Penulisan manuskrip publikasi

8/18/2019 Penulisan manuskrip publikasi

http://slidepdf.com/reader/full/penulisan-manuskrip-publikasi 1/53

PENULISAN

MANUSKRIPPUBLIKASIBlok 18 Riset

FK UNMUL - SAMARINDA



Bagaimana naskah p!likasi"ang !ags#

Judul $esk%ipti& $an spesi'k

Abstrak $esk%ipti&( spesi'k( $an mempe%hatikan pan)angn"a

Latar Belakang singkat $an kat

Pertanyaan penelitian $in"atakan $engan )elas

Literatur "ang $ignakan se*a%a komp%ehensi& $n %ele+an

Metode $esk%ipti& sehingga $apat $ilakkan kem!ali( analisa statistik "ang )elas

Gambar dan tabel $apat !e%$i%i sen$i%i( men$kng kesimplan( $an $issn

$engan !aik

Sitasi %ele+an te%ha$ap topik

Diskusi $alam lingkp hasil( menn)kkan !ah,a hasil peneltian mem!ant

men)a,a! pe%tan"aan peneltiia( men)elaskan implikasin"a $an %en*ana tin$ak

lan)tn"a

Manuskrip mengikti pe$oman )%nal "ang $it)



Mansk%ip ha%s kohesi&

Pe%tan"aan t)an. te%)elaskan $alam Lata%

!elakang

Meto$e men)elaskan !agaimana *a%a men)a,a!

pe%tan"aan

/asil men)elaskan )a,a!an pe%tan"aan

Disksi ha%s $alam lingkp hasil penelitian

Kesimplan langsng men)a,a! pe%tan"aan



Sa%an $alam penlisan

mansk%ip 0ahkan mansk%ip ntk !e!e%apa ha%i

Ba*a a%ea "ang !e%masalah $engan ke%as

0angan !e%saha menge$it pa%ag%a& "ang )elek haps $an tlis lang

Re+ie, $a%i teman an$a sangat !e%ha%ga

)angan $e&ensi& Biasakan 2a*a$emi*3 ,%iting $an )angan meni%

o%ang lain4 Kem!angkan ga"a menlis "ang )elas



Mlai $engan mem!at

ke%angka 5)ann"a

Men"sn piki%an men)a$i logis $ante%at%

Menemkan kelemahan $alam a%gmen

Meng%angi kata-kata

Pe$oman ntk menlis



6ontoh Ke%angka

I. Latar Belakang

A. Zinc berperan penting pada fungsi biokimia sel

1. Fungsi mitokondria (Billings)

2. Pergerakan sel (Jones, mit!)

B. "onsentrasi Zn dipengaru!i peruba!an fisiologis saat ke!amilan(Billings)

#. $efisiensi Zn meningkatkan resiko aborsi spontan dan komplikasike!amilan

1. "era %!esus (Putter)

2. &ikus puti! ('ic!aels, %eiss)

$. Pada manusia, defisiensi Znpada !asil ke!amilan belum elas(Bron)

*. &uuan+ untuk mengealuasi apaka! suplementasii Zn selamake!amilan ber!ubun an den an !asil ke!amilan



/asil



/asil 7ang paling a,al$ilakkan 0antng mansk%ip an$a Ditlis setelah gam!a% $an ta!el $issn

Analisa $ata an$a $engan k%itis

Kem!angkan ta!el $an gam!a% 5lis hasiln"a

/asil( menentkan Apakah an$a men)a,a! pe%tan"aan penelitian

A%ah penelitian an$a selan)tn"a Apa "ang akan $i!ahas $alam $isksi



/asil

Men*antmkan SEMUA teman 7ang !e%makna atapn ti$ak 5anpa inte%p%etasi 5anpa $isksi

%ganisasikan $i !a,ah s! )$l

Ka%akte%istik s!"ek penelitian Be%tan sesai $engan %tan pa$a

meto$e Da%i "ang mm ke spesi'k



/asil

Pen$ek $an to the point 5eman tama ata "angpaling penting( $itlis pe%tama

/an"a tampilkan $ata "ang !e%h!ngan $enganpenelitian&oks

0angan menglang meto$e tapi !isa $i!e%i pen)elasansingkat !agaimana *a%a peng)ian9pengk%ann"a4 Bia%kan $ata !e%!i*a%agnakan ta!el9gam!a% Na%asi ti$ak menglang sesat "ang s$ah )elas :

