Emilio Abad García III Entrega - 24/Enero/2012

Taller Avanzado de Diseño Arquitectónico Sostenible

Propuesta de Trabajo

¿Qué Hacer?

1. Apostar por la educación como única forma de romper el círculo de pobreza y exclusión social. 2. Prevención de la enfermedad y promocionar la higiene y salud.

Objetivo: Mejorar las condiciones socioeconómicas de la comunidad que habita el “slum” empezando por la educación de los habitantes más jóvenes, para que ellos estén capacitados y formados para tomar el control de su futuro

Programa de Necesidades

1. Aulas dedicadas a la educación por la mañana y a talleres por la tarde. 2. Espacio destinado a la higiene personal.

3. Cocina y zona para comedor.

¿Cómo?

Área que agrupe diversas construcciones para alojar los espacios indicados Teniendo en cuenta estrategias ambientales.

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Condiciones Climáticas y Estrategias Ambientales

Condiciones Climáticas Estrategias Ambientales Solución Constructiva

Humedad Relativa Alta Favorecer la ventilación

(Aliviar la sensación térmica)

Fachadas permeables Suelos elevados

Temperaturas Medias Elevadas (Poca variación día/noche y estacional)

Protección de la radiación solar (Evitar sobrecalentamientos)

Porches Aleros y celosías

Árboles que ofrezcan gran superficie de sombra Radiación Solar Elevada

Precipitaciones Fuertes e Intensas (Jun-Sep)

Rápida evacuación de las aguas Cubiertas inclinadas

Suelos elevados

Datos Climáticos de Mumbai:

Temperatura Precipitaciones Régimen de vientos

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Conclusión:

• Construcciones alargadas en el eje Este – Oeste

• Construcciones separadas entre sí Favorecer ventilación

• Adaptación de las aulas – espacio para la higiene – cocina/comedor con este tipo de construcción

Condiciones Climáticas y Estrategias Ambientales

Elemento Fachadas Material

Muros de carga y opacos Este y Oeste Tapial

Fachadas permeables Norte y Sur Bambú

Cubierta inclinada - Bambú y hoja de palma

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Construcciones:

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Zona para la Higiene: Espacio para Cocina y Comedor:

Otras Ideas:

Cubierta y porches desmontables Facilidad de cambiar partes dañadas Fitodepuración detrás de los aseos En exteriores no utilizar pavimento pesado Árboles altos que ofrezcan grandes superficies de sombra al exterior y a las construcciones

Aseos en la zona Oeste de la parcela para proteger al resto de las construcciones de la radiación solar oblicua

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Zona de Intervención

Superficie del slum = 10.200 m² Densidad en los slums = 315.000 hab/km²

Población slum = 3.200 hab % población son niños (0-14 años) = 29,7%

% de niños en Escuela Primaria (5-10 años) = 11,9% Niños en el slum (5-10años) = 380 niños

Zona de intervención Slum de influencia

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