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PLAN DE CLASE
CIENCIAS 9° AÑO I. UNIDAD. LOS SERES VIVOS Y LA CIENCIA QUE LOS ESTUDIA
OBJETIVOS: Reconocer la organización de las células en organismos pluricelulares y valorar las funciones que cumplen los tejidos, órganos y sistemas, así como la necesidad de contribuir a su mantenimiento y a la prevención de acciones nocivas para la salud.
Objetivos Específicos
Contenidos Actividades de MediaciónEstrategias de Evaluación
•Reconocer los conceptos de tejidos, órganos y sistemas.
•Identificar las funciones de tejidos, órganos y sistemas.
•Valor la importancia de la prevención de acciones nocivas para la salud.
Organización de las células en organismos pluricelulares: célula, tejidos,órganos, sistemas y organismos.
Lluvia de ideas.¿Qué importancia cumple la célula como unidad de vida para los organismos?
¿Importancia que cumplen los tejidos en los diferentes sistemas vivos?
-Actividad # 1- Investigación de la estructura de los organismos pluricelulares: célula, tejido, órgano y sistema mediante una consulta bibliográfica.
-Análisis las funciones con las que cumplen las células, tejidos y órganos de los seres vivos.
Actividad # 2Por medio de la visualización de
un vídeo, donde se explican cada uno de los conceptos de
célula, tejidos, órganos, sistemas y organismo. El o la estudiante puede reconocer e identificar cada uno de esos
conceptos
- Responsabilidad en el proceso de
aprendizaje de terminología básica que fundamenta el
conocimiento científico.
-Al final del vídeo se fórmula un ejercicio
en el cual el o la estudiante deben de demostrar el logro de
cada objetivo específico.