije i njihovim

nastavnicima biologije ili hemije. Na izabranoj plaži sa Plavom zastavicom,

učenicima se demonstrira način uzimanja uzorka morske vode koji je propisan

domaćim zakonom i Direktivom Evropske Unije, kao i metode mjerenja

parametara prilikom uzimanja uzorka (temperatura, salinitet, opis vremenskih

uslova, identifikacija prisutnosti zagađenja i slično). Učesnicima se takođe treba

održati i kratka prezentacija o značaju kvalieta morske vode za kupanje i

uticajima koji mogu ugroziti ovaj kvalitet. Poželjno je pripremiti formulare za

učenike u kojima mogu sami da unose podatke sa terena, a nakon dobijanja

rezultata bakteriološke analize, učenici mogu odrediti kvalitet morske vode. U

ovu aktivnost se mogu uključiti i Mladi eko-reporteri iz iste škole.

• MATERIJAL: Oprema za uzorkovanje morske vode i instrumenti kojima rukuje

stručno osoblje, formulari za popunjavanje podataka, fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Laboratorija koja se bavi praćenjem kvaliteta morske

vode, škole, insitucije javnog zdravlja, NVO, gosti na plaži

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih medija, putem oglasne

table u školama i na plaži i pozivnim pismima školama

Eko kviz o otpadu

Ciljna grupa: Posjetioci na plaži, djeca Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: Pola dana Država: Norveška

• METODA: Na plaži se organizuje mobilni štand sa promotivnim i edukativnim brošurama o otpadu, njegovom uticaju na životnu sredinu obale i mora, reciklaži i drugim mjerama za smanjenje otpada na plažama. Uz angažovanje stručnih lica iz komunalnog preduzeća ili ekološke NVO, učesnicma se, na početku aktivnosti podijeli edukativni materijal i održi uvodno predavanje na kojem se prezentiraju sve činjenice koje će biti predmet kviza. Nakon predavanja, učesnici se podijele u nekoliko timova u zavisnosti od uzrasta i broja prijavljenih učesnika. Timovima se mogu podijeliti majice (ili bar trake) istih boja koje se mogu dobiti od sponzora. Kviz se realizuje na način da voditelj kviza postavi pitanje, i tim koji najbrže odgovori dobija poen. Ukoliko se radi o mlađim učesnicima, može im se dozvoliti da koriste promotivno-edukativne brošure koje su podijeljene na početku aktivnosti. Pobjednički tim dobija adekvatnu nagradu, dok ostali timovi dobijaju utješne nagrade koje takođe mogu biti donirane od sponzora.

• MATERIJAL: Štand sa promotivnim i ekukativnim materijalima, stručna lica i voditelj kviza, majice (trake) za učesnike, nagrade, fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalna komunalna preduzeća, ekološke NVO koje se bave pitanjem otpada i reciklažom, škole, predškolske ustanovie, gosti na plaži

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih medija i Interneta, obavještenjima na oglasnoj tabli na plaži, u školi ili turističkom centru

Ekološki informacioni punkt

Ciljna gurpa: Svi Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: 1 dan Država: Vels

• METODA: Ekološki informacioni punkt predstavlja mobilni štand koji se postavlja

na ulazu na plažu. Ova aktivnost se realizuje u saradnji sa lokalnim vlastima i

institucijama koje se bave zaštitom obale, mora i životne sredine, održivim

turističkim razvojem. U aktivnost treba uključiti i lokalne ekološke NVO. Na

informacionom punktu se prezentiraju promotivni materijali pripremljeni od

strane uključenih institucija sa ciljem da se gostima na plaži i javnosti približe

informacije vezane za ekološke i turističke teme. Posebno se promovišu

materijali vezani za eko-turizam, šetačke ture u zaštićenim područjima i

parkovima prirode, obilazak kulturnih i prirodnih ljepota u okolini. Na punktu

se angažuju volonteri NVO koji mogu gostima da pruže adekvatne informacije.

Ukoliko postoji mogućnost, na punktu se može organizovati i DVD ili video

projekcija kulturnih i prirodnih znamenitosti okoline.

• MATERIJAL: Mobilni štand, promotivni materijal, brošure, adekvatan broj letaka,

bedževi, i drugi adekvatni propagandni materijal, DVD oprema, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Ekološke NVO, institucije i administracija iz oblasti

zaštite životne sredine i turizma, gosti na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem samog ekološkog info punkta,

oglasima i obavještenjima na plaži i turističkim centrima, putem lokalnih medija

i interneta

Festival ekološkog obrazovanja

Ciljna grupa: Učenici, nastavnici, javnost Vrsta: Obrazovna

Trajanje: 1 dan Država: Bugarska

• METODA: Ovaj Festival se organizuje u saradnji sa obližnjom školom ili organizacijama koje se bave mladima. Cilj festivala je da se djeca svojim idejama i talentom uključe u rješavanje određenih problema i pitanja zaštite biodiverzizeta i zaštite životne sredine. Djeca se podijele u timove, a na adekvatnoj lokaciji se za svaki tim postavi po jedan štand. Svaki tim na svom štandu osmisli predstavljanje i promovisanje svoje ideje putem crtanja, plesa, pjevanja, izrade fotografija, postera, ili skuptura, organozacije debate ili prezentacije za specifičnu temu koju su izabrali. U saradnji sa nastavnicima, ovaj festival može da predstavlja i dio Škole u prirodi koja se organizuje u skladu sa nastavnim planom iz predmeta biologija ili ekologija.

• MATERIJAL: štandovi za učesnike, materijali i školski pribor za izradu prezentacija, crteža, skulptura i slično, promotivne majice, kape, bedževi za svaki tim koji mogu biti donirani od raznih sponzora, fotoaparat, ozvučenje

• POTENCIJALNI PARTNERI: Škole i nastavnici, volonteri NVO, lokalna udruženja koja se bave razvojem djece i ekologijom, mediji

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih i internet medija, saradnjom sa školama i obavještenjima na oglasnim tablama u gradu i na plaži.

Istraživanje stjenovite obale

Ciljna grupa: Djeca školskog uzrasta

Vrsta: Istraživačka aktivnost

Trajanje 1 sat Država: Novi Zeland

METODA: U saradnji sa lokalnom školom, pozivaju se učenici jednog odjeljenja ili

ekološke sekcije da dođu na terenski obilazak plaže sa Plavom zastavicom koja

se nalaizi na stjenovitoj obali ili u njenoj blizini. Ovom izletu trebalo bi da

predhodi predavanje u školi na temu organizama koji žive na stjenovitoj obali.

