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    PONTUANDO TEXTOS

    Sinais de Pontuao

    Pontos de Vista

    Os sinais de pontuao estavam quietos dentro do livro dePortugus quando estourou a discusso

    ! Esta "ist#ria $% comeou com um erro ! disse a &'rgula! Ora( por qu) ! perguntou o Ponto de *nterrogao! Deveriam me colocar antes da palavra +quando+ !

    respondeu a &'rgula

    ! ,oncordo- ! disse o Ponto de E.clamao ! O certoseria/+Os sinais de pontuao estavam quietos dentro do livro de

    Portugus( quando estourou a discusso+! &iram como eu sou importante) ! disse a &'rgula! E eu tam01m ! comentou o Travesso ! Eu logo apareci

    para o leitor sa0er que voc estava 2alando! E n#s) ! protestaram as Aspas ! Somos to importantes

    quanto vocs Tanto que( para c"amar a ateno( $% nos puseramduas ve3es neste di%logo

    ! O mesmo digo eu ! comentou o Dois4Pontos ! Apareosempre antes das Aspas e do Travesso

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    ! Estamos todos a servio da 0oa escrita- ! disse o Pontode E.clamao ! Nossa misso 1 dar clare3a aos te.tos Se nonos colocarem corretamente( vira uma con2uso como agora-

    ! 5s ve3es podemos alterar todo o sentido de uma 2rase !

    disseram as 6eticncias ! Ou dar margem para outrasinterpreta7es! 8 verdade ! disse o Ponto ! Uma pontuao errada

    muda tudo! Se eu aparecer depois da 2rase +a guerra comeou+ !

    disse o Ponto de *nterrogao ! 1 apenas uma pergunta( certo)! 9as se eu aparecer no seu lugar ! disse o Ponto de

    E.clamao ! 1 uma certe3a/ +A guerra comeou-+! Ol"a n#s a' de novo ! disseram as Aspas

    ! Pois eu estou presente desde o comecin"o ! disse oTravesso! Tem "ora em que( para evitar con2litos( no 0asta um

    Ponto( nem uma &'rgula( 1 preciso os dois ! disse o Ponto e&'rgula ! E a' entro eu

    ! O mel"or mesmo 1 nos c"amarem para tra3er pa3 ! dissea &'rgula

    ! Ento( que nos usem direito- ! disse o Ponto :inal E p;s2im < discusso

    ,onto de =oo An3anello ,arrasco3a( ilustrado por >ill6evista Nova Escola 4 Edio N? @B 4 Setem0ro de C

    @ F A respeito do te.to( responda/aG Hual 1 o t'tulo deste te.to)

    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

    0G Huem so as personagens da "ist#ria narrada)

    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

    cG Em que cen%rio JlugarG a "ist#ria acontece)IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

    dG Hual 1 o assunto da "ist#ria)

    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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    eG Hue sinais de pontuao aparecem na "ist#ria)IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

    C 4 Escreva como se chama e qual a funo dos sinais abaixo.Sinais Nome :uno?

    !

    .

    ,

    m"liando o conhecimento

    OS S*NA*S DE PONTUAKLO

    Os sinais de pontuao so recursos destinados < escrita( dotadosde 2inalidades espec'2icasPara que servem os sinais de "ontuao? No geral( pararepresentar pausas na 2ala( nos casos do ponto( v'rgula e ponto ev'rgulaM ou entona7es( nos casos do ponto de e.clamao e deinterrogao( por e.emplo Al1m de pausa na 2ala e entonao davo3( os sinais de pontuao reprodu3em( na escrita( nossasemo7es( inten7es e anseios

