PLANIF_DEF. 2015_2016

Elaborado por: Rafael Esteban Ramírez AngomasCoordinador de TICs

INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO PRIMERO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PÈRIODO UNIDAD 1: PARTE DEL COMPUTADOR

LOGROS INDICADORESDE LOGRO

COMPETENCIA CONTENIDOS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS

MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN

Reconocer el computador y las partes que lo conforman

Gráfica y diferencia las partes del computador

Argumentativa:

Solución de problemas con tecnología.Explica la forma y

el funcionamiento

del artefacto por

medio de dibujos

Partes del

computador.

Funcionamiento del computador manipulación de los componentes del computador.

Dibujo del

computador y sus

partes

Explicación de cada

una de las partes

del computador.

Consignación en el cuaderno de las partes del computador. Uso del computador en el laboratorio

CuadernoLápizColoresCartelesRecorte de laminas de computadores

12 horas en el periodo.

2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades propuestas Realización del Computador


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO PRIMERO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PÈRIODO UNIDAD II: USO DEL MOUSE

Logros INDICADORESDE LOGRO

COMPETENCIA

CONTENIDOS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS


Identifica la funcionalidad del mouse en el computador

Construye y reconoce las funciones de los botones del mouse.

Al terminar la instrucción en esta herramienta, el estudiante debe estar en capacidad de utilizar el Ratón (mouse) con la precisión necesaria para interactuar efectivamente con el software.

Uso de Mouse

Posición de la mano en el mouse

Botón izquierdo y botón derecho

Clic y doble Clic

Explicación de la funcionalidad del mouse

Utilización del mouse por medio de Aplicación Gcompris

Ilustración del mouse con sus diferentes botones.

Cuaderno, lápiz, colores, cartón, Alambre, jabón


2 hora semanal.

12 clases.

Manipulación del mouse en los diferentes juegos


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO PRIMERO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD III: EL TECLADO


COMPETENCIA



Realizar una buena manipulación del teclado en los diferentes escritos.

Emplea y reconoce en el teclado algunas teclas importantes para la digitación de textos.Identifica las partes del teclado

INTERPRETATIVA Apropiación y uso de la tecnologíaReconozco la computadora comorecurso de trabajo yComunicación y la utilizo en diferentes actividades.

Funciones del tecladoA jugar con el Abecedario

Realización del teclado y el nombre de los componentes de éste.

Uso del abecedario mediante la aplicación Gcompris

Cuaderno, regla lápiz. Colorescomputador


2 hora semanal.

12 clases.

Evaluación practica de digitalización del nombre y apellidos y otras palabras aprendidas


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO PRIMERO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD IV: EL COMPUTADOR, MECANOGRAFIA


COMPETENCIA



Emplear el computador de manera correcta y utiliza algunos programas o accesorios de este.

Realiza el procedimiento adecuado para entrar a programas como Paint y Juegos

Realiza correctamente los pasos para apagar el sistema.

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

Reconozco la computadora comoRecurso de trabajo y comunicación y la utilizo en diferentes actividades.

Encender el computador.

Entrar a programas como juegos, Paint y WordApagar

Consignación de teoría sobre los pasos para encender y apagar el computador de manera correcta, entrar a Paint. Word y Juegos.

Practica en el computador.

Cuaderno, lápiz. computador


2 hora semanal.

12 clases.

Evaluación

practica sobre la

forma de entrar

a un programa.

Evaluación

practica sobre la

forma de

apagar el

sistema.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEGUNDO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: EL COMPUTADOR


COMPETENCIA



Reconocer el uso de algunos partes del Computador

Describe algunas partes que componen el computador tales como: teclado, monitor CPU mouse Impresora

Identifica los componentes del computador.Reconoce los periféricos que componen el hardware.

Teclado,

monitor,

CPU, mouse

Impresora

Explicación por clase

de cada una de las

partes del computador.

Consignación de cada

una de las partes del

computador teoría.

Cuaderno

Lápiz

Colores

borrador


2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades propuestas.

Entrega de la gráfica del computador.

