KUNCI INGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar

Penulis:Muh Shofiyuddin, M.Pd.

Diterbitkan oleh:

ii

KUNCI INGGRIS To Mastering TOEFL Based Grammar

Penulis ; Muh Shofiyuddin, M.Pd.

Editor : Santi Andriyani, S.Pd.I., M.Pd. Purwo Adi Wibowo

Layout : Ahmed Misbahul Munir El-Khan, S.Kom. Gesi Mei Silvia Wahyu Dinta Pratama

Cover Design : TIM UNISNU Press

Cetakan ke 1, Februari 2021

Diterbitkan oleh:UNISNU PressAlamat: Kampus UNISNU Jepara

08957-1000-3000 ; 0857-2930-2000IG: @pressunisnu ; FB: Unisnu Press JeparaEmail: unisnupress@unisnu.ac.id

Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)Shofiyuddin, Muh.

KUNCI INGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar /Penulis, Shofiyuddin. -- Jepara: UNISNU Press, 2020.

x + 127 hlm. ; 14,8 x 21 cm.

ISBN 978-623-91604-6-3

Hak cipta pada penulis; hak penerbitan pada UNISNU PressTidak boleh direproduksi sebagian atau seluruhnya dalam bentukapapun tanpa izin tertulis dari penerbit.

iii

Belajar bahasa Inggris berarti belajarmenggunakan bahasa tersebut untuk berkomunikasi.Ada dua aspek yang ada di dalamnya, yaitu languageusage dan language use. Language usage berkaitandengan kaidah atau aturan tentang, misalnya,bagaimana kata-kata disusun menjadi kalimat yangberterima. Language use berkaitan denganpenggunaan kalimat tersebut untuk berkomunikasi,baik secara reseptif (listening dan reading) maupunproduktif (speaking dan writing). Dengan demikian

dapat dikatan bahwa language usage menjadi salah satu landasan yangsangat penting bagi language use. Kegiatan berkomunikasi yang tidakdilandasi oleh kaidah atau aturan berbahasa dapat menimbulkankesalahpamahan dan pesan yang dimaksudkan tidak akan sampai ke penerimapesan. Oleh karena itu, memahami kaidah atau aturan bahasa Inggris(grammar) sangat penting dan diperlukan bagi siapa pun yang ingin dapatberkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris.

Dalam kaitan ini, saya mengapresiasi usaha Saudara MuhShofiyuddin, M.Pd yang telah menyelesaikan buku yang berjudul “KUNCIINGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar”. Sebagaimana dikatakanoleh penulisnya dan juga dapat dilihat dalam daftar isi, buku ini membahas17 inti gramatika bahasa Inggris, seperti parts of speech, tenses, passivevoice, conditional sentences, dan complex sentences. Meskipun belumlengkap, setidaknya butir-butir gramatika (grammatical items) tersebutdapat memberikan pengetahuan yang penting untuk dapat mengkonstruksikalimat yang benar, sebagai landasan untuk berkomunikasi secara akurat.

Dilihat dari cara penyajiannya, penulis buku ini menggunakanpendekatan deduktif, yaitu dengan pertama-tama mengemukakan kaidahatau rules, diikuti dengan contoh, dan diakhiri dengan latihan. Pendekatanlain yang mungkin digunakan oleh penulis lain adalah pendekatan induktif,

F O R E WO R D

iv

yang dimulai dengan exposure kalimat, diikuti dengan identifikasi aturanyang ada dalam kalimat tersebut, kemudian disusul dengan penjelasantentang aturan yang telah teridentifikasi, dan akhirnya ditutup denganaplikasi atau penerapan aturan tersebut dalam kalimat. Bagi kebanyakanpembelajar, pendekatan deduktif lebih mudah untuk diikuti karenabersifat to the point. Latihan-latihan yang ada dalam buku ini juga cukupberagam, seperti benar-salah (true-false), pilihan ganda (multiple choice),dan melengkapi (completion).

