Planificacio Jacobo Saravia

8/16/2019 Planificacio Jacobo Saravia

1/196

Institución: colegio 5025 comercio

Director: Emilio Brito

Profesor: Cristian Guillermo Burich

Practicante: Mabel echigoyen

Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: $

%orario:

&echa:

"ema 'e la clase: (re(aración f)sica*

+b,eti-os generales: (re(aración 'e e.ui(o 'e -óley (ara las olim(ia'as (or la

(a/*

+b,eti-os es(ec)ficos: reali/ar el sa.ue 'e aba,o

sa.ue 'e aba,o con y sin auto (ase*

Parte inicial: entra'a en calor*

Mo-imientos articulares 'el miembro inferior luego su(erior1 cuatros -ueltas controte 'es(acio a la -uelta 'e la cancha*

Parte (rinci(al: (ara'os sobre una l)nea uno al la'o 'el otro reali/ar re(i.ue 'e 0

segun'os y 0 segun'os 'e 'escanso* series*

Para'os uno al la'o 'el otro correr hasta una 'istancia marca'a a(ro3ima'amente

cinco metros1 tocar el (iso y -ol-er al lugar con trote 'es(acio* series

-ariante: correr hasta la l)nea reali/ar fuer/as 'e bra/os -ol-er al lugar con trote

'es(acio* series*

ab'ominales* series*

tocar el (iso y saltar -eces* series*

&ormar 'os gru(os 'e igual canti'a' enfrenta'os reali/ar sa.ue 'e aba,o con auto

(ases*

4ariante: sin auto (ases*


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Curso: 2!segun'a

"urno: ma#ana

Clase: $

%orario:

&echa:



(a/*




Mo-imientos articulares 'el miembro inferior luego su(erior1 cuatros -ueltas con

trote 'es(acio a la -uelta 'e la cancha*






'es(acio* series*




(ases*


Gru(os 'e reali/ar gol(e 'e arriba con auto (ases*


4/196

4ariante: gol(e 'e arriba sin auto (ases*

4arones reali/an futbol y nenas -óley*

4uelta a la calma: 'os -ueltas a la cancha con trote 'es(acio*

E longar to'as las e3tremi'a'es*E-aluar: el mane,o 'el sa.ue 'e aba,o1 (osición*

%i'ratación e higiene corres(on'iente*

ugar:

Materiales: (elotas -óley 'e futbol y re'*




5/196



Curso: 6!segun'a

"urno: ma#ana

Clase: $

%orario:

&echa:



(a/*











'es(acio* series*



&ormar 'os gru(os 'e igual canti'a' enfrenta'os reali/ar sa.ue 'e aba,o con auto(ases*





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E longar to'as las e3tremi'a'es*

E-aluar: el mane,o 'el sa.ue 'e aba,o1 (osición*


ugar: esta'io 'elmis


Institución: colegio 5027 general san Mart)n

Director: Paola 4al'i-ieso



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Curso: ! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: $

%orario:

&echa:



(a/*











'es(acio* series*




(ases*






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ugar:







9/196

Curso: 5! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: $

%orario:

&echa:



(a/*











'es(acio* series*




(ases*







10/196




ugar:






Curso: ! segun'a


11/196

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno a'.uiera fuer/a y fle3ibili'a'

+b,eti-os es(ec)ficos: me,orar el mane,o 'e gol(e 'e hariba

Parte inicial 'e la clase: (ara'os uno al la'o 'el otro comen/ar con mo-imientos

articulares 'e tobillo1 ro'illa1 ca'era1 hombros* Dar -ueltas la cancha con trote

'es(acio*

Parte (rinci(al: (ara'os sobre una l)nea trote 'es(acio hasta una l)nea

'etermina'a tocar el suelo y -ol-er1 tres -eces*

"rotes hasta la l)nea reali/o tres ab'ominales y -ol-er con trote es(acio*

"rotes hasta la l)nea 'etermina'a reali/ar tres fuer/as 'e bra/os y -ol-er con trote

