Upload
hoangliem
View
225
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
PENGARUH FAKTOR INTELLIGENCE TERHADAP KINERJA
AKUNTAN DENGAN ISLAMIC WORK ETHIC SEBAGAI VARIABEL
INTERVENING
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Guna Meraih Gelar Sarjana Ekonomi
Oleh:
CIKA DEWI ANINDA
11140820000033
JURUSAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ISLAM SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1439 H /2018
ii
iii
iv
v
vi
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
I. IDENTITAS PRIBADI
1. Nama : Cika Dewi Aninda
2. Tempat, Tanggal lahi r : Jakarta, 17 Juli 1996
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Alamat : Komplerk Depok Mulya 1 Blok E no 3
Beji - Depok
5. Telepon : 081280847482
6. Email : [email protected]
II. PENDIDIKAN
1. TK AL-Muhajirin Depok : Tahun 2000 - 2002
2. SDN Beji 7 Depok : Tahun 2002 - 2008
3. MTsN 4 Jakarta : Tahun 2008 - 2011
4. SMA Negeri 49 Jakarta : Tahun 2011 - 2014
5. S1 Ekonomi UIN Syarif Hidayatullah : Tahun 2014 - 2018
Jakarta
III. LATAR BELAKANG KELUARGA
1. Ayah : Amat Saeni
2. Ibu : Sri Nuraini
3. Anak ke- : Kedua dari tiga bersaudara
vii
THE IMPACT OF INTELLIGENCE FACTOR TO ACCOUNTANT
PERFORMANCE WITH ISLAMIC WORK ETHIC AS INTEVENING VARIABLE
ABSTRACT
This study aims to examine the intelligence factors to accountant performance with
Islamic work ethic as intervening variable. This study uses primary data by distributing
questionnaires to accountants working in Indonesia. As public accountant, government
accountant, management accountant, tax accountant and other accountants. Sampling was done
using convenience sampling method. The number of accountants who became the sample in this
study was 272 accountants. The analytical method used to test the hypothesis is the Structural
Equation Model using Lisrel 8.8 and SPSS 2.3.
The results showed that intellectual intelligence has no significant effect on accountant
performance, emotional intelligence significantly influence the performance of accountant,
Adversity intelligence significantly influence the performance of accountant . The Islamic work
ethic has no significant effect on accountant performance, intellectual intelligence has no
significant effect on accountant performance , emotional and adversity intelligence significantly
influence the performance of accountants. Intellectual, emotional and adversity intelligence
measures together have a significant effect on the performance of accountants and impact on
career development.
Keyword: Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Adversity Intelligence, Islamic work
ethic, accountant performance, Structural Equation Model
viii
PENGARUH FAKTOR INTELLIGENCE TERHADAP ETOS KERJA ISLAM DENGAN
KINERJA AKUNTAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor kecerdasan terhadap kinerja akuntan dengan
etos kerja islam sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan data primer dengan
menyebarkan kuesioner kepada akuntan yang bekerja di Indonesia. Seperti akuntan publik,
akuntan pemerintah, akuntan manajemen, akuntan pajak dan akuntan lain-lain. Pengambilan
sampel dilakukan dengan menggunakan metode convenience sampling. Jumlah akuntan yang
menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 272 akuntan. Metode analisis yang digunakan untuk
menguji hipotesis adalah Structural Equation Model dengan menggunakan aplikasi Lisrel 8.8
dan SPSS 2.3.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa intellectual intelligence tidak berpengaruh
secara signifikan terhadap kinerja akuntan, emotional intelligence berpengaruh secara signifikan
terhadap kinerja akuntan, Adversity intelligence berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja
akuntan. Etos kerja islam tidak berpengaruh secara signifikan pada kinerja akuntan. Intellectual
intelligence tidak berpengaruh secara signifikan terhadap etos kerja islam, emotional dan
adversity intelligence berpengaruh secara signifikan terhadap etos kerja islam. Intellectual,
emotional dan adversity intelligence secara bersama- sama berpengaruh secara signifikan
terhadap etos kerja islam serta berdampak pada kinerja akuntan.
Kata Kunci: kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan adversitas, etos kerja
islam, kinerja akuntan, Structural Equation Model.
ix
KATA PENGANTAR
AssalamualaikumWarahmatullaahiWabarakaatuhu.
Segala puji bagi Allah SWT, Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, yang telah
memberikan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Pengaruh Faktor Intelligence Terhadap Kinerja Akuntan Dengan Islamic work
ethic Sebagai Variabel Intervening”dengan lancar. Salawat serta salam tercurahkan kepada
Nabi Muhammad Sahallahu Alaihi Wassallam, nabi akhir zaman, yang telah membimbing
umatnya menuju jalan kebenaran.
Penyusunan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi syarat-syarat untuk mencapai gelar
Sarjana Ekonomi di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Penulis menyadari
sepenuhnya bahwa banyak pihak yang telah membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini.
Oleh karena itu, syukur Alhamdulillah penulis hanturkan atas kehendak dan ridhoAllah SWT
skripsi ini dapat diselesaikan, selain itu penulis juga ingin menyampaikan ucapan terimakasih
dan penghargaan yang sebesar-besarnya atas bantuan, bimbingan, dukungan, semangat dan doa,
baik langsung maupun tidak langsung dalam penyelesaian skripsi ini, kepada:
1. Bapak dan ibu yang telah menjadi sumber kekuatan penulis dan telah dengan tulus
memberikan dukungan, doa, dan semangatnya dengan penuh kasih saying kepada penulis
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
2. Bapak Dr.Arief Mufraini,Lc.,M.Si selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta.
3. IbuYessi Fitri,SE.,M.Si.,Ak.,CA selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan
Bisnis UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
4. Bapak Hepi Prayudiawan,SE.,Ak.,MM.,CA selaku Sekretaris Jurusan Akuntansi Fakultas
Ekonomi dan Bisnis UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
5. Bapak Dr.Amilin, SE.,Ak.,M.Si.,CA.,QIA.,BKP selaku DosenPembimbing Skripsi yang
telah bersedia meluangkan waktunya untuk membimbing penulis, terimakasih sebanyak-
banyaknya atas segala bantuan, masukan, dukungan, perhatian, motivasi dan nasihat
kepada penulis yang telah diberikan selama ini.
x
6. Seluruh staf pengajar dan karyawan Fakultas Ekonomi dan Bisnis UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta yang telah banyak memberikan ilmu, bantuan dan pelayanan kepada
penulis.
7. Thoyibah Nur Fitri selaku sahabat penulis tempat berbagi senang dan susah yang telah
memberikan segala bentuk perhatian, bantuan dan dukungan kepada penulia sehingga
penulis mampu menyelesaikan semua deadline tepat waktu.
8. Hilmy Mahdy Daulay tempat berbagi cerita dan ilmu, yang selalu memberikan dukungan
dan selalu siap setiap saat untuk memberikan bantukan kepada penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
9. Tiara Herdina S selaku sahabat penulis tempat berbagi cerita dan ilmu dari kegiatan
OPAK, perkuliahan, hingga penulis selesai mengerjakan seluruh skripsi ini.
10. Isyarah Fadilah, Maissa Firas dan Putri nuraini yang selalu membangunkan penulis untuk
sholat tahajud, walaupun penulis baru akrab di semester akhir tetapi dukungan kalian
sangat membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini
11. Muhammad Zaki Yusuf dan Nur Hanifah selaku senior penulis yang telah memberikan
seluruh ilmu, bantuan, perhatian, semangat dan motivasi kepada penulis sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi ini.
12. .Sahabat-sahabat penulis dari kelompok bermain “gorengan” Qurratu, Cika, Andi
Nuraeni, Widya, Dio, Febria dan Andri yang telah memberikan dukungan dan
perhatiannya kepada penulis.
13. Seluruh teman-teman akuntansi 2014 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, terimakasih
untuk bantuan dan perjuangan bersamanya dalam mengahadapi berbagai keadaan kampus
selama kurang lebih 3 tahun 8 bulan ini. Semoga kita semua dimudahkan dalam
mencapai kesuksesan.
xi
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna
dikarenakan keterbatasan pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan segala bentuk saran serta masukan bahkan kritik yang membangun dari
berbagai pihak.
Wassalamu’alaikumWarahmatullahiWabarakaatuhu.
Jakarta, Maret 2018
Cika Dewi Aninda
xii
DAFTAR ISI
COVER……………………………………………………………………………………............i
LEMBAR PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI…………………………………………..…….iii
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI……………………………………..…….iv
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ………………………………………………………………….v
ABSTRACT………………………………………………………………………………..……..vi
ABSTRAK………………………………………………………………………………………vii
KATA PENGANTAR……………………………..…………………………………………..viii
DAFTAR ISI ................................................................................................................................xi
DAFTAR TABEL .......................................................................................................................xv
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................... xvii
BAB I ..............................................................................................................................................2
PENDAHULUAN ..........................................................................................................................2
A. Latar Belakang ....................................................................................................................2
B. Identifikasi Masalah ............................................................................................................8
C. Pembatasan Masalah ...........................................................................................................8
D. Rumusan Masalah ...............................................................................................................9
E. Tujuan Penelitian ................................................................................................................9
F. Manfaat Penelitian ............................................................................................................10
BAB II ..........................................................................................................................................11
TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................................... ……………...11
A. Tinjauan Literatur ..................................................................................... ……………...11
xiii
1. Teori Planned Behavior ..............................................................................................11
2. Intellectual Intelligence ..............................................................................................17
3. Emotional Intelligence....................................................................... ……………….20
4. Adversity Intelligence........................................................................ ………………..23
5. Kinerja Akuntan .................................................................................. ……………...25
6. Islamic Work Ethic ..................................................................................................... 26
B. Hasil-Hasil Penelitian Terdahulu ......................................................................................32
C. Pengembangan Hipotesis ..................................................................................................38
1. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap Islamic work ethic.............. …………...38
2. Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Islamic work ethic....................................39
3. Pengaruh Adversity Intelligence terhadap Islamic work ethic.....................................40
4. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap Kinerja Akuntan.....................................41
5. Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Kinerja Akuntan.... ….............................42
6. Pengaruh Adversity Intelligenc eterhadap Kinerja Akuntan........................................43
7. Pengaruh Islamic Work Ethic terhadap Kinerja Akuntam...........................................43
8. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap kinerja akuntan
melalui islamic work ethic…………………………………………………………...44
9. Pengaruh Emotional Intelligence terhadap kinerja akuntan
melalui islamic work ethic…………………………………………………………...44
10. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap kinerja akuntan
melalui islamic work ethic…………………………………………………………….........44
D. Kerangka Pemikiran ......................................................................................................... 46
xiv
BAB III ........................................................................................................................................ 48
METODOLOGI PENELITIAN ................................................................................................... 48
A. Ruang Lingkup Penelitian ................................................................................................48
B. Metode Penentuan Sampel .................................................................................................48
1. Populasi dan Sampel ...................................................................................................48
2. Metode Pengambilan Sampel ............................................................. ……………...48
C. Metode Pengumpulan Data ............................................................................................... 49
1. Penelitian Pustaka (Library Research) .......................................................................49
2. Penelitian Lapangan (Field Research) ....................................................................... 49
D. Operasionalisasi Variabel Penelitian .................................................................................50
1. Intellectual Intelligence (X1) ..................................................................................... 50
2. Emotional Intelligence(X2) ....................................................................................... 51
3. Adversity Intelligence (X3) ........................................................................................ 52
4. Islamic Work Ethic .....................................................................................................52
5. Kinerja Akuntan .........................................................................................................53
E. Metode Analisis Data .........................................................................................................55
1. Statistik Deskriptif ............................................................................................................55
2. Uji Kualitas Data ...............................................................................................................55
3. Uji Hipotesis .....................................................................................................................58
BAB 1V
ANALISIS DAN PEMBAHASAN…………………………………………...............................62
A. Gambaran Umum Objek Penelitian
1. Tempat dan waktu penelitian………………………………………………………...62
xv
2. Karakteristik responden……………………………………………………………...64
B. Uji Instrumen Penelitian
1. Hasil uji validitas konstruk…………………………………………………………..69
a. Validitas konstruk intellectual intelligence……………………... ………………70
b. Validitas konstruk emotional intelligence……………………………………….73
c. Validitas Konstruk Adversity Intelligence…………...…………………………..77
d. Validitas Konstruk Islamic Work Ethic………………………………………….81
e. Validitas Konstruk Kinerja Akuntan……………………...……………………..85
2. Analisis Regresi
a. Goodness of fit………………………………………………...............................89
b. Persamaan Struktural………………………………………………………….…90
c. Dekomposisi Pengaruh…………………………………………………………..92
C. Uji Hipotesis
1. Pengaruh Faktor intelligence terhadap Islamic Work Ethic ……………………...…97
2. Pengaruh Faktor intelligence terhadap kinerja akuntan…..………………………..……99
3. Pengaruh Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan………………………...……90
4. Pengaruh Faktor intelligence terhadap kinerja akuntan
melalui Islamic Work Ethic…………………………………………………..……………102
D. Pembahasan……………………………………………………………………………..107
BAB V
PENUTUP…………………………………………………………………………….……...119
A. Kesimpulan……………………………………………………………………….…..119
B. Implikasi………………………………………………………………………….….120
xvi
C. Keterbtasan penelitian…………………………………………………………………121
D. Saran………………………………………………………………………………...…121
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................................122
xvii
DAFTAR TABEL
2.1 Hasil-Hasil Penelitian Terdahulu ......................................................................................32
3.1 Operasional Variabel Penelitian .......................................................................................54
4.1 Data Sampel Penelitian ………………………………………………….........................63
4.2 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin…………….. ……………..64
4.3 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan umur...........................................................65
4.4 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir …………………….66
4.5 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Lokasi Pengisian
Kuesioner ……………………………………………………………………………….67
4.6 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan profesi yang
sedang dijalani ………………………………………………………….........................68
4.7 Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan pengalaman bekerja …………………….. 69
4.8 Muatan Faktor Variabel Intellectual Intelligence……………………...………………...72
4.9 Muatan Faktor Variabel Emotional Intelligence…………………………………………76
4.10 Muatan Faktor Variabel Adversity Intelligence………………………………………...80
4.11 Muatan Faktor Variabel Islamic work ethic…………………………..………………...84
4.12 Muatan Faktor Variabel Kinerja Akuntan…...…………………………………………88
4.13 Tabel Uji Kecocokan Model (Goodness of fit)…………………………………………89
4.14 Proporsi Varians Persamaan Struktural………………………………………………...91
4.15 Pengaruh Langsung, Tidak Langsung dan Total Antar Variabel……………………...92
4.16 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Intellectual Intelligence
terhadap Islamic work ethic …………………………………………………………..97
xviii
4.17 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Emotional Intelligence
terhadap Islamic Work Ethic …………………………...……………………...…...….98
4.18 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Adveristy Intelligence
terhadap Islamic Work Ethic …………………………………………………………..99
4.19 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Intellectual Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan……………………..…………………………………….…….…100
4.20 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Emotional Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan……………………………………………..………...……101
4.21 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Adversity Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan…. ……………………………………..…………..……...102
4.22 Hasil Uji Signifikan Pengaruh Islamic wotk ethic
terhadap Kinerja Akuntan …………………………………………………….....…...103
4.23 Hasil Uji Signifikan intellectual intelligence terhadap
Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic………………..………………………….…104
4.24 Hasil Uji Signifikan emotional intelligence terhadap
Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic……………………………..………….105
4.25 Hasil Uji Signifikan adversity intelligence terhadap
Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic……………………………...…………106
4.26 Summary Hasil uji signifikan seluruh variabel……………………………...………...107
xix
DAFTAR GAMBAR
2.1 Model Theory of Planned Behavior.......................................................................... 14
2.2 Skema Kerangka Pemikiran ...................................................................................... 47
3.1 Model Struktural Penelitian …………………………………………………………59
4.1 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Intellectual Intelligence Sebelum Fit…….70
4.2 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Intellectual Intelligence …………………..71
4.3 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Emotional Intelligence Sebelum Fit……...74
4.4 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Emotional Intelligence …………………...75
4.5 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Advesity Intelligence Sebelum Fit…….…78
4.6 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Adversity Intelligence ……………………79
4.7 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Islamic work ethic Sebelum Fit…………...82
4.8 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Islamic work ethic ………………………..83
4.9 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Kinerja Akuntan Sebelum Fit……………86
4.10 Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Kinerja Akuntan…………………………87
4.11 Diagram Jalur Model Struktural Antar Variabel…………………………………...95
4.12 Diagram Jalur t-hitung Full Model…………………………………………………96
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peran ilmu akuntansi di Indonesia sebagai alat bantu untuk mengambil
keputusan terkait dibidang keuangan semakin di sadari oleh banyak pihak di
Indonesia salah satunya pemerintah dan para pelaku bisnis ataupun organisasi
lainnya. Arti dari Akuntansi menurut Kieso et al (2008:4) adalah
“Accounting is and information system that identifies, records and
communicates the economic events of and organization to interested users."