Practica


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEGUNDO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO UNIDAD II: INTRODUCCION A WINDOWS


COMPETENCIA



Emplear correctamente algunas partes del escritorio de Windows

Define e

identifica

algunas partes

de Windows

Realiza

diferentes

operaciones con

los botones de

Windows, tales

como:

(minimizar,

maximizar,

cerrar)

INTERPRETATIVAApropiación y uso de la tecnología

Identifica las partes de una ventanaPROPOSITIVA Apropiación y uso de la tecnologíaExplica el orden para abrir laAplicación de dibujo Paint.

Definición de

Windows

barra de

titulo, barra de

menú

minimizar,

maximizar,

cerrar

Explicación sobre el escritorio de Windows y teoría

Visualización en el computador de la barra de inicio y su función en el sistema.

Práctica en el computador.

Dibujo el escritorio de Windows.

Explicación, y manipulación de los botones minimizar, maximizar cerrarSopa de letras

ComputadorCuadernoFotocopiaLapiceroRegla Colores


2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuaderno

con actividades

propuesta. Entrega del

dibujo escritorio de

Windows.

Evaluación

permanente de la

manipulación del

escritorio de Windows.

Evaluación de

manipulación de los

botones minimizar,

maximizar, cerrar


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD III: EL COMPUTADOR PERIFERICOS


COMPETENCIA



Reconocer el computador y los elementos que lo componenUtilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información

Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, CPU, teclado, mouse impresoraRealiza los procedimientos básicos para crear , abrir y guardar documentos unidad C


Que es un computador?TecladoMonitorCPUMouseImpresora

Unidad CDispositivo USBCDCrear archivosGuardarAbrir

Retroalimentación sobre los componentes del computador.

Consignación teórica sobre archivos y el uso de los dispositivos de almacenamiento, abrir y guardar información

Explicación sobre los archivos y cuál es su función.

Digitación para crear archivos, guardar y abrir en unidad c

Colores borrador

CuadernoLápiz

ComputadorMemoria USBCD


2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades propuestas.Se valorara responsabilidad para traer los trabajos y las actividades propuestas.Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO TERCERO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD IV: INTRODUCCION A WORD


COMPETENCIA



Reconocer algunos usos del programa Word

Utiliza la barra de herramientas , Edición como instrumento para cortar, copiar , pegar o eliminar textosRealiza diferentes escritos decorándolos con dibujos, utilizando el submenú Insertar


Adquirir competencias para iniciar Word y cerrarlo, conocer la barra de herramientas de acceso rápido, cinta de opciones, menús contextuales y barra de estado. Adquirir habilidades y competencias de edición de documentos en el procesador de textos Word, y para abrir y guardar los documentos

Opción cortar.Opción pegarOpción copiarEliminarNumero de página, Imagen y cuadro de texto

Teoría sobre cómo y cuándo utilizar las diferentes opciones.Elaboración de la barra de herramientas resaltando las opciones nombradas.

Cuaderno, regla. Lapiceros, lápiz, cartulina. Borrador, tijeras. computador


2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Evaluación practica sobre la forma de duplicar textos o pasarlos de un lugar a otro. Evaluación practica sobre la digitación de textos utilizando la aprendido con la lección 2 de mecanografía


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: EL COMPUTADOR


COMPETENCIA



Reconocer las funciones de los diferentes componentes del Computador

Identifica cada uno de los componentes del computador


Que es un computador? Teclado Monitor CPU Mouse Impresora Parlantes Micrófono

Retroalimentación de los componentes del computador.

Cuaderno LapiceroConsultas Regla lápiz. ColoresComputador


2 hora semanal.

02 clases.

Entrega del cuaderno con las actividades propuestasevaluación practica en el computador


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO UNIDAD II: EL TECLADO


COMPETENCIA



Identifica y describe la función de cada una de las partes del teclado y lo utiliza para practicar la escritura de textos mediante ejercicios de mecanografía.

Describe las partes en que se divide el teclado.

Realiza una maqueta identificando las partes del teclado.

Realiza ejercicios de mecanografía usando EL PROGRAMA MECANET

INTERPRETATIVA Solución de problemas con tecnología.Observa, compara y analiza los elementos del teclado para utilizarlo adecuadamente.