'es(acio*

"rotes hasta la l)nea 'etermina'a1 tocar el (iso y saltar -eces1 -ol-er con trote

'es(acio*

Descanso 'e 0 minutos (ara una hi'ratación*

Para'os uno al la'o 'el otro 'i-i'ir 'os gru(os 'e igual canti'a' (ara mantener la

ar'en1 sale gru(o uno regresa luego gru(o 'os*

8alir reali/an'o (errito rengo con un (ie y -ol-er con el otro*

uego sale gru(o n9mero 'os*

eali/ar cangre,ito y -ol-er caminan'o*

uego sale el gru(o numero 'os reali/an'o lo mismo*

eali/ar cone,ito y -ol-er trotan'o


eali/ar (arti'o 'e -óley en forma mi3to*


12/196


13/196

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












14/196


15/196

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












16/196

4uelta a la calma: elongación general1 em(e/an'o (or el tren inferior*

E-aluar: la reali/ación 'e to'os los e,ercicios*

ugar: (re'io 'elmis

Materiales: (elota 'e -óley1 re'*

%igiene e hi'ratación corres(on'iente*





Curso: 2! segun'a


17/196


18/196



ugar: (re'io cancha 'el 'elmis







Curso: ! tercera


19/196

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












20/196



ugar: (re'io 'elmis







Curso: ! segun'a


21/196

"urno: ma#ana

Clase: 5

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












22/196



ugar: (re'io 'e Carlos 3amen







Curso: 5! (rimera


23/196

"urno: ma#ana

Clase: 5

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












24/196



ugar: (re'io 'e Carlos 3amen







Curso: 6! segun'a


25/196

"urno: ma#ana

Clase: 5

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












26/196



ugar: (re'io cancha 'el 'elmis







Curso: 2! segun'a


27/196

"urno: ma#ana

Clase: 5

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












28/196



ugar: (re'io 'e 'elmis







Curso: ! tercera


29/196

"urno: ma#ana

Clase: 5

%orario:

&echa:






'es(acio*





'es(acio*


'es(acio*












30/196



ugar: (re'io 'e cancha 'el 'elmis




Director: Brito Emilio



Curso: ! tercera


31/196

"urno: ma#ana

Clase: ;

%orario:

&echa:

"ema 'e la clase: iniciación al -óley

+b,eti-os generales: reali/ar gol(e 'e arriba

+b,eti-o es(ec)ficos: me,orar en buen mane,o y gol(e 'e arriba en el -óley*

Parte inicial: (ara'os uno al la'o 'el otro reali/ar mo-imientos articulares tobillo1

ro'illa1 ca'era1 cuello1 hombros* eali/ar cuatro -uelta con trote 'es(acio

alre'e'or 'e la cancha*

Para'os sobre una l)nea salir trotan'o tocar el (iso -ol-er1 -eces*

"ratar hasta una l)nea 'etermina'a a(ro3ima'amente 5 metros1 con las 'os

manos tocar el (iso y saltar* re(eticiones*

Parte (rinci(al 'e la clase: armar cuatro gru(os 'e igual canti'a'1 forma'o en fila

reali/ar tres gol(es 'e arriba y formarse atr


32/196





Curso: 2! segun'a


33/196

"urno: ma#ana

Clase: ;

%orario:

&echa:













34/196





Curso: 6 segun'a


35/196

"urno: ma#ana

Clase: ;

%orario:

&echa:













36/196





Curso: 5 (rimera


37/196

"urno: ma#ana

Clase: ;

%orario:

&echa:













38/196





Curso: ! segun'a


39/196

"urno: ma#ana

Clase: ;

%orario:

&echa:













40/196


41/196

"urno: ma#ana

Clase: 7

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar la t=cnica 'e gol(e 'e arriba





