„Přírodní vědy moderně a interaktivně“ „Natural Sciences in Modern and Interactive Way“

„„Přírodní vědy moderně a Přírodní vědy moderně a interaktivně“interaktivně“

„„Natural Sciences in Modern and Interactive Way“Natural Sciences in Modern and Interactive Way“

Město Orlová

2

Název globálního grantu: CZ.1.07/1.1.24, ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VE VZDĚLÁVÁNÍ V MORAVSKOSLEZSKÉM

KRAJI II

Název operačního programu: Registrační číslo projektu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/1.1.24/010104

Příjemce projektu:

MĚSTO ORLOVÁ

Zahájení projektu: 14. 02. 2012 Ukončení projektu: 31. 12. 2014

Celkové způsobilé náklady projektu: 13 801 045,84 Kč

3

CÍL PROJEKTU

Inovace výuky ve čtyřech základních školách ve městě

Volnočasové aktivity v Domě dětí a mládeže – „Učíme se pozorováním“

Tvorba inovativních výukových materiálů pro potřeby žáků a učitelů

Podpora talentovaných žáků v přírodovědné oblasti, zejména formou zájmového vzdělávání

Podpora slabých žáků v přírodovědné gramotnosti

Exkurze zaměřené na výukové téma

Vzájemná kooperace jednotlivých subjektů v oblasti běžné výuky a volnočasových aktivit

Rozvoj přírodovědné gramotnosti žáků ve Městě Orlová

4

ZAMĚŘENÍ PROJEKTU

5


6


7


8

REALIZAČNÍ TÝM PROJEKTU

MANAŽER PROJEKTUMgr. Richard Adamus

MANAŽER PROJEKTUMgr. Richard Adamus

Koordinátor za městoPaedDr. Zuzana

Plošková

Koordinátor za městoPaedDr. Zuzana

Plošková

Finanční manažeřip. A Kazáriková, Ing. J. Kovačík

Finanční manažeřip. A Kazáriková, Ing. J. Kovačík

Věcný manažerIng. Pavlína

Kucharczyková

Věcný manažerIng. Pavlína

Kucharczyková

Manažerské pozice:

EvaluátorMgr. Richard Adamus

EvaluátorMgr. Richard Adamus

9

REALIZAČNÍ TÝM PROJEKTU

KOORDINÁTOŘI (5)PARTNERSKÝCH

ŠKOL

KOORDINÁTOŘI (5)PARTNERSKÝCH

ŠKOL

Tvůrci pracovních listů

(cca 30 učitelů)

Tvůrci pracovních listů

(cca 30 učitelů)

Metodik příprav laboratorních prací

(cca 30 učitelů)

Metodik příprav laboratorních prací

(cca 30 učitelů)

Pedagog a metodik volného času

(7 pedagogů DDM)

Pedagog a metodik volného času

(7 pedagogů DDM)

Pozice partnerů projektu:

10

PARTNEŘI PROJEKTU

Základní škola Orlová - Lutyně

K. DVOŘÁČKA 1230 okres Karviná, příspěvková

organizace

WWW.zsdvoracka.cz


K. DVOŘÁČKA 1230 okres Karviná, příspěvková

organizace

WWW.zsdvoracka.cz

Zapojení v projektu: inovace výuky ve dvou přírodovědných oblastech (zapojení: fyzika, matematika), implementace nově vytvořených výukových materiálů a didaktických pomůcek do výuky, individuální práce s nadanými a slabými žáky v rámci školy, podpora volnočasových aktivit „Učíme se pozorováním“, koordinace sekce MATEMATIKY.

11

PARTNEŘI PROJEKTU

Základní škola Orlová - Lutyně MLÁDÍ 726 okres Karviná, příspěvková organizace

www.skolamladi.cz

Základní škola Orlová - Lutyně MLÁDÍ 726 okres Karviná, příspěvková organizace

www.skolamladi.cz

Zapojení v projektu: inovace výuky ve třech přírodovědných oblastech (zapojení: fyzika, chemie, matematika), implementace nově vytvořených výukových materiálů a didaktických pomůcek do výuky, individuální práce se slabými žáky, celoměstská působnost - metodická činnost pro ostatní školy, podpora volnočasových aktivit „Učíme se pozorováním“, koordinace sekce FYZIKY.

12

PARTNEŘI PROJEKTU


U KAPLIČKY 959 okres Karviná, příspěvková

organizace

www.zsukaplicky.cz


U KAPLIČKY 959 okres Karviná, příspěvková

organizace

www.zsukaplicky.cz

Zapojení v projektu: inovace výuky ve dvou přírodovědných oblastech (zapojení: fyzika, chemie), implementace nově vytvořených výukových materiálů a didaktických pomůcek do výuky, podpora volnočasových aktivit „Učíme se pozorováním“, exkurze, koordinace sekce CHEMIE.

13

PARTNEŘI PROJEKTU


ŠKOLNÍ 862 okres Karviná, příspěvková organizace

www.zsskolni.org


ŠKOLNÍ 862 okres Karviná, příspěvková organizace

www.zsskolni.org

Zapojení v projektu: inovace výuky ve všech přírodovědných oblastech (zapojení: fyzika, chemie, biologie, matematika), implementace nově vytvořených výukových materiálů a didaktických pomůcek do výuky, individuální práce s talentovanými žáky, celoměstská působnost - metodická činnost pro ostatní školy, podpora volnočasových aktivit „Učíme se pozorováním“, exkurze, koordinace sekce MATEMATIKY.

