PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS SUMBER …

i

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS

SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA

KARYAWAN SWALAYAN LUWES PURWODADI

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Akuntansi

Disusun Oleh:

DWI ASEP ARYONO WIBOWO A 210 080 200

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

ii

PERSETUJUAN




Yang dipersiapkan dan disusun oleh:


Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan

Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1

Pembimbing I

Prof.Dr. Yetty Sarjono, M.Si

NIK. 204

Pembimbing II

Drs. H. Djalal Fuadi, M.M

NIK.276

iii

PENGESAHAN




Oleh :


Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji

Pada tanggal:.......................................

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Prof. Dr. Yetty Sardjono, M.Si ( )

2. Drs. H. Djalal Fuadi, M.M ( )

3. Drs. Sriyono, M.Pd ( )

Surakarta, Februari 2013 Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan,

Drs. H. Sofyan Anif, M. Si

NIK. 547

iv

HALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi

dimana pun dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau

pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara

tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka

Apabila ternyata di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 2 Februari 2013

DWI ASEP ARYONO W A 210 080 200

v

MOTTOMOTTOMOTTOMOTTO

Berani dan kumpulkan kekuatan pada waktu gagal, untuk berdiri tegak dan

melompat lebih jauh lagi, sehingga orang yang tadinya tertawa melihat kita jatuh

bertukar menjadi takjub.

(DR. Hamka)

“Modal yang paling baik dari seseorang adalah tingkat kerajinannya dalam

mengerjakan sesuatu”

(Girard)

Berusahalah untuk tidak menjadi manusia yang berhasil tetapi berusahalah

untuk menjadi manusia yang berguna

(Anonim)

Hidup ini adalah perjuangan, maka kita harus perjuangkan

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan

hidayah-Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan berwujud dan kepatuhanku

kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan

kepada:

1. Ayah dan ibu tercinta, dengan segala hormat dan baktiku terima kasih telah

mendidikku dengan penuh kasih sayang dan pengorbanan tanpa pamrih yang

tiada henti, terima kasih atas doa dan dukungan yang selalu mengiringi setiap

langkahku sehingga aku menjadi seperti sekarang ini. Semoga aku bisa

membuat kalian bangga serta bahagia. Amin.

2. Teman-temanku angkatan tahun 2008 yang ada di kelas E

3. Almamaterku.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat-Nya serta memberikan kekuatan, kesabaran, keikhlasan,

kemudahan dan kelancaran dalam berfikir dalam menyelesaikan skripsi yang

berjudul: “PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS

SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN

SWALAYAN LUWES PURWODADI ”.

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis mengalamai banyak kesulitan dan

hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai

pihak, kesulitan maupun hambatan tersebut dapat teratasi. Untuk itu dalam

kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan

terimakasih dan penghargaan kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

viii

2. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Bapak Drs. H. Djalal Fuadi, M.M, selaku Ketua program studi Pendidikan

Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta dan selaku pembimbing II yang telah berkenan

memberikan petunjuk, arahan, bimbingan dan saran-saran mulai dari awal

sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini..

4. Bapak Prof. Dr. H. Yetty Sarjono, M.Si, selaku pembimbing I yang telah

berkenan memberikan petunjuk, arahan, bimbingan, saran-saran mulai dari

awal sampai dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini.

5. Segenap Bapak Ibu Dosen FKIP Pendidikan Akuntansi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan

sebagai bahan penuliasan skripsi ini dan bekal ilmu untuk masa depan.

6. Ayah dan ibu tercinta serta kelurga besar, yang memberikan dukungan, do’a

dan memberikan motivasi untuk menyelesaikan studi ini.