Parte (rinci(al: armar cuatros gru(os 'e igual canti'a'1 (ara reali/ar un circuito 'e

cuatros estaciones*

eali/ar un minuto (or ca'a estación* Dos -ueltas*

Primera estación: ab'ominales agru(a'os*

8egun'a estación: es(inales*

"ercera estación: tocar el (iso y saltar*

Cuarta estación: fuer/a 'e bra/os*

Descanso 'e 'ie/ minutos (ara una hi'ratación*

&ormar 'os hilera enfrenta'os reali/ar gol(e 'e arriba con auto (ases*

4ariante sin auto (ases*

Gru(os 'e cuatros reali/ar gol(e 'e arriba con auto (ases*

4ariantes: sin auto (ases tratan'o 'e no 'e,ar -oltear la (elota1 el .ue lo hace

reali/ar cuatros fuer/as 'e bra/os*

as chicas reali/aran (arti'o 'e -óley*

os -arones (arti'os 'e futbol*

4uelta a la calma: 'ar 'os -ueltas en la cancha con trote 'es(acio*

Elongación tren inferior y su(erior*


42/196


43/196

Clase: 7

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre la t=cnica 'e arriba*






cuatros estaciones*
















E-acuar: la (artici(ación en general1 t=cnica 'el gol(e 'e arriba*


44/196

Materiales: conos1 re'1 (elota 'e futbol y -óley*

ugar: (re'io cancha 'el 'elmis*

%i'ratación corres(on'iente

Institución: colegio n> 5075 comercio




Curso: 6! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 7


45/196

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar gol(e 'e arriba*






cuatros estaciones*



















46/196



Institución: colegio 5027 san Martin




Curso: ! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 7

%orario:


47/196


48/196


Institución: colegio n> 5027 san Mart)n




Curso: 5! (rimera

"urno: ma#ana

Clase: 7

%orario:

&echa:


49/196


50/196





Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: ?

%orario:

&echa:



51/196

+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar la t=cnica 'e gol(e 'e arriba






cuatros estaciones*





















52/196


53/196






cuatros estaciones*





















54/196

Institución: colegio n> 5075 comercio




Curso: 6! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: ?

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar gol(e 'e arriba*



55/196





cuatros estaciones*





















56/196

Institución: colegio 5027 san Martin




Curso: ! segun'a

"urno: ma#ana

Clase: ?

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar la t=cnica 'e arriba



57/196





cuatros estaciones*


















ugar: (re'io Carlos 3amen*



58/196





Curso: 5! (rimera

"urno: ma#ana

Clase: ?

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar gol(e 'e arriba



59/196





cuatros estaciones*





















60/196





Curso: 5! (rimera

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





61/196





cuatros estaciones*





















62/196





Curso: 5! (rimera

"urno: ma#ana

Clase: 6

%orario:

&echa:





63/196





cuatros estaciones*





















64/196

Institución: colegio comercio n> 5075




Curso: segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:


+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar gol(e 'e hariba*

+b,eti-os es(ec)ficos: reali/ar gol(e 'e hariba*


65/196

Parte inicial 'e la clase: to'os (ara'os uno al la'o 'el otro mo-imientos articulares

'e tobillo1 ro'illa1 ca'era1 hombros1 cuello* Correr cuatro -ueltas la cancha 'e

b


66/196





Curso: 6 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





67/196


68/196





Curso: 2 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





69/196



b


70/196





Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





71/196


72/196





Curso: segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





73/196


74/196





Curso: 6 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





75/196



b


76/196





Curso: 2 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





77/196


78/196





Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:





79/196



b


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81/196


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*


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87/196


88/196

Institución: escuela @acobo sara-ia A>: 0;

Director: estela mari -alen/uela

Profesor: +mar


Curso: 7> gra'o

"urno: tar'e

Clase:

%orario: 5:60 a ;:0

&echa: 250?205

+b,eti-o general: (re(aración 'e e.ui(o 'e futbol y -óley (ara las olim(ia'as 'e la