Menurut kutipan diatas akuntansi merupakan sebuah sistem informasi yang
mengidentifikasikan, mencatat dan mengkomunikasikan kejadian ekonomi
dari sebuah organisasi ke pihak yang berkepentingan.
Berbagai pihak di Indonesia semakin banyak yang menerapkan
konsep-konsep akuntansi di dalam proses bisnisnya dengan tujuan
pertanggungjawaban. Tidak dapat dihindari bahwa sebagian besar informasi
yang diperlukan oleh pihak internal atau eksternal dari pelaku bisnis ataupun
organisasi berkaitan dengan informasi akuntansi. Menurut Irfani (2016),
kegunaan informasi akuntansi adalah untuk membuat perencanaan yang
efektif sekaligus mengadakan pengawasan serta pengambilan keputusan
ekonomi yang tepat oleh manajemen dan merupakan bentuk
pertanggungjawaban entitas kepada para pihak eksternal dan internal suatu
2
proses bisnis. Oleh karena itu setiap pelaku bisnis yang ada di Indonesia pasti
mempunyai seseorang yang memiliki kemampuan dalam hal menganalisis,
menggunakan dan mengolah data akuntansi di internal bisnisnya.
Seseorang yang ahli di dalam bidang akuntansi disebut dengan
akuntan. Peran profesi akuntan sangat penting. Profesi akuntan bukan hanya
berhubungan dengan mengelola data akuntansi ataupun memeriksa nya tetapi
juga ada berbagai macam lainnya. Macam-macam profesi akuntan antara lain
adalah akuntan manajemen, akuntan publik, akuntan pemerintah dan akuntan
pendidik. Beragamnya pengguna jasa profesi akuntan mengakibatkan jasa
profesi akuntan harus dapat dipertanggungjawabkan kepada pihak-pihak yang
berkepentingan tersebut. Baik atau tidaknya bentuk pertanggungjawaban yang
diberikan tergantung dengan kinerja akuntan.
Kinerja akuntan adalah tingkat keberhasilan akuntan terhadap tugas
yang menjadi tanggung jawabnya serta kemampuan untuk mencapai tujuan
dan standar yang telah ditetapkan (Akib dan Nur Asni,2016). Menurut Fabiola
(2005) dalam Agus et al (2016), kinerja akuntan tidak hanya dilihat dari
kemampuan kerja, tetapi juga kemampuan menguasai dan mengelola diri
sendiri serta kemampuan dalam membina hubungan dengan orang lain.
Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja akuntan (Agus et al, 2016),
faktor-faktor tersebut antara lain kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional
dan kecerdasan dalam menghadapi suatu rintangan (adversity). Menurut
3
Trihandini (2005) dalam Akib (2016) kecerdasan intelektual atau dikenal
dengan Intellegence Quotient (IQ) adalah kemampuan kognitif yang dimiliki
organisme untuk menyesuaikan diri secara efektif pada lingkungan yang
kompleks dan selalu berubah serta dipengaruhi oleh faktor genetik.
Pekerjaan membuat tuntutan-tuntutan yang berbeda kepada seseorang
untuk menggunakan kemampuan intelektualnya. Semakin banyak tuntutan
dalam suatu pekerjaan, semakin banyak juga kecerdasan dan kemampuan
yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan agar sukses. IQ yang tinggi
belum tentu menjadi prasyarat semua pekerjaan dan berhubungan dengan
kinerja seseorang.
IQ hanya menyumbang 20 persen dalam peningkatan kinerja,
sedangkan 80 persen dipengaruhi oleh bentuk kecerdasan lain seperti
kecerdasan emosional (Goleman, 2007:44). Seseorang yang mempunyai
kecerdasan emosional mampu mengendalikan perasaan dengan baik,
memotivasi diri sendiri, fleksibel dalam berbagai macam situasi sehingga
membuat akal sehat berpikir positif (Ari,2013). Kecerdasan emosional yang
akan memberikan pengaruh dalam diri seseorang.
Kecerdasan emosional merupakan kecerdasan yang mengacu terhadap
kemampuan untuk merefleksikan emosi dan suasana hati lalu berhasil dalam
mengelolanya (Harrison & Walker, 2008). Widagdo (2001), Kusuma (2011)
dalam Gede (2014) menyatakan bahwa seseorang yang mempunyai
kecerdasan emosional yang baik mempunyai kemungkinan besar akan
4
berhasil dalam kehidupannya karena mampu mengendalikan pikiran yang
mendorong produktivitas. Demikian halnya sebagai seorang akuntan,
kecerdasan emosional diperlukan untuk membantu akuntan dalam
menjalankan tugasnya.
Dalam menjalankan tugasnya seorang akuntan tidak hanya
membutuhkan tindakan untuk menyelesaikan tugasnya tetapi juga
kemampuan dalam menghadapi masalah, karena masalah selalu ada di dalam
suatu pekerjaan. Emotional quotient atau kecerdasan emosional pada
prinsipnya mempengaruhi cara seseorang dalam menghadapi masalah, baik
dalam kehidupan keluarga, pekerjaan maupun interaksi dengan lingkungan
sosial.
Setiap individu pasti mempunyai ketahanan dalam menghadapi suatu
masalah. Menurut Aziz (2007) dalam Almahdali (2016) Kemampuan
seseorang dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah didalam ilmu
psikologi dikenal dengan sebutan adversity quotient. Adversity quotient
menjelaskan terkait kekuatan indvidu dalam mengelola suatu permasalahan,
sampai pada akhirnya individu tersebut berhasil menghadapi dan
menyelesaikan permasalahan tersebut atau menyerah terhadap masalah yang
ada.
Menurut Laura (2009) tanpa AQ yang baik, IQ dan EQ akan menjadi
sia-sia dan tidak berarti karena untuk mencapai kinerja yang baik dibutuhkan
keuletan, tahan banting dan daya juang yang tinggi. AQ rendah akan
5
berdampak pada berkurangnya kinerja seseorang. Menurut Stoltz (2000)
dalam Laura (2009) AQ yang rendah akan mengakibatkan berkurangnya
kinerja, produktivitas, motivasi, energi, kemauan untuk belajar, perbaikan diri,
keberanian mengambil risiko, kreativitas, kesehatan, vitalitas, keuletan dan
ketekunan.
Seseorang yang mempunyai AQ tinggi tidak pernah takut dalam
menghadapi berbagai permasalahan dan tantangan yang di dapat. Seseorang
yang mempunyai AQ tinggi cenderung mampu mengubah tantangan dan
masalah yang di hadapinya menjadi sebuah peluang. Dengan kata lain bahwa
seseorang yang memiliki AQ tinggi akan membentuk kinerja yang tinggi pula
(Sukardewi, 2013).
Kesuksesan dalam meningkatkan kinerja dengan membentuk AQ yang
tinggi tidak akan sukses jika tidak dibarengi dengan peningkatan etos kerja
seseorang (Sukardewi, 2013). Menurut Usman Pelly (1992) dalam Sukardewi
(2013) etos kerja adalah sikap yang muncul atas kehendak dan kesadaran
sendiri yang didasari oleh sistem orientasi nilai budaya terhadap kerja.
Etos kerja dipengaruhi oleh budaya terhadap kerja. Indonesia sebagai
negara yang mayoritas masyarakatnya beragama islam mempunyai budaya
yang dipengaruhi oleh prinsip-prinsip islam. Budaya ini akan membentuk
suatu etos kerja islam. Menurut Aji (2013) etos kerja islam adalah ekspetasi
islam terhadap prilaku manusia dalam bekerja dan didasarkan pada prinsip-
prinsip islam. Menurut Hashi (2011) dalam Nizam (2016) Prinsip islam atau
6
bisa disebut sebagai etika islam adalah prinsip yang menunjukan sebenarnya
apa yang benar dan salah yang seharusnya dilakukan manusia yang telah
dijelaskan di dalam Al-qur’an dan di praktikan didalam kehidupan Nabi
Muhammad SAW.
Berdasarkan uraian diatas, isu ini menarik untuk diteliti karena
penelitian terkait faktor intelligence terhadap kinerja akuntan masih sangat
terbatas dan dalam menilai kualitas kinerja seseorang tidak hanya dapat dinilai
dengan satu faktor intelligence tetapi masih ada beberapa faktor intelligence
lain nya yang mempengaruhi kualitas kinerja. Penelitian –penelitian
sebelumnya hanya terbatas menggunakan salah satu faktor intelligence saja.
Selain itu kualitas kinerja tidak hanya dipengaruhi oleh faktor intelligence
tetapi faktor lain dapat mempengaruhi kinerja seseorang seperti etos kerja,
karena mayoritas masyarakat di Indonesia beragama islam, penting untuk
mengetahui bagaimana etos kerja islam dapat mempengaruhi kualitas kinerja
seseorang.
Penelitian ini merupakan pengembangan dari penelitian Amilin (2016)
yang berujudul The Role of Self-Confidence in Moderating the Effect of
Emotional Intelligence on Accountants' Career Development: An Indonesian
Evidence. Peneliti menggunakan variabel yang sama yaitu emotional
intelligence sebagai variable independen. Peneliti mengganti variabel
dependen nya menjadi kinerja akuntan dan menambahkan faktor intelligence
lain nya yaitu intellectual intelligence dan adversity intelligence ke dalam
7
variabel independen serta etos kerja islam sebagai variabel intervening.
Responden yang peneliti pilih sama dengan penelitian sebelumya yaitu
akuntan di indonesia.
Peneliti berharap dengan adanya penelitian ini diharapkan para
akuntan mendapatkan informasi yang dibutuhkan dan relevan dalam
meningkatkan kualitas kinerja mereka. Dengan demikian maka peneliti
memberikan judul penelitian ini sebagai “Pengaruh faktor intelligence
terhadap kinerja akuntan dengan islamic work ethic sebagai variabel
intervening studi pada akuntan di Indonesia”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas maka identifikasi masalah yang
diteliti dalam penelitian ini adalah permasalahan-permasalahan yang di hadapi
akuntan, misalnya :
1. Adanya penurunan kinerja akuntan.
2. Adanya akuntan yang tidak bisa memaksimalkan faktor
intelligence.