N: /asil $a%i analisis pa$a gin)al $itn)kkan pa$a 5a!el 14 7ES: ;in)al men"e!a!kan peningkatan konsent%asi pa$a kelompok1

pa$a 1< mingg peneltiain 5a!el 1.4 5lis )mlah a!solt $an p%osentase sehingga %e+ie,e%

$apat menilai signi'kansi teman4 Statisti*al signi'*an*e = *lini*al signi'*an*e



/asil ata Data#

/asil

Be%$asa%kan ta!le $iatas $apat $ilihatBe%$asa%kan ta!le $iatas $apat $ilihat

!ah,a $a%i >? %espon$en "ang !e%minat!ah,a $a%i >? %espon$en "ang !e%minat

menggnakan KB M@ se!an"ak 8menggnakan KB M@ se!an"ak 8%espon$en 8.( $an "ang ti$ak%espon$en 8.( $an "ang ti$ak

!e%minat menggnakan KB M@!e%minat menggnakan KB M@

se!an"ak ?1 ?1.se!an"ak ?1 ?1.



/asil



/asil-0angan memntahkan

$ata CCC Se!agaimana te%lihat pa$a 5a!el 1( m% %ata-%ata %espon$en

a$alah <4 tahn( $an 8< pasien Kakasian4 Kelompok

pe%lakan te%$i%i $a%i < pasien(se$ang kelompok kont%ol ?

pasien4 5a!el menn)kkan $ata $emog%a's $a%i ,anita $alam

kelompok penelitian ini4 5e%$apat ,anita pa$a kelompokkont%ol $an ,anita pa$a kelompok pe%lakam444

5i$ak te%$apat pe%!e$aan !e%makna pa$a $emog%a' pasien

kelompok kont%ol $an pe%lakkan 5a!el 1.( ,alapn se)mlah

!esa% pasien mengn$%kan $i%i $a%i penelitian ka%ena !e%!agai

alasan te%tama ka%ena e&ek samping4 Dalam pe%!an$ingan

ke$a kelompok ;am!a% 1.( $itemkan !ah,a444



0angan men)elaskan "ang s$ah )elas

-ambar 1 adala! grafik ang

menelaskan tentang kadar

/inc plasma s (0mo) dalam

34 minggu ter!adap usiake!amilan, baik pada

kelompok dengan suplemen

/inc maupun plasebo..

"elompok plasebo dan /incmengalami penurunan dalam

34 minggu penelitian, tetapi

perbedaan pada kelompok

/inc signifikan.



0elaskan apa "ang penting

Pada penelitian ini diukur kadar

/inc plasma ibu sebelum

randomisasi (ke!amilan minggu

ke516) dan pada minggu ke 27,

32, dan 34 eeks8 (Fig 1).

$iaali seak minggu ke 27

dan minggu selanutna,

perbedaan konsentrasi /incantara kelompok /inc dan

plasebo berbeda bermakna

(P9:.:;).



/asil Kesalahan Utama

5i$ak menampilkan sema $ata "ang pentingntk men)a,a! pe%tan"aan penelitian

Melakkan inte%p%etasi ata mengomenta%i hasil 2Enam $a%i < pasien meme%lkan int!asi "ang menn)kkan

se%isn"a maslah ini3 te%mask $alam Disksi. 2Le!ih $a%i < tiks pe%lakan menn)kkan pen%nan %espon

inGamasi4( sat hal "ang ti$ak $i$ga se!elmn"a3 te%mask

$alam Disksi.