(a/*

+b,eti-os es(ec)ficos: 'ribling hasta un 'etermina'o lugar*

Pase y rece(ción*

Mane,o 'el balón*

Entra'a en calor: mo-imientos articulares 'e tobillo1 ro'illa1 ca'era1 ba/os1 cuellos

y hombros* uego trote 'es(acio1 tres -ueltas (or el (atio*

Parte (rinci(al: se(arar los -arones (or un la'o las nenas (or el otro*

En el gru(o 'e -arones: &ormar tres hileras 'e igual canti'a'*

El (rimero sale corrien'o hasta el cono 'e una 'istancia 'e cinco metros -uel-e 'e

es(al'a y se forma al 9ltimo 'e la fila1 sale el siguiente* eali/an 'os (asa'as*


89/196

8alir 'riblean'o1 -ol-er al trote y formarse al 9ltimo* eali/ar 'os (asa'as*

Dribling en forma in'i-i'ual con el balón -uel-e le 'e,o al com(a#ero y se forma al9ltimo*

&orma'os 'e a 'os salir con el balón reali/an'o (ase 'e frente y rece(ción hasta

los 5 metro marca'os*

En el gru(o 'e nenas: armar tres gru(os 'e igual canti'a'*

E3(licar la t=cnica 'e gol(e 'e arriba en -óley1 (ara no 'is(ersarse (racticar en

contra 'e la (ares en fila*

Die/ gol(es 'e arriba con la (elota 'e -óley contra la (are' luego (asar la

siguiente*

&ormar tres c)rculos y reali/ar gol(es 'e arriba*

&ormar cuatros hileras1 'e a 'os reali/ar (ase y recibir con gol(e 'e arriba*


90/196

Aenas reali/aron (arti'o 'e -óley*

4arones reali/aran (arti'o 'e futbol*

8enta'os to'os reali/ar la elongación se#alar los gana'ores


ugar: (atio 'e la escuela*

%i'ratación corres(on'iente e higiene (ersonal*

ecreo*


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Profesor: +mar


Curso: er gra'o

"urno: tar'e

Clase:

%orario: ;:0 a ;:50

&echa: 250?205

"ema 'e la clase: ,uegos 'e reacción*

+b,eti-o general: .ue los ni#os a(ren'an a integrarse com(artir a tra-=s 'e los

,uegos*

+b,eti-os es(ec)ficos: ,uegos con acción y reacción*

Entra'a en calor: correr to'o el (atio con 'iferentes formas como a-ión1 cambio

(ara el otro la'o mane,an'o auto1 como las motos1 como cone,os1 (errito*

Parte (rinci(al: ,uego el relo, 'el cam(anero*

8e 'i-i'en 'os gru(os 'e igual canti'a' se enumeran 'el al 2

os 'os e.ui(os se colocan se(ara'os entre ellos unos 0 metros en me'io 'el

e.ui(o se coloca el con'uctor 'el e.ui(o .ue re(resenta el cam(anario*

El 'irector 'el ,uego 'ice el relo, 'el cam(anario marca las e,*6 'ice un numero:

los 'os ,uga'ores 'e ca'a e.ui(o .ue tienen ese n9mero salen corrien'o 'an'o

una -uelta alre'e'or 'e cam(anario y -uel-e al lugar*

El (rimer ,uga'or .ue llega al sitio gana un (unto*


92/196

8i el 'irector 'ice un n9mero su(erior e,* 60 salen to'os corrien'o1 gana 6 (untos

el (rimer gru(o .ue se formó*

@uego 'e la cucaracha: elegir un ni#o1 el mismo 'ebe estar acosta'o como si

estu-iera 'ormi'o1 to'os los ni#os restantes 'eben acercarse y cantarle1 la

cucaracha1 la cucaracha ya no (ue'e caminar (or.ue le falta1 (or.ue le falta la(atita 'e atr


93/196



Profesor: +mar


Curso: to gra'o

"urno: tar'e

Clase:

%orario: :00 a :0

&echa: 0?0$205

+b,eti-o general: ,uegos motores

+b,eti-o (rinci(al: fuer/a1 e.uilibrio y -eloci'a'*

Entra'a en calor: correr (or to'o el (atio a la or'en 'e la (rofesora 'e a 2 se

,untan 'e esa canti'a'1 siguen corrien'o 'e 5 y se ,untan 'e 5 'urante minutos*

Parte (rinci(al 'e la clase: el (atrón 'el c)rculo*

rmar un c)rculo con ti/a o soga* 8e(ara 'os gru(os 'e igual canti'a'1

escogemos 'os ni#os 'e ca'a gru(o1 en cuclillas 'entro 'el c)rculo1 bra/os

cru/a'os1 sacar a los 'em


94/196

a liebre y el eri/o se colocan en los e3tremos o(uestos 'e la fila* El eri/o sale a