3. Adanya akuntan yang mengalami kinerja buruk
4. Adanya akuntan yang tidak menerapkan etos kerja islam.
5. Adanya akuntan yang bekerja tidak sesuai dengan nilai-nilai islam
yang berdampak kepada kinerja akuntan
8
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah, maka pembatasan masalah yang
hendak diteliti dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Menguji intellectual, emotional, adversity intelligence dan dampak
etos kerja islam serta pengaruhnya terhadap kinerja akuntan.
2. Responden merupakan seluruh profesi akuntan yang ada di
Indonesia.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan maka latar belakang nya
adalah sebagai berikut :
1. Apakah Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Adversity
Intelligence berpengaruh secara parsial terhadap Etos Kerja Islam?
2. Apakah Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Adversity
Intelligence berpengaruh secara parsial atau simultan terhadap
Kinerja Akuntan?
3. Apakah Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Adversity
Intelligence berpengaruh secara parsial terhadap Etos kerja islam
dan dampaknya terhadap Kinerja akuntan?
9
E. Tujuan Penelitian
1. Menguji dan mengetahui pengaruh Intellectual Intelligence,
Emotional Intelligence, Adversity Intelligence secara parsial dan
simultan terhadap Etos Kerja Islam.
2. Menguji dan mengetahui pengaruh Intellectual Intelligence,
Emotional Intelligence, Adversity Intelligence secara parsial dan
simultan terhadap Kinerja Akuntan.
3. Menguji dan mengetahui pengaruh Intellectual Intelligence,
Emotional Intelligence, Adversity Intelligence secara parsial dan
simultan terhadap Etos Kerja Islam dan dampaknya terhadap
Kinerja Akuntan.
F. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam
pengembangan dibidang akuntansi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat
menjadi referensi dan perbandingan untuk penelitian selanjutnya terkait
dengan faktor intelligence, etos kerja islam dan kinerja akuntan.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi Kelompok responden
Hasil dari penelitian ini diharapkan sebagai informasi bagi kelompok
responden mengenai faktor yang mempengaruhi kinerja akuntan.
10
b. Bagi Masyarakat
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi untuk
melakukan penelitian selanjutnya terkait dengan faktor intelligence,
etos kerja islam dan kinerja akuntan.
11
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Literatur
1. Teori Planned Behavior
Perilaku yang di tampilkan oleh manusia cukup unik dan
beragam, akibat keberagaman dan keunikan tersebut muncul beberapa
teori yang mendasarinya. Salah satu teori yang mendasari perilaku
seseorang adalah teori planned behavior . teori planned behavior atau
teori perilaku direncanakan adalah teori yang mengasumsikan perilaku
ditentukan oleh keinginan individu untuk melakukan atau tidak
melakukan suatu perilaku tertentu (Mahyarni,2013).
Teori Planned Behavior merupakan teori perilaku yang
memiliki keunggulan dibandingkan teori keperilakuan yang lain,
karena teori ini dapat mengidentifikasikan keyakinan seseorang
terhadap sesuatu yang akan terjadi dari hasil perilaku, sehingga
membedakan antara perilaku seseorang yang melakukan tindakan dan
tidak melakukan tindakan (Ajzen, 2005). Teori Planned Behavior
merupakan pengembangan dari teori reasoned action atau teori
tindakan beralasan (Mahyarni,2013).
Teori reasoned action dikembangkan tahun 1967 lalu
selanjutnya teori ini di revisi dan diperluas oleh Icek Ajzen dan Martin
Fishbein. Pada tahun 1988, hal lain ditambahkan pada model reasoned
12
action yang sudah ada tersebut dan kemudian dinamai Theory of
Planned Behavior (Hidayat, 2010). Hal itu dilakukan untuk
melengkapi kekurangan yang ditemukan oleh Icek Ajzen dan Martin
Fishbein melalui penelitian yang mereka lakukan terhadap teori
reasoned action.
Theory of Reasoned Action dikritik karena mengabaikan
pentingnya faktor-faktor sosial yang dalam kehidupan nyata bisa
menjadi penentu untuk perilaku individu, (Grandon dan Mykytyn
2004; Werner 2004, Mahyarni 2013). Faktor sosial berarti semua
pengaruh lingkungan sekitarnya yang dapat mempengaruhi perilaku
individu, (Ajzen 1991, Mahyarni 2013). Ajzen (1995) mengusulkan
faktor tambahan dalam menentukan perilaku individu dalam teori
perilaku yang direncanakan yaitu perilaku kontrol yang dirasakan.
Perilaku kontrol yang dirasakan adalah pandangan setiap individu
pada betapa mudahnya perilaku tertentu akan dilakukan, (Ajzen 1995).
Perilaku kontrol yang dirasakan secara tidak langsung dapat
mempengaruhi perilaku.
Teori reasoned action dan teori planned behavior memiliki
asumsi utama yaitu bahwa individu akan rasional dalam
mempertimbangkan tindakan mereka dan implikasi dari tindakan
mereka. Rasionalitas pengambilan keputusan mengasumsikan bahwa
13
keputusan tersebut dibuat di bawah ketidakpastian, (Basu 1996,
Eppen et al. 1998, Mahyarni 2013).
Sumber : Ajzen 1991
Gambar 2.1
Model Theory of Planned Behavior
Penjelasan singkat mengenai model diatas adalah sebagai berikut :
a. Sikap (Attitude)
Ajzen (2005) menjelaskan bahwa sikap terhadap
perilaku ditentukan oleh keyakinan yang diperoleh
mengenai konsekuensi dari suatu perilaku atau disebut juga
Behavioral beliefs. Belief berkaitan dengan subjektif
seseorang dengan dunia sekitarnya. Cara mengetahui belief
dalam teori planned behavior adalah menghubungkan dan
mengevaluasi suatu perilaku dengan macam-macam
14
manfaat dan kerugian yang mungkin akan diperoleh
apabila kita melakukan atau tidak melakukannya. Sebuah
perilaku tergantung dari penilaian individu terhadap hasil
yang diharapkan dari perilaku (Ajzen 2005).
b. Norma Subjektif (Subjective Norm)
Ajzen 2005 menjelaskan bahwa norma subjektif
merupakan pandangan individu terkait pemikiran orang
lain yang akan mendukung atau tidak mendukungnya
dalam melakukan sesuatu, karena pandangan ini sifatnya
subjektif maka variabel ini dinamakan norma subjektif.
Norma subjektif berdasarkan pada tekanan sosial yang
dihadapi oleh individu untuk melakukan atau tidak
melakukan sesuatu.
Sikap dan perilaku memiliki hubungan yang sangat
menentukan dengan keyakinan (belief), maka norma
subjektif juga dipengaruhi oleh keyakinan, perbedaan nya
adalah hubungan sikap dan perilaku merupakan keyakinan
terhadap perilaku yang akan dilakukan (Behavioral belief)
maka norma subjektif adalah keyakinan individu
berdasarkan pandangan orang lain yang berhubungan
dengan individu tersebut (normative belief)
(Mahyarni,2013).
15
c. Kontrol Perilaku (Perceived Behavioral Control)
Ajzen 2005 menjelaskan bahwa kontrol perilaku
merupakan pandangan kemudahan atau kesulitan dalam
melakukan suatu perilaku dan diasumsikan untuk
memberikan pandangan pengalaman yang lampau dan
halangan ataupun rintangan yang dihadapi. Kontrol
perilaku merupakan hal yang penting dalam teori planned
behavior karena merupakan faktor pembeda antara teori
reasoned action dengan teori planned behavior. Hal yang
penting dalam kontrol perilaku adalah kepercayaan diri.
Respon positif dan norma subjektif yang mendukung
suatu perilaku lebih banyak serta adanya kontrol perilaku
yang lebih baik maka niat seseorang untuk melakukan
suatu perilaku dengan pertimbangan nya akan semakin
kuat.
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan teori planned
behavior karena peneliti akan melakukan penelitian terkait faktor
intelligence yang mempengaruhi kinerja akuntan dan etos kerja islam.
Sesuai dengan tema penelitian ini mengenai perilaku seseorang yaitu
perilaku akuntan dan teori planned behavior menjelaskan tentang
16
bagaimana seseorang melakukan suatu perilaku dengan pertimbangan
sebelum melakukan perilaku tersebut.
Teori planned behavior menjelaskan bahwa sikap (Attitude),
norma subjektif (subjective norm) dan kontrol perilaku (Perceived
Behavioral Control) adalah faktor yang menyebabkan individu
melakukan atau tidak melakukan suatu perilaku. Hal ini merupakan
faktor yang berasal dari eksternal dan internal individu yang akan
berpengaruh keputusan yang dibuat oleh individu dalam melakukan
etos kerja islam yang akan berpengaruh terhadap kinerja individu.
2. Intellectual intelligence
Kecerdasan intelektual atau dikenal dengan Intellegence
Quotient (IQ) adalah kemampuan kognitif yang dimiliki organisme
untuk menyesuaikan diri secara efektif pada lingkungan yang
kompleks dan selalu berubah serta dipengaruhi oleh faktor genetic
(Trihandini 2005, Akib 2016). Kecerdasan intelektual merupakan
kemampuan yang dimiliki individu dalam memahami masalah yang
dihadapi dan mampu memecahkan masalah tersebut.
Kecerdasan intelektual menunjukan kemampuan logika
berpikir untuk menjelaskan fakta obyektif, akurat dan untuk
memprediksi resiko dan melihat konsekuensi dari setiap keputusan
yang ada. Menurut Muzert (2006) dalam Sugena (2016) kemampuan
17
intelektual dijelaskan dalam sikap intelegensi (intelligent behavior)
yang meliputi soal pengetahuan dan informasi ke pengertian yang
lebih luas, ingatan, kecepatan memberikan jawaban dalam suatu
penyelesaian dan kemampuan memecahkan masalah dengan
menempatkan masing-masing hal tersebut secara seimbang dan
efisien.
Menurut Yuliana (2006) dalam Ari (2013) menjelaskan
indikator yang mempengaruhi intelektual individu yaitu pembawaan,
kematangan, pembentukan, minat dan kebebasan.
a. Pembawaan
Pembawaan diawali dari sifat-sifat dan ciri-ciri yang
ada sejak individu lahir. “Batas kesanggupan” menjelaskan
bahwa dapat atau tidaknya seorang individu menyelesaikan
suatu hal yang ditentukan oleh bagaimana pembawaan
individu tersebut. Meskipun telah menerima pembelajaran
dan latihan yang sama, perbedaan dalam hal pembawaan
masih tetap ada.
b. Kematangan
Setiap organ tubuh manusia mengalami pertumbuhan
dan peningkatan. Organ fisik maupun psikis dapat
dikatakan telah mencapai pertumbuhan yang sempurna
(kematangan) apabila telah mencapai kesanggupan
18
menjalani fungsinya. Kematangan seseorang sangat
berhubungan dengan umur.
c. Pembentukan
Pembentukan adalah faktor eksternal dari diri seseorang
yang mempengaruhi perkembangan intelegensi. Jenis
pembentukan ada 2 yaitu pembentukan sengaja dan tidak
disengaja. Pembentukan sengaja seperti pembelajaran yang
dilakukan di sekolah dan pembentukan tidak sengaja
seperti suatu hal yang dipengaruhi oleh lingkungan dan
alam sekitar.
d. Minat
Minat merupakan faktor yang mendorong individu
untuk berbuat kepada satu tujuan dan merupakan dorongan
bagi perbuatan itu. Individu akan tertarik untuk melakukan
suatu hal karena ada nya sebuah dorongan di dalam diri
individu tersebut.
e. Kebebasan
Kebebasan berarti bahwa individu dapat memilih cara
atau metode yang digunakan untuk memecahkan atau
menyelesaikan suatu permasalahan yang dihadapinya.
19
Dari beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa
kecerdasan intelektual adalah kemampuan kognitif yang dimiliki
individu sejak lahir untuk menyesuaikan diri secara efektif pada
lingkungan yang kompleks dan selalu berubah serta menunjukan
kemampuan logika berpikir untuk menjelaskan fakta obyektif, akurat
dan untuk memprediksi resiko lalu melihat konsekuensi dari setiap
keputusan yang ada.
3. Emotional Intelligence
Goleman (1995) mengatakan bahwa emotional intelligence
atau kecerdasan emosional adalah kemampuan individu dalam
memotivasi diri, ketahanan dalam menghadapi kegagalan,
mengendalikan emosi, menunda kepuasan dan mengatur suasana hati.
Cooper dan Sawaf (1998) dalam Amilin (2016) menjelaskan bahwa
kecerdasan emosional adalah kemampuan untuk memahami dan
selektif dalam menerapkan kekuatan dan kepekaan emosional sebagai
sumber energi dan pengaruh manusia. Kecerdasan emosi memuat
kemampuan yang berbeda tetapi saling melengkapi dengan kecerdasan
akademik.
Goleman (2007;37) menyatakan terdapat hubungan antara
nalar dan emosi. Keputusan rasional dipengaruhi oleh perasaan
individu karena perasaan dapat memperlihatkan arah yang tepat
20
sehingga logika dapat digunakan dengan baik. Emosi sangat penting
bagi rasionalitas karena dapat menunjukan arah terhadap keputusan
yang dibuat oleh individu dari waktu ke waktu, karena itu intelektual
tidak dapat bekerja dengan baik tanpa kecerdasan emosional (Ari,
2013).