5i$ak men"e!tkan meto$e statistik

;am!a% $an ta!el k%ang te%st%kt%



DiskusiDiskusi



Konst%ksi Disksi

Rangkm teman tama $alam pa%ag%a& pe%tama 0elaskan !agaimana teman an$a !e%h!ngan

$engan lainn"a %e&e%ensi.apa a%tin"a#

Rele+ansi klinis teman te%se!t #

Kete%!atasan $an !agaimana hal ini mempenga%hi

penelitian an$a # Bagaimana an$a akan mengatasin"a pa$a penelitian

selan)tn"a#

0elaskan implikasi $a%i teman ini4

Apa "ang akan an$a lakkan selan)tn"a#



Disksi -- "ang ha%s$ihin$a%i

14 Speklasi "ang ti$ak !e%$asa%

4 Menam!ahkan pen)elasan "ang !kan is tama

4 Kesimplan ti$ak $i$kng oleh $ata

4 5i$ak mem!e%i sa%an tentang a%ah penelitian !e%iktn"a

hipotesis penelitan data/hasil kesimpulan

paket yang erat



Pen$ahlan



Pen$ahlan

Mengapa an$a melakkan penelitian ini # Lata% !elakang. Se!tkan t)an spesi'k ata %asional $a%i penelitian !)e*ti+es(Aims.

Apa pengetahan "ang s$ah a$a tentang topik te%se!t# Sintesa

in&o%masi( %aikan pengem!angan masalah penelitian $an %angkmkon$isi saat ini4 Pe%tan"aan "ang ha%s $i)a,a! $engan %e&e%ensi.: Apa "ang s$ah $iketahi # Apa "ang !elm $iketahi# Apa gap9kesen)angan "ang akan $i*a%i #

Apa "ang akan $ilakkan $an apa "ang $iha%apkan akan $itemkan#

0elaskan hipotesa ata pe%tan"aan penelitian $engan )elas

Maskkan han"a %e&e%ensi "ang !e%h!ngan



Pen$ahlan

Me%pakan !agian +ital $a%i mansk%ipme"akinkan ata ti$ak.pem!a*a !ah,a penelitian an$a : Memiliki man&aat $an pe%tan"aan penelitian "ang penting 5e%&oks $an $itn)ang oleh sitasi "ang %ele+an $an te%!a% Sangat penting ntk kesehatan $an kese)ahte%aan mansia

Re+ie,e% $an e$ito% menilai enting ti$akn"a mansk%ip melaliPen$ahlan 4

An$a akan !isa mem!at Pen$ahlan "ang &oks Setelah

men"sn teman an$a hasil. $an mempe%tim!angkann"a$isksi.4

Pe%tan"aan penelitian an$a a$alah !agian "ang paling penting i$alam Disksi an$a akan men)elaskan apakah pe%tan"aanpenelitian ata hipotesis te%)a,a! !e%$asa% $ata an$a4



St%kt% Pen$ahIan

1.1. Apa masalah atau situasi terkini yang terjadi (secara umum)?Apa masalah atau situasi terkini yang terjadi (secara umum)? Zinc memegang peran penting pada berbagai fungsi biokimiawi, termasukZinc memegang peran penting pada berbagai fungsi biokimiawi, termasuk

metabolisme asam nukleat dan penting pada tahap awal perkembangan.metabolisme asam nukleat dan penting pada tahap awal perkembangan.

.. Apa masalah spesifik atau kontro!ersi yang terjadi? Apa pentingnya?Apa masalah spesifik atau kontro!ersi yang terjadi? Apa pentingnya? "efisiensi #inc berhubungan dengan peningkatan masalah metabolik pada"efisiensi #inc berhubungan dengan peningkatan masalah metabolik pada

fetus yang akan mempengaruhi tumbuh kembangnya (fetus yang akan mempengaruhi tumbuh kembangnya (referensireferensi).).$enelitian yang menge!aluasi hubungan antara asupan #inc dengan hasil$enelitian yang menge!aluasi hubungan antara asupan #inc dengan hasilkehamilan menunjukkan hasil yang berbeda%beda &&&&&.kehamilan menunjukkan hasil yang berbeda%beda &&&&&.

'.'. Apa hipotesapetanyaan anda, dan bagaimana anda akanApa hipotesapetanyaan anda, dan bagaimana anda akan

menjawabnya?menjawabnya?ntuk mengklarifikasi hubungan antara kadar #inc pada diet ibu dengan hasilntuk mengklarifikasi hubungan antara kadar #inc pada diet ibu dengan hasil

khamilan (pregnancy outcome), akan dilakukan randomi#ed placebo%khamilan (pregnancy outcome), akan dilakukan randomi#ed placebo%controlled trial terhadap suplementasi #inc.controlled trial terhadap suplementasi #inc.

