17
Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC Phương trình, bất phương trình chứa căn thức là một phần quan trọng của môn Đại số ở bậc phổ thông. Đây cũng là dạng toán khiến các bạn học sinh gặp khó khăn vì dạng bài tập phong phú, đòi hỏi nhiều kỹ năng tính toán và biến đổi. Chúng tôi xin giới thiệu Một số phương pháp giải phương trình, bất phương trình chứa căn thức để giúp các bạn học sinh cơ bản nắm được cách giải quyết các bài toán dạng này. I. Một số dạng cơ bản của phương trình, bất phương trình chứa căn thức. 1. Phương trình a) b) Vd1: Giải phương trình sau: Hướng dẫn: Nhận xét: Phương trình có dạng nên ta giải như sau Ta có Vậy Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 1

PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNHVÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC

Phương trình, bất phương trình chứa căn thức là một phần quan trọng của môn Đại số ở bậc phổ thông. Đây cũng là dạng toán khiến các bạn học sinh gặp khó khăn vì dạng bài tập phong phú, đòi hỏi nhiều kỹ năng tính toán và biến đổi. Chúng tôi xin giới thiệu Một số phương pháp giải phương trình, bất phương trình chứa căn thức để giúp các bạn học sinh cơ bản nắm được cách giải quyết các bài toán dạng này.

I. Một số dạng cơ bản của phương trình, bất phương trình chứa căn thức.1. Phương trình

a)

b)

Vd1: Giải phương trình sau:

Hướng dẫn:

Nhận xét: Phương trình có dạng nên ta giải như sau

Ta có

Vậy

Vd2: Giải phương trình:

Hướng dẫn: Ta có

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 1

Page 2: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vậy

2. Bất phương trình

a)

b)

Vd3: Giải các bất phương trình sau:

a)

b) ,

Hướng dẫna) Ta có :

Vậy tập nghiệm

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 2

Page 3: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

b)Ta có

Giải (1)

Giải (2)

Từ đó suy ra tập nghiệm của bất phương trình là

II. CÁC PHƯƠNG PHÁP1. Phương pháp bình phương liên tiếp

Sử dụng phương pháp bình phương liên tiếp nhằm biến đổi phương trình, bất phương trình về dạng không còn chứa căn thức. Tuy nhiên khi bình phương hai vế của phương trình, bất phương trình nhớ sử đặt điều kiện cho hai vế cùng dấu (đối với phương trình có thể giải bằng phương trình hệ quả sau đó thử lại kết quả, còn đối với bất phương trình bắt buộc phải đặt điều kiện cho hai vế cùng dấu)

Vd1: Giải phương trình Hướng dẫn:

Điều kiện

Với điều kiện trên ta có

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 3

Page 4: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vậy

Vd2: Giải bất phương trình

Hướng dẫn

Điều kiện

Với điều kiện trên ta có

Kết hợp với điều kiện ta có tập nghiệm của bất phương trình là

2. Phương pháp đặt ẩn phụ

Mục đích của phương pháp đặt ẩn phụ là đưa phương trình bất phương trình về dạng cơ bản hoặc là dạng đã biết cách giải. Từ nghiệm của phương trình, bất phương trình mới ta suy ra nghiệm của phương trình, bất phương trình ban đầu.

Chú ý: Phương trình, bất phương trình mới không tương đương với phương trình bất phương

trình cũ (vì khác tập hợp nghiệm) mà chỉ tương đương theo nghĩa từ phương trình ,bất phương trình này ta suy ra nghiệm của phương trình, bất phương trình kia và ngược lại.

Dạng 1. Đặt ẩn phụ khi thấy các biểu thức có dạng giống nhau. Đặt , đưa phương trình, bất phương trình theo biến về phương trình bất phương trình theo biến (Chú ý đặt điều kiện cho biến (nếu có)).Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình

http://trungtamquangminh.tk 4

Page 5: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vd1: Giải phương trình

Nhận xét:Ta thấy biểu thức dưới dấu căn đều có số hạng , và đây là biểu thức chung, chú ý rằng chúng ta quan tâm đến nhũng biểu thức chung chứa biến, còn nếu có thêm hằng số cũng không quan trọng, và ta có thể đặt ẩn , để đưa phương trình về dạng cơ bản, tuy nhiên để bài toán

được gọn hơn ta thường đặt ẩn phụ cho nguyên biểu thức căn, tức là đặt

Ta giải bài toán này như sau:

Đặt điều kiện . Khi đó . Phương trình trở thành

Với ta có

Vậy

Vd2: Giải bất phương trình

Hướng dẫn: Ta có:

Đặt điều kiện . Khi đó bất phương trình trở thành:

Kết hợp với điều kiện ta có (1) Với ta có:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 5

Page 6: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Với (3)

Từ (1), (2) và (3) ta có nghiệm của bất phương trình là

Vd3: Giải bất phương trình:

Hướng dẫn:

Đặt , điều kiện , suy ra

Bất phương trình trở thành:

Với ta có

Vậy tập nghiệm của bất phương trình là

Dạng 2. Các phương trình, bất phương trình có biểu thức trong đó là

hằng số. Khi đó đặt , suy ra . Đưa phương trình bất phương

trình về ẩn . Vd4: Giải phương trình:

Hướng dẫn: Điều kiện Đặt (điều kiện ).

