pett y gand

8/16/2019 pett y gand

1/36

Yubiana ordoñez Jose Esteban Giron Jorge Bermudez


2/36

DIAGRAMA DE GANTT

es una herramienta que se emplea para planificar y programar tareas alo largo de un período determinado de tiempo. permite realizar el

seguimiento y control del progreso de cada una de las etapas de un

proyecto.


3/36

PARAMETROS A TENER EN !ENTA

Ordenes de trabajo: Generalmente se presentan en la parte izquierda deldiagrama.

Escala horizontal de tiempo: espacio donde se colocan las duraciones

previstas para la realización de cada orden


4/36

"ENTAJAS

Establece plazos realistas

yuda a organizar las ideas

!acilita visualizar de una vez el cronograma global del proyecto

!acilita la consecución progresiva de las actividades


5/36

DES"ENTAJAS

"uede resultar insuficiente para proyectos amplios y complejos

#a reorganización del cronograma puede resultar una tarea

complicada y costosa

$eterminados imprevistos pueden modificar el cronograma entero%

por lo que es necesario actualizarlo periódicamente

Es un elemento b&sicamente de control.


6/36

ntes de realizar el diagrama se debe tener en cuenta:

'eflejar las etapas del proyecto.

$eterminar las tareas principales a desarrollar.

(ndicar la duración de cada tarea.

)e*alar la interdependencia entre actividades.

Establecer la lista de prioridades.

$istribuir los recursos necesarios.

signar las tareas a cada persona o equipo de trabajo.


7/36

+na vez que se tiene claro cu&l es el objetivo del proyecto y con qu,

tareas se va a cubrir% se procede a realizar el diagrama de Gantt. "ara

esto se tendr&n en cuenta los siguientes pasos:-. )e dibuja la planilla para el diagrama

a "rimera columna las actividades.

b "rimera fila la escala de tiempo.

PASOS PARA E#ABORAR E#RONOGRAMA DE GANTT


8/36

/. )e escriben los nombres de las tareas% que no dependen de

ninguna precedente% en la columna - y se dibujan los

bloques de tiempo en cada una de sus filas% coincidiendo el

inicio del bloque con la fecha de inicio de la actividad y la

finalización con la fecha prevista para su consecución.

0. )e a*aden los hitos del proyecto.


9/36

1. )e a*aden las actividades que dependen de las anteriores

siguiendo el mismo criterio e2puesto anteriormente teniendo en cuenta

las dependencias e2istentes:

a !in3inicio

b (nicio3inicio.c !inal3final.d 'etardos.

4. )e repite con nuevas actividades dependientes de las anteriores.


10/36


11/36


12/36

METODO #P!$#INEA P!NTO !NION%Es un m,todo que consiste en determinar la programación de un proyecto% es

diferente del cpm en su forma de representación grafica y en algunas

convenciones para desarrollar sus c&lculos. 5rabaja con rendimientos previamente

determinados y no tiene dificultades en la realización de los traslapos% pero

involucra el problema de la relación de enlaces


13/36

Este m,todo se basa en representar las actividades en los nodos 6no en

las flechas y emplear líneas de unión entre los nodos para significar

sus mutuas relaciones. Es necesario definir las secuencias y

dependencias de las actividades defini,ndolas por sus posiciones

relativas.


14/36

"ara que una actividad preceda a otra debe estar atr&s o arriba yunida a ella por una línea de secuencia

"ara que una actividad siga a otra debe estar adelante o abajo yunida a ella por una línea de secuencia

"ara que una actividad sea simultanea con otra debe estarsobre la misma vertical y sin la línea de secuencia que las una


15/36

+na de las ventajas de este diagrama a diferencia del de flechas es la facilidad con

la que una vez elaborado se puede modificar 6por ejemplo adicionarle nuevas

actividades sin tener que cambiarlo por otro como ocurre con el diagrama de

flechas. +n ejemplo del m,todo #"+ es el siguiente:


16/36

E# METODO PERT E# METODO

PERT $PROGRAM E"A#!ATION $PROGRAM E"A#!ATION ANDRE"IE& AND RE"IE& TE 'NI(!E% TE 'NI(!E% METODO DEPROGRAMA ION Y METODO DE PROGRAMA ION Y

ONTRO# DE PROYE TOS ONTRO# DE PROYE TOS

Desarro))ado en *+,-. /ara 0oordinar 1 Desarro))ado en *+,-./ara 0oordinar 1 0ontro)ar )a 0onstru00i2n de submarinos0ontro)ar )a 0onstru00i2n de submarinos 3Po)aris45 3Po)aris45


17/36

M6TODO PERT

E) m7todo PERT E) m7todo PERT se basa en )ades0om/osi0i2n se basa en )a des0om/osi0i2nsistem8ti0a de) /ro1e0to en una serie de tareassistem8ti0a de) /ro1e0to en una serie de tareas /ar0ia)eso /ar0ia)es o a0ti9idades a0ti9idades 0on e) ob:eti9o de0on e) ob:eti9o de in0or/orar ra0iona)idad en )a/)ani;0a0i2n. in0or/orar ra0iona)idad en )a /)ani;0a0i2n.gesti2n. seguimiento 1 0ontro) de di0


18/36

De;ni0iones=

A0ti9idad A0ti9idad= e:e0u0i2n de una tarea >ue /ara su = e:e0u0i2nde una tarea >ue /ara su rea)iza0i2n re>uiere rea)iza0i2n re>uieretiem/o 1 re0ursos5 tiem/o 1 re0ursos5

