PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH HILIR PERAKANALISIS PENCAPAIAN UPSR 2014

NamaSekolah :________________________________________________________________________

AlamatSekolah : _______________________________________________________________________

1. PENCAPAIAN 5 TAHUN UPSR

2010 2011 2012 2013 2014Q K

GPSQ K

GPSQ K

GPSQ K

GPSQ K

GPSBil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

2. TARGET SEKOLAH 2014

TOV TARGET 2014Q K

GPSQ K

GPSBil % Bil % Bil % Bil %

3. POST MORTEM UPSR 2014 : PERBANDINGAN ANTARA SASARAN DENGAN PENCAPAIAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

4. PENCAPAIAN 5 TAHUN MATA PELAJARAN UPSR

MATAPELAJARAN

2010 2011 2012 2013 2014Q K GPMP Q K GPMP Q K GPMP Q K GPMP Q K GPMP

Bil % Bil % Bil

% Bil

% Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % GPS

BM KEFAHAMAN

20 100 1.70

BM PENULISAN

17 85 1.95

B. INGGERIS

MATEMATIK 19 95 21.65

SAINS

B.CINA KEFAHAMANB.CINA PENULISANB.TAMIL KEFAHAMANB.TAMIL PENULISAN

5. PENCAPAIAN GRED BAGI SETIAP MATA PELAJARAN

GREDA B C LULUS D E GAGAL

BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %BM KEFAHAMAN 12 60 2 10 6 30 20 100 0 0 0 0 0 0

BM PENULISAN 9 45 6 30 2 10 17 85 3 15 0 0 3 15

B. INGGERIS

MATEMATIK 13 65 4 20 2 10 19 95 1 5 0 0 1 5

SAINS

B.CINA KEFAHAMAN

B.CINA PENULISAN

B.TAMIL KEFAHAMAN

B.TAMIL PENULISAN

5. POST MORTEM MATA PELAJARAN UPSR 2014(Diisioleh Guru Mata pelajaran yang berkenaan)

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA MELAYUKEFAHAMAN

1 MOHAMAD ZULKARNAIN BIN RADZUAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MENJAWAB LATIHAN PEMAHAMAN SETIAP HARI KUIZ TATABAHASA TEKNIK MENJAWAB SOALAN MENJAWAB PEPERIKSAAN PERCUBAAN NEGERI-NEGERI LAIN KELAS TAMBAHAN

TIDAK HADIR KE KELAS MURID MUDAH LUPA ISI PELAJARAN KELEMAHAN MENGUASAI TATABAHASA BAHASA MALAYSIA

SEPERTI PENJODOH BILANGAN DAN PERIBAHASA CUAI SEMASA MENJAWAB SOALAN TIDAK MEMAHAMI SOALAN TERDAPAT MURID YANG MENGHADAPI MASALAH KESIHATAN

SEMASA MENDUDUKI PERPERIKSAAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA MELAYUPENULISAN

1. MOHAMAD ZULKARNAIN BIN RADZUAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MENJAWAB LATIHAN PENULISAN SETIAP HARI MENYALIN CONTOH-CONTOH KARANGAN MENGHADIRI BENGKEL DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN MENJAWAB SOALAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN NEGERI-

NEGERI LAIN MEMBINA 10 AYAT YANG LENGKAP UNTUK BAHAGIAN A

SETIAP HARI KUIZ NILAI DAN PENGAJARAN

MURID MUDAH LUPA FORMAT PENULISAN SERING MEMBUAT KESALAHAN EJAAN DAN TATABAHASA TIDAK HADIR KE KELAS MEMBINA AYAT YANG TIDAK LENGKAP TIDAK MEMAHAMI SOALAN TERDAPAT MURID YANG MENGHADAPI MASALAH KESIHATAN

SEMASA MENDUDUKI PEPERIKSAAAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

MATEMATIK1 NOOR HAJRATUN AIN BINTI MOHD HANIF

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

Melaksanakan pertandingan sifir 1 digit dan juga 2 digit.Membuat latihan congak pada setiap hari pembelajaran untuk empat operasi.Latihan setiap hari pembinaan sifir dua digit.Latihan setiap hari proses penukaran unit.Latihan setiap hari persamaan unit.Istiqamah dalam melaksanakan kelas tambahan.Mengadakan kelas tambahan hujung minggu.Pembelajaran dalam kumpulan dan mengikut tahap pencapaian murid tersebut.Menyediakan latihan yang sesuai dengan tahap murid.Pengulangan penggunaan buku peperiksaan sebenar tahun-tahun sebelumnya.Mencuba set-set peperiksaan dari negeri-negeri lain.Murid lemah menyenaraikan sifir sewaktu menghadapi peperiksaan.

Murid lemah tidak mampu menghafal semua sifir 1 digit, mereka menyenaraikan sifir tersebut sewaktu peperiksaan.Murid lemah agak lambat dalam menyenaraikan sifir dua digit.Penumpuan agak kurang kepada murid-murid lemah sewaktu di dalam kelas.Ketidakhadiran ke sekolah juga sewaktu kelas tambahan.Murid menghadapi masalah keluarga.Terdapat murid tidak sihat sewaktu peperiksaan.

MATA PELAJARANBIL NAMA GURU TANDATANGAN

SAINS

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA CINAKEFAHAMAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA CINAPENULISAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA TAMILKEFAHAMAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

MATA PELAJARAN BIL NAMA GURU TANDATANGAN

BAHASA TAMILPENULISAN

KUALITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

KUANTITIFAKTOR CAPAI/KEKUATAN FAKTOR TIDAK CAPAI/KELEMAHAN

6. TOV MURID 2015

AKAR (GPC BAWAH 2.00)

BILANGANMURID

1.00 1.01 – 1.05 1.06 – 1.08 1.09 – 2.00

ALUSS (GAGAL SEKURANG-KURANGNYA 1 MATA PELAJARAN)

GAGAL 1 D/E GAGAL 2D/E GAGAL 3D/E GAGAL 4/ 5D/E

DISAHKAN OLEH: _____________________________ TARIKH :__________________________

(NAMA GURU BESAR DAN CAP)