Goleman (2007:56) menjelaskan indikator kecerdasan
emosional menjadi 5 indikator yaitu mengenali emosi diri, mengelola
emosi, memotivasi diri sendiri, empati dan mampu membina
hubungan dengan orang lain.
a. Mengenali emosi diri
Kesadaran diri dalam mengenali perasaan atau emosi
pada saat terjadinya atau timbulnya perasaan itu merupakan
dasar kecerdasan emosional.
b. Mengelola emosi
Setelah mengenali perasaan atau emosi biasanya
individu akan mengelola emosi tersebut. Mengelola emosi
berarti mengatur perasaan atau emosi agar perasaan atau
emosi tersebut dapat terungkap dengan tepat. Hal ini
menggunakan kesadaran diri individu. Emosi dapat
dikatakan telah berhasil dikelola apabila mampu menghibur
diri ketika sedih, dapat melepas kecemasan, kemurungan
atau ketersinggungan dan mampu bangkit dengan cepat.
21
c. Memotivasi diri sendiri
Kemampuan individu dalam memotivasi diri sendiri
dapat di lihat dari bagaimana caranya mengendalikan
dorongan hati, tingkat kecemasan, kekuatan berpikir positif
dan optimis. Individu yang memiliki kemampuan
memotivasi diri cenderung selalu memiliki pandangan
positif terhadap hal yang terjadi di dirinya.
d. Empati
Seseorang yang bisa mengenali dan mengendalikan
emosi sendiri dapat di pastikan mampu membaca atau
mengenali emosi orang lain (empati). Sebaliknya apabila
seseorang sulit atau tidak dapat mengenali dan
mengendalikan emosinya sendiri tidak akan mampu
menghargai perasaan orang lain.
e. Membina hubungan dengan orang lain
Merupakan kemampuan mengatur emosi dengan baik
ketika berhubungan dengan orang lain dan mampu
menciptakan dan mempertahankan hubungan itu.
Seseorang yang tidak punya keterampilan ini akan sulit
dalam kehidupan sosialnya.
22
Dari beberapa penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa
kecerdasan emosional adalah kemampuan individu dalam
mengendalikan perasaan atau emosi yang berpengaruh dan saling
berkaitan dengan kecerdasan akademik serta berpengaruh dalam
sebuah keputusan rasional yang dibuat oleh individu tersebut.
4. Adversity Intelligence
Adversity intelligence (AQ) atau kecerdasan adversitas adalah
suatu kapasitas atau ketahanan individu dalam menghadapi kesulitan
hidupnya (Marie, 2014). Menurut Stoltz (2000) dalam Laura (2009)
AQ adalah suatu kerangka konseptual untuk meningkatkan
kesuksesan. AQ adalah suatu tolak ukur dalam hal respon seseorang
dalam menghadapi kesulitan. AQ adalah peralatan yang akan
memperbaiki tanggapan seseorang dalam menghadapi kesulitan.
Dari beberapa penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa
Adversity intelligence (AQ) atau kecerdasan adversitas adalah
kecerdasan yang dimiliki individu dalam menghadapi masalah dalam
kehidupan nya dan sampai pada akhirnya individu tersebut berhasil
menghadapi dan menyelesaikan permasalahan nya atau menyerah pada
masalah yang ada.
Menurut Stoltz (2007) kecerdasan adversitas memiliki 4
indikator yang dapat mengevaluasi dimensi-dimensi yang dimilikinya
yaitu kendali, jangkauan, daya tahan dan kepemilikan.
23
a. Kendali/control (c)
Indikator c menunjukan bagaimana individu merasa
memiliki kendali terhadap periwtiwa yang dialaminya.
Semakin rendah kecerdasan adversitas maka semakin besar
kemungkinan individu tersebut merasakan peristiwa-
peristiwa yang buruk berada diluar kendalinya, sedangkan
semakin tinggi kecerdasan adversitas semakin besar
kemungkinan individu merasa bahwa pada setiap kejadian
individu tersebut memiliki kendali didalamnya, sehingga ia
dapat mengubah situasi tersebut menjadi lebih baik sesuai
dengan keinginannya.
b. Jangkauan/reach (R)
Semakin rendah kecerdasan adversitas dan skor
individu didalam dimensi ini semakin besar kemungkinan
individu memandang kesulitan sebagai hal yang berat
didalam kehidupannya. Semakin tinggi kecerdasan
adversitas semakin besar kemungkinan individu merespon
kesulitann sebagai sesuatu yang spesifik dan terbatas.
c. Daya tahan/endurance(E)
Individu yang melihat kemampuan mereka sebagai
penyebab kegagalan cenderung kurang bertahan
dibandingkan dengan orang yang mengkaitkan segala
24
kegagalan dengan usaha yang mereka lakukan. Semakin
tinggi kecerdasan adversitas dalam dimensi ini maka
semakin besar kemungkinan individu memandang
kesuksesan sebagai sesuatu yang berlangsung lama dan
ssemakin rendah kecerdasan adversitas yang dimiliki maka
semakin besar kemungkinan individu memandang
kesulitan sebagai peristiwa yang berlangsung lama.
d. Kepemilikan/origin and ownership (O)
Semakin tinngi kecerdasan adversitas maka semakin
besar kemungkinan individu memandang kesuksesan
sebagai pekerjaannya, sedangkan semakin rendah
kecerdasan adversitas maka semakin besar
kemungkinannya menganggap kesulitan sebagai sesuatu
yang salah.
5. Kinerja Akuntan
Kinerja adalah tingkat keberhasilan individu terhadap tugas
yang menjadi tanggung jawabnya serta kemampuan untuk mencapai
tujuan dan standar yang telah ditetapkan (Akib dan Nur Asni, 2016).
Kinerja adalah hasil evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan
individu dilihat dari kriteria yang telah ditetapkan bersama (Arfan et
al, 2010 dalam Ayu, 2017). Kinerja merupakan kondisi yang harus
diberitahukan kepada pihak tertentu untuk mengetahui bagaimana
25
tingkat keberhasilan suatu individu dikaitkan dengan visi dan misi
suatu perusahaan atau organisasi dan untuk mengetahui sebuah
dampak dari suatu kebijakan (Laura, 2009).
Penilaian kinerja adalah suatu tindakan evaluasi yang
dilakukan secara berkala dan sistematis terkait prestasi atau jabatan
seorang tenaga kerja. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja antara
lain adalah kualitas kerja, kuantitas kerja, ketepatan waktu, tanggung
jawab, kehadiran, kerja sama dengan individu lain (Laura, 2009).
Dari beberapa definisi yang telah dijelaskan sebelumnya dapat
disimpulkan bahwa kinerja akuntan adalah tingkat keberhasilan
akuntan terhadap tugas yang menjadi tanggung jawabnya yang telah
sesuai dengan kriteria yang telah di tentukan sebelumnya.
6. Islamic Work Ethic
Etos merupakan kata yang berasal dari bahasa yunani (ethos)
yang berarti sikap, keperibadian, watak, karakter serta keyakinan atas
sesuatu. Etos terbentuk karena berbagai kebiasaan, pengaruh budaya
dan nilai yang diyakini oleh individu (Jufrizen, 2016). Etos bukan
hanya tentang bergerak dan bekerja tetapi berkaitan dengan
kepribadian yang berisi moral dan menjadikan landasan moralnya
tersebut menjadi cara meraih makna hidup yang diridhai oleh Allah
SWT.
26
Islamic work ethic atau etos kerja islam adalah ekspetasi islam
terhadap perilaku manusia dalam bekerja dan didasarkan pada prinsip-
prinsip islam (Aji,2013). Etos kerja islam yang bersumber dari Al-
Qur’an, Hadist, Ijma dan Qiyas memandang kerja sebagai suatu
ibadah. Nilai kerja dalam etika kerja islam lebih bersumber dari niat
daripada hasil dari kerja (Yousef, 2001 & Aji, 2013). Etika kerja
islam merupakan sebuah etika yang dibentuk berdasarkan Al-Qur’an
dan di praktikan oleh Nabi Muhammad SAW berdasarkan perilaku
dan kalam (Hashi, 2011).
Etos dalam islam tidak hanya mencakup moralitas agama
dalam sebuah tindakan tertentu, namun mencakup semua aspek
kehidupan baik fisik, spiritual, moral bahkan dalam bentuk duniawi
seperti intelektual, emosional, dan individu (Yaken, 2006 & Nizam
2016). Individu yang beriman percaya bahwa setiap pekerjaan yang
dilakukan di dunia akan di pertanggungjawabkan kelak di akhirat,
sesuai dengan isi dari surat At-Taubah ayat 105 yang berbunyi :
“Dan katakanlah: Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya
serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu
akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib
dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah
kamu kerjakan”(QS. At–Taubah [9]: 105).
Al- Qur’an menjelaskan secara jelas dalam hal melakukan
perilaku dan bersikap jujur dalam ucapan dan tindakan. Tindakan dan
ketulusan akan menerangi hati dan kondisi pikiran yang pada
27
akhirnya akan meningkatkan pandangan orang terhadap dunia. Seperti
yang dijelaskan di dalam surat Al-Ahzab ayat 70-71 yang berbunyi :
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan
(selalu) katakanlah sebuah firman yang ditujukan kepada yang benar,
agar Dia dapat membuat perbuatanmu utuh dan baik dan
memaafkanmu dosa-dosamu; Dan barang siapa yang menaati Allah
dan Rasul-Nya, maka sungguh, dia menang dengan kemenangan yang
agung” ”(QS. Al–Ahzab [33]: 70-71)
Al-qur’an menjelaskan secara jelas terkait perilaku moral,
kebaikan, kemurahan hati, disiplin diri, budaya pemaaf dan amal
soleh di dalam pekerjaan , penjelasan ini terdapat di dalam Al-qur’an
yang berbunyi :
“Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan beramal saleh,
kelak Allah Yang Maha Pemurah akan menanamkan dalam (hati)
mereka rasa kasih sayang” (QS. Maryam [19]: 96).
“Barangsiapa yang mengerjakan amal-amal saleh, baik laki-
laki maupun wanita sedang ia orang yang beriman, maka mereka itu
masuk ke dalam surga dan mereka tidak dianiaya walau sedikitpun”
(QS. An–Nisa [4]: 124).
“Dan sekali-kali bukanlah harta dan bukan (pula) anak-anak
kamu yang mendekatkan kamu kepada Kami sedikitpun; tetapi orang-
orang yang beriman dan mengerjakan amal-amal (saleh, mereka itulah
yang memperoleh balasan yang berlipat ganda disebabkan apa yang
telah mereka kerjakan; dan mereka aman sentosa di tempat-tempat
yang tinggi (dalam surga)” (QS. As-Saba [34]: 37).
Dari beberapa penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa etos
kerja islam adalah ekspetasi islam terhadap perilaku manusia dalam
28
bekerja dan didasarkan pada prinsip-prinsip islam yang bersumber dari
Al-Qur’an, Hadist, Ijma dan Qiyas.
7. Profesi Akuntan
Profesi akuntansi adalah bidang pekerjaan yang menggunakan
keahlian di bidang akuntansi (Amilin,2016). Menurut PMK No 25
tahun 2014 tentang akuntan beregister negara, akuntan adalah
seseorang yang telah terdaftar pada Register negara akuntan yang
diselenggarakan oleh Menteri. Peran profesi akuntan sangat penting.
Profesi akuntan bukan hanya berhubungan dengan mengelola data
akuntansi ataupun memeriksa nya tetapi juga ada berbagai macam
lainnya. Macam-macam profesi akuntan antara lain adalah :
a. Akuntan Manajemen
Akuntan manajemen adalah seorang akuntan yang
dapat melakukan suatu proses pengidentifikasian,
pengukuran, pengakumulasian, penganalisisan, penyediaan,
penginterpretasian, dan pengkomunikasian informasi
keuangan dan digunakan untuk menyusun rencana
strategis dan operasional, mengimplementasikan dan
memantau pelaksanaannya, serta untuk meyakinkan
pemanfaatan dan akuntabilitas sumber daya organisasi
sebagaimana mestinya (www.iaiglobal.or.id).
29
Ikatan akuntan manajemen Indonesia (IAMI)
merupakan organisasi profesi yang bidang kerjanya sebagai
akuntan manajemen dimana IAMI mempunyai visi
menjadi asosiasi profesi terdepan dalam pengembangan
pengetahuan dan praktek akuntansi manajemen dan
keuangan serta bidang lainnya yang terkait, yang
berorientasikan pada etika, tanggung jawab sosial dan
lingkungan (www.iamiglobal.or.id).
b. Akuntan Publik
Akuntan publik menurut UU Republik Indonesia
Nomor 5 Tahun 2011 Tentang Akuntan Publik adalah
seseorang yang telah memperoleh izin untuk memberikan
jasa sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Republik
Indonesia nomor 5 tahun 2011. Akuntan publik adalah
Akuntan Profesional di Kantor Akuntan, tanpa memandang
klasifikasi fungsinya (misalnya, audit, pajak, atau
konsultansi), yang menyediakan jasa professional
(www.iaiglobal.or.id).
Ikatan akuntan publik Indonesia (IAPI) merupakan
organisasi profesi yang bidang kerjanya sebagai akuntan
publik, di mana salah satu visinya adalah mewujudkan
30
Akuntan Publik yang berintegritas, berkualitas,
berkompetensi dan berstandar internasional
(http://iapi.or.id/)
c. Akuntan pendidik
Menurut Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), akuntan
pendidik adalah akuntan yang bertugas dalam pendidikan
akuntansi, melakukan penelitian dan pengembangan
akuntansi, mengajar, menyusun kurikulum pendidikan
akuntansi di perguruan tinggi, IAI-Kompartemen Pendidik
merupakan organisasi profesi yang bidang kerjanya sebagai
akuntan pendidik, di mana visi nya adalah meningkatkan
profesionalisme akuntan pendidik dalam menjalankan
kegiatan profesionalnya dengan menyelenggarakan
berbagai kegiatan ilmiah seperti training, workshop,
maupun kegiatan lainnya (www.iaiglobal.or.id).
d. Akuntan Pemerintah
Akuntan pemerintah adalah akuntan profesional yang
bekerja di instansi pemerintah yang tugas pokoknya
melakukan pemeriksaan terhadap pertanggungjawaban
keuangan yang disajikan oleh unit-unit organisasi dalam
pemerintah atau pertanggungjawaban keuangan yang
ditujukan untuk unit-unit organisasi dalam pemerintah.