    &e$amos aqui alguns empregos/V#r$ula %,& 4 8 usada para/

    separar termos que possuem mesma 2uno sint%tica na 2raseE.emplo/4 O menino 0errou( c"orou( esperneou e( en2im( dormiuNessa 2rase( a v'rgula separa os ver0os

    isolar o vocativo E.emploM

    4 Ento( min"a cara( no "% mais o que se di3er-

    http://www.brasilescola.com/gramatica/sinais-pontuacao.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/sinais-pontuacao.htm
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    isolar o aposto E.emplo/4 O =oo( e.4integrante da comisso( veio assistir < reunio

    isolar termos antecipados( como complemento ou ad$untoE.emplos/4 Uma vontade indescrit'vel de 0e0er %gua( eu senti quando ol"eipara aquele copo suado- Jantecipao de complemento ver0alG4 Nada se 2e3( naquele momento( para que pud1ssemos sair-Jantecipao de ad$unto adver0ialG

    separar e.press7es e.plicativas( con$un7es e conectivosE.emplos/ isto 1( ou se$a( por e.emplo( al1m disso( pois( por1m(mas( no entanto( assim( etc

    separar os nomes dos locais de datas E.emplo/ ortolQndia( de $aneiro de C@

    isolar ora7es ad$etivas e.plicativas E.emplo/4 O 2ilme( que voc indicou para mim( 1 muito mais do queesperava

    Ponto'final%.& 4 8 usado/

    ao 2inal de 2rases para indicar uma pausa total E.emplos/

    4 No quero di3er nada4 Eu amo min"a 2am'lia

    em a0reviaturas E.emplo/ Sr( a ,( Rtda( vv( num( ad$( o0s

    Ponto de (nterro$ao %?&' )usado para/

    :ormular perguntas diretas E.emplos/

    4 &oc quer ir conosco ao cinema)4 Dese$am participar da 2esta de con2raterni3ao)

    Para indicar surpresa( e.pressar indignao ou atitude dee.pectativa diante de uma determinada situao E.emplos/

    4 O qu) no acredito que voc ten"a 2eito isso- Jatitude deindignaoG

    http://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htm
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    4 No esperava que 2osse rece0er tantos elogios- Ser% que mereotudo isso) JsurpresaG4 Hual ser% a min"a colocao no resultado do concurso) Ser% amesma que imagino) Je.pectativaG

    Ponto de Exclamao %!& 4 1 utili3ado nas seguintescircunstQncias/

    Depois de 2rases que e.pressem sentimentos distintos( taiscomo/ entusiasmo( surpresa( splica( ordem( "orror( espantoE.emplos/4 *remos via$ar- JentusiasmoG4 :oi ele o vencedor- JsurpresaG4 Por 2avor( no me dei.e aqui- JsplicaG

    4 Hue "orror- No esperava tal atitude JespantoG4 Se$a r%pido- JordemG

    Depois de vocativos e algumas inter$ei7es E.emplos/4 Ui- que susto voc me deu Jinter$eioG4 :oi voc mesmo( garoto- JvocativoG

    Nas 2rases que e.primem dese$o E.emplo/4 O"( Deus( a$ude4me-

    O0serva7es dignas de nota/ Huando a inteno comunicativa e.pressar( ao mesmo tempo(questionamento e admirao( o uso dos pontos de interrogao ee.clamao 1 permitido O0serve/4 O que eu posso 2a3er agora)-

    Huando se dese$a intensi2icar ainda mais a admirao ouqualquer outro sentimento( no "% pro0lema algum em repetir o

    ponto de e.clamao ou interrogao E.emplo/4 No--- F gritou a me desesperada ao ver o 2il"o em perigo

    Ponto e v#r$ula%*&4 8 usado para/ separar itens enumerados E.emplo/4 A 9atem%tica se divide em/ geometriaM %lge0raM trigonometriaM2inanceira

    separar um per'odo que $% se encontra dividido por v'rgulasE.emplo/

    4 Ele no disse nada( apenas ol"ou ao longe( sentou por cima dagramaM queria 2icar so3in"o com seu co

    http://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/pontoevirgula.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/os-pontos.htmhttp://www.brasilescola.com/gramatica/pontoevirgula.htm
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    Dois4pontosJ/G 4 8 usado quando/

    se vai 2a3er uma citao ou introdu3ir uma 2ala E.emplo/4 Ele respondeu/ no( muito o0rigado-

    se quer indicar uma enumerao E.emplo/4 Huero l"e di3er algumas coisas/ no converse com pessoasestran"as( no 0rigue com seus colegas e no responda r2ula depois de !"+&ER.Se voB < homem; oloou a v>r2ula depois de TE!.

