Practica n° 1 quimica

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  • 7/24/2019 Practica n 1 quimica

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    UNIVERSIDAD NACIONAL

    SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

    FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

    ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA

    INFORME N1

    CURSO : LABORATORIO DE QIMICA

    DOCENTE : MARTINEZ MONTES VICTOR

    INTEGRANTES :

    CADILLO JACOME GRABIEL ERICKSONCHINCHAY POMA PAOLA KATHERINE

    GARCIA FERNANDEZ ALVARO RUIZ

    MALLQUI GAMARRA SERGIO EDIN

    MORALES LAZARO ROGER MARADONA

    RODRIGUEZ SANCHES PAOLA DEL PILAR

    TREJO CORAL LUIS ILMAN

    HUARAZ ! ANCASH

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    PRESENTACIN DE MATERIALES, INSTRUMENTOS,EQUIPOS DE LABORATORIO DE QUIMICA Y

    ALGUNAS OPERACIONES BSICAS

    1" OBJETIVO#########################

    $" FUNDAMENTO TEORICO##################

    %" MATERIALES Y REACTIVOS################""

    &" PROCEDIMIENTO E'PERIMENTAL#############""

    (" ANOTACI)N DE DATOS##################""

    *" CALCULO DE DATOS##################""#"

    +" RESULTADOS#####################""#""

    ," CONCLUSI)########################

    -" DESARROLLO DEL CUESTIONARIO#############

    1." BIBLIOGRAF/A######################"

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    2. OBJETIVOS

    Conocer y manipular los materiales, instrumentos, equipos

    de laboratorio y algunas operaciones bsicas.

    Especficamente:

    Realizar las medidas de masa. Realizar las medidas de volmenes. Realizar las medidas de densidad de algunas sustancias

    qumicas.

    eparar una mezcla de solido!liquido.

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    %" FUNDAMENTO TERICO

    Reconocimiento de los materiales e instrumentos y equipos de

    laboratorio.

    "ara su estudio se clasifica en dos grandes campos:

    "or su fabricaci#n. "or su uso especfico.

    o MATERIALES, INSTRUMENTOS Y EQUIPOS DE LABORATORIO

    Entre los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, para sume$or estudio se clasifican en % grandes grupos:

    - "or su fabricaci#n- "or su uso especfico

    "&R ' ()*R+C)C+-:

    a)Mate!a"e# $e a%!""a

    M&te&

    El ortero tiene como finalidad mac/acar otriturar las sustancias s#lidas.

    http://tplaboratorioquimico.blogspot.com/2008/09/mortero.htmlhttp://tplaboratorioquimico.blogspot.com/2008/09/mortero.html
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    C!#&"eusa para /acer e0perimentos o reacciones que requieren demuc/a temperatura ya que los crisoles se pueden utilizar /asta unatemperatura de 12223c

    C&'e"a#

    4eterminar la pureza de los metales.

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    ()Mate!a"e# $e a$ea

    P!*+a#

    5as pinzas o tenazas estn /ec/as de fierro, con ellas podemos tomarrecipientes calientes6 las pinzas de moss se usan para fi$ar los tubosde ensayo que son puestas al fuego para aumentar la temperatura delas soluciones que estn contenidas en 7l, igual utilidad tienen otro tipode pinzas conocidas como pinzas para tubos de ensayo. "or sudisposici#n de punta!curva ayuda a prender aquellos grumoscristalizados en un recipiente, y el mismo uso tienen las pinzassencillas.

    Ga$!""a#

    )poyar tubos de ensayo.

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    c)Mate!a"e# $e eta"

    Me%e& De B-*#e*

    Es un aparato que consta de un tubo vertical soportado en un pie o peque8aplataforma a la que va enroscado. El tubo en su base tiene un peque8o orificiovertical para permitir la entrada de gas y arriba de esa entrada de aire, rodeada deun anillo9movil que sirve para regular la cantidad de aire que se aspira por lasaberturas al subir rpidamente el gas por el tubo vertical. En el e0tremo superiordel tubo vertical se enciende la mezcla de gas y aire.Cuando el aire es insuficiente la combusti#n no escompleta, el gas se descompone y se forman partculas decarb#n que arden a incandescencia produciendo una llamaluminosa6 i el aire es suficiente la llama no es luminosa

    sino incolora6 si el aire esta en e0ceso normalmenteporque la presi#n de salida del gas es muy ba$a;, la mezclano alcanza a salir del tubo y arde en el peque8o orificio desalida del gas con una combusti#n incompleta. e puedendistinguir varias zonas o regiones definidas en la flama:!zona interna !zona media o zona de reducci#n !zona deo0idaci#n !zona de fusi#n donde se alcanzan temperaturas/asta %2223C;

    E#%-!$e&

    Es til para que se escurran las sustancias depositadas y evitar que se rompan talesutensilios.