31
32
B. Hasil-hasil Penelitian Terdahulu
Adapun hasil-hasil sebelumnya dari penelitian-penelitian terdahulu mengenai topik yang berkaitan dengan
penelitian ini dapat dilihat dalam tabel 2.1
Tabel 2.1
Hasil – Hasil Penelitian Terdahulu
Bersambung pada halaman selanjutnya
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
1 I Gusti Ayu Puspita
Dewi & Agus Indra
Tenaya (2017)
Pengaruh Etika Profesi,
Efikasi Diri, Kecerdasan
Spiritual, Kecerdasan
Intelektual dan
Kecerdasan Emosional
Terhadap Kinerja
Auditor
Variabel Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan Variabel
kinerja
Responden dan
Lokasi Penelitian,
Variabel Etika
Profesi, Efikasi Diri
dan kecerdasan
spiritual
Etika profesi dan efikasi
diri berpengaruh positif
terhadap kinerja auditor
Kecerdasan spiritual,
Emosional dan
intelektual berpengaruh
positif terhadap kinerja
auditor
33
Tabel 2.1 (Lanjutan)
Bersambung pada halaman selanjutnya
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
2 Yeni Sugena Putri (2016) Pengaruh Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan
Lingkungan Kerja
terhadap Kinerja
Karyawan PT.PLN
Persero Area Klaten
Variabel Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan Kinerja
Responden dan
Lokasi Penelitian,
analisis regresi linier
berganda , variabel
lingkungan kerja
Kecerdasan Intelektual
(X1), Kecerdasan
Emosional (X2), dan
Lingkungan Kerja (X3)
secara simultan
berpengaruh positif dan
signifikan terhadap
Kinerja Karyawan
3 Amilin, Amilin (2016)
The Role of Self-
Confidence in
Moderating the Effect of
Emotional Intelligence
on Accountants' Career
Development: An
Indonesian Evidence.
Variabel Kecerdasan
emosional dan responden
penelitian , lokasi
penelitian
Variabel
pengembangan karir
dan kepercayaan
diri, Alat analisisnya
menggunakan
Statistical Package
for Social Sciencess
(SPSS) Statistics
kecerdasan emosional
berpengaruh positif
terhadap karir
pengembangan
akuntan.kepercayaan
diri dapat memperkuat
efek dari kecerdasan
emosional pada
pengembangan karir
akuntan
34
Bersambung pada halaman selanjutnya
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
4 Fadila Almahdali
(2016)
Pengaruh Emotional,
Spiritual dan Adversity
Quotient Terhadap
Problem Solving
Pegawai Pada Dinas
Pendidikan Daerah
Provinsi Sulawesi
Tengah
Variabel kecerdasan
emosional dan adversitas
Variabel problem
solving , lokasi
penelitian,
responden penelitian
Hasil penelitian
menunjukan bahwa
Emotional, Spiritual
dan Adversity Quotient
secara simultan
berpengaruh
positif dan signifikan
terhadap Problem
Solving
5 Shahrul Nizam et al
(2016)
The Effect of Islamic
Work Ethics on
Organizational
Commitment
Variabel etos kerja islam,
penelitian menggunakan
data primer
Variabel
Organizational
commitment, lokasi
penelitian,
responden penelitian
etika kerja Islam yang
tinggi akan
menghasilkan
komitmen
organisasional yang
tinggi dan menunjukkan
bahwa penerapan etika
kerja Islam dapat
membantu pencapaian
komitmen yang besar
antar karyawan
terhadap organisasi.
35
Tabel 2.1 (Lanjutan)
Bersambung pada halaman selanjutnya
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
6 Jihad Mohammad et
al (2015)
Factors Affecting
Organizational
Citizenship Behavior
among Malaysian Bank
Employees: The
Moderating Role of
Islamic Work Ethic
Variabel etos kerja islam,
penelitian menggunakan
data primer menggunakan
metode questioner
Variabel Factors
Affecting
Organizational
Citizenship Behavior
Temuan penelitian ini
tidak mendukung efek
moderat etika kerja
Islam terhadap
hubungan antara DJ dan
OCB, dan antara PJ dan
OCB.
7 Jean Marie D.
Candoa & Luni N.
Villacastinb (2014)
The Relationship
Between Adversity
Quotient (AQ) and
Emotional Quotient (EQ)
and Teaching
Performance of College
PE Faculty Members of
CIT University
Variabel kecerdasan
adversity, kecerdasan
emosional dan kinerja.
lokasi penelitian,
responden penelitian
dan jumlah
responden.
Adversity Quotient
(AQ), sebagai prediktor
kesuksesan, sangat
berguna dalam
memungkinkan
seseorang menentukan
bagaimana dia akan
mengelola emosi dalam
menghadapi kesulitan.
36
Tabel 2.1 (Lanjutan)
Bersambung ke halaman selanjutnya
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
8 Gunawan Aji
(2013)
Pengaruh Komitmen
Profesional dan
Komitmen Organisasi
Terhadap Kinerja
Internal Auditor dengan
Etos Kerja Islam sebagai
Variabel Intervening
Variabel etos kerja islam
sebagai variabel
intervening , lokasi
penelitian dan
menggunakan data primer
Variabel komitmen
professional dan
komitmen
organisasi,
responden yaitu
internal auditor
Hasil pengujian model
baik langsung maupun
tidak langsung tidak
memberikan kesesuaian
model yang diharapkan
atau secara keseluruhan
tidak memperlihatkan
kesesuaian yang cukup
baik (poor-fit)
9 Nyoman Sukardewi
et al (2013)
Kontribusi Adversity
Quotient, Etos Kerja dan
Budaya Organisasi
terhadap Kinerja Guru
Variabel kecerdasan
adversity dan kinerja.
lokasi penelitian,
responden penelitian
dan jumlah
responden.
AQ, etos kerja, dan
budaya organisasi baik
secara terpisah maupun
secara simultan
memiliki hubungan
yang positif dan
signifikan terhadap
kinerja guru.
37
Tabel 2.1 (Lanjutan)
No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Metode Penelitian Hasil Penelitian
Persamaan Perbedaan
10 Nyoman Ari Surya
Dharma (2013)
Pengaruh Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan
Kecerdasan Spiritual
Pada Profesionalisme
Kerja Auditor
Variabel Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan
Emosional
Variabel
Kecerdasan Spiritual
dan Profesionalisme
Kerja, responden
penelitian
auditor yang
mempunyai kecerdasan
intelektual, emosi dan
spiritual merupakan
indikator untuk
menciptakan
profesionalisme kerja
dalam mematuhi
prinsip-prinsip
fundamental kode etik
akuntan yang telah
ditetapkan.
38
38
C. Pengembangan Hipotesis
1. Pengaruh intellectual intelligence terhadap Islamic work ethic
Pekerjaan membuat tuntutan-tuntutan yang berbeda kepada
seseorang untuk menggunakan kemampuan intelektualnya.
Semakin banyak tuntutan dalam suatu pekerjaan, semakin banyak
juga kecerdasan dan kemampuan yang dibutuhkan untuk
menyelesaikan pekerjaan agar sukses. Didalam menyelesaikan
sebuah pekerjaan seorang individu pasti mempunyai etos kerja
yang berbeda-beda. Etos bukan hanya tentang bergerak dan
bekerja tetapi berkaitan dengan kepribadian yang berisi moral dan
menjadikan landasan moralnya tersebut menjadi cara meraih
makna hidup yang diridhai oleh Allah SWT.
Etos dalam islam tidak hanya mencakup moralitas agama
dalam sebuah tindakan tertentu, namun mencakup semua aspek
kehidupan baik fisik, spiritual, moral bahkan dalam bentuk
duniawi seperti intelektual, emosional, dan individu (Yaken, 2006
& Nizam 2016), menurut penjelasan tersebut bahwa kecerdasan
intelektual masih termaksud didalam faktor etos kerja islam.
Kecerdasan intelektual seorang individu akan berpengaruh dalam
39
etos kerja islam nya, maka dari itu peneliti menyatakan hipotesis
keempat adalah sebagai berikut :
H1: Intellectual Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic
2. Pengaruh Emosional Intelligence terhadap Islamic work ethic
Goleman (2007;37) menyatakan terdapat hubungan antara
nalar dan emosi. Keputusan rasional dipengaruhi oleh perasaan
individu karena perasaan dapat memperlihatkan arah yang tepat
sehingga logika dapat digunakan dengan baik. Emosi sangat
penting bagi rasionalitas karena dapat menunjukan arah terhadap
keputusan yang dibuat oleh individu dari waktu ke waktu.
Emosi di dalam individu juga berpengaruh terhadap etos kerja
islam nya. Menurut penelitian yang dilakukan Beladina (2016)
yang meniliti terkait pengaruh kecerdasan emosional terhadap
Islamic work ethic menunjukan hasil bahwa kecerdasan emosional
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Islamic work ethic.
Maka dari itu peneliti menyatakan hipotesis kelima sebagai
berikut:
H2: Emosional Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic
40
3. Pengaruh Aversity Intelligence terhadap Islamic work ethic
Menurut Stoltz (2000) dalam Laura (2009) Kecerdasan
adveristas(AQ) adalah suatu kerangka konseptual untuk
meningkatkan kesuksesan. AQ adalah suatu tolak ukur dalam hal
respon seseorang dalam menghadapi kesulitan. Seseorang yang
mempunyai AQ yang baik akan menyelesaikan sebuah masalah
yang terjadi didalam kehidupan nya sesulit apapun itu. AQ akan
mencerminkan perilaku yang dilakukan seseorang terkait
ketahanan seseorang dalam menghadapi masalahnya. Perilaku ini
akan berpengaruh terhadap etos kerja seseorang tersebut.
Etos kerja islam adalah ekspetasi islam terhadap perilaku
manusia dalam bekerja dan didasarkan pada prinsip-prinsip islam
(Aji,2013). Seseorang yang mempunyai AQ yang baik akan
bertanggung jawab menghadapi masalah- masalah yang ada.
Perilaku bertanggung jawab ini sesuai dengan prinsip islam
dimana setiap individu wajib bertanggungjawab atas apa yang
telah diperbuatnya. Maka dari itu peneliti menyatakan hipotesis
keenam adalah sebagai berikut :
H3 : Adversity Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic
41
4. Pengaruh intellectual intelligence terhadap kinerja akuntan
Kecerdasan intelektual adalah kemampuan kognitif yang
dimiliki individu sejak lahir untuk menyesuaikan diri secara efektif
pada lingkungan yang kompleks dan selalu berubah serta
menunjukan kemampuan logika berpikir untuk menjelaskan fakta
obyektif, akurat dan untuk memprediksi resiko lalu melihat
konsekuensi dari setiap keputusan yang ada.
Dilihat dari penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Ayu
(2017) & Sugena (2016) yang meneliti terkait variabel intellectual
intelligence terhadap kinerja auditor dan karyawan dan
menunjukan hasil bahwa intellectual intelligence atau kecerdasan
intelektual berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja.
Seorang akuntan yang mempunyai intellectual intelligence
yang tinggi dalam hal kemampuan logika berpikir akan
berpengaruh dalam kinerja yang akan dihasilkan nantinya. Maka
peneliti menyatakan hipotesis pertama dalam bentuk sebagai
berikut:
H4: Intellectual Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
42
5. Pengaruh emotional intelligence terhadap kinerja akuntan
Goleman (1995) mengatakan bahwa emotional intelligence
atau kecerdasan emosional adalah kemampuan individu dalam
memotivasi diri, ketahanan dalam menghadapi kegagalan,
mengendalikan emosi, menunda kepuasan dan mengatur suasana
hati. Kecerdasan emosional memuat kemampuan yang berbeda
tetapi saling melengkapi dengan kecerdasan intelektual. Daniel
Goleman menyatakan bahwa IQ hanya menyumbang 20 persen
dalam peningkatan kinerja, sedangkan 80 persen dipengaruhi oleh
bentuk kecerdasan lain seperti kecerdasan emosional.
Dalam penilitian yang dilakukan Ayu (2017) & Sugena (2016)
yang meniliti terkait variabel kecerdasan emosional dan
pengaruhnya terhadap kinerja auditor dan karyawan menunjukan
hasil bahwa emotional intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap peningkatan kinerja. Seorang akuntan yang
mempunyai kemampuan dalam hal mengendalikan emosi,
memotivasi diri dan ketahanan dalam menghadapi kegagalan akan
berpengaruh terhadap hasil kinerja yang dihasilkan. Maka dari itu
peneliti menyatakan hipotesis kedua sebagai berikut :
H5: Emotional Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
43
6. Pengaruh adversity intelligence terhadap kinerja akuntan
Adversity Quotient (AQ) atau kecerdasan adversitas adalah
kecerdasan yang dimiliki individu dalam menghadapi masalah
dalam kehidupan nya dan sampai pada akhirnya individu tersebut
berhasil menghadapi dan menyelesaikan permasalahan nya atau
menyerah pada masalah yang ada.
Penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Sukardewi (2013)
yang meneliti terkait variabel kecerdasan adversitas dan
pengaruhnya terhadap kinerja guru menunjukan hasil bahwa
kecerdasan adversity berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja guru. Seorang akuntan yang mampu menghadapi suatu
masalah sampai akuntan tersebut berhasil menyelesaikan masalah
tersebut akan berpengaruh terhadap kinerja yang dihasilkan nya.
Maka dari itu peniliti menyatakan hipotesis ketiga dari penelitian
ini sebagai berikut :
H6: Adversity Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
7. Pengaruh Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan
Etos kerja islam mampu memberikan dampak besar terhadap
individu dalam melakukan pekerjaan. Bekerja tidak hanya sekedar
melaksanakan sebuah kewajiban ataupun gaji yang tinggi akan
44
tetapi lebih dari itu, bekerja adalah ibadah kepada Allah SWT dan
juga amanah. Nilai-nilai ini akan membantu meningkatkan kinerja
individu dalam melaksanakan aktifitas dan tugasnya.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Aji (2013) yang
meneliti terkait pengaruh etos kerja islam terhadap kinerja internal
auditor menunjukan hasil bahwa etos kerja islam berpengaruh
positif dan signifikan terhadap peningkatan kinerja internal
auditor. Maka dari itu peneliti menyatakan hipotesis ketujuh
adalah sebagai berikut :
H7: Islamic work ethic berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
8. Pengaruh faktor intelligence terhadap kinerja akuntan melalui
Islamic work ethic.
Faktor intelligence didalam diri seseorang dapat
mempengaruhi seseorang dalam membuat sebuah keputusan.
Faktor intelligence antara lain adalah intellectual intelligence ,
emotional intelligence dan adversity intelligence. Menurut
penelitian yang dilakukan oleh Ayu (2017) menunjukan hasil
bahwa intellectual intelligence atau kecerdasan intelektual
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja auditor,
menurut penelitian lain yang dilakukan Sugena (2016)
45
menunjukan bahwa emotional intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja akuntan lalu menurut penelitian yang
dilakukan oleh Beladina (2016) menunjukan bahwa emotional
intelligence juga berpengaruh terhadap Islamic work ethic, lalu
penelitian yang dilakukan oleh Sukardewi (2013) menunjukan
hasil bahwa adversity intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja dan juga menurut penelitian yang
dilakukan oleh Aji (2013) menunjukan bahwa kinerja akuntan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Islamic work ethic.
Menurut hasil penelitian sebelumnya menunjukan bahwa
faktor intelligence dapat berpengaruh terhadap Islamic work ethic
dan kinerja akuntan. Maka dari itu peneliti membuat hipotesis
sebagai berikut:
H8 : intellectual intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
H9 : emotional intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
H10 : adversity intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
46
D. Kerangka pemikiran
Kerangka pemikiran dalam penelitian ini dapat digambarkan dalam gambar
2.2.
E. Kerangka Pemikiran
bersambung ke halaman selanjutnya
Jasa profesi akuntan harus dapat
dipertanggungjawabkan kepada
pihak-pihak pengguna. Baik atau
tidaknya bentuk
pertanggungjawaban yang diberikan
tergantung dengan kinerja akuntan
Hal- hal yang mempengaruhi etos kerja islam nya agar
meningkatkan kinerja akuntan
Basis Teori : Teori
Planned Behavior
Adanya akuntan yang mempunyai
kinerja yang kurang memuaskan
GAP
H4
H1
H2 H7
H3 H5
H6
EQ
IQ
AQ
IWE KA
47
Gambar 2.2
Skema Kerangka Pemikiran
Jasa profesi akuntan harus dapat di pertanggungjawabkan kepada pihak-pihak
pengguna, baik atau tidaknya bentuk pertanggungjawaban itu tergantung dengan
kinerja akuntan tetapi ketika tuntutan tersebut semakin tinggi masih banyak kinerja
akuntan yang kurang memuaskan. Keadaan ini menimbulkan keinginan untuk
mengetahui hal-hal yang menjadi latar belakang mengapa masih ada akuntan yang
kinerjanya kurang memuaskan, terdiri atas berbagai faktor teori yang digunakan ialah
teori keprilakuan atau disebut teori planned behaviour. Karena faktor-faktor yang
dimaksudkan adalah kecerdasan intelektual, emosional dan advesitas dan kinerja
akuntan yang akan mempengaruhi kinerjanya. Analisis yang digunakan adalah
analisis Sturctural Equation model (SEM) dengan menggunakan aplikasi lisrel 8.8
dikarenakan terdapat variabel intervening dan penulis berharap mendapatkan hasil
yang diharapkan yang nantinya akan menjadi kesimpulan, implikasi, keterbatasan dan
saran.
SEM Analysis
Hasil yang diharapkan
Kesimpulan, implikasi, keterbatasan dan
saran
48
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini
merupakan penelitian yang akan menguji hubungan antara variabel
independen yaitu faktor intelligence, dimana faktor intelligence tersebut
ada 3 yaitu : intellectual intelligence, emotional intelligence dan adversity
intelligence terhadap variabel dependen yaitu kinerja akuntan dengan
Islamic work ethic sebagai variabel intervening. Agar hasil penelitian
merepresentasikan hasil secara keseluruhan yang lebih luas maka
penelitian ini akan menggunakan responden akuntan di Indonesia.
B. Metode Penentuan Sampel
1. Populasi dan Sampel
Setelah mementukan ruang lingkup penelitian, pihak peneliti
selanjutnya menentukan populasi atau yang akan diuji. Pengertian
populasi adalah sekelompok orang, kejadian atau peristiwa yang ingin
peneliti investigasi (Sekaran, 2011;121). Sampel merupakan sub
kelompok dari populasi atau sebagian dari populasi (Sekaran,
2011;123). Populasi yang diambil dari penelitian ini adalah profesi
akuntan sedangkan sampel nya adalah profesi akuntan yang terdapat di
Indonesia.
49
2. Metode Pengambilan Sampel
Metode pemilihan sampel dalam penelitian ini adalah
convenience sampling yaitu dimana unit sampel yang di gunakan
mudah dihubungi, tidak menyusahkan, mudah untuk mengukur nya
dan bersifat kooperatif (Hamid, 2012;28). Convenience sampling
merupakan pengumpulan informasi dari responden yang dengan
senang hati memberikannya (sekaran,2011).
Metode pemilihan sampel yang digunakan di dalam penelitian
ini dimaksudkan untuk mengantisipasi adanya kemungkinan tidak
didapatkannya jawaban dari seluruh akuntan yang berada di Indonesia.
Hal lainnya yang sangat penting adalah jumlah data yang terkumpul
dari responden agar dapat memenuhi kriteria pengolahan data.
C. Metode Pengumpulan Data
1. Penelitian Pustaka (Library Research)
Peneliti memperoleh data yang berhubungan dengan masalah
yang diteliti melalui jurnal, buku, skripsi, thesis, internet dan alat lain
yang berhubungan dengan penelitian ini.
2. Penelitian Lapangan (Field Research)
Data utama dari penelitian ini merupakan data langsung dari
pihak pertama (data primer). Pada penelitian ini yang menjadi subyek
penelitian adalah akuntan yang bekerja di seluruh wilayah Indonesia.
Peneliti memperoleh data dengan mengirimkan kuesioner langsung
kepada para akuntan.
50
Akuntan yang dimaksud didalam penelitian ini adalah seluruh
profesi akuntan yaitu akuntan manajemen, akuntan pemerintah,
akuntan publik dan akuntan pendidik. Data primer didapatkan dengan
menggunakan daftar pertanyaan yang telah disusun secara terstruktur
oleh peneliti dengan tujuan untuk mengumpulkan informasi dari para
akuntan. Sumber data dalam penelitian ini adalah skor masing-masing
indikator variabel yang diperoleh dari pengisian kuesioner yang telah
dibagikan kepada akuntan di Indonesia.
D. Operasionalisasi Variabel Penelitian
pada bagian ini dijelaskan definisi masing-masing variabel yang
digunakan dalam penelitian ini berikut dengan operasional dan cara
pengukurannya.
1. Intellectual Intelligence (X1)
Secara konseptual intellectual intelligence atau kecerdasan
intelektual dapat diartikan sebagai kemampuan kognitif yang dimiliki
organisme untuk menyesuaikan diri secara efektif pada lingkungan
yang kompleks dan selalu berubah serta dipengaruhi oleh faktor
genetic (Trihandini 2005, Akib 2016). Kecerdasan intelektual
merupakan kemampuan yang dimiliki individu dalam memahami
masalah yang dihadapi dan mampu memecahkan masalah tersebut.
Dalam penelitian ini intellectual intelligence diukur dengan
menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh Howard Gardner
(1999) dan disesuaikan dengan topik penelitian dimana pertanyaan
51
diukur dengan menggunakan skala Ordinal (Likert), 1 sampai 5.
Jawaban yang didapatakan dibuat skor yaitu: nilai(1)sangat tidak
setuju, (2) tidak setuju, (3) netral, (4)setuju, dan (5) sangat setuju.
2. Emotional Intelligence (X2)
Secara konseptual Emotional intelligence atau kecerdasan
emosional dapat diartikan sebagai kemampuan individu dalam
memotivasi diri, ketahanan dalam menghadapi kegagalan,
mengendalikan emosi, menunda kepuasan dan mengatur suasana hati
(Golema, 1995). Cooper dan sawaf (1998) dalam Amilin (2016)
menjelaskan bahwa kecerdasan emosional adalah kemampuan untuk
memahami dan selektif dalam menerapkan kekuatan dan kepekaan
emosional sebagai sumber energi dan pengaruh manusia. Kecerdasan
emosi memuat kemampuan yang berbeda tetapi saling melengkapi
dengan kecerdasan akademik.
Dalam penelitian ini emotional intelligence diukur dengan
menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh Law (2004)
disesuaikan dengan topik penelitian dimana pertanyaan diukur dengan
menggunakan skala Ordinal (Likert), 1 sampai 5. Jawaban yang
didapatakan dibuat skor yaitu: nilai (1)sangat tidak setuju, (2) tidak
setuju, (3) netral , (4)setuju, dan (5) sangat setuju.
52
3. Adversity Intelligence (X3)
Secara konseptual adversity intelligence (AQ) atau kecerdasan
adversitas dapat diartikan sebagai suatu kapasitas atau ketahanan
individu dalam menghadapi kesulitan hidupnya (Marie, 2014).
Menurut Stoltz (2000) dalam Laura (2009) AQ adalah suatu kerangka
konseptual untuk meningkatkan kesuksesan. AQ adalah suatu tolak
ukur dalam hal respon seseorang dalam menghadapi kesulitan.
Dalam penelitian ini adversity intelligence diukur dengan
menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh Stoltz (1997)
disesuaikan dengan topik penelitian dimana pertanyaan diukur dengan
menggunakan skala Ordinal (Likert), 1 sampai 5. Jawaban yang
didapatakan dibuat skor yaitu: nilai (1) sangat tidak setuju, (2) tidak
setuju (3) netral , (4)setuju, dan (5) sangat setuju.
4. Islamic Work Ethic
Islamic work ethic atau etos kerja islam dapat diartikan sebagai
ekspetasi islam terhadap perilaku manusia dalam bekerja dan
didasarkan pada prinsip-prinsip islam (Aji,2013). Etos kerja islam yang
bersumber dari Al-Qur’an, Hadist, Ijma dan Qiyas memandang kerja
sebagai suatu ibadah.
Dalam penelitian ini Islamic work ethic diukur dengan
menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh Ali (2005)
disesuaikan dengan topik penelitian dimana pertanyaan diukur dengan
53
menggunakan skala Ordinal (Likert), 1 sampai 5. Jawaban yang
didapatakan dibuat skor yaitu: nilai (1) sangat tidak setuju, (2) tidak
setuju, (3) netral , (4)setuju, dan (5) sangat setuju.
5. Kinerja Akuntan
Kinerja akuntan adalah tingkat keberhasilan akuntan terhadap tugas
yang menjadi tanggung jawabnya yang telah sesuai dengan kriteria
yang telah di tentukan sebelumnya.
Dalam penelitian ini kinerja akuntan diukur dengan menggunakan
kuesioner yang dikembangkan oleh Linda Koopmans (2016)
disesuaikan dengan topik penelitian dimana pertanyaan diukur dengan
menggunakan skala Ordinal (Likert), 1 sampai 5. Jawaban yang
didapatakan dibuat skor yaitu: nilai (1) tidak pernah, (2) jarang, (3)
kadang , (4)sering, dan (5) selalu.
54
Tabel 3.1
Operasional Variabel Penelitian
Variabel Indikator No. Butir
Pertanyaan
Skala
Pengukuran
Kecerdasan
Intellectual (X1)
(Howard
Gardner, 1999)
Lingusitic 1 Ordinal
(Likert) Logico-mathematical 2
Spatial 3
Musical 4
Kinesthetic 5
Intrapersonal 6
Interpersonal 7
Naturalistic 8
Kecerdasan
Emotional (X2)
(Law & Wong
2005)
Pengenalan diri 1-2 Ordinal
(Likert) Pengendalian diri 3-6
Motivasi 7-10
Empati 11-12
keterampilan sosial. 13-14
Kecerdasan
Adversity (X3)
(Stoltz, 1997)
Kendali/ Control 1-5 Ordinal
(Likert) Jangkauan/ reach 6-10
Daya tahan/ endurance 11-15
Kepemilikan/ origin and
ownership
16-20
Kinerja Akuntan
(Y)
(Koopmans,
2016)
Task Performance 1-5 Ordinal
(Likert) Contextual Performance 6-14
Counter productive work
behavior
15-20
Islamic work
ethic
(Ali, 2005)
Menyadari hal buruk 1
Likert Mengetahui kebaikan 2-4
Mengetahui pekerjaan
yang baik
5-9
Kondisi yang berkaitan
dengan kesejahteraan
masyarakat
10-11
Mengemban tugas terbaik
dari kemampuan
11-13
Mengetahui hubungan
antar manusia
14-15
Perilaku baik dalam
bekerja
16-17
55
E. Metode Analisis Data
1. Statistik Deskriptif
Statistik deskriptif memberikan gambaran atau deskripsi suatu data
yang dilihat dari nilai rata-rata (mean), standar deviasi, varian,
maksimum, minimum, sum, range, kurtosis, dan skewness
(kemencengan distribusi) (Ghozali, 2013:19). Penelitian ini hanya
menggambarkan rata-rata (mean), standar deviasi, maksimum,
minimum, dan sum untuk statistik deskriptif.