(erseguir a la liebre corrien'o alre'e'or 'e la fila*

a liebre (ue'e cambiar 'e senti'o cuan'o .uiera* El eri/o 'ebe correr en la

'irección en la .ue em(e/ó*

8i el eri/o .uiere .ue lo sustituya1 toca la es(al'a 'e alg9n ,uga'or 'e la fila y 'ice

sal el nue-o eri/o (ue'e escoger la 'irección inicial1 (ero siem(re 'ebe

mantenerla* El eri/o .ue atra(a a una liebre se transforma en liebre1 la anterior

liebre se coloca en un e3tremo 'e la fila y el ,ugar situa'o en el e3tremo o(uesto

es el eri/o*

8e ,uega hasta .ue to'os los (artici(antes han sali'o*

4uelta a calma: senta'os en una ron'a1 (reguntamos .u= cosa les gusto m


95/196





Curso: segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


96/196

Chicos reali/ar (arti'o 'e futbol*

4uelta a la calma: 'os -uelta en cancha 'e -óley1 alongar bra/os1 (iernas1 etc*

E-aluar: (osición en momento rece(ción y recha/o 'e la (elota 'e -óley*


ugar: cancha 'el esta'io 'elmis*

Materiales: (elotas 'e -óley y globos*


97/196





Curso: 6 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


98/196


99/196





Curso: 2 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


100/196



E-aluar: (osición en momento rece(ción y recha/o 'e la (elota 'e -óley





101/196





Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


102/196








103/196





Curso: segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


104/196





ugar: (re'io 'e Carlos samena*



105/196





Curso: 6 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


106/196





ugar: (re'io Carlos samena



107/196





Curso: 2 segun'a

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


108/196


109/196





Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase: 2

%orario:

&echa:






b


110/196





ugar: (re'io 'e Carlos samena



111/196

Práctica docente III


112/196

_2015_

Práct

ica docente IV _2015_


113/196

INSTITUTO: SUPERIOR DE FORMAION DOENTE!SAN A"ETANO# N$ %0&2

ARRERA: PROFESORADO DE EDUAIONFISIA

A'O: ($

PROFESORES: PAE) A*IIA+ REINA,A DIE,O-

MATERIA: PRATIA DOENTE III

ESUE*A: .AO/O SARAVIA N$ 01

DIRETORA: ESTE*A MARI VA*EN)UE*A

PROFESOR: OMAR *O)ANO+ DIE,O REINA,A-


114/196

PRATIANTE: MA/E* EI,O"EN

+2015+INSTITUTO: SUPERIOR DE FORMAION DOENTE !SANA"ETANO# N$ %0&2

ARRERA: PROFESORADO DE EDUAION FISIA

A'O: $ A'O

PROFESORES: PAE) A*IIA+ REINA,A DIE,O-

MATERIA: PRATIA DOENTE IV

O*E,IO: OMERIO N$ 5035+ O*E,IO 5023 SANMARTIN-

DIRETOR: EMI*IO /RITO+ PAO*A VA*DIVIE)O

PROFESOR: RISTIAN ,UI**ERMO /URI


115/196


116/196

PRATIAS NIVE*

SEUNDARIO

+2015


117/196

.4eo: e6 e78o69adoEn este ,uego se se(ara 'os gru(os 'e igual canti'a' (ara'os uno 'etr