Suy ra

Khi đó phương trình trở thành:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 6

Page 7: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Với ta có:

Vậy tập nghiệm của phương trình là

Vd5: Giải bất phương trình:

Hướng dẫn

Điều kiện

Đặt (điều kiện ). Suy ra

Bất phương trình trở thành

Với ta có

Kết hợp với điều kiện ta có tập nghiệm của bất phương trình là

Dạng 3. Các phương trình có dạng . Khi đó đặt (xét )

Hoặc đặt . Tính theo .

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 7

Page 8: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vd6: Giải phương trình

Hướng dẫn

Điều kiện

Đặt điều kiện

Khi đó phương trình trở thành

Với ta có

Với ta có

Vậy tập nghiệm của bất phương trình là

Vd7: Giải bất phương trình

Hướng dẫn

Điều kiện

Ta thấy là nghiệm của bất phương trình.

Xét , chia hai vế của bất phương trình cho ta có

Đặt (Điều kiện ). Khi đó bất phương trình trở thành

Với ta có

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 8

Page 9: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vậy tập nghiệm của bất phương trình là

Dạng 4. Đặt ẩn phụ đưa về hệ phương trình

Vd8: Giải phương trình:

Hướng dẫn

Đặt

Khi đó ta có hệ

Lấy (1) trừ (2) ta có:

(Vì )

Với ta có

Vậy phương trình có 3 nghiệm

Vd9: Giải phương trình:

Hướng dẫn

Đặt:

Ta có hệ:

, sau đó thay vào ta có:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 9

Page 10: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Vd10: Giải phương trình:

Hướng dẫn

Đặt:

trở thành

Ta có hệ:

Thay vào :

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 10

Page 11: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Thay các giá trị vào phương trình đầu ta nhận nghiệm:

Vậy

Chú ý: Từ phương trình ta suy ra hệ, nên khi giải ra nghiệm ta phải thử lại. Phương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì

rất khó sử dụng.

3. Phương pháp sử dụng bất đẳng thứcVd11: Giải phương trình

Hướng dẫnĐặt:

Dấu xảy ra

Mặt khác: , dấu xảy ra

Vậy 4. Dùng khảo sát hàm số để biện luận phương trình, bất phương trình chứa tham số

Vd12: Tìm để phương trình sau có nghiệm:

Hướng dẫnĐiều kiện:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 11

Page 12: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

Đặt

Ta có:

Bảng biến thiên:

x

t’ + 0 -

t

3 3

Xét

Bảng biến thiên: 3

Vậy thì phương trình có nghiệm.

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk

3 2

12

3

Page 13: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

BÀI TẬP ÁP DỤNGI. Giải các phương trình sau:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

II. Giải bất phương trình

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 13

Page 14: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

8)

9)

10)

11)

III. Tìm để:1) có nghiệm..

2) có hai nghiệm.

3) có nghiệm chứa .

4) có nghiệm.

5) có 2 nghiệm phân biệt.

IV. Phương trình và bất phương trình chứa căn thức trong các đề thi đại học gần đây

1) (D – 2002) Giải bất phương trình

2) (A – 2004) Giải bất phương trình 11)

3) (B – 2004) Xác định để phương trình sau có nghiệm:

Đs:

4) (A – 2005) Giải bất phương trình Đs:

5) (D – 2005) Giải phương trình: Đs:

6) (B – 2006) Tìm để phương trình sau có hai nghiệm thực phân biệt Đs:

7) (D – 2006) Giải phương trình Đs:

8) (A – 2007) Tìm để phương trình sau có nghiệm thực Đs:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 14

Page 15: PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG GIẢI … · Web viewPhương pháp này chỉ hiệu quả trong việc giải phương trình, còn bất phương trình thì rất khó

Trung Tâm Bồi Dưỡng Kiến Thức QUANG MINH 423/27/15, Lạc Long Quân, P.5, Q.11

9) (B – 2007) Chứng minh rằng với mọi giá trị dương của tham số , phương trình sau có hai

nghiệm thực phân biệt: Đs:

10) Tìm tất cả các giá trị của tham số để phương trình sau có đúng hai nghiệm phân biệtĐs:

V. Các bài trong các đề thi dự bị đại học1) Giải phương trình (Dự bị B – 2006) Đs:

2) Giải phương trình Đs:

3) Tìm để bất phương trình có nghiệm (Dự bị A –

2007) Đs:

4) Tìm để phương trình có nghiệm (Dự bị B – 2007)

5) Tìm để phương trình có đúng hai nghiệm. (Dự bị D –

2007) Đs: 6) Tìm để phương trình sau có đúng một nghiệm thực. (Dự bị A – 2007)

Đs:

Nhóm giáo viên Toán TT Quang Minh Phương trình – Bất phương trình http://trungtamquangminh.tk 15