Posebna pažnja se posvećuje ekološkoj dimenziji ovog staništa kao i potrebi da

se zaštite u izvornom obliku od svakog remodeliranja terena od strane

zakupaca (betoniranje, nasipanje, uklanjanje stijena...). Tokom obilaska u

pratnji nastavnika biologije ili drugog stručnog saradnika, učesnicima ove

aktivnosti se na terenu pokazuju vrste koje žive na stjenovitoj obali, posebno

njihove karakteristike koje im omogućavaju da prežive udare talasa ili provedu

određeno vrijeme van mora tokom osjeke.

MATERIJAL: Obuća i odjeća za rad na terenu, materijali o životnoj sredini

stjenovitih obala, rukavice i kese za sakupljanje materijala, fotoaparat.

POTENCIJALNI PARTNERI: Nastavnici biologije, ekološke sekcije, lokalne škole,

volonteri iz ekoloških NVO, gosti na plaži.

KOMUNIKACIJA: Pozivna pisma upućena školama, ekološkim sekcijama i

ekološkim NVO, obavještenja putem medija i internenta.

Istraživanje svijeta algi

Ciljna gurpa: Svi Vrsta: Istraživačka aktivnost

Trajanje: 3 sata Država: Irska

• METODA: Ovu aktivnost treba sprovoditi u saradnji sa profesorima biologijie ili

ekološkom sekcijom iz obližnje škole. Aktivnost se sastoji iz dva dijela, prvog koji

podrazumijeva predavanje u učionici o algama, i drugog dijela koji se izvodi na

terenu. U okviru nastave biologije ili na času ekološke sekcije, učesnicima se

održi predavanje o algama, vrstama, njihovom značaju u morskom ekosistemu

kao i njihvoj upotrebi kod ljudi. Učesnicima se objasne i osnovne karakteristike

na osnovu kojih se alge mogu razvrstati u glavne grupe (zelene, mrke, crvene).

Nakon predavanja u učionici, učesnici u pratnji nastavnika ili volontera iz NVO

odlaze na plažu sa Plavom zastavicom gdje se na terenu posmatraju alge,

njihovo stanište i identifikuju vrste algi.

• MATERIJAL: Prezentacija lekcije o algama, primjer namirnica koje se prave za

ljudsku upotrebu i ishranu (agar, nori, kozmetički preparati...), rukavice i obuća

za obilazak terena, fotoaparat.

• POTENCJALNI PARTNERI: Nastavnici biologije i ekologije, lokalne škole i ekološke

sekcije, gosti na plaži, volonteri NVO

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše u saradnji sa školama, na oglasnim

tablama na plaži i putem medija i interneta

Istraživanje svijeta moluski (školjki)

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Istraživačka

Trajanje: 3 sata Država: Irska

• METODA: Ova aktivnost se realizuje u saradnji sa školom u okolini i podijeljena

u dio koji se sprovdi u učionici i dio koji se sporovdi na terenu. U prvom dijelu

aktivnosti, nastavnik biologije ili stručnjak iz lokalnog naučnog instituta

prezentuje i objašnjava porijeklo i anatiomiju organizama koji pripadaju

moluskama, veliki broj vrsta, način na koji nastaju njihove školjke i oklopi,

staništa, predatori i sve druge karakteristike moluski. Drugi dio aktivnosti

realizuje se na plaži sa Plavom zastavicom. Učesnici se organizuju u nekoliko

manjih grupa i u pratnji nastavnika ili volontera, svaka grupa u plićaku

pokušava da pronađe i prepozna nekoliko vrsta organizama koji pripadaju

moluskama. Nakon toga, učesnici na plaži sakupljaju školjke koje učesnici nose

sa sobom kao suvenir koji će ih podsjećati na ovu aktivnost.

• MATERIJAL: Adekvatna obuća za terenski obilazak obale, rukavice i kese za

sakupljanje školjki, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Nastavnici biologije i ekologije, stručnjaci iz naučnog

instituta, volonteri NVO, gosti na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše u lokalnoj školi, na oglasnoj tabli na

ulazu u plažu sa Plavom zastavicom, putem medija i interneta.

Izložba na plaži

Ciljna grupa: Djeca Vrsta: Aktivnost poduzanja svijesti

Trajanje: Jedan dan Država: Grčka

• METODA: Zainteresonvana djeca se podijele u grupe prema temama koje ih

interesuju. Svaku grupu vodi i nadgleda po jedan nastavnik ili vaspitač. Prije

početka izrade crteža djeci se kroz prezentaciju i diskusiju održi informativno

predavanje o značaju zaštite životne sredine i načinima kako možemo da

doprinesemo očuvanju obale i mora. Zatim se djeci podijeli pribor za crtanje i

traži od njih da nacrtaju svoje vidjenje teme. Radovi mogu biti grupni na većem

formatu papira ili individualni. Kad djeca završe radove, treba ih izložiti uz

prilaznu stazu prema plaži kako bi aktivnost dobila što veći publicitet. Dodatno,

u aktivnosti može učestvovati i lokalni umjetnik koji bi izabrao najbolji rad.

• MATERIJAL: Pribor za crtanje i bojanje, karton ili čvršći papir, drveni štapovi,

pribor za učvršćivanje crteža na štapove, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: nastavinici i vaspitači iz oblasti ekologije, gosti na

plaži, NVO

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati na informativnim tablama na

plaži i obližnjim turističkim organizacijama, ekološkim i edukativnim centrima,

hotelima, i putem internent stranica NVO ili korisnika plaže, lokalnih medija ...

Izrada suvenira od školjki

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Eksperimentalna aktivnost

Trajanje : 1 dan Država: Ukrajina

• METODA: U saradnji sa lokalnim umjetnikom ili nastavnikom umjetnosti na plaži sa Plavom zastavicom organizuje se radionica za izradu suvenira od školjki. U zavisnosti od godišta učesnika radionice, vodtelj radionice objašnjava tehnike izrade suvenira ili nakita od školjki ili kamenčiča koji se mogu naći na plaži. Zatim se učesnicim daje određeno vrijeme da samostalno sakupe na plaži materijal za izradu suvenira. Uz pomoć voditelja radionice i drugih volontera, koristeći alat i ljepilo, učesnici radionice stvaraju svoje kreacije. Nakon izrade suvenira, može se organizovati takmičenje za izbor najljepšeg suvenira, ili prodajna izložba od koje se mogu sakupti sredstva za neki humanitarni ili ekološki cilj.