118/196

el turno al siguiente com(a#ero* El ob,eti-o es tirar la (ie'ra en las 'emono de9co7;4e9to-os (artici(antes (ue'en estar senta'os1 (ara'os siem(re uno al la'o 'el otro

chocan'o hombro con hombro (ara re(resentar el cable 'el tel=fono1 un

(artici(ante susurra un mensa,e en forma 'e frase1 el ni#o 'e al la'o rece(tor

en-)a el mismo mensa,e al siguiente una sola -e/ se lo 'ice en el o)'o* Cuan'o

llega el 9ltimo com(a#ero lo 'ice en -os alta*

.4eo: E6 t4n? t4n de 6a ca6a@era-

8e forma un c)rculo y se elige un ni#o al a/ar1 el mismo agarra una (elota chica y

to'os comen/amos a cantar* l tun1 tun 'e la cala-era el .ue se 'uerme le tiranuna (era* Mientras eso el ni#o corre a la -uelta 'el c)rculo1 en forma 'isimula'a

'e,a la (elota a un com(a#ero y este em(ie/a a correr to'o el c)rculo (ara no ser

toca'o (or el com(a#ero y toma el lugar 'e a'on'e salió el (ersegui'or* En caso

'e ser toca'o se sienta en el c)rculo*

.4eo: T478a 6ata

En este ,uego el ob,eti-o (rinci(al es 'erribar to'as las latas 'e un solo sa.ue*

8e forman una torre con latas tarro 'e leche ni'o a(ro3ima'amente 0 latas se

las coloca en un arco m


119/196

Es un ,uego 'e (ersecución* 8e se(ara 'os e.ui(o 'e igual canti'a'1 toma 'e

referencia un


120/196

Institución: colegio 5075


Profesor: Cristian Burich


Curso: ! tercera

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:

"ema 'e la clase: iniciación 'el -óley

+b,eti-os generales: .ue el alumno logre reali/ar (ase y rece(ción en el -óley

+b,eti-os es(ec)ficos: reglas b


121/196

as rotaciones cuan'o un e.ui(o anota un (unto1 ser< el encarga'o 'e (oner en

,uego el balón*

Cuan'o se arrebate el sa.ue al contrario1 los seis ,uga'ores tienen .ue rotar su

(osición en el cam(o en el senti'o 'e la agu,a 'el relo,*

"iem(o 'e ,uego: en el momento en .ue uno 'e los 'os e.ui(os acumula 6 set

gana'os1 gana el (arti'o y se 'a (or conclui'o el enfrentamiento*

Hn e.ui(o gana un set cuan'o alcan/a o su(era los 25 (untos con una -enta,a 'e

'os*

egla b


122/196

Institución: escuela @acobo sara-ia

Directora: estela mari -alen/uela

Profesor: +mar


Curso: 2 KDL

Clase: 7

&echa: ?0;205

%oras: a :0

"ema: ca(aci'a'es coor'inati-as

+b,eti-os generales: .ue el ni#o logre alcan/ar las ca(aci'a'es coor'inati-as

óculo manual y óculo (e'al a tra-=s 'e acti-i'a'es y ,uegos con y sin elementos*

+b,eti-os es(ec)ficos: cum(lir con las normas b


123/196

os (eses entran y salen 'el circulo .ue forman los (esca'ores mientras estos

cuentan en -os alta1 cuan'o los (esca'ores llegan al n9mero .ue han 'eci'i'o en

secreto ba,an los bra/os y cuentan to'os los (eses .ue han .ue'a'o atra(a'os

'entro 'el c)rculo* la siguiente (arti'a y sumar (untuaciones obteni'as* En lugar

'e contar la (esca obteni'a1 se a#a'en a la re' los (eses .ue han .ue'a'o

atra(a'os1 'e esta forma la re' es m


124/196


Profesor: +mar


Curso: 6 KEL

Clase: 6

&echa: ?0;205

%ora:






125/196

os (eses entran y salen 'el circulo .ue forman los (esca'ores mientras estos

cuentan en -os alta1 cuan'o los (esca'ores llegan al n9mero .ue han 'eci'i'o en

secreto ba,an los bra/os y cuentan to'os los (eses .ue han .ue'a'o atra(a'os

'entro 'el c)rculo* la siguiente (arti'a y sumar (untuaciones obteni'as* En lugar