*ujuan penelitian adalah untuk menentukan apakah suplementasi #inc*ujuan penelitian adalah untuk menentukan apakah suplementasi #incberhubungan dengan peningkatan berat badan neonatus.berhubungan dengan peningkatan berat badan neonatus.

*emuan ini akan membantu pedoman asupan nutrisi pada kehamilan.*emuan ini akan membantu pedoman asupan nutrisi pada kehamilan.



Meto$e



Meto$e

+ditor menilai penelitian anda berdasar apakah metode+ditor menilai penelitian anda berdasar apakah metodeandaanda adekuat untuk menjawab tujuan atau hipotesisadekuat untuk menjawab tujuan atau hipotesisandaanda Alasanrasional untuk memilih prosedurtestAlasanrasional untuk memilih prosedurtest

$oin penting untuk menilai apakah hasil penelitian$oin penting untuk menilai apakah hasil penelitian!alid!alid angan mengusulkan metode yang tidak anda kuasaiangan mengusulkan metode yang tidak anda kuasai

-emungkinan besar re!iewer akan mengetahuinya-emungkinan besar re!iewer akan mengetahuinyaunakan konsultan untuk metode yang anda belumunakan konsultan untuk metode yang anda belum

berpengalaman melakukannya (sebutkan dalamberpengalaman melakukannya (sebutkan dalammanuskrip)manuskrip) /etode biasanya adalah/etode biasanya adalah bagian yang paling lemahbagian yang paling lemah

0eringkali kurang detil, tidak memberi informasi yang0eringkali kurang detil, tidak memberi informasi yangcukup untuk dapat mengulang penelitiancukup untuk dapat mengulang penelitian -urang jelas dalam statistik-urang jelas dalam statistik



Meto$e

Desain penelitian $an lama penelitian

S!"ek penelitian $an pe%set)an etik

Detil poplasi $an sampel )mlah( *a%a pemilihan( *a%a

pengelompokann"a.

@akt $an lokasi pengmplan $ata

Inte%+ensi( *a%a pengk%an hasil( analisa statistik

Be%i in&o%masi "ang *kp ntk $apat menglang penelitian)angan !e%asmsi !ah,a o%ang "ang mem!a*a han"a "angs$ah ahli.



Meto$e

Seim!ang anta%a ke%ingkasan $an kelengkapan Bisa menggnakan %e&e%ensi $a%i meto$e "ang se%ing $ignakan

;nakan gam!a% $an ta!el misal( $iag%am al%.

Penamaan9istilahha%s konsisten Ak%onim tlis kepan)angann"a pe%tama kali( lal gnakan ak%onimn"a

se*a%a konsisten 5es $an istilah khssgnakan se*a%a konsisten $i teks( gam!a%( ta!el

Bat $a&ta% istilah "ang se%ing $ignakan

5lis $alam %tan "ang logis( $an /asil )ga akanmengikti %tan "ang sama



Meto$e P%ose$%

'et!od diagrams communicate sc!edule of procedures, enrollment, stud design,

mec!anisms of action, guidelines, algorit!ms to reduce te<t and increase

compre!ension.



A!st%ak



A!st%ak

7ang pe%tama mengesankan e$ito% $an pem!a*a C

Ikti pe$oman $a%i 0%nal "ang $it)

Ke!an"akan a!st%ak te%lal pan)ang : H?< kata

Bat st%kt%n"a ke%angka.

2The abstract is the single most important part of a manuscript, yet

the most often poorly written3 -0AMA E$ito%



A!st%ak

Rangkm poin penting : Lata% !elakang 9Signi'*an*e : 1 kalimat !"ekti&9t)an : kalimat akti& Desain penelitian( meto$e setting( sampel(inte%+ensi. /asil tama Kesimplan tama( implikasi : 1 - kalimat

KE7 ,o%$sC

2 = > kalimat



E&ek Splementasi in* te%ha$ap hasilkehamilan

!)e*ti+eUntk menge+alasi apakah splementasi n saat kehamilan!e%h!ngan $engan kon$isi neonats4

DesignA*ak( $o!le-!lin$( ekspe%imen pla*e!o-*ont%olle$ t%ial4

SettingPasien %a,at )alan $i klinik Uni+e%sitas Ala!ama $i Bi%mingham4

Pasien ?8< ,anita A&%i*an-Ame%i*an hamil $engan ka$a% n plasma$i !a,ah no%mal( $i%an$om pa$a kehamilan 1> mingg $an $i!agimen)a$i kelompok plase!o $an splemen n4

