PERAN IBU RUMAH TANGGA DALAM KELUARGA (KASUSIBU-IBU YANG BEKERJA SEBAGAI GURU SEKOLAHDASAR) DI KECAMATAN TANJUNGPINANG BARAT
NASKAH PUBLIKASI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana padaFakultas Ilmu Sosial dan Politik
Universitas Maritim Raja Ali Haji
OLEH :
BUSTAMI
NIM : 080569201 071
PROGRAM STUDI SOSIOLOGIFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIKUNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI
TANJUNGPINANG2012
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Ibu memegang peran penting didalam keluarga terutama bagi Ibu-ibu yang bekerja
diluar Rumah Tangga akan banyak menghabiskan waktunya ditempat kerja, Ternyata
seorang Ibu bukan hanya mampu bekerja disektor domestik tetapi juga disektor publik
dalam rangka membantu mensejahterakan ekonomi keluarganya. Fenomena ini sangat
terlihat jelas bahwa ada 9 orang Ibu-Ibu yang bekerja sebagai Guru Sekolah Dasar Negeri
010, Jl. Borobudur Bak Air Kelurahan Bukit Cermin Kecamatan Tanjungpinang Barat.
Tugas seorang Guru Sekolah Dasar diharapkan dapat membantu peserta didiknya agar
mampu belajar lebih aktif, kreatif dan mandiri sesuai apa yang diharapkan, sehingga murid-
muridnya mempunyai kemampuan untuk menggali nilai-nilai budi pekerti yang terkandung
didalam buku pelajaran yang telah diajari Ibu Guru disekolah. Adapun tugas-tugas seorang
Guru Sekolah Dasar sebagai berikut :
1. Mendidik
Guru mempunyai kewajiban untuk membimbing dan mengarahkan murid-muridnya
agar mampu menyerap dan memahami materi pelajaran yang telah diajarkan oleh Guru
Sekolah Dasar karena seorang guru sangat dominan dan cenderung mutlak dalam
pembentukan pola prilaku anak seperti misalnya Guru mendidik murid-muridnya belajar
menulis, berbicara, menghormati orang yang lebih tua, menyapa temannya dan cara
2
bersilaturahmi sehingga Guru merupakan ujung tombak dalam mengharmoniskan
kehidupan keluarga maupun masyarakat.
2. Mengajar
Seorang pengajar diharapkan dapat membantu memudahkan murid-muridnya. dalam
menerima materi-materi yang telah menjadi acuan sekolah, sehingga ketika anak
menghadapi ujian nasional maka anak muridnya dapat mengerjakan dan menyelesaikan
ujian dengan baik
Telah dikemukakan oleh Hemas (1992:1) bahwa Keluarga erat kaitannya dengan
peran seorang Ibu Rumah Tangga, sedangkan keberadaan Ibu ditengah masyarakat masih
terdapat perbedaan sudut pandang dalam kaitannya dengan peran dan tanggung jawab
secara langsung sebagai anggota masyarakat.
Selanjutnya Khairuddin (1985:10) mengemukakan bahwa Keluarga merupakan
kelompok primer yang terpenting dalam masyarakat. Secara historis, keluarga terbentuk
paling tidak terdiri dari satuan yang merupakan organisasi terbatas dan mempunyai ukuran
yang minim, terutama pihak-pihak yang pada awalnya mengadakan suatu ikatan, dengan
kata lain keluarga tetap merupakan bagian dari masyarakat, yang secara berangsur-angsur
akan melepaskan ciri-ciri tertentu, karena timbulnya mereka kearah pendewasaan. bahwa
intisari pengertian keluarga, adalah :
1. Keluarga merupakan kelompok sosial yang terkecil, umumnya terdiri dari ayah,ibu dan anak.
2. Hubungan sosial antara anggota keluarga relatif tetap dan didasarkan atas ikatandarah, perkawinan dan adopsi.
3. Hubungan antara anggota keluarga dijiwai oleh suasana kasih sayang dan rasatanggung jawab.
3
4. Fungsi keluarga adalah merawat, memelihara dan melindungi anak dalamrangka sosialisasinya agar mereka mampu mengendalikan dan berjiwa sosial.
Menurut Loomis (1990:52) didalam keluarga adanya fungsi-fungsi dari setiap
anggota keluarga, antara lain:
1. Menghasilkan reproduksi.Yaitu dengan indikator bahwa perempuan yang sudah menikah yang dapatmenghasilkan keturunan (anak) melalui proses kehamilan dan melahirkan, tujuanutama laki-laki dan perempuan memutuskan untuk menikah adalah untukmeneruskan keturunan (mempunyai anak).
2. Menyediakan situasi dan efektual.Dengan indikator bahwa perempuan yang sudah menikah dan mempunyai anakyang menyediakan waktu khusus diluar waktu bekerja di sektor domestik maupunsektor publik untuk mendengarkan segala keluhan dan kebutuhan suami dan anak.
3. Menyediakan makanan dan minuman.Indikatornya bahwa perempuan yang menikah dan mempunyai anak menjalankanproses memasak makanan dan minuman sendiri tanpa bantuan orang lain (tenagapembantu). Orang tua berkewajiban untuk memenuhi kebutuhan anak-anak merekadalam hal pemenuhan gizi anak seperti ayah berkewajiban mencari nafkah,Sedangkan Ibu berkewajiban memasak dan menyiapkan makanan dan minumanbagi anak.