Statistik deskriptif digunakan untuk memberikan gambaran
mengenai demografi responden penelitian. Data demografi responden
adalah data yang berbentuk pertanyaan mengenai, lama pengalaman
kerja, usia, pendidikan terakhir, dan jabatan dikantor. Alat analisis nya
berupa tabel frekuensi.
2. Uji Kualitas Data
a. Uji Validitas dan Reabilitas Alat Ukur
Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid
tidaknya suatu kuesioner. Suatu kuesioner dikatakan valid jika
pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu
yang akan diukur oleh kuesioner tersebut. Uji validitas dapat
mengukur apakah pertanyaan dalam kuesioner yang sudah dibuat
secara terstruktur betul-betul dapat mengukur apa yang hendak di
ukur (Ghozali, 2013:52).
56
Uji validitas didalam penelitian ini menggunakan uji
validitas konstruk dan reliabilitas pada masing-masing indikator
variabel. Peneliti menggunakan confirmatory Factor Analysis
(CFA) sebagai metode uji validitasnya. CFA berguna untuk
mengkonfirmasi teori pengukuran dimana peneliti terlebih dahulu
mendefinisikan variabel laten atau faktor yang terlibat dalam
penelitian serta menspesifikasikan model antara indikator dengan
variabel dan mengukur secara eksplisit error dalam pengukuran
dimana error pengukuran tersebut dapat berkorelasi (Yamin, 2014)
Pengujian ini berfungsi untuk mengetahui apakah masing-
masing pertanyaan untuk setiap variabelnya signifikan dalam
pengukurannya, untuk melakukan pengujian ini peneliti
menggunakan software Lisrel versi 8.8. untuk menguji validitas
dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rumus
korelasi product moment :
X= skor pernyataan tertentu dari masing-masing kuesioner
Y= skor total semua pernyataan dari masing-masing kuesioner
N= total kuesioner/responden
Uji validitas dilakukan dengan menghubungkan skor
masing-masing pertanyaan dengan total skor untuk masing-masing
variabel. Dari hasil korelasi ini selanjutnya akan dicari nilai t yang
57
diperoleh dari tabel untuk masing-masing item. Bila t hitung > t,
dengan nilai t > 1,96, berarti data tersebut signifikan (valid) dan
akan diikutsertakan dalam pengujian hipotesis penelitian. T-test
dilakukan setelah model telah fit yang ditandai dengan chi-square
p > 0,05. Setelah dapat ditentukan bahwa pernyataan-pernyataan
(butir) yang digunakan alam penelitian ini adalah valid, selanjutnya
pernyataan yang dinyatakan valid tersebut diuji reliabilitasnya.
Uji reliabilitas adalah untuk mengukur suatu kuesioner
yang merupakan indikator dari variabel atau konstruk. Suatu
kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika jawaban seseorang
terhadap pernyataan adalah konsisten atau stabil dari waktu ke
waktu (Imam Ghozali, 2013: 41). Nilai reliabilitas didapatkan
langsung ketika melakukan uji validitas dengan bantuan software
Lisrel versi 8.8. Hal yang penting dilakukan untuk mengetahui
apakah indikator yang ada pada alat ukur setiap variabel valid dan
reliable adalah dengan dicari model fit nya. Untuk menganalisa
indikator yang valid dan indikator yang harus di eleminasi dapat
ditentukan berdasarkan kriteria berikut :
a) Apabila nilai t ( t-Value) pada indikator setiap variabel terdapat
tanda negatif (-) maka indikator itu tidak diikut sertakan untuk
pengolahan data selanjunya.
b) Apabila koefisien muatan faktor nilainya lebih rendah dari dengan
nilai t lebih kecil dari 1,96 maka koefisien muatan faktor tidak
58
signifikan. Maka indikator dengan koefisien lebih kecil dari 1,96
yang kecil harus dieleminasi.
3. Uji Hipotesis
A. Struktural Equation Model (SEM)
SEM adalah singkatan dari model persamaan struktural
(structural equation model) yang merupakan generasi kedua teknik
analisis multivariate yang memungkinkan peneliti untuk menguji
hubungan antara variabel yang kompleks baik recursive maupun
nonrecursive untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai
suatu model (Ramadiani, 2010).
SEM dapat melakukan pengujian secara bersama-sama
(Bollen, 1989), yaitu:
a) Model measurement yang mengukur hubungan (nilai
loading) antara variabel indikator dengan konstruk (variabel
laten). Terdapat dua kelompok measurement model, yaitu
variabel independen dan variabel dependen. Dimana
variabel independen disimbolkan dengan lambda x (λx) dan
lambda y untuk variabel dependen (λy).
Persamaan untuk measurement model adalah :
X= λ ξ+ δ Y= λ η + ε
Keterangan :
X = indikator untuk variabel laten esksogen
59
Y = indikator untuk variabel laten endogen
λ (baca “gamma”) = koefisien jalur vaariabel laten eksogen
ξ (baca “ksi”) = variabel laten eksogen
η (baca “eta”) = variabel laten endogen
δ (baca “delta”) = error yang berhubungan dengan X
ε (baca “epsilon”) = error yang berhubungan dengan Y
b) Model struktural yang mengukur hubungan antara
independent dan dependent construct. Biasanya ditampilkan
dalam bentuk diagram jalur. Didalam penelitian ini model
struktural nya adalah sebagai berikut:
Gambar 3.1
Model Struktural Penelitian
Sumber : Data Primer yang diolah
B. Pengaruh pada model strukural
Model diagram jalur dapat digunakan untuk mengurangi
korelasi dalam suatu model dengan jalur langsung dan tidak
langsung, sehingga perngaruh keseluruhan dai sebuah varianel
dapat diuraikan menjadi 3 bentuk, yaitu :
60
a) Direct Effect
Merupakan hubungan langsung yang dapat dilihat dan dari
koefisien jalur dari satu variabel ekosgen ke variabel endogen
b) Indirect effect
Merupakan hubungan jalur melalui satu atau lebih perantara.
c) Total effect
Merupakan hubungan keseluruhan yang dilihat dari hasil
penjumlahan direct effect dan indirect effect
Menurut Bollen & Long (1993) dalam Thanjoyo (2012: 43), secara
umum prosedur SEM mengandung tahap-tahap sebagai berikut :
a) Spesifikasi model (model specification)
Tahap ini berkaitan dengan pembentukan model
awal persamaan struktural. Model awal ini
diformulasikan suatu teori atau penelitian sebelumnya.
Informasi atas teori atau penelitian sebelumnya yang sesuai
digunakan untuk menggambarkan permasalahn
penelitian. Kemudian menggunakan infromasi tersebut
untuk menentukan variabel yang terlibat dalam
permasalahan penelitian dalam rangka membentuk teori
model serta arah hubungan antara variabel yang secara
eksplisit kemudian dinyatakan dalam hipotesis penelitian.
Diagram jalur dapat digunakan untuk memperjelas teori
model yang terbentuk.
61
b) Identifikasi (identification)
Tahap ini berkaitan dengan pengkajian tentang
kemungkinan diperolehnya nilai yang unik untuk setiap
parameter yang ada di dalam model dan kemungkinan
persamaan simultan tidak ada solusinya.
c) Estimasi (estimation)
Tahap ini berkaitan dengan estimasi terhadap model
untuk menghasilkan nilai-nilai parameter menggunakan
salah satu metode estimasi yang tersedia. Pemilihan metode
estimasi yang digunakan seringkali ditentukan berdasarkan
karakteristik dari variabel-variabel yang dianalisis.
d) Uji kecocokan (testing fit)
Tahap ini berkaitan dengan pengujian kecocokan
antara model dengan data. Beberapa kriteria ukuran
kecocokan atau Goodness of Fit (GOF) dapat digunakan
untuk melaksanakan langkah ini.
e) Respesifikasi (Respecification)
Tahap ini dapat juga disebut modifikasi yang
berkaitan dengan respesifikasi model berdasarkan hasil uji
kecocokan pada tahap sebelumnya.
62
BAB IV
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umun Objek Penelitian
1. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan terhadap akuntan di Indonesia dengan
wilayah sebaran di Pulau Sumatera, Jawa , Sulawesi, Maluku dan Papua .
Hal ini dilakukan agar hasil dari penelitian ini dapat lebih
merepresentasikan hasil secara keseluruhan. Akuntan yang menjadi
responden didalam penelitian ini adalah semua profesi akuntan meliputi
akuntan publik termaksuk auditor yang belum mendapat sertifikat CPA
(Certified Public Accounting), akuntan manajemen atau akuntan yang
bekerja di perusahaan, akuntan pendidik, akuntan pemerintahan dan
akuntan yang menjalani profesi lainnya dengan jabatan apapun yang
sedang di jalani oleh akuntan tersebut.
Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner secara
langsung dengan mengirimkannya kepada kantor yang bersangkutan,
melakukan pengiriman kuesioner dengan menggunakan e-mail dan
menggunakan kuesioner online yang dibuat melalui googleform. Proses
penyebaran kuesioner secara online dimulai dari tanggal 13 Desember
2017 sampai dengan 7 Februari 2018. Proses perizinan penyebaran dan
pengembalian kuesioner secara manual di mulai tanggal 9 Januari 2018
sampai dengan 7 Februari 2018. Responden yang berada di luar daerah
63
JABODETABEK menggunakan kuesioner online yang diberikan melalui
link yang telah diberikan oleh peneliti.
Berikut adalah gambaran mengenai data dan sampel yang disajikan pada
tabel 4.1.
Tabel 4.1
Data Sampel Penelitian
No Keterangan Jumlah Persentase
1 Jumlah Kuesioner yang disebar 300 100%
2 Jumlah kuesioner yang tidak kembali 22 7.3%
3 Jumlah Kuesioner yang tidak dapat diolah 6 2.0%
4 Jumlah kuesioner yang dapat diolah 272 90.63%
Sumber : data primer yang diolah
Kuesioner yang disebar berjumlah 300 buah dan jumlah yang kembali
adalah sebanyak 272 kuesioner atau 92,3%. Kuesioner yang tidak
kembali sebanyak 22 buah atau 7,3%., hal ini dikarenakan waktu yang
cukup singkat dan banyaknya auditor yang sedang melakukan penugasan
audit diluar daerah. Kuesioner yang dapat diolah berjumlah 272 buah
atau 90,63% dengan proporsi 117 kuesioner disebar manual dan 155
kusioner dari googleform, sedangkan kuesioner yang tidak dapat diolah
sebanyak 6 buah atau 2% karena responden tidak melakukan pengisian
kuesioner secara lengkap.
64
2. Karakteristik Profil Responden
Responden didalam penelitian ini adalah akuntan yang ada di
Indonesia sehingga akan mampu memberikan informasi terkait variabel
penelitian yaitu faktor intelligence, Islamic work ethic dan kinerja
akuntan. Berikut adalah deskripi mengenai identitas responden yang
terdiri dari jenis kelamin, umur, pendidikan terakhir, lokasi pengisian
kuesioner,Profesi yang sedang dijalani dan pengalaman kerja sebagai
akuntan.
a. Deskripsi profil responden berdasarkan jenis kelamin
Tabel 4.2 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan jenis kelamin
Tabel 4.2
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.2 menunjukan bahwa sebanyak 169 orang atau 62.1%
responden di dominasi oleh jenis kelamin laki-laki dan sisanya sebanyak
103 orang atau 37.9% responden berjenis kelamin perempuan.
