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Prevencion Accidente en Pre Escolares y Escorales
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PREVENCION DE ACCIDENTES EN EDAD PRE-ESCOLAR Y
ESCOLAR
INTEGRANTES:
KARLA CORDOBAVICTORIA SILVACRISTINA MORALESFABIOLA ACEVEDOISAAC OLEAPEDRO AGUIRRE
DOCENTE:EU EVELYN DIAZENF. DEL NIÑO Y
ADOLESCENTERancagua 26-10-15
INTRODUCCIÓNEn Chile, la mortalidad infantil ha disminuido en forma importante en los últimos 10 años. La originada por traumatismos y envenenamientos ha disminuido 8 veces entre los años 1998 y 2001. Aunque, actualmente constituye la primera causa de muerte (46,05%) en la población pediátrica
Accidentes más frecuentes:Caídas (56,1)Contusiones por golpes (30,9%)Heridas corto-punzantes (6,3%) Mordeduras (3,6%).
Menos frecuentes : Quemaduras (1,3%) Intoxicaciones (0,9%) Accidentes automovilísticos (0,9%).
¿Qué son los accidentes?
La OMS, definió ACCIDENTE como un acontecimiento no premeditado, que produce daño o lesión reconocible o visible, corporal o mental. Los accidentes no son eventos fortuitos e imposibles de predecir, por lo que siguiendo conductas apropiadas es posible evitarlos
La mayoría de los accidentes en pre escolares y escolares
8:00 y las 9:00 hrs
ocurren
• Cuando todo el mundo se apura para desayunar e irse a la escuela o al trabajo.
17:00 y las 19:00 hrs
• cuando se prepara la once o comida
• En verano, cuando los niños y niñas juegan sin supervisión
• Cuando la familia pasa por momentos difíciles, cuando los padres y madres están tensos y preocupados por, una crisis familiar
ACCIDENTES FRECUENTES SEGÚN ETAPA DE DESARROLLO
PREESCOLAR ESCOLAR PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
Caídas de diversa índole, quemaduras en la boca y en las manos por cable eléctrico, amputación de dedo, quemaduras por agua caliente o esofágicas por productos cáusticos, ahogamiento por inmersión o asfixia. ingestión de cuerpos extraños (monedas, juguetes pequeños),mordeduras de perros.
La actividad social grupal, aumenta la posibilidad de lesión por deportes o caídas con borde filoso en región genital o anal.
Las heridas por armas de fuego, aumentan los accidentes en bicicleta, patines y patinetas. Los deportes son también factores de riesgo, ya que se practican con contacto directo como fútbol y rugby, dándose múltiples lesiones como fracturas expuestas, traumatismo craneoencefálico y perforación de víscera hueca (ej. intestino)
…EN LA CASA….El hogar es el lugar donde más accidentes sufren los niños durante los primeros años de vida.En la cocina y el patio existe mayor riesgo, con elementos cortantes (cuchillos, tijeras, herramientas), elementos tóxicos (detergentes, cloro, insecticidas), fuentes de calor (cocina, hervidores, hornos).
F
CONSEJOS PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
Guardar en lugar seguro y fuera del alcance de los niños los elementos peligrosos (medicamentos, herramientas, cuchillos, vidrios).
Revisar que a nivel del suelo no existan objetos peligrosos (cables, clavos, enchufes, alargadores).
Proteger acceso a escaleras, ventanas y balcones. Existen varios productos útiles como : protectores
para enchufes, topes para evitar cierres bruscos de puertas, rejillas para escaleras, antideslizantes ,etc.
Vigilar a los niños en todo momento, no dejarlos entrar a la cocina.
Los niños son muy inquietos y curiosos. Es importante dedicarles tiempo y paciencia para educarlos en la prevención de accidentes.
…EN EL COLEGIO…. El establecimiento debe estar en
óptimas condiciones, con escaleras iluminadas y con señales de vía de escape.
El mobiliario debe ser acorde a las edades de los niños.
Sistema eléctrico en buen estado. No debe existir espacios con
escombros, vidrios, etc. Debe existir buena comunicación entre
profesores, alumnos y apoderados. En la mayoría de los colegios, hay una
estación de enfermería.
Accidentes escolares frecuentesAunque es imposible prevenir todos los accidentes, las
escuelas pueden prepararse y actuar frente a ellos con el fin de minimizar los daños.
Raspaduras leves: son comunes en el colegio, pueden tratarse con agua, jabón y una cinta adhesiva.
Accidentes en los recreos: los niños corren y trepan, se previene asegurando el funcionamiento óptimo de los juegos y eliminando los peligros evidentes además de la vigilancia de los niños.
Lesiones por tropiezos o resbalones: estos provocan caídas. El niño puede necesitar atención médica.
Heridas por peleas: las heridas pueden ser graves, la mayoría de los colegios expulsa a los alumnos violentos.
CONCLUSION GRUPAL Como equipo de salud tenemos un papel fundamental en la prevención de accidentes, a través de actividades educativas, consejos e indicaciones dadas a las familias durante las supervisiones de salud del niño. Por otra parte creemos que es importante el desarrollo de programas de educación y prevención en la comunidad relativo a los riesgos de accidentes, el diseño de métodos apropiados para el tratamiento oportuno y eficiente de los niños lesionados y de programas de difusión que permitan el entrenamiento de la población respecto a normas de primeros auxilios y reanimación.