• MATERIJAL: Školjke, kamenčići raznih boja i daščice koje se sakupe na plaži, alat za izradu nakita i suvenira, žica, kanap, ljepilo, makaze, papir, okviri za slike, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalni umjetnici ili nastavnici umjetnosti, volonteri NVO, gosti na plaži, djeca školskog uzrasta

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše preko oglasne table na plaži i turističkim centrima, putem lokalnih medija i interneta

Lov na blago plaže

Ciljna grupa: Djeca stara 7-12 godina Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: 1- 2 sata Država: Irska

• METODA: Djeca se podjele u timove sa zadatkom da svaki tim sebi odredi ime i

na pijesku drvcetom iscrta kvadrat i označi ga kamenom. Zatim se, koristeći

pištaljku pozovu sva djeca da se sakupe na jednom mjestu, oko koordinatora

aktivnosti. Koordinator zadaje svakom timu da u roku od 5 minuta pronađu i

sakupe na plaži određene predmete i materijale (školjke, drvce, kamen, papir,

plastični čepovi od boce i sl). Nakon toga, svaki tim, od sakupljenog materijala, u

okviru svog, ranije iscrtanog kvadarata ima zadatak da napravi skulpturu,

koristeći pjesak sa plaže. Koordiantor dodjeljuje poene svakom timu, ili se

formira žiri od gostiju sa plaže koji biraju najljepšu skulpturu. Nakon aktivnosti,

djeci se može održati i kratko predavanje o vrstama školjki koje su pronašli na

plaži ili o morskom ekosistemu i o važnosti njegovog očuvanja.

• MATERIJAL: Lista predmeta i materijala koji se mogu sakupiti na plaži, štoperica,

fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Osnovne škole, starije grupe vrtića, djeca na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Obavještenje se mogu postaviti na oglasnoj tabli u školi ili na

plaži. Aktivnost se može promovisati i putem lokalnih i internet medija.

Mapa ekoloških znamenitosti

Ciljna grupa: Gosti na plaži Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: Neograničneno Država: Poljska

• METODA: Izradom i postavljanjem mape ekoloških vrijednosti lled na ulazu ili u

okolini plaže omogućava da se posjetioci plaže bolje upoznaju sa

biodiverzitetom okoline u kojoj borave. Dizajn mape treba da bude interesantan

i edukativan, mapa treba da sadrži lokacije na kojima se nalaze vrijedna

staništa. Posebno se obilježavaju zaštićena područja u okolini, sa ucrtanim

granicama i opisima vrijednosti zbog kojih su zaštićena. Na mapi treba

prikazati slikom i opisom karakteristične vrste flore i faune, posebno rijetke i

ugržene vrste. Ukoliko koncept mape dozvoljava, korisno je piktogramima i

uputstvima prikazati upozorenja, zabrane i načine ponašanja na ekološki

vrijednim lokacijama (npr. zabrana parkiranja vozila na pječanim dinama,

zabrana loženja vatre i sl). Mapa može da sadrži i rute po kojima se može

pješačiti ili voziti biciklo, kao i lokacije na kojima se mogu fotografisati ptice.

Korisno je tekstove na mapama izraditi u više jezika, a ukoliko se mapa radi u

saradnji sa nekim sponzorom ili partnerskom organizacijom, potrebno je istaći

njihove nazive i logo.

• MATERIJAL: Tabla izrađena od drveta ili metala, pričvršćena za tlo, mapa

odštampana u boji na plastificiranoj samoljepljivoj foliji

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalne vlasti, ekološke NVO, turističke agencije

• KOMUNIKACIJA: turističke agencije i organizacije, ekološke NVO, škole

Mladi čuvari plaže

Ciljna grupa: Posjetioci na plaži Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: 1 dan - više puta tokom sezone Država: Turska

• METODA: Na plaži se organizuje mobilni štand sa natpisom koji obilježava lokaciju mladih čuvara plaže. Volonteri - kandidati za mlade čuvare plaža se prijavljuju tokom jutarnjih sati i mogu biti ili učenici lokalne škole ili gosti na plaži ili u hotelu. Nakon roka za prijavu, volonterima se podijeli uniforma koja se sastoji od majice sa natpisom "mladi čuvar plaže" i kačketa. Spasilac na plaži i drugo osoblje čuvarima održavaju kratki kurs da bi im objasnili zadatak njihovog posla. Čuvari patroliraju plažom i imaju zadatak da: gostima podijele letke sa pravilima kućnog reda, da obavijeste spasioca i drugo osoblje na plaži ukoliko primjete nered ili neku drugu neregularnost, da upute goste na plaži da svoj otpad bacaju u korpe za reciklažu i slično. Mladi čuvari plaže takođe dobijaju crvene i zelene zastavice koje simbolizuju loš (crvena) i dobar (zelena) primjer odnosa prema životnoj sredini. Tokom obilaska plaže, mladi čuvari postavljaju zastavice na lokacijama gdje ocjene da predstavljaju dobar ili loš odnos prema plaži ili moru (npr. crvena zastavica se postavlja na mjestu gdje su turisti za sobom ostavili otpad, dok se zelena zastavica dodjeljuje gostima koji bace otpad u kantu ili zatvore vodu nakon tuširanja i slično). Mladi čuvari plaže takođe mogu da sprovode i ankete među zainteresovanim gostima na plaži u cilju dobijanja informacija za unapređenje usluge na plaži i podizanja svijesti o zaštiti životne sredine. Na kraju dana, korisnik plaže treba da obezbijedi adekvatne poklone koji se uručuju volonterima - mladim čuvarima plaže. Ova aktivnost se može organizovati više puta tokom sezone.

• MATERIJAL: Majice i kačketi za volontere, rukavice, brošure, crvene i zelene

zastavice, anketni listići i olovke, brošure, osvježenje i nagrade za volontere, štand za volontere i fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Ekološke NVO, osoblje na plaži, lokalne škole ili ekološke sekcije, gosti na plaži

• KOMUNIKACIJA: Aktvnost se može promovisati putem lokalnih medija i interneta, pozivom školama, ekološkim sekcijama i volonterima, oglasom na informativnoj tabli na plaži, u hotelu ili turističkom centru.

