PIERĀDĪJUMI

S.Surikovas u.c. raksts “Supporting the professional competence development of adult learning teachers: A

transnational study of India, Latvia and Lithuania” tika iesniegts recenzēšanai 2016. gada 6.jūlijā , izmantojot

žurnāla “Contemporary Educational Research Quarterly” (indexed in Scopus) e-sistēmu:

http://contemporary.cere.ntnu.edu.tw/en

2016. gada 23. novembrī tika saņemta atbilde no žurnāla redaktora.

Raksts bija noraidīts un ieteikts toiesniegt kādam citam žurnālam.

Tika veikta raksta valodas korektūru, kuru veica firma “The Proofreader Manuscript”

(http://www.theproofreadermanuscript.com/).

Izrediģētais raksts tika iesniegts recenzēšanai (Scopus datubāzē indeksētais žurnāls “Journal of Psychological and

Educational Research”, izdevējs - University of Oradea; Faculty of Social and Humanistic Sciences, the Psychology

Department http://socioumane.ro/blog/fasciculapsihologie/).