POUĈAVANJE KAKO BITI USPJEŠAN INSTRUKTOR VOŢNJE?static.1987.hr/media/vozacki-ispiti/szv/seminari-2010/...COPYRIGHT©HAK.SA 05.10.2010.Osijek 2/18 STRUĈNO USAVRŠAVANJE INSTRUKTORA

1/18COPYRIGHT©HAK.SA 05.10.2010. Osijek

STRUĈNO USAVRŠAVANJE INSTRUKTORA VOŢNJE!

HRVATSKI AUTOKLUB

doc. dr. sc. Sinan Alispahić

Rukovoditelj Sektora za vozaĉe

POUĈAVANJE - KAKO BITI USPJEŠAN

INSTRUKTOR VOŢNJE?



1360

1020

975

855804 800

721 714

646 662 655 647 627

701

608 597 614 619662

548

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Bro

j p

og

inu

li o

so

ba

Broj poginulih

Stanje sigurnosti cestovnog prometa u RH -2009.

345na mjestu

nesreće

58 pri prijevozu

145 u roku 30 dana

12 /

100.000

548

-18 %

- 120

1. OPĆE INFORMACIJE

7,5 /

100.000

-30 %MLADI

VOZAČI

-26,0%



Poboljšanje sigurnosti

prometa na cestama!

KOJI JE CILJ?

O ĉemu primarno ovisi? O ponašanju

korisnika – EDUKACIJA!



?

ŠTO ŢELIMO?



NKZ – 124/2008SKUPINA 3340 –

STRUKOVNE UĈITELJICE/UĈITELJI

?

Pouĉavanje praktiĉnim vještinama

– Upravljanje motornim vozilomKOJI POSAO?

KAKO TO POSTIĆI? POUĈAVANJEM



KOJI SU CILJEVI UĈENJA VOŢNJE?

SIGURNA VOŢNJA

SAMOSTALNA VOŢNJA

ODGOVORNOST

SVJESNOST

Kvalitetna osposobljenost - priprema

za stvarne uvjete voţnje



KAKO BITI USPJEŠAN POUĈAVATELJ?

IZOBRAZBA – ZNANJE I VJEŠTINE

STRUĈNA OSPOSOBLJENOST

Poznavanje struke

PSIHOLOŠKA OSPOSOBLJENOST

Primijenjena psihologija

ANIMATOR-KOMUNIKATOR-TERAPEUT

NASTAVNIĈKA OSPOSOBLJENOST

Metodiĉko-didaktiĉke sposobnosti-UMIJEĆA



0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1 6 11 16 21 26 31

Vrijeme uvježbavanja

Form

iranje

navik

a %

ZAKONITOSTI STJECANJA SENZOMOTORNIH NAVIKA!



KAKO DOBITI VOZAĈA S ?

TEMELJNE VJEŠTINE

VJEŠTINE ZA VOŢNJU

I SNALAŢENJE U PROMETU

SPOSOBNOST PRILAGODBE

UVJETIMA VOŢNJE

VOZAĈ S JAKIM

NAVIKAMA PONAŠANJA

VOZAĈ S ODGOVORNIM

PONAŠANJAEM



PROBLEMSKI PRISTUP

Problemska nastavaVoditi kandidata

Pitati kandidata

Kandidat mora razmišljati

Koncentracija i svijest u vozilu

Pravilan odnos s kandidatom

Vaţnost emocija – IQ/EQ

KAKO POUĈAVATI?



KOJI SU UVJETI USPJEŠNOG POUĈAVANJA?

NAĈIN POUĈAVANJA

POZORNOST

MOTIVACIJA

AKTIVNO SUDJELOVANJE

KONCENTRACIJA

PRIMJERENOST SADRŢAJA



KOJA SU NASTAVNIĈKA UMIJEĆA?

PLANIRANJE NASTAVE

PRIPREMA ZA NASTAVU

VOĐENJE NASTAVNOG SATA

OCJENJIVANJE KANDIDATA

IZVEDBA NASTAVNOG SATA

PROSUDBA VLASTITOG RADA



KAKO POSTATI USPJEŠNIJI?

RAZVIJANJE I POBOLJŠANJE VJEŠTINA

STJECANJE DODATNIH KOMPETENCIJA

GOVOR TIJELA

VJEŠTINE POUĈAVANJA

KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE

POVRATNA INFORMACIJA

UĈENJE VOŢNJE!

Zašto osobe uĉe voziti?

Što motivira kandidate?

Kako se odvija uĉenje?

Koje su barijere uĉenja?

GOVOR TIJELA!

Vaţnost interpretiranja?

Znaĉenje znakova?

Spoznaja govor/misli?

Razvoj sposobnosti ĉitanja?



GOVOR TIJELA KANDIDATA!

- izraz lica

- pogled

Kandidat koji

je spreman

slušati

vas!

Kandidat

koji se

boji!

Kandidat

koji je

zadovoljan,

dobro

raspoloţen:

Kandidat

koji je

razoĉaran!

- drţanje

- geste

- razmak

- dodir



Od koga moţe doći

Saznati što kandidat misli

ŠUTNJA TIJEKOM OBUKE

SMJERNICE – kako davati povratnu informaciju

POVRATNA INFORMACIJA

- Ocjenu uvijek usredotoĉiti na ono što se dogodilo

- Da kandidati daju komentar na svoju izvedbu prije davanja povratne

- Praviti ravnoteţu kandidatovih prednosti i slabosti

- Koncentrirati se na sadrţajima za je kandidat sposoban za unaprjeđenje

- Uvijek pokušajte zaokruţiti bilo kakve povratne informacije , istiĉući prednosti

UVIJEK POVRATNU INFORMACIJU KANDIDATA KAO KOMENTAR TREBA

PROMATRATI KONSTRUKTIVNO I POZITIVNO



ZBOG ĈEGA SE USAVRŠAVATI?

cjeloţivotno obrazovanje i uĉenje

zahtjevi radnog mjesta - status

standardi - promjene

konkurencija - uspješnost

usavršavanje kompetencija

racionalizacija i kvaliteta

poboljšanje sigurnosti prometa

DA BI POSTALI USPJEŠNIJI



[email protected]

HVALA VAM NA POZORNOSTI!
mailto:[email protected]

Documents

POUĈAVANJE KAKO BITI USPJEŠAN INSTRUKTOR VOŢNJE?static.1987.hr/media/vozacki-ispiti/szv/seminari-2010/...COPYRIGHT©HAK.SA 05.10.2010.Osijek 2/18 STRUĈNO USAVRŠAVANJE INSTRUKTORA