Morski sajam na plaži

Ciljna grupa: Djeca Vrsta: Podizanje svijest

Trajanje: Pola dana Država: Španija

• METODA: Više korisnika plaža sa Plavom zastavicom u jednoj opštini mogu

organizovati Morski sajam na plaži sa raznim aktivnostima i igrama vezanih za

obalu i more. Ova aktivnost je uglavnom namjenjena djeci sa ciljem da se

upoznaju sa osjetljivim obalnim i morskim ekosistemom i potrebom da se ovi

ekosistemi očuvaju. Cilj aktivnosti je podizanje svijesti o očuvanju životne sredine

kod djece. Aktivnosti koje se mogu organizovati u sklopu Morskog sajma na plaži

su: izrada crteža, izrada skulptura u pijesku, izrada skulptura od školjki i

kamenčića sa plaže, fotografisanje djece na panou na kojem je nacrtan morski

svijet (ostavljen prostor za glavu djeteta na crtežu delfina, ribice, raka, hobotnice

i sl), fotografisanje sa maskotama u obliku delfina, kornjače, raka, hobotnice i sl.

Svaka aktivnost mora imati svog koordinatora, a radi lakšeg učešća i bolje

organizacije potrebno je sastaviti raspored aktivnosti sa satnicama kako bi

prisutna djeca mogla uzeti učešće u više aktivnosti.

• MATERIJAL: Atraktivni materijali za sportske igre, izrada panoa, angažovanje

kostima za maskote, materijal za izradu crteža i skulptura, fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Djeca školskog uzrasta iz obližnjih škola ili NVO, turisti i

gosti na plaži, volonteri iz NVO mogu biti partneri u organizaciji i koordinaciji

aktivnosti, kao i spasioci na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati putem lokalnih i internet medija,

obavještenjima na oglasnim tablama na plaži, u školama i u turisičkim centrima.

Mračne tajne morskog svijeta

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: Neograničeno Država: Poljska

• METODA: Aktivnost podrazumijeva postavljanje providnih kutija na plaži

izrađenih od pleksiglasa ili nekog drugog providnog materijala. Dno kutije se

pokriva pijeskom ili manjim kamenjem nalik morskom dnu u moru plaže na

kojoj se aktivnost organizuje. Učesnici aktivnosti se podijele u nekoliko timova i

svaki tim dobije po jednu kutiju i zadatak da dekoriše morsko dno na način da

prikaže prirodni otpad (školjke, kommadi drveta, alge i slično) koji se prirodno

taloži na morskom dnu ili otpad koji je nastao ljudskim nemarom (limenke,

plastika, drugi razni otpaci) i koji zbog toga pokriva morsko dno. Nakon izrade

ovih kutija sa otpadom, iste se izlažu na vidnom mjestu na plaži, a učesnici

aktivnosti učestvuju u diskusiji o posledicama bacanja otpada u more,

biorazgradivosti raznih materijala i zaštit morskog eko-sistema. Na kraju

aktivnosti, učesnici prave postere sa porukama o zaštiti mora od otpada pod

naslovom "Prije nego što baciš otpadak u more, obrati pažnju na sledeće:.....".

• MATERIJALI: Kutije od pleksiglasa ili nekog drugog providnog materijala, stalci

za postavljanje kutije na visini od 1 m, pijesak i kamenje za dno kutije, razne

vrste otpada, materijali za izradu postera, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalne komunalne službe, ekološke NVO, ekološke

sekcije iz škole ili vrtića, gosti i djeca na plaži

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih medija i interneta, letaka

i informacija na oglasnim tablama na plaži

Na točkovima u more

Ciljna grupa: Osobe sa invaliditetom Vrsta: Događaj

Trajanje: Pola dana Država: Izrael

• METODA: Cilj ove aktivnosti je da se demonstriraju posebne pristupne rampe,

oprema i staze koje su namjenjene osobama sa invaliditetom . Ova aktivnost se

sprovodi u saradnji sa spasiocima na plaži i drugim specijalizovanim osobljem

koji u saradnji sa osobama sa invaliditetom demonstriraju na koji način ove

osobe mogu bezbjedno da dođu do plaže, a, zatim i do vode, kao i do

specijalizovane opreme za osobe sa invaliditeom na plaži ako postoje

(specijalizovani tuševi, toaleti, prostor za sunčanje...).

• MATERIJAL: Specijalizovana oprema za osobe sa invaliditetom na plaži, oprema

spasioca, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Udruženja paraplegičara ili osoba sa invaliditetom,

specijalizovano osoblje za rad sa osobama sa invaliditetom, volonteri Crvenog

krsta i drugih organizacija, osoblje na plaži, mediji.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih radio i internet medija i

putem obavještenja na oglasnim tablama.

Napravite akvarijum na plaži

Ciljna grupa: Porodice, djeca, osobe

sa invaliditetom

Vrsta: Eksperimentalna aktivnosti

Trajanje: 2 – 3 sata Država: Danska

• METODA: U plitikim vodama plaže može se naći mnogo interesantnih životinja i algi od kojih ćete napaviti akvarijum na plaži. Treba zabosti 4 štapa oko kojih se obmota providna kesa ili najlon. Veličina akvarijuma zavisi od veličine kese. Kesu, zatim, treba napuniti morskom vodom i pažljivo dodavati morske alge i organizme koji se mogu uhvatiti mrežicom. Na kraju aktivnosti organizme treba vratiti u more, a iskorišćenu kesu odložiti u kantu za smeće. Aktivnost se sprovodi uz obavezno učešće i kontrolu roditelja ili druge odrasle osobe

• MATERIJAL: Četiri štapa po akvarijumu, providne kese, mrežice za lov morskih organizma, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: NVO, škole, vrtići, udruženja za djecu sa posebnim potrebama

• KOMUNIKACIJA: Pozivnice školama i vrtićima za učešće, obavještenja putem lokalnog radija, štampanih i internet medija

Neka plaže ostanu čiste!

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Događaj

Trajanje: Jedan dan Država: Bugarska

• METODA: Prije početka (ali i tokom) turističke sezone, na plaži sa Plavom

zastavicom, a u saradnji sa lokalnom osnovnom školom ili vrtićem, organizuje

se akcija čišćenja plaže. Korisno je povezati ovaj događaj sa nekim ekološkim

datumom (npr. 22. april - Dan Planete Zemlje ili 5. juni - Svjetski dan zaštite

životne serdine...). Za djecu koja učestvuju u akciji potrebno je pripremiti

rukavice, kese za sakupljanje otpada, kao i lokaciju za pranje ruku nakon

završene akcije. Djeca se mogu podijeliti u timove sa zadatkom da sakupe jednu

ili više kesa otpada. Nakon završene akcije i pranja ruku, korisnik plaže trebalo

bi da organizuje osvježenje za učesnike (sokovi i sendviči), koje će se djeci

podijeliti tokom diskusije o otpadu i obavezi da se plaža održi čistom.