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    B!#t-

    Es un instrumento con /o$a de filo cortante, su mango puede ser demadera, plstico o metal. e emplea para realizar cortes sobre la piel

    de los animales durante la disecci#n.

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    Probetas y pipetas

    irven para medir volmenes.

    Mata+

    El matraz es un instrumento de laboratorio el cual se usa como

    recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones qumicas,

    generalmente de forma esfrica y con un cuello recto y estrecho, que

    se usa para contener lquidos; se usa en los laboratorios.

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    A1!ta$&Consiste en una varilla de vidrio, que se utiliza para mezclar o disolverlas sustancias, pueden ser de diferentes dimetros y longitud. "uedenprepararse agitadores de diferentes tama8os de = o ms milmetros dedimetro para evitar que se rompan fcilmente

    E(-$& De Se'aa%!0*

    "ueden ser esf7ricos y son conocidos tambi7n como Embudos de 4ecantaci#n.on de vidrio y tienen una llave, se usan para separar lquidos de diferentesdensidades.

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    e.

    Mate!a"e# $e '"#t!%&3

    PROBETA3

    >ambi7n llamado cilindro graduada es un instrumento volum7trico, que permitemedir volmenes y sirve para contener lquidos.

    Est formado por un tubo generalmente transparente de unos centmetros dedimetro y tiene una graduaci#n desde 2 ml/asta el m0imo de la probeta,indicando distintos volmenes. En la parte inferior est cerrado y posee una baseque sirve de apoyo, mientras que la superior est abierta permite introducir ellquido a medir; y suele tener un pico permite verter el lquido medido;.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Litrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Litro
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    PI4ETAS3

    >ambi7n llamado frasco lavador y?o matraz de lavado. Esun frasco cilndrico con pico largo, que se utiliza para conteneralgn solvente, Este utensilio facilita la limpieza de tubos deensayo, vaso de precipitados y electrodos.

    BURETAS3

    on tubos cortos, graduados, de dimetro interno uniforme,

    prendiendo del volumen, de d7cimas de mililitro o menos;. u usoprincipal se da en volumetras, debido a la necesidad de medir conprecisi#n volmenes de lquido variables.

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    2. POR SU USOESPEC5FICO3

    a. Material e instrumento de medicin:

    PROBETAS>ambi7n llamado cilindro graduada es un instrumento volum7trico, quepermite medir volmenes y sirve para contener lquidos.

    Est formado por un tubo generalmente transparente de unoscentmetros de dimetro y tiene una graduaci#n desde 2 ml /asta elm0imo de la probeta, indicando distintos volmenes. En la parteinferior est cerrado y posee una base que sirve de apoyo, mientrasque la superior est abierta permite introducir el lquido a medir; y

    suele tener un pico permite verter el lquido medido;.

    VASOS GRADUALES

    'n vaso de precipitados o vaso de precipitado esun recipiente cilndrico de vidrio fino que se utiliza muy comnmente

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    en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias ytraspasar lquidos. on cilndricos con un fondo plano6 se lesencuentra de varias capacidades, desde 1 ml /asta de varios litros.-ormalmente son de vidrio o de goma aqu7llos cuyo ob$etivo escontener gases o lquidos. >ienen componentes de tefl#n u otrosmateriales resistentes a la corrosi#n.

    PIPETA

    Es un instrumento volum7trico de laboratorio que permite medirla alcuota de lquido con bastante precisi#n. uelen ser de vidrio. Estformada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas

    de forma c#nica, y tiene una graduaci#n una serie de marcasgrabadas; con la que se indican distintos volmenes.