Inte%+ensi@anita mene%ima plase!o !e%isi +itamin p%enatal $an n$osis ? mg9ha%i( sesai kelompokn"a4

Pengk%an /asil Be%at lahi%( sia gestasi saat melahi%kan( lingka%kepala !a"i !a% lahi%4

/asil Neonats $a%i kelompok splemen n mempn"ai !e%at !a$anlahi% pJ<4<1. $an lingka% kepala p<4<. le!ih !esa%( $i!an$ingkelompok plase!o4

Kesimplan Splementasi ha%ian n pa$a ,anita hamil $engankonsent%asi n %en$ah !e%h!ngan $engan !e%at lahi% $an lingka%kepala "ang !esa%44 E&ek spesi'k n te%ha$ap &ets !elm $iketahi($an penelitian selan)tn"a $i&okskan pa$a e&ek n te%ha$ap sel

em!%io se*a%a in+it%o4



0$l



0$l

7ang pe%tama $i%e+ie, oleh E$ito% 0%nalse!elm a!st%ak

Pen$ek

Spesi'k( Rele+an( Desk%ipti&

5lis paling akhi%teman $an kesimplanan$a sangat mngkin meng!ah )$l



0$l : 5an"akan pa$a $i%isen$i%i

Apa poin "ang paling penting pa$apenelitian ini#

Bagaimana *a%a mem!e%itah se)a,atan$a( $alam sat kalimat $esk%ipti& singkat: :

Tentang apakah penelitian ini ?



F%ase "ang ti$ak pe%l $alam )$l Penelitian te%ha$ap Sat penelitian ntk

Sat meto$e ino+ati&

!se%+asi pa$a



0$l Spesi'k Desk%ipti&

Sat penelitian tentang Medical Imaging pa$apasien $engan 5%ne%s S"n$%ome

MRI Brain Imaging pa$a anak $engan 5%ne%sS"n$%ome $an a!no%malitas k%omosom O lain

Ne%+e ;%o,th Fa*to%s $an Kanal Nat%im pa$a sel

Pank%eas

Ne%+e ;%o,th Fa*to% Meningkatkan Eksp%esi KanalNat%im pa$a Sel Beta Pank%eas : Implikasi

5e%ha$ap Sek%esi Inslin



0$l "ang !aik Kalimat

Ke%sakan intelektal terjadi pa$a anak$engan konsent%asi tim!al plasma le!ih $a%i1< mg pe% $esilite%

Peningkatan !β "estradiol menekan ekspresigen PT#rP pada sel kanker payudara

Stimlasi me$la spinalis meningkatkan%eGeks +is*e%omoto% pa$a tiks mo$elhipe%sensiti& pas*a inGamasi *olon4



Bkan kalimat tapi )$l "ang!ags

Pe%!an$ingan MRI $an 65 ntk $eteksipe%$a%ahan int%ase%e!%al akt

Re+aksinasi !e%kala mela,an inGena pa$ao%ang lan)t sia

E&ek agen antihipe%tensi te%ha$ap ke)a$ian

ka%$io+askle% pa$a pasien $engan pen"akitko%one%4 The $%M&'(T )tudy* % Randomi+ed$ontrolled Trial



SELESAI



5a!el $an ;am!a%



5a!les an$ Fig%es

Critical to a pape%E$ito%s an$ %ea$e%s look at these!e&o%e %ea$ing the pape%C

E$ito%s )$ge "o% pape% on ho, ,ell these a%e

*onst%*te$

Stan$ alone an$ tell a *omplete sto%"

Unam!igosimme$iatel" *lea%

Eliminate nme%i*al $ata an$ long eQplanations in teQt

Fig%es $ispla" impo%tant t%en$s( p%o*e$%es( simpli&"

$etaile$ $ata( an$ sho, !asi* metho$ologies4



5a!les

*his reuires a table2



5a!les

Growth medium aeration was essential for the growth of S. coelicolor. At

room temperature (24°C), no growth was measurable in stationar

cultures, whereas in aerated cultures, we measured substantial growth (!"#lett units).