3. Menyediakan rujukan penting, penyerahan diri atau penempatan diri bagi setiapanggota.
Peran Ibu Rumah Tangga dalam keluarga adalah sebagai berikut:
a. Mendidik
b. Memelihara
c. Mengasuh
d. Mengayomi
Ibu bukan saja menjadi tempat bernaung yang harus dihormati dan menjadi
contoh bagi anak-anaknya namun Ibu juga harus mampu menjadi mitra anak
sehingga kadangkala Ibu harus siap menjadi pendengar yang baik dan setia untuk
memberikan kenyamanan dan ketentraman bagi anak.
4
Berdasarkan pengamatan sementara penulis pada Guru Sekolah Dasar terutama
berkenaan dengan Peran Ibu sebagai Pendidik dan Pembimbing penulis berasumsi bahwa
Peran Ibu Rumah Tangga sebagai Guru Sekolah Dasar masih ditemui beberapa gejala
masalah yaitu :
1. Kurangnya pengertian masyarakat terhadap pentingnya peran seorang Ibu sebagai
pendidik dan pembimbing dalam keluarga mengakibatkan Ibu selalu dianggap
sebagai penanggung jawab penuh dalam urusan rumah tangga.
2. Kurangnya apresiasi Suami terhadap Ibu (istri) yang bekerja disektor domestik dan
disektor publik mengakibatkan penghasilan yang dihasilkan istri hanya dianggap
sebagai tambahan saja.
3. Bertambahnya terus menerus tugas Ibu baik didalam Rumah Tangga maupun di
Sekolah sehingga beban Ibu semakin berat mengakibatkan ada sebagian peran yang
tidak dapat dijalani Ibu dan diabaikan oleh Ibu dan peran yang diabaikan tersebut
digantikan posisinya oleh pembantu.
Dengan adanya beberapa hal tersebut diatas menunjukkan bahwa Peran yang
dijalani oleh Ibu Rumah Tangga (kasus Ibu-Ibu yang bekerja sebagai Guru Sekolah Dasar)
belum terwujud seperti yang diharapkan, sehingga diperlukan suatu stimulus dari
masyarakat maupun keluarga agar peran Ibu menjadi berarti dan berharga dimasa yang
akan datang. Oleh sebab itu peran Ibu yang tak ternilai harganya harus dijadikan motivasi
oleh masyarakat dan keluarga agar mampu menjadi seorang Ibu yang tangguh, penyayang,
lemah lembut, dan tegas, supaya kerja kerasnya akan membuahkan hasil yang
5
menakjubkan dan dapat dinikmati oleh anak-anaknya. Berdasarkan pada latar belakang
permasalahan, maka peneliti tertarik untuk mengambil judul penelitian adalah Peran Ibu
Rumah Tangga Dalam Keluarga (Kasus Ibu-ibu Yang Bekerja Sebagai Guru Sekolah
Dasar) di Kecamatan Tanjungpinang Barat.
1.2. Rumusan Masalah
Pada uraian sebelumnya telah dijelaskan bahwa peran Ibu Rumah Tangga yang
bekerja sebagai Guru Sekolah Dasar mempunyai arti yang sangat penting bagi keluarga.
bahwa masyarakat masih membutuhkan peran seorang Ibu dalam keluarganya, ternyata
seorang Ibu bukan hanya bekerja disektor domestik tetapi juga disektor publik, sebagai
upaya untuk memperlancar tugas dan tujuan Ibu dalam keluarga bisa tercapai. Berdasarkan
gejala tersebut perlu diadakan penelitian yang bersifat ilmiah, oleh karena itu peneliti
merumuskan pada penelitian ini sebagai berikut, Bagaimana peran Ibu Rumah Tangga
(kasus Ibu-Ibu yang berprofesi sebagai Guru Sekolah Dasar) dalam membagi waktu bekerja
disektor domestik dan disektor publik?
1.3. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
1.3.1. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Peran Ibu Rumah Tangga yang
bekerja diluar rumah (Ibu yang berprofesi sebagai Guru Sekolah Dasar) dalam menjalankan
perannya sebagai Ibu Rumah Tangga sekaligus sebagai Guru Sekolah Dasar terhadap
anggota keluarga dan masyarakat.
6
1.3.2. Kegunaan Penelitian
Diharapkan hasil penelitian ini berguna dan bermanfaat :
a. Sebagai sumber informasi dalam mengembangkan wawasan pengetahuan pada
bidang Sosiologi, di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim
Raja Ali Haji.
b. Sebagai bahan masukan dan informasi bagi Ibu Rumah Tangga yang bekerja
(sebagai Guru Sekolah Dasar) di Kecamatan Tanjungpinang Barat, terutama
dalam hal mewujudkan kehidupan keluarga yang harmonis dan seimbang.
1.4. Konsep Operasional
Defenisi operasional menurut Singarimbun (2006: 46) adalah unsur penelitian
yang memberitahukan bagaimana caranya mengukur variabel. Dengan kata lain, defenisi
operasional semacam petunjuk pelaksanaan bagaimana caranya mengukur suatu variabel.
a. Mendidik
Ibu mempunyai peran yang sangat penting dalam hal mendidik sebagai seorang istri
tentu saja diharapkan mampu memberikan motivasi kepada suami khususnya dan anak-
anak pada umumnya.
b. Memelihara
Selain mendidik Ibu juga diharapkan mampu memelihara anak dengan baik,
menjaga harta benda yang ditinggalkan suaminya ketika bekerja, memelihara harkat
martabat keluarga, serta menjaga kerahasiaan keluarga.
7