    I*#t-e*t

    TERMOMETRO

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    DENS5METRO3

    Es un instrumento de medici#n que sirve para determinar la densidadrelativa de los lquidos sin necesidad de calcular antes su masay volumen. -ormalmente, est /ec/o de vidrio y consiste en uncilindro /ueco con un bulbo pesado en su e0tremo para que puedaflotar en posici#n vertical. El t7rmino utilizado en ingl7s esB/ydrometer6 sin embargo, en espa8ol, un /idr#metro es uninstrumento muy diferente que sirve para medir el caudal, la velocidado la presi#n de un lquido en movimiento.

    et

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    Es un sensor utilizado en el m7todo electroqumico para medir el pDde una disoluci#n.

    CRONOMETRO3

    "ara determinar en los laboratorios la duraci#n de los fen#menos seemplea el cron#metro. Este es un relo$ muy preciso que puede seractivado y desactivado a voluntad por medio de dos botones.

    P& #- -#& e#'e%6!%&3

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    a. aterial e instrumento de medici#n: "robetas, pipetas, buretas,term#metro, cronometro, densmetro, bar#metro, pD metro, etc.

    b. aterial y equipo de mezclas: atraces, tubo de ensayo, vasosde precipitaci#n, balones de destilaci#n, reactores, celdas

    electroqumicas, etc.c. aterial y equipo de separaci#n: "apel de filtro, embudos,destiladores, decantadores, etc.

    d. aterial y equipo de calentamiento: ec/ero de bunsen, estufa,planc/as el7ctricas, /orno, autoclave, muflas, termostatos, etc.

    e. aterial y equipo de reducci#n: ortero, trituradoras, molinos,licuadoras, martillos, c/ancadoras, etc.

    f. aterial y equipo de sostenimiento: gradillas, trpode, anillos dee0tensi#n, pinzas, soporte universal, etc.

    g. aterial y equipo de conservaci#n: (rascos de reactivos,congeladoras, refrigeradores, etc.

    /. aterial y equipos varios: frascos, lavadores, campanae0tractora, agitadores, escobillas de limpieza, esptulas, etc.

    O'ea%!&*e# (#!%a#

    ediciones de masas, volmenes, densidades, separaci#n desolido!liquido.

    Me$!%!0*3e llama medici#n a aquel procedimiento por el cualse determina el valor de una magnitud.

    0Q2 34 56 76859;9?6;64:e obtienen en funci#n de las fundamentales,

    estos son: la velocidad, aceleraci#n, densidad, etc.

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    >oda medici#n es ine0acta, es decir, e0isten una diferencia entreel valor medido y valor real del ob$eto, esto se debe al operador

    o al instrumento, que se le denomina error. E0isten dos clases deerrores entre ellos tenemos:

    1. Error absoluto Ea; : e calcula mediante la f#rmulasiguiente:

    Ea=VmVr

    %. Error relativo Er; : e calcula mediante la f#rmulasiguiente:

    Er=Ea100

    Vr

    7. Mate!a"e# 8 ea%t!/

    Mate!a"e#3- 1pipeta graduada de 12ml- 'na probeta de A2ml- 'n vaso de precipitaci#n de 122ml

    R36@9?4:

    - )gua destilada- Etanol- ercurio Dg;

    9. P&%e$!!e*t& e:'e!e*ta"

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    a)Me$!%!0* $e a#a#

    Es la cantidad de materia que posee un cuerpo. u valor sedetermina mediante el instrumento denominado la balanza:

    *alanza de triple brazo *alanza electr#nica o analtica.

    &b$etivos *.>.* *.) Ea Er 5lavero5apicerooneda

    ()Me$!%!0* $e /&";e*e#

    Es el espacio ocupado por un cuerpo se determina con elinstrumento determinado probeta, bureta.

    e determina por la siguiente f#rmula:

    =m

    v

    &b$eto "ipeta

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    tubovaco

    tubovacoms elob$eto

    delob$eto

    D%&C%DA&D

    olido

    .* *.) Ea Er 5lavero %F.=1g %F.2=g5apicero G.HGg G.%Igoneda H.1Hg =.=g

    (.Me$!%!0* $e /&";e*e#

    &b$etivo "ipeta

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    ms elob$eto

    D%& H2.2Fg FI.%1g

    %I.1%g

    C%DA&D H2.2Fg GH.IGg 1H.%Fgolido H2.2Fg GG.%A

    g1G.1=g

    =. Ca"%-"& $e $at

    a.Me$!%!0* $e a#a#

    L"a/e&

    Ea: %F.=1g!%F.2=g EaJ 2.AAg

    Er=0.55100

    29.06 Er=1.90g

    La'!%e&

    EaJG.HGg!G.%Ig

    EaJ2.AAg

    Er=0.55100

    8.23 Er=6.74 g

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    M&*e$aEaJ H.1Hg!=.=2g

    EaJ 2.AHg

    Er=0.57100

    6.60

    Er=8.56 g

    (. Me$!%!0* $e /&";e*e#

    H$OEaJ H.Aml!H.1ml

    EaJ 2.9ml

    Er=0.4100

    7.1 Er=5.63ml

    C$H(OHEaJ=.Iml!=.%ml

    EaJ2.1ml

    Er=0.1100

    6.2 Er=1.61ml

    %.Dete!*a%!0* $e $e*#!$a$e#

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    H2O=23.12 g

    20ml

    H2O=1.15g/ml

    >. Re#-"ta$

    a. Me$!%!0* $e a#a#

    &b$etivos *.>.* *.) Ea Er 5lavero %F.=1g %F.=g 2.AAg 1.F2g5apicero G.HGg G.%Ig 2.AAg =.H9gmoneda H.1Hg =.=2g 2.AHg G.A=g

    (. Me$!%!0* $e /&";e*e#.

    &b$etivo "ipeta

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    D%& H2.2Fg FI.%1g %I.1%g %2ml 1.1A=g?cmI

    C%DA&D H2.2Fg GH.IGg 1H.%Fg %2ml 2.G=9Ag?cmI

    olido H2.2Fg GG.%Ag 1G.1=g Aml I.=I%g?cmI

    ?. C&*%"-#!&*e#3

    -uestro conclusi#n es que es muy bueno que la primer practica nos ense8en el

    conocimiento del laboratorio y el uso de instrumentos ya que esta nos permitirque llevemos a cabo un buen traba$o dentro del laboratorio para no correr riesgosya que tambi7n nos ense8aron las medidas de seguridad que debemos tomarpara que no causemos ni nos pase ningn accidente cuando estemos en elfuncionamiento del laboratorio desarrollando nuestra prctica.

    5os materiales, utensilios e implementos del 5aboratorio de Kumica revisten gran

    importancia, porque son ellos los que nos ayudan a llevar a cabos nuestrasprcticas. "or esta raz#n es importantsimo conocer sus nombres, usos ycaractersticas para su fcil identificaci#n y uso.

    4ebemos familiarizarnos con los materiales para obtener el adecuado 70ito en las

    infinitas e0periencias en laboratorio.

    'n laboratorio de qumica no es un sitio peligroso si el e0perimentador es

    prudente y sigue todas las instrucciones con el mayor cuidado posible.

    Lracias a los e0perimentos que realizamos podemos diferenciar los

    diferentes tipos de densidades.

    "odemos concluir que todo cuerpo ocupa un volumen determinado.

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    Lracias a esta e0perimentaci#n el alumno logro comprender y reconocer

    las distintas formas de medida que se obtuvo.

    @. De#a&""& $e" %-e#t!&*a!&3

    E:'e!e*t& * @

    @.D!(-e -* ate!a" $e eta".

    2. D!(-e -* ate!a" $e '"#t!%&

    . Q- e# -* ea%t!/& !1%0'!%&

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    on todos los compuestos que atraen agua en forma de vapor o lquido, dependedel ambiente, en conclusi#n es la capacidad de algunas sustancias de absorber/umedad.

    7. De $ %&*%"-#!&*e#.

    "ara mayor facilidad de traba$o en el laboratorio es muy necesario conocer

    los nombres de todos los materiales.

    Es muy necesario saber la utilidad de cada material.

    E:'e!e*t& * 21" Mencione los materiales que e0clusivamente son para medir volmenes

    5a probeta y bureta.

    $" 4e dos conclusiones.

    ) pesar q la bureta y probeta tienen la misma utilidad e0iste la diferencia de que

    probeta es de medici#n apro0imada y la bureta de medici#n precisa.

    El no saber usar la materia adecuado en el traba$o te puede traer problemas o

    dificultades.

    E:'e!e*t& *

    1" Enumere la se secuencia correcta, para el apagado del mec/eroM

    "rimero cerrar la entrada del aire virola; y enseguida cerrar la llave del suministro

    de gas y una vez que la llama se /aya apagado por ultimo cerrar el tornillo degas del mec/ero.

    $" Ncul es la reacci#n qumica de la llama que se emplea en los e0perimentosM

    %" 4ibu$e el perfil de temperaturas de la llama del mec/ero.