• MATERIJAL: Rukavice i kese za sakupljanje otpada, lanč paketi za djecu,

fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Nastavnici i vaspitači, volonteri iz lokalnih NVO, djeca

školskog ili predškolskog uzrasta.

• KOMUNIKACIJA: pozivna pisma školama i vrtićima za učešće, oglasi putem

lokalnih medija i interneta, obavještenja na oglasnim tablama na plaži i

turističkim centrima

Praćenje čistoće na plaži

Ciljna grupa: Djeca školskog uzrasta Vrsta: Eksperimentalna aktivnost

Trajanje: 2 - 3 sata Država: Kipar

• METODA: Ova aktivnost se bazira na vezi između teoretskog i praktičnog obrazovanja. Podijeljena je u dva dijela: 1. polusatno uvodno izlaganje uz power point prezentaciju i štampani materijal na adektvatnoj lokaciji u blizini plaže i 2. dva sata terenske aktivnosti koje uključuju i igre i izradu umjetinina. Glavna terenska aktivnost je bazirana na međunarodnom NALG protokolu na osnovu kojeg se procjenjuje estetski kvalitet obale i kupališta. Pregled terena se odvijao na način što su se formirali timovi djece koji su obišli 150 m² površine plaže i sakupili oko 8.000 opušaka cigareta koje predstavljaju veliki ekološki problem na plažama! Na kraju organizuje se diskusija o lošim navikama bacanja otpada na plažama , a djeca su obećala da će o ovom problemu razgovarati i sa svojim roditeljima koji puše na plažama.

• MATERIJAL: Edukativni posteri i brošure o uticaju na morski ekosistem i životnu sredinu plaže, rukavice, kese, lopate, fotoaparat.

• PARTNERI: Edukativni ekološki centar, škole, omladinski klubovi • KOMUNIKACIJA: Promocija u školama, turističkim organizacijama i putem

lokalnih medija. • DODATNI PREDLOG: Kao dio kreatinvnih aktivnosti, djeca mogu da prave male

kante za opuške od plastičnih kutija za ljekove ili fotografski film.

Prozor ka obali

Ciljna grupa: Djeca i odrasli Vrsta: Edukativna igra

Trajanje: Različito Država: Južna Afrika

• METODA: “Prozor ka obali” je igra koju može da koristi svako - djeca u školi,

porodica, zaposleni u lokalnoj upravi, članovi NVO, gosti na plaži i drugi. Igra

se sastoji od izrade audio-vizuelnog CD-a sa informacijama o biodiverzitetu

obale i mora, zaštiti životne sredine i održivom razvoju, prilagođavanju jednog

do dva špila karata za igranje na način da se preko prednje strane zalijepe

slike tema, pojam ili pojedinosti koje su obrađene na CD-u. Učesnici se podijele

u timove, ili ako se radi o manjoj grupi organizuje se individualno takmičenje.

Igra se sastoji u tome da se karte nasumice postave na sto slikom okrenutom

nadole. Timovi ili igrači naizmjenično okreću po jednu kartu i na osnovu slike

izgovaraju asocijaciju na lekciju koja im je predhodno prezentirana sa CD-a.

Svaki naredni pojam sa slike treba da bude doveden u vezu sa predhodnim da

bi se uspješno dobio poen za ekipu. Prvu kartu može da okrene koordinator ili

voditelj igre, a zatim timovi naizmjenično okreću karte i imaju određeno

vrijeme da daju odgovor - asocijaciju. Na ovaj način se od više malih slika i

asocijacija može stvoriti mozaik informacija vezanih za zaštitu životne sredine

obale i mora. Na kraju igre, pobjedničkom timu se uručuje prikladna nagrada.

• MATERIJAL: “Prozor ka obali” CD se predhodno izrađuje u saradnji sa lokalnim

ekološkim ekspertima, 1-2 špila karata za igranje na kojima su zalijepljene

slike ili tekstovi asocijacije za igru, prikladne nagrade, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Igra može biti promovisana u školama, preko

ekoloških NVO i u turističkim organizacijama. Ova igra može biti i

profesionalno izrađena pa se može prodavati ili poklanjati na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se organizuje najčešće za prijavljenu grupu gostiju na

plaži, a mogu se uključiti i školska djeca, volonteri i drugi.

Ptice na plaži

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Istraživačka aktivnost

Trajanje: 3 sata Država: Španija

• METODA: U saradnji sa lokalnim ornitolozima ili udruženjima koja su

specijalizovana za posmatranje ptica, za goste na plaži se organizuje izlet na

lokaciju u blizini plaže gdje se može posmatrati diverzitet lokalnih ptica. Uz

angažovanje stručnog ornitologa koji će tokom izleta učesnicima davati

uptustva i informacije, takođe treba pripremiti brošuru ili letak sa

informacijama i slikama karakterističnih ptica koje se mogu vidjeti na lokaciji,

mjerama koje treba preduzeti da bi se ptice i njihova staništa zaštitila i kratkim

uputstvima za realizaciju ove aktivnosti. Uz korišćenje teleskopa i dvogleda,

ornitolog usmjerava pažnju učesnika na posmatranje karakterističnih vrsta

ptica objašnjavajući karakteristike svake ptice po kojima se vrsta može

identifikovati, a zatim učesnici pokušavaju da samostalno prepoznaju takve

vrste. Nakon izleta može se organizovati i kratka diskusija, prezentacija ili kviz

kako bi učesnici ponovili naučene informacije .

• MATERIJAL: Dvogled, teleskop, fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalni ornitolozi, udruženja specijalizovana za

posmatranje ptica, NVO

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati putem lokalnih i internet medija,

obavještenjima na oglasnim tablama na plaži i u turisičkim centrima

Radionica o izradi umjetnina od otpadnog materijala

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: Tri sata Država: Meksiko

• METODA: Ova aktivnost je sastavljena iz dva dijela. Prvi dio se sastoji od uvodne

prezentacije i diskusije sa učesnicima radionice o reciklaži, njenom značaju,

materijalima koji nisu biorazgradivi, uticaju plastike na životnu sredinu i slično.