*his result does 34* reuire a table2



5a!les Reslt

5n women with 6/5 78kgm, #inc

supplementation was

associated with a

significant increase in

birth weight of 9: g

($%&.&&'), an increase in

head circumference of

&.! cm ($%&.&&'), and

increase in arm length of

&. cm ($%&.&). he

other outcome measuresall fa*ored the +inc

supplement group but

the differences were not

statisticall significant

(able 2).



5a!le Reslt

able shows the mean birth weight b the - categories recommended

b the /0 nstitute of -edicine. he lower the -, the greater the

effect of +inc supplementation on birth weight.



Patient Disposition Reslts.

Comple1Stud esign

Simplified



Ba% o% Line ;%aphs-6olo%s#

0o%nals D N5 allo, *olo% g%aphs nless the" a%ene*essa%" &o% n$e%stan$ing the g%aph

&!is grap! ill appear in t!e ournal like t!is+



Simple ;%aph

Use g%aphing so&t,a%e in ,o%$9po,e%point to *%eate: KISS

No mo%e than - g%ops

Keep all lines soli$( &e, s"m!ols

Pt in SD an$ P +ales i& %ele+ant

S



Smma%" tline "o% pape%

Sta%t ea%l" as "o% $ata is !eing anal"e$ Look at "o% $ata an$ $e*i$e ho, to o%ganie an$

p%esent "o% %eslts: ta!les( 'g%es( teQt Patte%ns an$ *les ,ill eme%ge to gi$e "o% a%gment

Sta%t ,ith %eslts then int%o$*tion an$$is*ssion9*on*lsions @%ite title an$ a!st%a*t last Pt it a,a"( %e-%ea$( gi+e to "o% *olleages to %ea$

Re+ise( %e+ise( an$ %e-%e+ise A$he%e to )o%nal gi$elinesC 6%iti*all" e+alate "o% pape% ,ith an e$ito%s e"e @%ite *lea%l"( logi*all"( an$ simpl"C



5itleSpe*i'* Des*%ipti+e

Do,n S"n$%ome@he%e ,e a%e to$a": A Re+ie,

Do,n S"n$%ome: ;eneti*( Beha+io%( an$ Fn*tional Ne%oimagingResea%*h <<<-<<

Al$oste%one an$ /ea%t Fail%eAl$oste%one Plasma 6on*ent%ations In*%ease ,ith Se+e%it" o& 6ongesti+e

/ea%t Fail%e

A st$" o& MI in ol$e% Ame%i*ans 1>>-1>>>

Epi$emiologi*al s%+e" o& MI in 6ommnit"-D,elling Ame%i*an Males+e% ? "ea%s

Laa%s a%iseC Li&e an$ Death Isses in Intensi+e 6a%e

En$-o&-Li&e 6a%e Isses &o% 6%iti*all" Ill Patients in Intensi+e 6a%e /ospitals



5itleSpe*i'* Des*%ipti+e

/epatitis 6 +i%s asso*iate$ mem!%anop%oli&e%ati+eglome%loneph%itis: A tale o& Mi*e an$ Men

Mem!%anop%oli&e%ati+e ;lome%loneph%itis Asso*iate$ ,ith /epatitis6 i%s in F>!. N$e Mi*e: Appli*a!ilit" to /mans

Isolated unilateral tubular sclerosis-associated severe late-stage renal cysticdisease in neonates

Se+e%e( Late-Stage Renal 6"sti* Disease in Neonates Asso*iate$ ,ithIsolate$ Unilate%al 5!la% S*le%osis

D%g t%ial *ompa%ing s"stemi* !eta !lo*ke% ,ith *al*im-*hannel!lo*ke% in 6/F

pen-la!el 6ompa%ison o& Altenolol an$ P%op%anolol +e%ssNi&e$ipine in Patients ,ith 6/F: Beta Blo*ke% an$ 6al*im-6hannelBlo*ke% Me*hanisms



Dont Sta*k A$)e*ti+es

Female !t not male se%otonin %eptaket%anspo%te% ?-/55. mo$el kno*kot mice eQhi!it !la$$e% insta!ilit": Impli*ations

?-/55 &emale not male. kno*kot mice ha+ensta!le !la$$e%s: Impli*ations &o% St%essU%ina%" In*ontinen*e 5%eatment

Documents

Penulisan manuskrip publikasi