Mi yo y Mi yo Maestr@

Programa de Formación Docente en Pedagogía

Mediada con Tecnologías de la Información y la

Comunicación

Equipo Pedagógico Proyecto tit@

El deseo de cuestionar la vida

viene de la propia vida, de esa

parte de la vida que todavía está

escondida.

La vida nos incita a

preguntarnos. Quiere ser

admirada. En tanto que no lo sea,

la pregunta permanece.

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Agentes de cambio

los cambios se apoyan

en las motivaciones

personales y

competencias para

generar cambios.

¿Quién movió mi queso?https://www.youtube.com/watch?v=p8BCmdqEP4M

http://files.clau-alcazar.webnode.mx/200000088-9fc6ca0991/miqueso.jpg

Elementos base para la revisión personal

¿Quién soy yo?

¿Quién soy yo como maestro?

Eso lo podemos lograr si nos permitimos acercarnos a las

respuestas sobre:

Para desde esa propia

identificación podamos re-

construirnos como agentes de

cambio, tanto en lo personal

como en lo profesional.

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Características de un Agente de Cambio

¿Entendiéndolo desde nuestra vida personal?

¿Te atreves a soñar?https://www.youtube.com/watch?v=i07qz_6Mk7g

http://2.bp.blogspot.com/-2FamACKu5Vc/UaO8TIA7RII/AAAAAAAAPxU/dAfDh8R9SIQ/s1600/SO%C3%91AR.jpg

¿Eres único?

Una herramienta que nos permite descubrir mucho

sobre quién somos. Solo hay un requisito fundamental:

“Para enseñar a los demás, primero has de hacer

tú algo muy duro: has de enderezarte a ti mismo”.Buda (563 AC-486 AC)

http://shared.frenys.com/assets/1013020/Icon512.jpg?cache=1403724158

¿Quién soy yo?

Todas esas identificaciones que hacemos de nosotros, tienen

que ver con:

• Aquello con lo que nos identificamos,

• Las limitaciones nos auto-imponemos,

• Nuestros defectos y prejuicios,

• Las definiciones que hacemos de nosotros mismos

Con base en ello, es importante que entendamos

que si bien somos todo eso:

Entendiendo que el juego de roles no nos autoriza a ser

diferentes en esencia, por el contrario nos exige vivir con:

Como seres en permanente evolución y conocimiento, es importante

que en nuestra relación con nosotros mismos tengamos claros cuatro

pilares fundamentales para este viaje de exploración:

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“Hacer realidad un sueño

es un reto, el reto de

diseñar tu propia vida, la

que anhelas desde el

fondo de tu corazón.

Es un permiso para que

por fin hagas con tu vida

lo que desde siempre

sabes que debes hacer”

Héctor Forero, Equipaje para un sueño.

Mensaje para tu niño interior.

Amarse a uno mismo

Sanado con

Mandalas

Rueda de la

Vida

http://www.imagenesenlinea.co/img/desmotivaciones/1946_empieza-cada-dia.jpg

Más allá de la imaginación:

la realidad de las maestras

y los maestros de

AntioquiaAdriana María Vélez J. y otros

Sin importar cómo hayamos

llegado a la profesión

docente esta es nuestra

realidad profesional y ha

sido nuestra decisión

permanecer en ella.

Así que tenemos una

responsabilidad tanto

ética como moral, por

encima de la sociedad, con

nosotros mismos de:

¿De qué me he dado cuenta desde mi actitud personal frente a mi

profesión?

¿Sigue siendo válida mi decisión o me gustaría cambiar de

profesión?

¿Cuál(es) de los elementos de la gráfica anterior se me facilita(n)?

¿Cuáles me cuesta(n) trabajo?

¿A qué me comprometo de aquí en adelante?, ¿Por quién lo hago?

Trabajemos de manera individual las preguntas

Recordemos que todo esto lo hacemos para CRECER. Para darnos la

oportunidad de ser mejores seres humanos cada día.

“Mi cartelera

de los

sueños”

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728.jpg?cb=1322975068

“Mis propósitos”

PLE

PLE

PLE

Dimensiones

principales de

los procesos de

transformación

Dibujando mi Ambiente Personal de AprendizajeDiego Lealhttps://www.youtube.com/watch?v=mnFFgp8mLcg#t=15

Nosotros

como

Agentes

de Cambio

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