U drugom dijelu radionice učesnike treba podijeliti u više manjih grupa. Svakoj

grupi se dodijeli različiti otpadni materijal (plastične boce, poklopci, limenke,

papir ili sl.). Zadatak svake grupe je da izradi skulpturu ili neku umjetninu koje

se nakon završetka izrade izlože na adekvatnom mjestu na plaži. Svi posjetioci

plaže se pozivaju da glasaju za najljepšu, najinventniju i najinteresantniju

umjetninu, za koju se može dodjeliti i adekvatna nagrada. Predlaže se da

umjetnine ostanu izložene na plaži nekoliko dana kako bi ih što više posjetilaca

vidjelo.

• MATERIJAL: Materijal za reciklažu, plastične boce, papir, limenke i sl., ljepilo,

drvena postolja, kanap i drugi materijal za izradu umjetnina, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Nastavnici ekologije, volonteri, NVO, lokalni umjetnici,

djeca i gosti na plaži.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati putem oglasa u turističkim

agencijama i organizacijama i preko lokalnih i internet medija.

Radionica za ekološke edukatore

Ciljna grupa: Nastavnici Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: Minimum 4 sata Država: Južna Afrika

• METODA: Cilj organizacije ove radionice je da se edukuju nastavnici iz osnovnih i srednjih škola ili drugih organizacija za djecu i omladinu o načinima na koji se mogu uključiti u Program Plava zastavica. Naime, plaža sa Plavom zastavicom može da služi za održavanje "Časa u prirodi" gdje bi se predavanja usmjerila na teme kao što su zaštita ekosistema obale i mora, zagađenje životne sredine, zaštićene ili reprezentativne vrste organizama na plaži i u moru i slično. Praktični dio aktivnosti se sastoji od primjera kako se na plaži sa Plavom zastavicom sakuplja otpad koji se može reciklirati, kako se prati kvalitet morske vode i koje ekološke aktivnosti sprovode korisnici plaže radi podizanja svijesti o zaštiti životne sredine. Takođe, na radionici se, kroz diskusiju, mogu razmotriti ideje za organizovanje ekoloških aktivnosti na plažama.

• MATERIJAL: Prostorija za radionicu, edukativni materijal, fotoaparat • POTENCIJALNI PARTNERI: Nastavnici iz osnovnih i srednjih škola, ekološki

edukatori iz NVO ili drugih organozacija koje se bave mladima, zaposleni u turističkim organozacijama

• KOMUNIKACIJA: Pozivna pisma školama i organizacijama, promocija putem lokalnih medija i web stranice.

Šetnja na plaži

Ciljna grupa: Turisti i lokalno stanovništvo Vrsta: Istraživačka aktivnosti

Trajanje: 4 – 6 sati Država: Njemačka

• METODA: Uz angažovanje lokalnog ekologa ili planinara, mogu se organizovati

ekološke ture do ekološki vrijednih lokaliteta u okolini za posjetioce plaž, turiste

ili lokalno stanovništvo. U zavisnosti od blizine plaže ture se mogu organozovati

šetnjom ili adekvatnim prevozom do obližnjeg zaštićenog područja, močvarnog

staništa, parka ili zaštićenog područja u moru. Tokom šetnje, učesnicima treba

pružiti osnovne informacije o flori i fauni, kao i ekološkim odlikama područja.

Ukoliko postoje brošure sa primjerima flore i faune, učesnicima ekološke ture će

biti interesantno da pronađu i prepoznaju što više vrsta. Takođe, učesnike

možete animirati da fotografišu predjele, nakon čega se od najinteresantnijih

fotografija može organizovati izložba na plaži. Ukoliko se planira duži izlet, za

učesnike treba pripremiti lanč pakete ili organizovati ručak u nekom restoranu.

• MATERIJAL: Oprema za šetnju, dvogledi, fotoaparati.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Lokalni ekolozi, planinari, volonteri iz ekoloških NVO,

studenti biologije i ekologije .

• KOMUNIKACIJA: Najavna aktivnosti može se objavti putem web stranice, oglasom

u lokalnoj turističkoj organizaciji ili na oglasnoj tabli na plaži, putem lokalnih

medija.

Spasioci-amateri na plažama

Ciljna grupa: od 15 - 17 godina Vrsta: Eksperimentalna aktivnost

Trajanje: 4 sata dnevno tokom sezone Država: Izrael

• METODA: Kako bi se animirale buduće generacije spasilaca, korisnik plaže

angažuje volontere da rade uz spasioca na plaži koji ih obučava da prepoznaju

opasnosti i upoznaju se sa bezbjedononsnim procedurama koje su neophodne za

zaštitu kupača i životne sredine. U saradnji sa srednjim školama biraju se

učenici koji tokom ljeta učestvuju u volonterskom projektu saradnje sa

spasiocima na plažama. Njihova obuka i aktivnosti se baziraju na traganju i

spašavanju, pružanju prve pomoći i praćenju pojava zagađenja na plažama.

• MATERIJAL: Kule i oprema za spasioce, foto-aparati

• POTENCIJALNI PARTNERI: Srednjoškolske ustanove, zainteresovani volonteri.

• KOMUNIKACIJA: Lokalne radio stanice i štampani mediji, web i Facebook stranice

plaže.

Tajne upravljanja obalom

Ciljna grupa: Djeca školskog uzrasta Vrsta: Eksperimentalna

Trajanje: 3 sata Država: Španija

• METODA: Aktivnost je zasnovana na igri preuzimanja uloga. Učesnicima se prije

početka aktivnosti održi kratka prezentacija o načinima i modelima upravljanja

obalom, posebno akcentirajući na potrebu zaštite životne sredine i održivog

korišćenja obalnih i morskih resursa. Učesnici se podijele u manje timove od

kojih svaki tim dobija ulogu nekog od uključenih aktera u proces upravljanja

obalom. Ukoliko je manje učesnika, uloge se podijele individualno. Neke od

karakterističnih uloga su: ribar, turista, političar, investitor, službenik u

lokalnoj administraciji, ekološki aktivista, aktivista za zaštitu životinja,

predstavnik građana i slično. Prvo svaki učesnik priprema crtež obale kako je

sam vidi shodno potrebama i stavovima koje zastupa njegova uloga. Zatim se svi

učesnici sakupe oko velikog panoa i kroz diskusiju i dijalog pokušavaju da

zajednički naprave mozaik od pojedinačnih crteža mjenjajući ih i

prilagođavajuči rješenja na način da odgovara mišljenju većine. Uz pomoć

voditelja diskusije i koordinatora, prepozanju se loša i dobra rješenja i prakse u

upravljanju i razvoju obale. Aktivnost se može realizovati na plaži ili u učionici .

