Upload
nuriavallduriola
View
97
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Núria Vallduriola i Calbó[email protected]
� Un bon PAT (pla d’acció tutorial).� Els tutors de l’ESO� Els tutors de tercer i quart de l’ESO� Els tutors de batxillerat� L’equip docent� El/la psicopedagog/a i el/la mestre/a de
pedagogia terapèutica� La direcció del centre
� Cohesió grupal� Valors en la
convivència� Autoestima� ORIENTACIÓ
� Resolució de conflictes� Hàbits i conductes de
treball� Educació per a la salut� Procés d’avaluació
� PERSONALITAT� INTERESSOS
� ACTITUDS� APTITUDS
� Orientació personal� Desenvolupament harmònic� Autoconcepte positiu� Reforçar més que penalitzar
� Orientació escolar i acadèmica� Fomentar la motivació� Prendre decisions
� Orientació professional� Ajudar a prendre les millors decisions
� Processal� Compartit� Preventiu� Adaptat a la
diversitat� Orientat a la presa
de decisions� Obert als diferents
agents educatius
� Autoconeixement� Possibles itineraris formatius� Presa de decisions
� La figura del coordinador� L’organització de les sessions� Per què? Qui? Com? Quan? On?� La programació resum del PAT� Quadre resum
� Algun exemple:� Baròmetre de valors
� Organització de l’orientació a tercer i quart� Professionals que hi intervenen � Intervencions que es realitzen�Valoració global del procés
� Treball a tutoria
� El pas a quart (basada en la LOE)
� L’Aula Oberta
� Els PDC
� La preparació per a la prova d’accés a cicles
� Per saber cap on van els alumnes...a) Carta-nota pares,
enquesta 3r.doc als pares
b) Qüestionari sondeigc) Buidat dels
qüestionarisd) Orientació cap a quart
(grup d’adaptació?)
� ELS PDC (programes de diversificació curricular)
� L’Aula Oberta� Els PQPI
� Un quart adaptat� Treball per ritmes d’aprenentatge� Objectiu: la prova d’accés a cicles
� Dos quarts heterogenis� Adreçats a batxillerats i/o cicles formatius
� Els alumnes amb NEE� Acreditació o no acreditació (aquesta és la
qüestió)
� Calendari d’actuacions� Entrevista amb el tutor/a� Graella que omplirem durant tot el procés � Activitats a desenvolupar:
� Xerrada informativa externa al centre� Xerrada de l’equip psicopedagògic
� Full explicatiu� Primera enquesta
� Xerrada a les famílies
� Passar les proves� Brúixola
� Full de recull de dades del brúixola
� Qüestionaris d’orientació PPS� Test de personalitat (EPI – EPQ- A i J)
� Buidat de les Proves i/o enquestes� Entrevistes individuals amb els alumnes� Entrevistes amb els pares dels alumnes� Derivacions al SLTET (servei local de transició
escola-treball)
� Tots els alumnes estan orientats� Els pares estan informats� Supervisió durant el primer trimestre
del curs següent, de la localització dels alumnes de quart i tercer que han finalitzat l’ESO o que han abandonat
Núria Vallduriola i Calbó [email protected]