EL TECLADOTeclas AlfanuméricasTeclas de movimiento del cursor Teclas de edición Tecla de aceptaciónTecla de escapeTeclas de funciónTeclas “Ctrl” y “Alt”Teclado numéricoUbicación de las manos en el teclado. Práctica de digitación de texto.

Realización del teclado y el nombre de los componentes de éste.

Uso del abecedario mediante la aplicación Gcompris

Cuaderno,Papel periódicoComputadorLapiceroMarcadoresimpresora

12 horas en el periodo.2 hora semanal.12 clases.

Entrega de cuaderno con las actividades asignadas Practica en el computador ExposiciónEntrega de trabajos asignados.Practica en el computador


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD III: PAINT


COMPETENCIA CONTENIDOS ACTIVIDADESPEDAGÓGICAS


Identificar las partes de la interfaz de Paint Emplear de manera precisa diferentes herramientas del accesorio Paint

Reconoce cada una de las partes de la ventana de Paint Realiza dibujos novedosos empleando las diferentes herramientas de Paint

INTERPRETATIVAC. Apropiación y uso de la tecnología.

Identifica las herramientas de Paint.

InicioAbrir PaintLa caja de herramientasBarra de menúsBarra de nombreÁrea de trabajoPaleta de colores

CuadradosÓvalosRectángulosPolígonosLíneas curvas y rectasCírculos lápiz borrador

Consignación de teoría sobre Paint Dibujo de la interfaz de Paint.Dibujo de los iconos de la caja de herramientassopa de letrasDibujos en Paint utilizando algunos elementos de la caja de herramientasSopa de letrasConsultas

.

Cuaderno, regla ColoresLápiz LapicerosComputadorAccesorio Paint


Entrega de cuadernos con las respectivas actividades Utilización de las diferentes herramientas de Paint.Entrega de consultasManejo del mouse


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD II: INTRODUCCION A WORD


COMPETENCIA



Reconocer algunos usos del programa Word

Utiliza la barra de herramientas , Edición como instrumento para cortar, copiar , pegar o eliminar textosRealiza diferentes escritos decorándolos con dibujos, utilizando el submenú Insertar


Adquirir competencias para iniciar Word y cerrarlo, conocer la barra de herramientas de acceso rápido, cinta de opciones, menús contextuales y barra de estado. Adquirir habilidades y competencias de edición de documentos en el procesador de textos Word, y para abrir y guardar los documentos

Opción cortar.Opción pegarOpción copiarEliminarNumero de página, Imagen y cuadro de texto

Teoría sobre cómo y cuándo utilizar las diferentes opciones.Elaboración de la barra de herramientas resaltando las opciones nombradas.

Cuaderno, regla. Lapiceros, lápiz, cartulina. Borrador, tijeras. computador


2 hora semanal.

12 clases.

Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Evaluación practica sobre la forma de duplicar textos o pasarlos de un lugar a otro. Evaluación practica sobre la digitación de textos utilizando la aprendido con la lección 2 de mecanografía


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: HISTORIA DE LA COMPUTADORA


COMPETENCIA



Reconoce el proceso tecnológico de los computadores a través de la historia

Describe el proceso histórico de la computación

Identifica las máquinas de cálculo que antecedían al computador.

Interpretativo

Identifica los diferentes elementos que antecedieron al computador actual.

El Abaco,

Regla de calculo

Pascalina Blaise Pascal , Telar de Jaquard,

Investigar sobre el origen y evolución de la computadoraCaracterísticas de las diferentes generaciones

Cuaderno de trabajo, uso de presentación mediante diapositivas por parte del profesor


2 hora semanal.

2 clases.

Entrega de cuaderno con actividades propuesta.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO UNIDAD I: EL COMPUTADOR Y EL TECLADO


COMPETENCIA



Identificar cada uno de los componentes de un sistema de cómputo y sus funciones Emplear y reconoce las partes que conforman el teclado

Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, CPU, teclado, mouse impresora parlantes micrófonoIdentifica las filas de teclas alfanuméricas y los diferentes comandos del teclado tales como (ctrl., Esc, Alt., supr. Inicio entre otros )


Hardware y softwareManejo del teclado

Consignación deDe teoría. ConsultasSopa de letras Grafica del computadorElaboración del teclado en cartón paja, Consulta de los usos de las diferentes filas del teclado,Consignación de teoría sobre los cambios que se pueden hacer en un texto con la combinación de teclas.exposición

.