'e contar la (esca obteni'a1 se a#a'en a la re' los (eses .ue han .ue'a'o

atra(a'os1 'e esta forma la re' es m


126/196

1º grado


127/196

2º grado


128/196

3º grado


129/196

4º grado


130/196


131/196

6º grado


132/196

7º grado


133/196


134/196

+b,eti-os: la coo(eración1 la soli'ari'a'1 creati-i'a' y la integración como asi

tambi=n el a(ren'i/a,e 'e la estructura 'el ,uego sus reglas1 sus es(acios1

elementos y habili'a'es t


135/196

ganaran los (olic)as si consiguen meter en la c


136/196

+b,eti-os generales: e,ercitar la -eloci'a' y cum(lir las reglas b


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%igiene (ersonal*

Institución: Escuela @acobo sara-ia

Directora: Estela Mari 4alen/uela

Profesor: +mar

Practicante: Mabel Echigoyen

Curso: 6

"urno: "ar'e

Clase: 7

&echa: 220;5

%ora:

+b,eti-os es(ec)ficos: lograr la (artici(ación 'e to'os los ni#os


138/196



139/196

%igiene (ersona



Profesor: +mar


Curso: 6

"urno: "ar'e

Clase: ?

&echa: 260;5

%ora: ;:0 a ;:50



140/196



141/196

%igiene (ersona



Profesor: +mar


Curso: K&L

"urno: "ar'e

Clase: $

&echa: 260;5

%ora: :00 a :0



142/196



143/196

%igiene (ersonal*



Profesor: +mar


Curso: ;

"urno: "ar'e

Clase: $

&echa: 260;5

%ora: :0 a 5:20

+b,eti-os es(ec)ficos: logre (ase y rece(ción 'e balón


144/196

+b,eti-os generales: a(ren'er a ,ugar b


145/196



Profesor: +mar


Curso: 5

"urno: "ar'e

Clase: $

&echa: 220;5

%ora: :0 a 5:20

+b,eti-os es(ec)ficos: logre (ase y rece(ción 'e balón


146/196

+b,eti-os generales: a(ren'er a ,ugar b


147/196

Institución: colegio 5075


Profesor: Cristian Burich


Curso: 2 segun'a

"urno: ma#ana

Clase:

%orario:

&echa:

"ema 'e la clase: iniciación 'el -óley


148/196




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Hn e.ui(o no 'ebe 'ar m


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157/196



Profesor: +mar


Curso: ;to

"urno: "ar'e


158/196

Clase n> ;

%orario: :0 a 5:0

&echa: 20;205

"ema 'e la clase: iniciación al %anball

+B@ GEAEE8: ue el alumno sea ca(a/ 'e:

• eali/ar e incor(orar los fun'amentos t=cnicos 'el %anball a sus

habili'a'es motrices*

+B@ E8PECI&IC+8:

• "raba,ar los 'iferentes fun'amentos 'el 'e(orte

• '.uirir nue-as habili'a'es .ue se necesitan (ara el 'e(orte

• eali/ar y reconocer el traba,o en con,unto*

Conteni'os:

• &un'amentos 'el 'e(orte

• Diferentes ti(os 'e 'es(la/amiento*

• Colecti-i'a' y ,uegos en con,unto*

cti-i'a'es:

Inicio 'e la clase: 'uración ? minutos a(ro3ima'amente:

8e reali/ara 'iferentes ti(os 'e mo-imientos articulares en el lugar sin

'es(la/amiento alguno: Circun'ucciones 'e tobillo1 (ierna1 ca'era1 bra/os1

mu#ecas1 cuello*

uego reali/aran 'iferentes ti(os 'e e,ercicios seg9n lo .ue in'i.ue el (rofesor:

"rote alre'e'or 'el (atio1 'es(la/amientos laterales1 ro'illas ele-a'as1 talones

hacia atr


159/196


160/196

libraran y entraran 'os nue-os ,uga'ores al me'io (ara im(e'ir los (ases

alumnos .ue 'e,aron tocar el balón1 con el com(a#ero 'e la 'erecha*

4ariantes: este ,uego se lo (ue'e reali/ar en 'os e.ui(os 'e 0 ,uga'ores con las

mismas reglas*

En el caso 'e .ue el e.ui(o .ue tenga la (osesión 'el balón y logre concretar los