Saya bersyukur dapat memberi kata pengantar buku ini dan berharapagar buku ini dapat membantu para pembaca lebih mudah memahamigrammar bahasa Inggris.

Selamat membaca.

Surakarta, Januari 2021

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.Dosen FKIP UNS

v

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telahmelimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penyusun dapatmenyelesaikan sebuah buku kecil yang berjudul KUNCI INGGRIS toMastering TOEFL Based Grammar. Penyusun berharap semoga buku inidapat bermanfaat bagi para pembaca, pelajar dan masyarakat padaumumnya.

Berawal dari banyaknya orang yang beranggapan bahwa grammarbahasa Inggris sangat sulit dipelajari dan bahkan dianggap sebagai sebuahmomok. Buku ini disusun berdasarkan pengalaman yang diperoleh penyusundari perbandingan literasi buku-buku grammar bahasa Inggris, serta daripengalaman penulis mengajar dan berdiskusi tentang TOEFL. Buku inimembahas tentang inti-inti dari grammar bahasa Inggris yang disajikanmenggunakan konsep kunci inggris dengan pendekatan strategi cara cepatmemahami TOEFL, disertai keterangan yang mudah dipahami oleh semuakalangan. Di samping itu juga dapat digunakan sebagai buku pendampingdalam mempelajari bahasa Inggris secara umum. Meskipun demikian, karyaini masih membutuhkan penyempurnaan. Saran dan kritik yang membangundari para pembaca sangat kami harapkan.

Dalam penyusunan buku ini, tentulah banyak pihak yang membantudengan keikhlasannya. Demikian penyusun mengucapkan terimakasih kepadaorang tua, keluarga, guru, dosen, rekan-rekan (TOEFLiar pada khususnya)dan kepada semua pihak yang tidak dapat penyusun sebut satu-persatu.Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Jepara, Januari 2021

Penyusun

P R E F A C E

vi

vii

FOREWORD ................................................................................... iiiPREFACE .................................................................................... vTABLE OF CONTENT ................................................................... viiA BRIEF ABOUT KUNCI INGGRIS............................................ ixMENU 1 AREA OF STRUCTURE ............................................ 1MENU 2 PART OF SPEECH ..................................................... 3MENU 3 TENSES ..................................................................... 35MENU 4 PASSIVE VOICE ...................................................... 43MENU 5 W.H. QUESTION ..................................................... 47MENU 6 TAG QUESTION ...................................................... 51MENU 7 CONDITIONAL SENTENCE .................................. 55MENU 8 REPORTED SPEECH ................................................. 59MENU 9 MODAL AUXILIARIES ........................................... 61MENU 10 PREFERENCE ............................................................. 67MENU 11 CAUSATIVE .............................................................. 71MENU 12 NON CLAUSE ........................................................... 75MENU 13 ADVERBIAL CLAUSE ............................................... 81MENU 14 COMPLEX SENTENCE ............................................. 89MENU 15 COMPOUND SENTENCE ......................................... 91MENU 16 PARALLEL STRUCTURE .......................................... 93MENU 17 SUBORDINATE CLAUSE ........................................ 103ADDITIONAL ............................................................................... 109APPENDIX ...................................................................................... 110DIFFERENCE BETWEEN AMERICAN AND BRITISHSPELLING ...................................................................................... 111LIST OF REGULAR VERBS .......................................................... 115LIST OF IRREGULAR VERBS ..................................................... 121REFERENCES ................................................................................. 127

viii

ix

Dalam Bahasa Inggris terdapat beberapa level atauunsur bahasa yang perlu diketahui sebelum mempelajaribahasa Inggris lebih dalam. Level bahasa tersebut dari yangterkecil adalah sebagai berikut:

1. Letter

2. Syllable àSatu vokal (suara).E.g.: cle – ver, im- por- tant, etc.

3. WordàKata.E.g.: smart, go, student, etc.

4. PhraseàKumpulan kata (tanpa predicate).E.g: living room, swimming pool, etc.

5. ClauseàKalimat yang tidak bisa berdiri sendiri/anakkalimat.E.g: If I have much money.

6. SentenceàKalimat.E.g.: I am reading this book.

Kunci Inggris

A Brief About Kunci Inggris

Vokal ( a, i, u, e dan o)

