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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3 Versión 01 Junio 2011 PLAN DE MEJORAMIENTO EMPRENDIMIENTO ÁREA/ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio GRADO: Octavo GRUPO: 8-1 y 8-2 PERÍODO: 1° Y 2° COMPETENCIAS: Reconoce la capacidad y necesidad de toma de decisiones con responsabilidad en bien propio y el de los demás. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: - Glosario manejado en los dos períodos - Actividades realizadas con el tema de la empresa, que se encuentran en la web. - Elaborar un mapa conceptual y cuadro paralelo sobre la clasificación de las empresas. - Realizar el cuadro sobre las sociedades mercantiles. - Realizar una cartelera con las características y competencias de un emprendedor, para socializar con el grupo. - Realizar una presentación en Power Point con el tema: Plan de negocios y requisitos para iniciar un negocio - Se les recuerde que en esta dirección http//:www.sabertic.webnode.es, encuentra una presentación en PDF, para desarrollar el Material de Apoyo. - Carpeta de finanzas: Proyecto de vida, las unidades 1 y 2, correspondientes al primer período. - Responder la siguiente pregunta y presentarla en forma creativa. ¿Cuál es la sociedad más utilizada en el momento?. - Investigar cuál es la sociedad más nueva, describa su forma de constitución en forma creativa y con buenas imágenes. - Mostrar en forma creativa la relación de las empresas con las sociedades. - En Word presentar la reflexión sobre el artículo, trabajado en clase, ser muy creativos.

Plan de mejoramiento período 1° y 2° emprendimiento 8°

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Page 1: Plan de mejoramiento período 1° y 2° emprendimiento 8°

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN

Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3 Versión 01

Junio 2011

PLAN DE MEJORAMIENTO EMPRENDIMIENTO

ÁREA/ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO

DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio

GRADO: Octavo GRUPO: 8-1 y 8-2 PERÍODO: 1° Y 2°

COMPETENCIAS:Reconoce la capacidad y necesidad de toma de decisiones con responsabilidad en bien propio y el de los demás.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR: - Glosario manejado en los dos períodos- Actividades realizadas con el tema de la empresa, que se encuentran en la web.- Elaborar un mapa conceptual y cuadro paralelo sobre la clasificación de las empresas.  - Realizar el cuadro sobre las sociedades mercantiles.- Realizar una cartelera con las características y competencias de un emprendedor, para socializar con el grupo.- Realizar una presentación en Power Point con el tema: Plan de negocios y requisitos para iniciar un negocio- Se les recuerde que en esta dirección http//:www.sabertic.webnode.es, encuentra una presentación en PDF, para desarrollar el Material de Apoyo. - Carpeta de finanzas: Proyecto de vida, las unidades 1 y 2, correspondientes al primer período.- Responder la siguiente pregunta y presentarla en forma creativa. ¿Cuál es la sociedad más utilizada en el momento?.- Investigar cuál es la sociedad más nueva, describa su forma de constitución en forma creativa y con buenas imágenes.- Mostrar en forma creativa la relación de las empresas con las sociedades.- En Word presentar la reflexión sobre el artículo, trabajado en clase, ser muy creativos.- Presentar un cuadro sinóptico, sobre las sociedades mercantiles, según lo expuesto por sus compañeros. - Presentación del trabajo sobe el emprendimiento integral. - Consultar y elaborar una presentación o presentar en Word lo que es mapa conceptual y mapa mental, mostrando ejemplos de cada uno de ellos, pero con un tema de emprendimiento.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA: Del 5 al 13 de noviembre de 2013Fecha y forma de sustentación: La sustentación se realiza en horas de clases correspondientes

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN

Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3 Versión 01

Junio 2011

OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO ESCRITO SE DEBEN TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES REQUERIMIENTOS.- Subir todas las actividades requeridas a la web en los recursos sugeridos- El material escrito lo deben entregar de acuerdo con las pautas dadas y en forma impecable.- Puntualidad en la presentación de sus actividades

OBSERVACIONES: PARA LA SUSTENTACIÓN SE DEBEN TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES REQUERIMIENTOS.

- Manejar correctamente cada uno de los recursos propuestos- Presentar todas las actividades de acuerdo con las pautas requeridas- Preparación para sustentar sus trabajos de acuerdo con las normas establecidos

NOTA: Recuerde que todas las actividades de cada período, se encuentran el mi sitio web.

Luz Marina Sierra OsorioProfesora