'ie/ (ases el e.ui(o (er'e'or reali/ara algunas acti-i'a'es com(lementarias

como (ren'a*

4ariantes: se im(lementaran m


161/196

Clase: 7

&echa: 2 0; 205

%ora: :00 a :0

"ema 'e la clase: coor'inación óculo manual

+b,eti-os generales: me,orar la coor'inación óculo manual

+b,eti-os es(ec)ficos: 'e lo m


162/196

ugar: (atio 'e la escuela

Elementos: (elotas y conos*



Profesor: +mar


Curso: ,ar')n


163/196

Clase: 5

%orario: 5:60 a 5:50

&echa: $05 205

"ema: ,uegos 'e (atio*

+b,eti-os generales: habili'a'es motora b


164/196


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"urno: tar'e

Clase:

"ema 'e la clase: ,uegos

+b,eti-os generales: ca(aci'a'es con'icionales1 .ue los alumnos cono/can lasca(aci'a'es con'icionales .ue son (osibles 'e me,orar*

+b,eti-os es(ec)ficos: estimular el 'esarrollo 'e la ca(aci'a' 'e -eloci'a' y 'e

reacción con y sin elementos*

cti-i'a'es:

Inicio 'e clase: elongación1 trote 'os -uelta alre'e'or 'e la cancha1 a la se#al 'el

(rofesor trote laterales1 talón a la cola*

"rote en el lugar1 al to.ue 'el silbato correr a -eloci'a' hasta 'on'e lo in'i.ue el(rofesor y -ol-er caminan'o*

4ariante: trote llego al lugar s.ui(ing1 trote y re(i.ueteo*

Parte (rinci(al 'e la clase:

@uego: blanco y negro

8e(arar 'os gru(o 'e igual canti'a' tra/ar una l)nea la cual los se(ara1 en una

'istancia 'e 5 metros m


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E-aluación: la integración1 y e-olución 'e ca(aci'a' 'e -eloci'a' y reacción*



Profesor: +mar


Curso: ,ar')n


167/196

Clase: ;

"ema: ,uegos motores

+b,eti-os generales: habili'a'es motoras b


168/196


169/196

Clase: 7

&echa: 2; 05205

%orarios: 5:60 a ;:0

Ensayos generales (ara el acto 'el 2? 'e mayo (or el ')a 'el ,ar')n 'e infante*



Profesor: +mar


Curso: ,ar')n


170/196

Clase ?

+b,eti-os generales: .ue el ni#o logre a,ustar su acción motora a los 'iferentes

'es(la/amientos (ro(uestos*

+b,eti-os es(ec)ficos: .ue el ni#o logre a,ustar su acción motri/ a la 'e su

com(a#ero*

Conteni'os:

Des(la/amientos

Perce(ción es(acial

(erce(ción cor(oral

Parte inicial 'e la clase:

@uego: 'o#a cone,a y sus hi,itos*

a 'ocente ser< la cone,a1 los ni#os sus cone,itos* Estar


171/196


172/196

Clase: 7

&echa: ?0;205

%oras: a :0






173/196

4uelta a la calma: senta'os en (are,a hago un 'ibu,o en la es(al'a a mi

com(a#ero con el 'e'o1 mi com(a#ero 'ebe a'i-inar .ue es*

Materiales: ti/a (ara 'ibu,ar el circulo1 (elota

Es(acio: (atio 'e la escuela

E-aluar: la (artici(ación e integración*

%igiene (ersonal antes 'e ir al aula*



Profesor: +mar


Curso: 6 KEL


174/196

Clase: 6

&echa: ?0;205

%ora:






175/196









Profesor: +mar


Curso: 6 KEL


176/196

Clase: 2

&echa: 20;205

%ora: ;:0 a ;:50






177/196








178/196



Profesor: +mar


Curso

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Planificacio Jacobo Saravia