• MATERIJAL: Materijal za izradu crteža, poster za izradu mozaika, fotoaparat

• POTENCIJALNI PARTNERI: Djeca školskog uzrasta, lokalne škole, NVO volonteri,

gosti na plaži i turisti.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše na oglasnim tablama u školama i

plažama, putem lokalnih medija i putem interneta.

Takmičenje u izradi skulptura od pijeska

Ciljna grupa: Djeca od 3 do 15 godina Vrsta: Ekspertimentalna aktivnost

Trajanje: Neograničeno Država: Ukrajina

• METODA: Ova aktivnost se organizuje na plažama sa sitnim pijeskom. Djeca i

gosti na plaži se pozivaju da probude svoju maštu i koristeći svoje znanje o

ekologiji izrade skulpturu od pijeska na plaži i na taj način učestvuju u ovom

takmičenju. Prijave za takmičenje mogu biti za timove ili individualne, a svakom

učesniku treba prpremiti plastični alat za rad u pijesku i eventualno kamenčiće i

školjke za ukrašavanje skulptura. Nakon kraćeg uputstva na početku aktivnosti,

učesnicma se daje određeni vremenski period da izrade svoje skulpture koje će

predstavljati ili neku vrstu životinje ili biljke koja živi na obali ili predstavljati

neku ekološku kompoziciju. Ova aktivnost, pored svoje edukativne strane,

takođe privlači i posjetioce na plaži, pa se predlaže da, nakon što žiri ocjeni

radove i uruči nagrade, organizator privremeno ogradi izrađene skulpture kako

bi drugi posjetioci plaže mogli da ih pogledaju. Takođe, skulpture se mogu

fotografisati i izložiti na panou ili tabli na plaži sa prikladnim informacijama.

• MATERIJAL: Plastični alat (lopatice, grabuljice, kantice), kamenčići i školjke za

ukrašavanje, određene količine čistog pijeska na plaži, fotoaparat, prikladne

nagrade.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Djeca na plaži ili iz obližnje škole ili vrtića, volonteri iz

lokalnih NVO kao partneri u organizaciji aktivnosti.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih i internet medija,

obavještenjima na oglasnim tablama na plaži, u školama i u turisičkim centrima

Izrada umjetničkih radova sa ekološkom temom

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Istraživačka aktivnost

Trajanje: 3-4 sata Država: Irska

• METODA: U okviru pripremnog sastanka učesnicima se objasni aktivnost,

identifikuje se tema (na prijmjer zaštita pješčanih dina) i objave nagrade za

najuspješnije. Takmičarski format može biti pisanje, crtanje ili izrada skulptura.

Na početku aktivnosti potrebno je učesnicima objasniti da je jedan od ciljeva

Programa Plava Zastavica zaštita životne sredine plaže i mora. Nakon kratkog

predavanja, učesnici obilaze plažu radi upoznavanja sa staništima obalnih

biljaka i životinja. Obilazak plaže treba da insipriše učesnike za kreativnu sesiju.

Tokom kreativne sesije, učesnici mogu individualno ili u manjim gurpama da

putem pisanja sastava, izrade crteža ili skulptura prikažu svoje viđenje onoga

što su naučili tokom aktivnosti. Nakon izrade radova, koordinator poziva žiri

koji je zadužen da izabere najbolje radove. Predlaže se da, ukoliko postoji

mogućnost, član žirija bude neka lokalna poznata ličnost. Autori najboljih

radova dobiju nagrade, a svi radovi se fotografišu i mogu objaviti u obliku

brošure koja će se kasnije dijeliti gostima na plaži ili lokalnim centrima.

• MATERIJAL: Razni materijali za crtanje i izradu skulptura, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: Volonteri iz ekoloških NVO, lokalne škole ili ekološka

udruženja.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati putem lokalnih i internet medija

ili oglasom na informativnoj tabli na plaži.

Takmičenje u reciklaži

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Događaj

Trajanje: 2 sata Država: Francuska

METODA: Učesnici trke formiraju dvije ekipe, svakoj ekipi se podijele promotivne

majice iste boje koje mogu biti donacija lokalnih sponzora. Na suprotnoj strani

startne pozicije ekipa postavlja se "ekološki reciklažni centar" koji se sastoji od

korpi za posebne vrste otpada koji se reciklira (papir, staklo, metal, plastika,

organiski otpad). Na zvuk pištaljke koordinatora trke po jedan učesnik svakog

tima treba da pronađe otpadak na plaži i deponuje ga u adekvatnu korpu za

otpatke u "ekološkom reciklažnom centru". Tek kada se prvi učesnik tima vrati

na začelje tima, sledeći učesnik može da krene u pronalaženje otpatka i

deponovanje u kantu za reciklažu. Tim koji prvi završi (ili ako je u timu manji

broj učesnika onda svaki učesnik dva puta sakuplja otpad) se proglašava za

pobjednika. Ukoliko nadzornik u "ekološkom reciklažnom centru" konstatuje da

učesnik nije odložio otpad u odgovarajuću korpu za reciklažu, učesnik se vraća

na startnu poziciju i kreće iz početka. Na kraju se proglašava pobjednički tim

koji dobija adekvatnu nagradu od korisnika plaže.

MATERIJAL: Majice (ili bar posebne) u dvije boje za učesnike timova, kante za

reciklažu u ekološkom reciklažnom centru, rukavice za učesnike timova,

fotaparat.

POTENCIJALNI PARTNERI: Volonteri iz ekoloških NVO, lokalne škole ili vrtići, djeca

i turisti na plaži.

KOMUNIKACIJA: Aktivnost se može promovisati obavještenjem na oglasnim

tablama na plaži i turističkim centrima, putem lokalnih medija, interneta i

Facebook stranica plaže ili uključenih NVO.

