22
ОШ „ВЛАДИСЛАВ ПЕТКОВИЋ ДИС“ назив предмета: Природа и друштво ( 3. разред) облик рада: вишефронтална настава наставна тема: Природна станишта време реализације.октобар и новембар 2004/05. ш. г. Аутор материјала:Душанка Крстић _________________________________________ _________ име и презиме ученика разред, одељење УПУТСТВО ЗА УЧЕНИКА Покушај да учиш самостално. У овом материјалу се налази пет посебних лекција. Твој задатак је да научиш једну лекцију, одговориш на питања и те одговоре научиш. Када све то савладаш сам ћеш се јавити да излажеш то што си научио. Поред наслова лекције оловком напиши оцену за коју мислиш да си научио

prirodna stanista

Embed Size (px)

DESCRIPTION

prirodna staništa

Citation preview

: ( 3. )

: : . 2004/05. . . : __________________________________________________

,

. .

, . .

. .

.

.

!

: ___________________. _______________

____________________. , ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

. , , , , .

, , . .

1.

18. 19. :) _____________.

) _________________, ___________________ ___________________.

) _____________________________________, _______________________

_______________________________.

) _____________________ ______________________________________________.

2.

20. 21. :) , ?

________________________________________________________________________________________________________________________________

) , ?

________________________________________________________________________________________________________________________________

) : , , .

) :________________________________________________________________

3.

22. . : ?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.

________________________________________________________________

4:

8. 11. . . ., ! . __________________1.

24. 25. , :

) ?

_____________________________________________________

) :

________________________________________________________________________

) :

________________________________________________________________________

) :

________________________________________________________________________

:________________________________________________________________________

:________________________________________________________________________

:

________________________________________________________________________

2. , . .

, ,

, ,

, . .

, , , , , 3. 28. 29. .

, :

) ?

________________________________________________________________________________________________________________________________

) , : ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

4.

. .

________________________________________________________________________________________________________________________________

5.

? ______________________________________________________

________________________________________________________________

6.

4 14. 15. .

: ___________________ . , .

. , , : .

, . , . , , . .

. , , , ... , . , .: , .

. , . , . , . . . . . , , , . , , , , , .

, , , , .

. , .

. , , . , . . , , , .

. : , , , , , .

. , , , , . . , , , , . . , . , . . , , . . , .

, , .

. . , .

, . . , . , .

, , . ( , ) , . , , .

, , , , . .

, . , . . . . . . : . , : , , . . . . , , , , ... . , . : , . . .

, , .

, . . , , .

, , . . ( , , ) . , , , . ( ) , , . 250 , , 6 . . , 120 55. , .

, . , . . .

. , . , ., , . , . , , . , .

, , .

, . , , , . . ; , . . , . , , . , . , , . . , .

, , . . , .

, , , .

, .

. . . , . , . ; .

. . , , . , . . . , , .

:

: ___________________ ___________________.

: _____________, _______________ _______________.

: ________________________________________

____________________________________________________________.

. .

1:

30. 31. :

, , , , , , , , , , , , , , , , .

2.

, 16. .

3.

32. 33. . , , :1) ( );

2) ( );

3) ( );

4) ( );

5) ( ).

4.

, , ; . .____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

. _______________.1. .

. . : , , . , , . . . , . . . , , . . , . :

) ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

) , ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

2.

34. 35. , 17.

, I

.1.

38. 39. . , 17. . II .

:1) ?

__________________________________________________________________

2) , ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3) , ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

4) ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

5) ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

6) ?______________________________________________________________________________________________________________________________________

7) ?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

, . : ________________.PAGE 14