Consonant (selain huruf vokal)

Tenses (Perubahan kata kerjaberdasarkan waktu dan bentuk kejadian)

Part of Speech (Jenis Kata)

Keterangan!!!Inti dari seluruh grammar Bahasa Inggris ada 2,yaitu: Part of Speech (jenis kata) dan Tenses.Jika kita menguasai kedua materi tersebut, maka kita bisa memahami danmenguasai seluruh grammar Bahasa Inggris dengan mudah.

x

KUNCI INGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar 1

AREA OF STRUCTUREMENU 1

Sebelum membahas lebih jauh tentang grammar, perluuntuk memahami pola dasar dan ruang lingkup dari grammaritu sendiri sebagai pondasi dalam mempelajarinya. Padadasarnya, pembahasan tentang grammar atau structure hanyameliputi dua area yaitu area micro dan area macro.

A. Area MicroArea micro membahas tentang bagian-bagian kecil dalamkalimat, yaitu jenis dan fungsi kata dalam sebuah frase.àArticle + Adjective (left modifier) + Head atau inti frase(noun/gerund)*

*susunan article + (adjective) + head akan selalu sama.Sehingga, ketika terdapat beberapa kemungkinan soal:1. The .... book.

Titik-titik tersebut = adjective (blue, expensive, etc).2. ..... big house.

Titik-titik tersebut = article (a/the) atau possessiveadjective (my, her, their, etc).

3. A beautiful .... .Titik-titik tersebut = head (noun/gerund e.g. cat, girl,book, etc).

4. the ....Titik-titik = head (karena komponen terakhir pada fraseadalah head dan adjective tidak harus ada).

KUNCI INGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar2

B. Area MacroArea macro meliputi fungsi atau kedudukan kata ataufrase pada sebuah kalimat.àSubject + Verb + (Object + Complement)**.** komponen kata dalam kurung bersifat relatif, tidak wajib

ada.

Example:1. Budi is sleeping.

S V2. Roy is reading a newspaper.

S V O3. Danang studies English in a course.

S V O C

Beberapa kemungkinan pada soal:1. ..... catches fish in the river.

Titik-titik tersebut = subject2. My friend ..... a letter.

Titik-titik tersebut = verb3. Joko made .... last night.

Titik-titik tersebut = object4. Ami visited me .... .

Titik-titik tersebut = complement

Catatan:Pemahaman pola dasar area grammar tersebut tidak hanya dapatmembantu dalam memahami struktur grammar secara menyeluruh,namun juga dapat membantu untuk mempermudah menentukanjawaban pada soal-soal grammar secara umum.

KUNCI INGGRIS to Mastering TOEFL Based Grammar 3

PART OF SPEECHMENU 2

Part of Speech

1. Noun = Kata Benda 5. Adjective = Kata Sifat

2. Pronoun = Kata Ganti 6. Preposition = Kata Depan

3. Verb = Kata Kerja 7. Conjunction = Kata Hubung

4. Adverb = Kata Keterangan

8. Interjection = Kata Seru

A. Noun (Kata Benda)Kata yang digunakan untuk menamai seseorang/sesuatu.E.g.: Jalal, carpenter, student, book, etc.Keterangan:Jalal : kata yang digunakan untuk menamai seseorang.Student : kata yang digunakan untuk menamai seseorang

yang belajar.book :digunakan untuk menamai benda.

*Obj

ecto

fPre

posi

tion

adal

ahka

ta-k

ata

yang

terle

tak

sete

lah

prep

ositi

on(in

,on,

for,

by,

etc.

)

SUBJECT(pelaku/inti kalimat)

OBJECT (VERBAL)Target

OBJECT OF PREPOSITION *

COMPLEMENT (NOMINAL)Pelengkap