CuadernoLapiceroColoresBorradorRegla.Computador


2 hora semanal.

4 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades propuestas Entrega de consultas

Evaluación practica y escrita sobre la combinación de algunas teclas

Digitación de textos.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD II: USO DE PERIFERICOS


COMPETENCIA



Hacer uso adecuado del archivo carpetaUtilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información


Realiza los procedimientos básicos para crear, abrir y guardar documentos, en los diferentes periféricos.

Realiza el procedimiento adecuado para crear carpeta y guardar información en ellos

MecanografíaPeriféricoscarpetas

Drive:Unidad CCDUSBCrear archivosGuardarAbrir

crear carpetasMover archivos o carpetas.Copiar un archivo a una carpeta.Eliminar archivos o carpetas

Consignación teórica sobre archivos y el uso de los disquete, abrir y guardar información

Explicación sobre los archivos y cuál es su función.

Digitación para crear archivos, guardar y abrir unidad c y USB

Consignación sobre los diferentes cambios que se le pueden hacer a las carpetas.Dibujo de un carpeta.crucigrama

.

computador Colores borradorCuadernoLápizCDUSB


2 hora semanal.

8 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades.. Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar información.Evaluación practica sobre la forma de crear carpetas.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD IV: BARRA DE HERRMIENTA DE WORD


COMPETENCIA



En el programa de mecanografíaReconocer los usos de la barra del programa Word

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textosIdentifica la pantalla principal de Word y las diferentes barras que la conforman.Realiza textos en Word haciendo uso de las herramientas más representativas de la barraestándar

MecanografíaPantalla principal de Word Barra de herramientas estándar

Barra de menúBarra de tituloBarra de herramientas estándar Barra de herramientas de formato.Creación de un documento.Caracteres no imprimibles,Abrir un documento.Iniciando un nuevo documento, vista preliminar, deshacer y rehacer escritura, impresora

Practica en el computador Consignación en el cuaderno de las funciones de los diferentes comandos de las barras. ConsultaDibujo de la pantalla principal de Word con sus respectivas barras.Sopa de letras.

computadorCuaderno, regla ColoresLápiz Lapiceros


Evaluación práctica Entrega de cuadernos con las respectivas actividadesEvaluación practica sobre los usos de algunos comandos de la barra estándar.Entrega de consultas


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: HISTORIA DE LA COMPUTADORA


COMPETENCIA






Interpretativo


El Abaco,

Regla de calculo





2 hora semanal.

2 clases.



INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO UNIDAD I: COMPONENTES DEL COMPUTADOR


COMPETENCIA



Identifica las partes básicas de un sistema computacional caracterizando los periféricos como partes esenciales del hardware.

Diferencia el hardware del software en un computadorConocer las partes que conforman el Ratón (botones izquierdo y derecho, botón

Conectar el ratón al computador

Reconocer el teclado y conocer las partes que conforman el teclado(consola, teclas, luces indicadoras,

Identificar las cuatro zonas del teclado.


Hardware, SoftwareHardwarePeriféricos de entrada:(Teclado, mouse, joystick, scanner.Periféricos de salida monitor, impresoras, Disco duro, memorias, unidad de CD, (etc.)

Consulta y diseño de un sistema de cómputoDiseño gráfico de un teclado y sus divisionesDiseño gráfico del MouseMecanografíaDigitación de textos Dibujos de paisajes Dibujos en cuadrículas

CuadernoColores Materiales diversos,Computador


Entrega de cuadernos con las actividades propuestasManejo del Mouse mediante autoformas de Word Ubicación de los dedos de las manos en el teclado para digitar textos


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEXTOPLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD II: SOFTWARE

LOGROS INDICADORES

DE LOGRO

COMPETENCIA



Identifica el (Software) sistema operativo como la plataforma de funcionamiento del computador

Evolución histórica de los sistemas operativos.