A0onte0imiento o su0eso A0onte0imiento o su0eso= momento de )a9ida de) = momento de )a 9ida de) /ro1e0to >ue /or su re)e9an0iamere0e )a /ena /ro1e0to >ue /or su re)e9an0ia mere0e )a /enadesta0arse5 indi0a e) /rin0i/io o e) ;n de una desta0arse5 indi0a e)/rin0i/io o e) ;n de una a0ti9idad o un 0on:unto de a0ti9idades 1 no

a0ti9idad o un 0on:unto de a0ti9idades 1 no 0onsume ni tiem/o nire0ursos5 0onsume ni tiem/o ni re0ursos5


19/36


20/36

A TI"IDADES ?I TI IAS TI"IDADES ?I TI IAS no0onsumen ni tiem/o ni re0ursos. /ero /ermitenre@e:ar no 0onsumen ni tiem/o ni re0ursos. /ero/ermiten re@e:ar orma)mente )as re)a0ionese istentes entre )as di erentes orma)mente )asre)a0iones e istentes entre )as di erentes

a0ti9idades >ue 0onstitu1en e) /ro1e0to 1 o re0en)a a0ti9idades >ue 0onstitu1en e) /ro1e0to 1o re0en )a /osibi)idad de rea)izar gra os 0onre0tas5 /osibi)idad de rea)izar gra os 0on re0tas5


21/36


22/36


23/36


24/36

METODO DE ?OND'A#

E) m7todo de ordenamiento ?ondue se a:usta a )as0ondi0iones de) /ro1e0to o /rograma0i2n de a0ti9idades. ene) m7todo deordenamiento ?OND'A# se re/resentan gr8;0amente /ore) diagrama de a0ti9idadese) 0ua) se usan nodos. donde se 0o)o0a toda )a in orma0i2nre)a0ionada 0on )a red5


25/36

M7todo de ordenamiento ?OND'A#. se uti)iza

)os Diagrama de AEN $A0ti9idades en )os Nodos% o dePre0eden0ia. 0omCnmente 0ono0ido 0omo diagrama de/re0eden0ia. )as a0ti9idades se en0uentran en )os nodos oe9entos. 1 se re)a0ionan entre s /or medio de ) neas de en)a0eo ) neas de uni2n5

#as a0ti9idades re/resentadas /or una ) nea de en)a0e $so)ouna ) nea%. 1 )os e9entos

re/resentados /or una ;gura geom7tri0a 0ua)>uieragenera)mente se usan un 0 r0u)o5

A0ti9idades Rea)es5


26/36

En este diagrama desa/are0en )as a0ti9idades ;0ti0ias. /ues 1a no se/resentan di;0u)tades en )a identi;0a0i2n de a0ti9idades5

NR5 = Numero

D!R= Dura0i2n5

IA5 = Ini0ia0i2n Ade)antada

IT5 = Ini0ia0i2n Tard a

TA5 = Termina0i2n Ade)antada5

TT5 = Termina0i2n Tard a5


27/36

Este sistema de ordenamiento desarro))a tres ti/os de en)a0es

*5 E) /rimer ti/o de en)a0e es de termina0i2n a Ini0ia0i2n. >uetambi7n se denomina ? o ?S5

F5 E) segundo ti/o de en)a0e es de Ini0ia0i2n a Ini0ia0i2n. >uetambi7n se denomina omienzo omienzo $ % o Start Start$SS%5


28/36

5 E) ter0er ti/o de en)a0e es de Termina0i2n a termina0i2n sedenomina ?in ?in o ?inis< ?inis< $??%5


29/36

Diseño de redes en e)

m7todo ?ondue /re0eden. >ue son simu)t8neas oson su0esoras. )a un0i2n de )a ) nea de en)a0e es indi0ar )ainterre)a0i2n 0orres/ondiente5

Para e)aborar )a red /or e) sistema de /re0eden0ias. /artimos deun nodo ini0ia) de red. siguiendo de iz>uierda a dere0


30/36


31/36

a)0u)o de Redes5 M7todo?onduierda a dere0ue )aIni0ia0i2n Ade)antada m8s dura0i2n es igua) a Termina0i2nAde)antada

IA D K TA5

A0ti9idad Tiem/o

A K B K F

K *

D K L


32/36


33/36

Paso F= es 0a)0u)ar )a Termina0i2n Tard a $TT% 1 )aIni0ia0i2n Tard a $IT%./artiendo de) C)timo e9ento. se0o)o0a e) 9a)or 0a)0u)ado en )a termina0i2n ade)antadade )a a0ti9idad. 1 se /ro0ede a 0a)0u)ar de dere0uierda. restando 1 es0ogiendo e) menor tiem/o ene) nodo o e9ento5

TT D K IT5


34/36

Paso = es determinar )a Ruta r ti0a. o sea e)0amino m8s )argo. em/ezando desde e) /rimere9ento. en donde 0oin0iden ini0ia0iones 1termina0iones. 1 teniendo en 0uenta )a dura0i2nde 0ada a0ti9idad


35/36

M7todo de MPA

E) m7todo MPA. 0ono0ido 0omo m7todo de/re0eden0ias /ar0ia)es. in9o)u0ra igua)mente >uee) m7todo ?ond


36/36

GRA IAS5

Documents

pett y gand