    Iamos pontuar91*# fa=endeiro tinha o be=erro e a me do fa=endeiro era tamb

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    a danada da v>r2ula e divido om voBs. Se2undo o email; o te0to < da '% *ssoiaAo 'rasileira de %mprensa * na ampanha dos seus 1 anos.

    FI>r2ula

    I>r2ula pode ser uma pausa... ou no.No; espere.No espere.

    Ela pode sumir om seu dinheiro./3;5./;35.

    Pode ser autoritria.eito; obri2ado.

    eito obri2ado.

    Pode riar her8is.%sso s8; ele resolve.%sso s8 ele resolve..

    E vilOes.Esse; ?ui=; < orrupto.Esse ?ui= < orrupto..

    Ela pode ser a soluAo.Iamos perder; nada foi resolvido.Iamos perder nada; foi resolvido.

    v>r2ula muda uma opinio.No queremos saber.No; queremos saber.

    "ma v>r2ula muda tudo.

    '%: 1 anos lutando para que nin2ur2ula da sua informaAo.F

    4omo ilustraAo; veio ?unto a se2uinte frase para ser pontuada:

    SE # !E! S#"'ESSE # I+#R 7"E TE! !"+&ER N(R% (E 7"TR# S" PR#4"R.Se voB < mulher; ertamente oloou a v>r2ula depois de !"+&ER.Se voB < homem; oloou a v>r2ula depois de TE!.

    Iamos pontuar91*# fa=endeiro tinha o be=erro e a me do fa=endeiro era tamb

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    L(ei0o meus bens @ minha irm no ao meu sobrinho ?amais ser pa2a a onta doalfaiate nada aos pobres.M

    !orreu antes de fa=er a pontuaAo. final; a quem ele dei0ou a fortuna9 Eram quatro

    onorrentes: a irm; o sobrinho; o alfaiate e os pobres. 4omo voB pontuaria ; sefosse um deles; para fiar om a heranAa9

    3*# menino toma banho quente e sua me di= ele quero tomar banho frio.

    v>r2ula * brinando de pontuar

    "sar a pontuaAo orretamente torna o te0to muito mais rio e fil de serompreendido; alvel m interpretaAo.7uando trabalho esse tema; 2osto de brinar om al2umas frases de duplo sentido.&o?e reebi; da minha queridissima +enir; da p8s da "--; um email interessante sobre

    a danada da v>r2ula e divido om voBs. Se2undo o email; o te0to < da '% *ssoiaAo 'rasileira de %mprensa * na ampanha dos seus 1 anos.

    FI>r2ula

    I>r2ula pode ser uma pausa... ou no.No; espere.No espere.

    Ela pode sumir om seu dinheiro.

    /3;5./;35.

    Pode ser autoritria.eito; obri2ado.eito obri2ado.

    Pode riar her8is.%sso s8; ele resolve.%sso s8 ele resolve..

    E vilOes.Esse; ?ui=; < orrupto.Esse ?ui= < orrupto..

    Ela pode ser a soluAo.Iamos perder; nada foi resolvido.Iamos perder nada; foi resolvido.

    v>r2ula muda uma opinio.

    No queremos saber.No; queremos saber.

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    "ma v>r2ula muda tudo.

    '%: 1 anos lutando para que nin2ur2ula da sua informaAo.F

    4omo ilustraAo; veio ?unto a se2uinte frase para ser pontuada:

    SE # !E! S#"'ESSE # I+#R 7"E TE! !"+&ER N(R% (E 7"TR# S" PR#4"R.Se voB < mulher; ertamente oloou a v>r2ula depois de !"+&ER.Se voB < homem; oloou a v>r2ula depois de TE!.

    Iamos pontuar91*# fa=endeiro tinha o be=erro e a me do fa=endeiro era tamb