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    D %&*%"-#!&*e#.

    Es muy bueno saber el proceso correcto del apagado del mec/ero para evitar

    accidentes como por e$emplo al encender.

    Cuando quemamos con el mec/ero de bunsen el aumento de temperatura es ms

    cuando est ale$ada.

    E:'e!e*t& * 71" Npara que se usa una balanza analtica en el laboratorioM

    e usa para medir la masa de ob$etos o sustancias muy ligeras.

    $" NEn una balanza de dos platillos, a qu7 lado se coloca la muestra a pesarM

    En esta balanza la muestra a pesar se coloca en el lado izquierdo.

    %" 4os conclusiones.

    es importante saber en qu7 momento usar cada material de medici#n de masa.

    >odas las muestras a pesar siempre se colocan al lado izquierdo.

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    E:'e!e*t& * 9

    1" encione las densidades de las diferentes materias que se /a traba$ado en ele0perimento. s#lidos y lquidos;.

    4el lquido amarilloJ2.FH g?cmI

    4el lquido azulJ1.2=I g?cmI

    4el solido borrador;J1.%= g?cmI

    $" 4escriba la secuencia para medir la densidad de los gases.

    5a densidad de un gas se mide igual q de los s#lidos y lquidos, pero la unidad ya

    no ser gramos?mililitro sino gramos? litro. esto es porque los gases contienen

    muc/os espacios vacos y son muc/o menos densos que los s#lidos y lquidospara calcular la densidad de un gas, lo ms sencillo es calcular la densidad deuna cantidad determinada, especficamente, un mol.

    . Q- e# -* '!%*0et&

    Es un frasco de vidrio sellado fino de tal manera que puede obtenerse un volumen

    con gran precisi#n. Esto permite medir la densidad de un fluido, en referencia alade un fluido de densidad conocido como el agua o mercurio.

    &" 4etermine la densidad de un perno, si inicialmente la probeta contena I2 ml deagua y una masa de 1G2 g luego de introducir el perno dentro de la probeta, elcon$unto tiene una masa de 1F2 y un volumen total de IG ml.

    4e la pregunta plateada obtenemos que la masa del pernoJ12g y el

    volumenJGml. Entonces para /allar la densidad seria masa del perno? volumendel perno que sera 12g?GmlJ1.1%A

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    E:'e!e*t& * ambi7n cumple la funci#n de filtrar la vaco, que secomplementa con una bomba del vaco, una manguera, un Oitasato y unacorriente de agua.

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    9. De#%!(a e" '&%e#& $e #a%a$& 8 'e#a$& $e "a -e#ta6!"ta$a.

    "rimero pesamos solo el papel filtro, y despu7s de /aber /ec/o el proceso del

    filtro, sacamos el papel con la sustancia solida q se col# en el papel y lo ponemosa secar en la estufa, y cuando ya est7 seca lo pesamos el papel con la sustanciapegada en ella ya al obtener ya el peso total le restamos el del papel q se pes# alinicio as obtenemos el peso nicamente de la sustancia.

    7. D %&*%"-#!&*e#.

    "ara obtener un buen resultado de peso del solido filtrado de$ar que la muestra seseque bien en la estufa.

    5a precipitaci#n es diferente a la decantaci#n

    1.B!("!&1a6a3

    PPP.monografias.com

    anual de laboratorio de qumica/ttp:??PPP.monografias.com?traba$osG1?practica!1!laboratorio!quimica?practica!1!laboratorio!quimicaI.s/tmlQconclusioaQi0zz%qe+sHK"

    es.ansPers.ya/oo.com?question?inde0MqidJ%22F2%%G1%%1%1))=%$"A

    PPP.onografias.com?traba$os12?quimi?quimi.s/tml

    http://www.monografias.com/http://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-quimica3.shtml#conclusioa%23ixzz2qeISs7QPhttp://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-quimica3.shtml#conclusioa%23ixzz2qeISs7QPhttp://www.monografias.com/trabajos7/mono/mono.shtmlhttp://www.monografias.com/http://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-quimica3.shtml#conclusioa%23ixzz2qeISs7QPhttp://www.monografias.com/trabajos81/practica-1-laboratorio-quimica/practica-1-laboratorio-quimica3.shtml#conclusioa%23ixzz2qeISs7QPhttp://www.monografias.com/trabajos7/mono/mono.shtml