7. Teman-teman sekaligus saudara satu rumah (Mas Pujiono, Mbak Bibah, Dona,

Jay, Yanto)

8. Sahabat-sahabatku pada group WEB (Eko Jarwo, Wisnu Gendut, Joko

Winoto, Joko Widaryono, Harry S, Pi’i, Sigit, Rosyid, Ayu, Zubet, Ratna,

Nina, Ika, Rini, Nur Hidayanti)

9. Sahabatku yang upak-upuk (Sigit, Indah, Sri Pujiyati (jiyem))

10. Sahabat-sahabatku pendidikan akuntansi kelas E angkatan 2008 yang telah

bersama-sama berjuang dalam suka maupun duka, semoga sukses buat kalian.

ix

11. Semua pihak yang terkait yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini

baik langsung maupun tidak langsung.

Akhirnya semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran

baru. Segala kritik dan saran yang sifatnya membangun akan penulis terima

dengan senang hati.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, 2 Februari 2013

DWI ASEP ARYONO W

A 210 080 200

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL i

PERSETUJUAN ii

PENGESAHAN iii

PERNYATAAN iv

MOTTO v

PERSEMBAHAN vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiv

DAFTAR GAMBAR xv

DAFTAR LAMPIRAN xvi

ABSTRAKS xviii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah 1

B. Pembatasan Masalah 6

C. Perumusan Masalah 6

D. Tujuan Penelitian 7

E. Manfaat Penelitian 7

BAB II LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka 9

1. Kinerja Karyawan 9

xi

a. Definisi Kinerja Karyawan 9

b. Penilaian Kinerja Karyawan 10

c. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kinerja

Karyawan 13

2. Tingkat Pendidikan 15

a. Definisi Tingkat Pendidikan 15

b. Indikator Tingkat Pendidikan 16

3. Kualitas Sumber Daya Manusia 19

a. Definisi Kualitas Sumber Daya Manusia 19

b. Karakteristik Kualitas Sumber Daya Manusia 21

c. Indikator Kualitas Sumber Daya Manusia 22

B. Kerangka Pemikiran 24

C. Hipotesis 25

BAB III METODELOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian 26

1. Jenis Penelitian 26

2. Lokasi Penelitian 26

3. Populasi, Sampel, Sampling 27

4. Variabel Penelitian 29

B. Teknik Pengumpulan Data 29

1. Metode Dokumentasi 29

2. Metode Angket 30

C. Teknik Pengujian Instrumen 31

xii

1. Uji Instrumen 31

a. Uji Validitas 31

b. Uji Reliabilitas 32

2. Uji Prasyarat Analisis 33

a. Uji Normalitas 33

b. Uji Linieritas 35

D. Teknik Anaisis Data 36

1. Analisis Regresi Linier Berganda 36

2. Uji f 36

3. Uji t 38

4. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif 39

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 40

1. Sejarah Berdirinya Swalayan Luwes Purwodadi 40

2. Struktur Organisasi Swalayan Luwes Purwodadi 41

B. Uji Instrumen Penelitian 44

1. Uji Validitas 44

2. Uji Reliabilitas 45

C. Deskripsi Data 46

1. Deskripsi Data Tingkat Pendidikan 46

2. Deskripsi Data Kualitas Sumber Daya Manusia 47

3. Deskripsi Data Kinerja Karyawan 49

D. Uji Prasyarat Analisis 50

xiii

1. Uji Normalitas 50

2. Uji Linieritas 51

E. Analisis Data 52

1. Analisis Regresi Linieritas Berganda 52

2. Pengujian Hipotesis Pertama Uji (t) 53

3. Pengujian Hipotesis Kedua Uji (t) 54

4. Pengujian Hipotesis Ketiga Uji (f) 56

5. Koefisien Determinasi 58

6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif 58

F. Pembahasan 58

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan 61

B. Saran 62

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………… 63

LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………….... 65

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Angket 30

Tabel 4.1 Uji Validitas Angket Kualitas Sumber Daya Manusia 44

Tabel 4.2 Uji Validitas Angket Kinerja Karyawan 44

Tabel 4.3 Hasil Pengelompokan Data Tingkat Pendidikan 46

Tabel 4.4 Hasil Pengelompokan Data Kualitas Sumber Daya

Manusia 48

Tabel 4.5 Hasil Pengelompokan Data Kinerja Karyawan 49

Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas 51

Tabel 4.7 Hasil Uji Linieritas 51

Tabel 4.8 Hasil Uji Regresi Linier Ganda 52

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran 24

Gambar 3.1 Uji f 37

Gambar 3.2 Uji t 38

Gambar 4.0 Struktur Organisasi Swalayan Luwes Purwodadi 42

Gambar 4.1 Histogram dan Poligon Data Tingkat Pendidikan 47