Comprender qué es un sistema operativo.

Conocer e identificar diferentes tipos de sistema operativo.

Comprender la importancia del sistema operativo como plataforma en el funcionamiento del computador.

Reconocer el entorno de trabajo que ofrece el sistema operativo.

INTERPRETATIVO

Identifica que es un software en un computador

ARGUMENTATIVO

Reconoce las funciones de un sistema operativo.

SoftwareQue es software?

Comprender las diferentes unidades de medida de los archivos (bit, byte, etc.)


Identificar los elementos que conforman el escritorio (íconos, barra de tareas, botón de inicio)

Accesorios: calculadora. Blog de notas.

ComputadorPrograma

8 horas en el periodo. 2 hora semanal.8 clases.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD III: INTRODUCCION A WORD


COMPETENCIA



Elaborar documentos utilizando las formas de inserción de información Aplicar las ayudas de Word para la buena presentación y digitación de textos Reconocer la posición de los en el teclado digitando textos en Word.

Emplea las opciones de inserción en la elaboración de documentos tales como: número de página, nota de pie e imágenesRealiza textos usando la gramática, la ortografía y la correcta posición de las Manos en el teclado.Aplica las nuevas técnicas de digitación elaborando documentos en Word

Herramientas Especiales de inserción y edición de textomecanografía

Insertar número de páginaInsertar nota de pie de páginaInsertar y ajustar imágenes a los documentosGramáticaOrtografía SinónimoLecciones de mecanografía

Elaboración de texto para la inserción notas de pie de página, número e imágenes Escritura de teoría sobre los contenidos Digitación de documentos cortos para aplicar las ayudas de corrección ortográficaNuevas técnicas de digitación

ComputadorCuadernoPrograma WordPrograma de digitación

20 horas en el periodo.2 hora semanal.20 clases

Realización de procedimientos adecuados para la inserción de herramientas especiales en varios documentos de Word.Revisión de cuadernos con los contenidos de los temas. Ubicación de los dedos en el teclado con las nuevas lecciones.Práctica sobre digitación uniendo todas las lecciones vistas, para agilizar el movimiento de los dedos


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEPTIMO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: HISTORIA DE LA COMPUTADORA


COMPETENCIA






Interpretativo


El Abaco,

Regla de calculo





2 hora semanal.

2 clases.



INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEPTIMOPLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO UNIDAD II: SOFTWARE

LOGROS INDICADORES

DE LOGRO

COMPETENCIA



Identifica el (Software) sistema operativo como la plataforma de funcionamiento del computador

Evolución histórica de los sistemas operativos.

Comprender qué es un sistema operativo.

Conocer e identificar diferentes tipos de sistema operativo.

Comprender la importancia del sistema operativo como plataforma en el funcionamiento del computador.


INTERPRETATIVO

Identifica que es un software en un computador

ARGUMENTATIVO

Reconoce las funciones de un sistema operativo.

SoftwareQue es software?

Comprender las diferentes unidades de medida de los archivos (bit, byte, etc.)


Identificar los elementos que conforman el escritorio (íconos, barra de tareas, botón de inicio)

Accesorios: calculadora. Blog de notas.

ComputadorPrograma

8 horas en el periodo. 2 hora semanal.8 clases.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEPTIMOPLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD IV: INTRODUCCION A WORD


COMPETENCIA



Procesar la forma correcta la información en los textos de WordExplicar los formatos propios para elaborar documentos en Word Aplicar las ventajas de un sistema de cómputo al digitar textos y realizar ejercicios de mecanografía

Reconoce los elementos del menú principal para el manejo de documentos en Word Visualiza las alternativas de dar formato y editar los textos en Word. Digital textos y aplica las normas mínimas para posicionar los dedos en el teclado

Procesador de textosFormato de textos Formato de ediciónMecanografía

Formato:

Fuente Párrafo Columnas Bordes Sombrea

dos Letra

capital

Edición:

Deshacer Rehacer Copiar Cortar Pegar

Lecciones de mecanografía

Digitación de textos sobre varios temasConsulta sobre las partes de un periódico para el manejo de las columnas y letra capital y demás formatos novedosos Prácticas sobre técnicas de digitación

ComputadorPrograma Word Programa de digitación

20 horas en el periodo.2 hora semanal.20 clases

Digitación de textos en Word agregando los formatos pertinentes para una buena presentaciónElaboración de un periódico estudiantilPosición de los dedos en el teclado a la hora de di gitar los diferentes textos


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO SEPTIMOPLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO UNIDAD IV: SCRATCH


COMPETENCIA



Diseña y crea con la aplicación Scratch, juegos, operaciones matemáticas

Elabora diferentes tipos de juegos de carros y deportivos, analiza y hace cálculos usando operadores

Introducción al lenguaje de programación Scratch

Barra de herramientas Imágenes prediseñadas.

Inserción de imágenes

Elaboración de programas de una manera divertida y practica

Sala de sistemas

Programa Scratch

20 horas. Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extra clase.

Creación de un programa libre que incluya lo aprendido en clase.

Ejercicios de programación


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO OCTAVO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO UNIDAD I: HISTORIA DE LA COMPUTADORA


COMPETENCIA






Interpretativo


El Abaco,

Regla de calculo





2 hora semanal.

2 clases.



INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO OCTAVOPLAN DE AREA INFORMATICA 2DO PERIODO UNIDAD II: INTRODUCCION A WORD

LOGROS INDICADORES

DE LOGRO

COMPETENCIA

CONTENIDOS ACTIVIDADES

PEDAGÓGICAS


Operar la herramienta de Ortografía y Gramática en escritos

Realizar un documento aplicando letra capital.

Manejar textos en columnas.

Utilizar numeración y viñetas en textos

Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente.

Examina con criterio los documentos con la herramienta de Ortografía y Gramática

Identifica que es letra capital y cómo debe utilizarla.

Diseña un texto en dos, tres y más columnas.

Opera textos con numeración y viñetas

Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos

Procesador de texto Microsoft Word

Mecanografía

Menú Insertar

Barra de herramienta Estándar.

Cuadro de diálogo Ortografía y Gramática

Manejo y ubicación de los dedos de las manos.

Mecanet

Digitación de un texto donde el alumno hará la corrección de ortografía y gramática.

Elaboración de un plegable de 3 columnas

Realización de un documento donde insertará numeración, viñetas y letra capital.

Mecanografía

Sala de sistemas

Programa Word

Tablero

Marcadores

Programa de mecanografía

Mecanet

20 horas.

Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extra clase.

Presentación diseño de un plegable de tres cuerpos por tiro y retiro.

Talleres de digitación de textos insertando notas al pie.

Presentación diseño de una tarjeta utilizando letra capital

Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO OCTAVOPLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO UNIDAD III: POWER POINT


COMPETENCIA



Diseñar y crea presentaciones con el uso de PowerPoint

Aplica a los textos de una diapositiva formato, color, fuente y tamaño para mejorar las representaciones de sus ideas.

Realiza operaciones básicas con diapositivas (insertar, seleccionar, borrar, editar).Elabora diapositivas que contengan imágenes

Guarda una presentación

PowerPoint

Barra de herramientas dibujo

Imágenes prediseñadas.

Inserción de imágenes de Internet

Manejo y ubicación de los dedos de las manos.

Los alumnos elegirán un tema para hacer una exposición

Sala de Sistema


Creación de una presentación y guardarla.


INSTITUCION EDUCATIVA SAN ELIAS GRADO OCTAVOPLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODOUNIDAD IV: SCRATCH


COMPETENCIA



Diseña y crea con la aplicación Scratch, juegos, operaciones matemáticas

Elabora diferentes tipos de juegos de carros y deportivos, analiza y hace cálculos usando operadores

Introducción al lenguaje de programación Scratch

Barra de herramientas Imágenes prediseñadas.

Inserción de imágenes

Elaboración de programas de una manera divertida y practica

Sala de sistemas

Programa Scratch


Creación de un programa libre que incluya lo aprendido en clase.

Ejercicios de programación

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