14

PARTNEŘI PROJEKTU

Dům dětí a mládeže, Orlová, příspěvková organizace

www.ddmorlova.cz

Dům dětí a mládeže, Orlová, příspěvková organizace

www.ddmorlova.cz

Zapojení v projektu: činnost volnočasových aktivit v oblasti biologie, podpora talentovaných žáků formou přírodovědných kroužků, aktivity pro všechny žáky orlovských ZŠ, „Učíme se pozorováním“, exkurze.

15

KLÍČOVÁ AKTIVITA - 01

„Tvorba inovativních výukových materiálů v přírodovědné oblasti“

Tvorba výukových materiálů

Implementace do výuky ve všech zúčastněných školách

Zpracování 19 souborů, rozdělených do oblastí a ročníků

Jeden soubor = nejméně 15 oboustranných listů A4

JEDNOTNÁ GRAFICKÁ ÚPRAVA MATERIÁLŮ

PRAVIDLO: každé téma musí být ověřeno ve výuce

ZAJIŠTĚNÍ KVALITY: oponent nesmí být tvůrce daného tématu

16


CHEMIE

2 SOUBORYpro 8. a 9.

ročník

CHEMIE

2 SOUBORYpro 8. a 9.

ročník

FYZIKA

4 SOUBORYpro 6. až 9.

ročník

FYZIKA


ročník

BIOLOGIE


ročník

BIOLOGIE


ročník

MATEMATIKA

9 SOUBORŮpro 1. až 9.

ročník

MATEMATIKA

9 SOUBORŮpro 1. až 9.

ročník

17


ROZSAH ZAPOJENÍ: ZŠ K. DVOŘÁČKA 1230 - matematika a fyzika ZŠ U Kapličky 959 - fyzika a chemie ZŠ Mládí 726 - matematika, fyzika a chemie ZŠ Školní 862 - matematika, fyzika, chemie, biologie

HARMONOGRAM: 2012 - průběžná tvorba + ověřování 2013 - průběžná tvorba + ověřování, grafická úprava, tisk

implementace 2014 - grafická úprava, tisk, implementace

CELKEM ZPŮSOBILÉ VÝDAJE: 3 517 000,- Kč

18


„Podpora přírodovědných talentů“

Realizace formou celoměstské podpory soustředěné v ZŠ Školní 862

FORMA: kroužky, zájmové útvary otevřené všem žákům orlovských škol

Činnost kroužků 1 x týdně minimálně 2 vyučovací hodiny

CÍL: prostřednictvím soutěží a her vyhledávat přírodovědné talenty

Rozšíření vzdělávacích možností nadaných žáků

19


ROZSAH ZAPOJENÍ: ZŠ K. DVOŘÁČKA 1230 - kroužky M a F, pouze pro vlastní žáky školy ZŠ U Kapličky 959, ZŠ Mládí 726 - aktivita nebude probíhat v těchto

školách, žáci budou směřovat k partnerským školám ZŠ Školní 862 - celoměstská podpora nadaných žáků, kroužky

zaměřené na M, F, CH a Bi. DDM - podpora přírodovědných kroužků v oblasti Bi, v rámci

volnočasových aktivit

HARMONOGRAM: 2012 - otevření kroužků pro talentované žáky 2013, 2014 - realizace kroužků


20


„Podpora slabých žáků v přírodovědné gramotnosti“

Realizace formou celoměstské podpory soustředěné v ZŠ Mládí 726

Metodická pomoc ostatním školám v přístupu ke slabým žákům

Individuálně vzdělávací přístup k žákům

Přizpůsobení se tempu a schopnostem žáka

Využívání různých specifických metod a forem práce

Spolupráce se speciálním pedagogem

Práce se žáky ve všech oblastech – M, F, CH a Bi

21


ROZSAH ZAPOJENÍ: ZŠ K. DVOŘÁČKA 1230 - zapojení v oblasti M, pouze pro vlastní žáky školy ZŠ U Kapličky 959, ZŠ Školní 862 a DDM - aktivita zde nebude probíhat, žáci budou směřovat k partnerským školám ZŠ Mládí 726 - celoměstská podpora, metodická pomoc ostatním školám, kroužky zaměřené na M, F, CH a Bi.

HARMONOGRAM: 2012 - 2014 - výběr žáků a realizace aktivit vedoucích podpoře slabých žáků


22


„Učíme se pozorováním“

Touha učitelů a žáků po přírodovědném bádání

Využití moderních didaktických pomůcek a praktické zážitky v terénu

Nejvýraznější propojení oblastí M, F, CH A Bi

Realizace exkurzí do zajímavých lokalit, vybraných podniků a zajímavých míst – zapojí se ZŠ 862, 959, DDM

Realizace volnočasových aktivit v oblasti Bi

23


ROZSAH ZAPOJENÍ: Všechny partnerské organizace

Město Orlová – nákup a zařízení moderních didaktických pomůcek, instalace zařízení, materiální vybavení škol

HARMONOGRAM: 2012 - 2014 – realizace aktivit


24

ZÁVĚR

Všem partnerským školám přejí úspěšnou realizaci

manažeři projektu

Zpracovala: Ing. Pavlína Kucharczyková, v Orlové dne 14. 02. 2012

Documents

„Přírodní vědy moderně a interaktivně“ „Natural Sciences in Modern and Interactive Way“