Gambar 4.2 Histogram dan Poligon Data Kualitas Sumber Daya

Manusia 48

Gambar 4.3 Histogram dan Poligon Data Kinerja Karyawan 50

Gambar 4.4 Grafik statistik uji t pengaruh tingkat pendidikan

terhadap kinerja karyawan 54

Gambar 4.5 Grafik statistik uji t pengaruh kualitas sumber daya

manusia terhadap kinerja karyawan 56

Gambar 4.6 Grafik statistik uji f pengaruh variabel tingkat pendidikan

dan kualitas sumber daya manusia sama-sama berpengaruh

positif terhadap kinerja karyawan 57

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Penelitian 66

Lampiran 2 Daftar Nama Responden Tryout 71

Lampiran 3 Skor Hasil Try Out Angket Untuk Variabel Kualitas

SDM 72

Lampiran 4 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Kualitas

SDM 73

Lampiran 5 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel

Kualitas SDM 74

Lampiran 6 Skor Hasil Try Out Angket Untuk Variabel Kinerja

Karyawan 75

Lampiran 7 Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Kinerja

Karyawan 76

Lampiran 8 Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel

Kinerja Karyawan 77

Lampiran 9 Daftar Nama Responden dan Pendidikan Sampel 78

Lampiran 10 Skor Angket Penelitian Untuk Variabel Kualitas

SDM 81

Lampiran 11 Skor Angket Penelitian Untuk Variabel kinerja

Karyawan 84

Lampiran 12 Standar Deviasi 87

Lampiran 13 Normalitas 92

Lampiran 14 Linieritas Tingkat Pendidikan Terhadap Kinerja

Karyawan 93

xvii

Lampiran 15 Linieritas Kualitas SDM Terhadap Kinerja Karyawan 94

Lampiran 16 Uji Analisis Regresi Berganda 95

Lampiran 17 Data Induk Penelitian 96

Lampiran 18 Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif 99

Lampiran 19 Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors 100

Lampiran 20 Tabel Niai F0,05 101

Lampiran 21 Tabel Distribusi t 102

Lampiran 22 Table Values Of product moment 103

xviii

ABSTRAK

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN SWALAYAN LUWES

PURWODADI

Dwi Asep Aryono Wibowo. A210080200. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara tingkat pendidikan terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi. 2) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara kualitas sumber daya manusia terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi. 3) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara tingkat pendidikan dan kualitas sumber daya manusia terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan

penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini karyawan Luwes Purwodadi. Sampel diambil sebanyak adalah 57 karyawan. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R2, dan sumbangan relatif dan efektif.

Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi: Y = 15,910 +

0,678 X1 + 0,172 X2. Persamaan menunjukkan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh tingkat pendidikan dan kualitas sumber daya manusia. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) Tingkat pendidikan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi. Berdasarkan uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,089 > 2,021 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,038. 2) Kualitas sumber daya manusia berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi. Berdasarkan uji t diperoleh thitung > ttabel, yaitu 3,078 > 2,021 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,029. 3) Tingkat pendidikan dan kualitas sumber daya manusia secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan Swalayan Luwes Purwodadi. Berdasarkan hasil uji keberartian regresi linear ganda (uji F) diketahui Fhitung > Ftabel, yaitu 5,180 > 3,230 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 4)Variabel tingkat pendidikan memberikan sumbangan efektif 14,4%. Variabel kualitas sumber daya manusia memberikan sumbangan efektif 19,8%. Sehingga total sumbangan efektif kedua variabel sebesar 34,2%, sedangkan 65,8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

Kata Kunci: kinerja, tingkat pendidikan, kualitas sumber daya manusia

Documents

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS SUMBER …