Trka za Plavu zastavicu

Ciljna grupa: Osoblje i gosti na plaži Vrsta: Događaj

Trajanje: 1 dan Država: Južna Afrika

• METODA: Trka za Plavu zastavicu se organizuje u saradnji više plaža sa Plavom

zastaviom, a ima za cilj promociju Programa Plava zastavica kod turista i

lokalnog stanovništva, posebno promociju kriterijuma vezanih za ekološki

menadžment. Svaka od plaža sa Plavom zastavicom formira svoj tim od osoblja

sa plaže (do 5 članova) koji se takmiči. Na startnoj liniji, koordinator aktivnosti

pročita 8 zadataka vezanih za neki od kriterijuma Plave Zastavice koji

asociraju na lokacije na plaži na kojoj su zakopane drvene table sa po jednim

od 8 slova (BLUE FLAG). Na dati znak koordinatora, timovi se trkaju da, prema

zadacima otkopaju ili pronađu svih 8 drvenih tabli sa slovima BLUE FLAG.

Pobjednik trke je onaj tim koji sakupi najviše slova. Predlaže se priprema

adekvatnih nagrada za pobjednički tim.

• MATERIJAL: Drvene table sa slovima, oprema za svaki tim (majice, kape ili

marame različitih boja), pištaljka, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: NVO i druge službe zadužene za Program Plava

zastavica (Crveni Krst, Udruženje zakupaca plaže), osoblje na plaži, gosti i

turisti na plaži, mediji

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše obavještenjem na oglasnoj tabli plaže, u

turističkim organizacijama, obavještenjem na web stranici i Facebook stranici

plaže i Programa Plava zastavica i putem lokalnih radio i štampanih medija.

Upoznavanje sa kriterijumima Plave zastavice kroz šetnju

Ciljna grupa: Djeca i odrasli Vrsta: Podizanje svijesti javnosti

Trajanje: Pola dana Država: Srbija

• METODA: Za ovu aktivnost treba pozvati djecu iz obližnje škole sa svojim nastavnicima ili roditeljima, a aktivnost se može realizovati i u saradnji sa ekološkim NVO koje se fokusiraju na rad sa djecom školskog uzrasta. Vodič tokom šetnje plažom sa Plavom zastavicom je Nacionalni koordinator ili drugo ovlašćeno lice koje je upoznato sa kriterijumima za dobijanje Plave zastavice. Tokom šetnje plažom, učesnicima aktivnosti se objašnjava svaki pojedinačni kriterijum i demonstrira na koji način je taj kriterijum ispunjen na plaži. Drugi dio aktivnosti može da se sastoji od predavanja o procedurama za kandidaturu i kontrolu plaža sa Plavom zastavicom. U aktivnost se mogu uključiti i učesnici drugog FEE programa "Mladi Eko-reporteri".

• MATERIJALI: Brošure sa kriterijumima Plave zastavice, fotoaparat. • POTENCIJALNI PARTNERI: Škole, osoblje na plaži, volonteri, gosti i turisti. • KOMUNIKACIJA: Pozivna pisma upućena školama, oglasi na informativnoj tabli

na plaži, lokalni i internet mediji.

Veliki skok u vodu

Ciljna grupa: Svi Vrsta: Podizanje svijesti

Trajanje: 1 sat Država: Belgija

• METODA: Veliki skok u vodu se organizuje kao jedinstveni događaj sa ciljem da

se podigne svijest javnosti o uticajima i pritiscima na vodene ekosisteme, kao

što su zagađenje vode i hidromorfološke promjene na vodenim tijelima

(izgradnja na obalama mora, jezera, kanalisanje vodotoka, pregrađivanje,

isušivanje i sl.). Na ovaj način šalje se poruka i dobija javna podrška za sve

aktivnosti i projekte koji imaju za cilj restauraciju i revitalizaciju prirodnih

karakteristika obale mora, rijeka i jezera kao i zaštitu voda od zagađenja.

Aktivnost se može realizovati u saradnji više plaža sa Plavom zastavicom, kao i

u saradnji sa lokalnim i državnim administracijama zaduženim za zaštitu

životne sredine i upravljanje vodama. Na zajednički poziv svim

zainteresovanim učesnicima, određuje se vrijeme kada učesnici na jednoj ili

više atraktivnih lokacija u istom trenutku uskaču u vodu, nakon kratkog

uvodnog govora nekog zvaničnog lica koji prisutnim učesnicima i javnosti, kao

i medijima prenosi poruku i apel za zaštitu voda. Za promociju aktivnosti može

se uraditi i promotivne majice, transparenti i brošure koji se dijele prisutnima.

• MATERIJAL: Ažurne informacije o stanju voda na nivou države, promotivne

majice, transparenti i brošure, ozvučenje, fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERI: NVO koje se bave zaštitom voda, lokalna i državna

administracija, građani, učenici iz škola, sportska udruženja , mediji. Slučajni

prolaznici tog dana se takođe pozivaju da učestvuju.

• KOMUNIKACIJA: Aktivnost se promoviše putem lokalnih i državnih medija, u

brošurama, posterima, obavještenjima na oglasnim tablama i pozivnim

pismima za učešće u akciji.

Zasadi na pješčanim dinama

Ciljna grupa: Omladinici i odrasli Vrsta: Aktivnosti u prirodi

Trajanje: 3 sata Država: Irska

• METODA: Učesnici u ovoj aktivnosti učiće o značaju peščanih dina na plaži sa

Plavom Zastavicom, kao posebnom obalnom staništu i prirodnom mehanizmu

zaštite obale od erozije, kao i o specifičnim vrstama biljaka i drugih orgnaizma

koji se mogu naći u ovom s staništu. U okviru uvodne prezentacije , učesnicima

treba objasniti negativan uticaj ljudskih aktivnosti na pješčanim dinama koje se

uništavaju ravnanjem, parkiranjem vozila, i uklanjanjem vegetacije. Nakon

uvodnog predavanja, u praktičnom dijelu učesnici učestvuju u aktivnosti

presađivanja vegetacije na oštećene djelove dina. Ova aktivnost se izvodi

isključivo uz nadzor stručnog osoblja za ovu vrstu aktivnosti. Zona dine koja je

na ovaj način revitalizovana treba da se ogradi i redovno kontroliše radi

praćenja napretka zasađenih biljaka. Ova aktivnost je odličan način da se gosti i

lokalno stanovništvo upozna sa florom i faunom na plaži sa Plavom zastavicom.

• MATERIJAL: Konopac, drveni stubovi za obilježavanje područja, lopate,

fotoaparat.

• POTENCIJALNI PARTNERi: Stručnjaci iz oblasti zaštite pješčanih dina, srednje

škole, lokalne ekološke NVO, gosti na plaži .

• KOMUNIKACIJA: Obavještenje o aktivnosti može biti postavljeno u lokalnim

turističkim centrima, školama, opštinskim centrima i promovisano putem

lokalnih medija.