65
b. Deskripsi profil responden berdasarkan umur
Tabel 4.3 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan umur
Tabel 4.3
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan umur
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.3 manunjukan bahwa mayoritas responden memiliki umur
20-25 tahun sebanyak 98 orang atau sebesar 36%,. Responden yang
berumur 25-30 tahun sebanyak 47 orang atau 17.3%, responden yang
berumur 31-35 tahun sebanyak 45 orang atau 16.5%, responden yang
berumur 36-40 tahun sebanyak 28 orang atau 10.3% dan yang berumur
>40 tahun sebanyak 54 orang atau 19.9%. Hal ini disebabkan karena lebih
banyak responden yang berumur 20-25 tahun yang berada di kantor pada
saat pengisian kuesioner
c. Deskripsi profil responden berdasarkan pendidikan terakhir
Tabel 4.4 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan pendidikan terakhir
66
Tabel 4.4
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.4 menunjukan bahwa sebagian besar responden
berpendidikan terakhir Strata satu (S1) dengan jumlah sebanyak 196
orang atau sebesar 72.1% . Sisanya dengan jumlah 3 orang atau 1.1%
berpendidikan terakhir Diploma, lalu yang sedang studi S2 sebanyak 27
orang atau 9.9%, lalu sebanyak 36 orang atau 13.2% berpendidikan
terakhir Strata dua (S2), sebanyak 2 orang atau 0.7% sedang melakukan
studi S3 dan sebanyak 8 orang atau 2.9% berpendidikan terakhir S3. Hal
ini terjadi karena adanya standar di berbagai perusahaan atau instansi
untuk dapat bekerja berpendidikan minimal Strata satu (S1)
d. Deskripsi profil responden berdasarkan lokasi pengisian
kuesioner
Tabel 4.6 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan lokasi pengisian kuesioner
67
Tabel 4.5
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Lokasi Pengisian
Kuesioner
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.5 menunjukan bahwa sebagian besar responden melakukan
pengisian kuesioner di pulau Jawa yaitu sebanyak 254 orang atau sebesar
93.4%, sisanya sebanyak 9 orang atau 3.3% di pulau Sumatra lalu
sebanyak 5 orang atau sebesar 1.8% di Sulawesi, sebanyak 1 orang atau
0.4% di Papua dan Maluku dan sebanyak 2 orang atau 0.7% di pulau
Kalimantan. Hal ini terjadi karena penyebaran kuesioner lebih banyak di
kantor akuntan atau perusahaan yang terdapat di pulau jawa.
e. Deskripsi profil responden berdasarkan profesi yang sedang
dijalani
Tabel 4.7 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan profesi yang sedang dijalani
68
Tabel 4.6
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan profesi yang sedang
dijalani
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.6 menunjukan bahwa sebagian besar responden memiliki
profesi sebagai akuntan manajemen atau akuntan yang bekerja
diperusahaan sebanyak 117 orang atau sebesar 43%, sedangkan sisanya
merupakan akuntan pendidik sebanyak 16 orang atau 5.9% lalu akuntan
pemerintah sebanyak 32 orang atau 11.8%, akuntan publik sebanyak 93
orang atau 34.2% dan profesi lainnya yang sedang dijalani sebanyak 14
orang atau sebesar 5.1%. Hal ini terjadi karena tingkat kesibukan dan
penugasan yang sedang dilakukan oleh masing-masing akuntan.
f. Deskripsi profil responden berdasarkan pengalaman bekerja
Tabel 4.8 berikut ini akan menyajikan hasil uji deskripsi responden
berdasarkan pengalaman bekerja.
69
Tabel 4.7
Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan pengalaman bekerja
Sumber : Data primer yang diolah
Tabel 4.7 menunjukan bahwa sebagian besar responden memiliki
pengalaman kerja 0-5 tahun yaitu sebanyak 162 orang atau sebesar 59.6%,
lalu sisanya yang memiliki pengalaman 6-10 tahun sebanyak 55 orang atau
20.2%, 11-15 tahun sebanyak 28 orang atau 10.3%, 16-20 tahun sebanyak
18 orang atau 6.6% dan >20 tahun sebanyak 9 orang atau 3.3%.
B. Hasil Uji Instrumen Penelitian
1.Hasil Uji Validitas Konstruk
Peneliti menggunakan confirmatory Factor Analysis (CFA)
sebagai metode uji validitas konstruk. CFA berguna untuk
mengkonfirmasi teori pengukuran dimana peneliti terlebih dahulu
mendefinisikan variabel laten atau faktor yang terlibat dalam penelitian
serta menspesifikasikan model antara indikator dengan variabel dan
mengukur secara eksplisit error dalam pengukuran dimana error
pengukuran tersebut dapat berkorelasi. Selanjutnya peneliti meninjau
70
kualitas indikator dengan menganalisa tingkat signifikansi terhadap
informasi yang diukur. Dalam hal ini, peneliti melakukan uji hipotesis
nihil terkait dengan koefisien muatan faktor pada setiap indikator.
a. Validitas Konstruk Intellectual Intelligence
Pada variabel ini peneliti menguji apakah 8 indikator yang terkait
dengan intellectual intelligence bersifat unidimensional dalam mengukur
variabel terkait. Dari analisis CFA peneliti menemukan model satu
faktor tidak fit dengan Chi-Square = 219.89 P-Value= 0,00000
RMSEA=0, 192 dengan gambar model seperti berikut:
Gambar 4.1
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Intellectual Intelligence
Sebelum Model Fit
71
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Setelah dilakukan beberapa modifikasi terhadap model diatas,
kesalahan pengukuran yang terjadi pada beberapa indikator dibebaskan
berkorelasi satu sama lainnya. Maka diperoleh model fit seperti pada
gambar 4.2
Gambar 4.2
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Intellectual Intelligence
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Berdasarkan gambar 4.2 terlihat bahwa P-Value= 0,06746 yang
menunjukan bahwa P-value > 0,05 dan RMSEA = 0,052 yang
menunjukan bahwa RMSEA < 0,05. Dengan demikian, berarti model
72
dengan satu faktor dapat diterima dan seluruh indikator terbukti telah
mengukur pada intellectual intelligence. Kesalahan pengukuran pada
model pengukuran ini menunjukan bahwa pada beberapa item bersifat
multidimensi.
Pada model yang telah fit dapat dilakukan analisa tingkat signifikansi
pada kualitas indikator untuk menunjukan informasi yang hendak diukur.
Dalam tahap ini yang diuji adalah hipotesis nihil tentang koefisien pada
setiap indikator dengan melihat T-Value pada setiap koefisien muatan
faktor, apabila T-value > (lebih besar) dari 1.96 maka indikator tersebut
signifikan atau valid, jika T-value < 1,96 maka indikator tidak signifikan
atau tidak valid.
Tabel 4.8
Muatanf Faktor Variabel Intellectual Intelligence
K
e
t
e
k
keterangan : Tanda V= Signifikan (t>1,96); X= Tidak Signifikan
Pada model ini terlihat bahwa seluruh indikator pada variabel
intellectual intelligence signifikan (t>1,96) dan koefisien muatan faktor
satu dengan yang lainnya memiliki nilai yang hampir sama. Pada model
pengukuran ini terdapat kesalahan perhitungan indikator yang saling
Aspek No Koefisien Std.error T-value Signifikan
intellectual intelligence 1 0.61 0.06 10.01 V
2 0.65 0.06 10.74 V
3 0.63 0.06 10.41 V
4 0.46 0.06 7.07 V
5 0.61 0.06 9.90 V
6 0.81 0.06 13.85 V
7 0.73 0.06 11.45 V
8 0.60 0.06 9.67 V
73
berkorelasi namun tidak ada item yang memiliki korelasi lebih dari 3. Hal
ini menunjukan bahwa seluruh indikator dinyatakan layak untuk dihitung
pada analisis berikutnya.
b. Validitas Konstruk Emotional Intelligence
Pada variabel ini peneliti menguji apakah 14 indikator yang terkait
dengan Emotional intelligence bersifat unidimensional dalam mengukur
variabel terkait. Dari analisis CFA peneliti menemukan model satu faktor
tidak fit dengan Chi-Square = 1253.64, P-Value= 0.00000 dan RMSEA=
0.237, dengan gambar model seperti berikut :
74
Gambar 4.3
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Emotional Intelligence
Sebelum Model Fit
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Setelah dilakukan beberapa modifikasi terhadap model diatas,
kesalahan pengukuran yang terjadi pada beberapa indikator dibebaskan
berkorelasi satu sama lainnya. Maka diperoleh model fit seperti pada
Gambar 4.4
75
Gambar 4.4
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Emotional Intelligence
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Berdasarkan gambar 4.4 terlihat bahwa P-Value= 0,09182 yang
menunjukan bahwa P-value > 0,05 dan RMSEA = 0,035 yang
menunjukan bahwa RMSEA < 0,05. Dengan demikian, berarti model
dengan satu faktor dapat diterima dan seluruh indikator terbukti telah
mengukur pada emotional intelligence. Kesalahan pengukuran pada
76
model pengukuran ini menunjukan bahwa pada beberapa item bersifat
multidimensi.
Pada model yang telah fit dapat dilakukan analisa tingkat signifikansi
pada kualitas indikator untuk menunjukan informasi yang hendak diukur.
Dalam tahap ini yang diuji adalah hipotesis nihil tentang koefisien pada
setiap indikator dengan melihat T-Value pada setiap koefisien muatan
faktor, apabila T-value > (lebih besar) dari 1.96 maka indikator tersebut
signifikan atau valid, jika T-value < 1,96 maka indikator tidak signifikan
atau tidak valid.
Tabel 4.9
Muatan Faktor Variabel Emotional Intelligence
Aspek No Koefisien Std.error T-
value Signifikan
Emotional
Intelligence 1 0.80 0.06 13.68 V
2 0.70 0.05 13.04 V
3 0.68 0.05 12.79 V
4 0.88 0.05 18.56 V
5 081 0.05 15.80 V
6 0.87 0.05 17.57 V
7 0.62 0.05 11.43 V
8 0.65 0.05 12.00 V
9 0.74 0.05 13.70 V
10 0.66 0.05 12.19 V
11 0.71 0.05 12.99 V
12 0.53 0.06 8.33 V
13 0.68 0.05 13.04 V
14 0.67 0.05 12.65 V
Keterangan : Tanda V= Signifikan (t>1,96); X= Tidak Signifikan
Pada model ini terlihat bahwa seluruh indikator pada variabel
Emotional intelligence signifikan (t>1,96) dan koefisien muatan faktor
77
satu dengan yang lainnya memiliki nilai yang hampir sama. Pada model
pengukuran ini terdapat kesalahan perhitungan indikator yang saling
berkorelasi namun tidak ada item yang memiliki korelasi lebih dari 3. Hal
ini menunjukan bahwa seluruh indikator dinyatakan layak untuk dihitung
pada analisis berikutnya.
c. Validitas Konstruk Advesity Intelligence
Pada variabel ini peneliti menguji apakah 20 indikator yang terkait
dengan Adversity intelligence bersifat unidimensional dalam mengukur
variabel terkait. Dari analisis CFA peneliti menemukan model satu faktor
tidak fit dengan Chi-Square = 1225.89, P-Value= 0.00000 dan RMSEA=
0.151, dengan gambar model seperti gambar 4.5
78
Gambar 4.5
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Advesity Intelligence
Sebelum Model Fit
Sumber : ouput lisrel yang diolah peneliti
Setelah dilakukan beberapa modifikasi terhadap model diatas, Maka
diperoleh model fit seperti:
79
Gambar 4.6
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Adversity Intelligence
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
80
Berdasarkan gambar 4.6 terlihat bahwa P-Value= 0,05938 yang
menunjukan bahwa P-value > 0,05 dan RMSEA = 0,030 yang
menunjukan bahwa RMSEA < 0,05. Dengan demikian, berarti model
dengan satu faktor dapat diterima dan seluruh indikator terbukti telah
mengukur pada adversity intelligence. Kesalahan pengukuran pada
model pengukuran ini menunjukan bahwa pada beberapa item bersifat
multidimensi.
Pada model yang telah fit dapat dilakukan analisa tingkat signifikansi
pada kualitas indikator untuk menunjukan informasi yang hendak diukur.
Dalam tahap ini yang diuji adalah hipotesis nihil tentang koefisien pada
setiap indikator dengan melihat T-Value pada setiap koefisien muatan
faktor, apabila T-value > (lebih besar) dari 1.96 maka indikator tersebut
signifikan atau valid, jika T-value < 1,96 maka indikator tidak signifikan
atau tidak valid.
Tabel 4.10
Muatan Faktor Variabel Adversity Intelligence
Aspek No Koefisien Std.error T-
value Signifikan
Adversity Intelligence 1 0.58 0.06 10.24 V
2 0.45 0.06 7.81 V
3 0.66 0.05 12.26 V
4 0.64 0.06 11.50 V
5 0.66 0.05 12.20 V
6 0.62 0.06 11.10 V
7 0.72 0.05 13.22 V
8 0.67 0.05 12.20 V
9 0.84 0.05 16.84 V
10 0.82 0.05 16.20 V
11 0.68 0.06 11.78 V
81
12 0.68 0.05 12.36 V
13 0.67 0.05 12.26 V
14 0.76 0.05 14.54 V
15 0.65 0.06 11.71 V
16 0.56 0.06 9.78 V
17 0.66 0.05 12.00 V
18 0.66 0.05 12.04 V
19 0.78 0.05 14.88 V
20 0.81 0.05 15.89 V
Keterangan : Tanda V= Signifikan (t>1,96); X= Tidak Signifikan
Pada model ini terlihat bahwa seluruh indikator pada variabel
Adversity intelligence signifikan (t>1,96) dan koefisien muatan faktor
satu dengan yang lainnya memiliki nilai yang hampir sama. Pada model
pengukuran ini terdapat kesalahan perhitungan indikator yang saling
berkorelasi namun tidak ada item yang memiliki korelasi lebih dari 3. Hal
ini menunjukan bahwa seluruh indikator dinyatakan layak untuk dihitung
pada analisis berikutnya.
d. Validitas Konstruk Islamic Work Ethic
Pada variabel ini peneliti menguji apakah 20 indikator yang terkait
dengan Islamic Work Ethic bersifat unidimensional dalam mengukur
variabel terkait. Dari analisis CFA peneliti menemukan model satu
faktor tidak fit dengan Chi-Square = 2105,63, P-Value= 0.00000 dan
RMSEA= 0.248, dengan gambar model seperti gambar 4.7
82
Gambar 4.7
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Islamic work ethic
Sebelum Model Fit
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Setelah dilakukan beberapa modifikasi terhadap model diatas. Maka
diperoleh model fit seperti pada gambar 4.8
83
Gambar 4.8
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Islamic work ethic
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Berdasarkan gambar 4.8 terlihat bahwa P-Value= 0,8542 yang
menunjukan bahwa P-value > 0,05 dan RMSEA = 0,033 yang
84
menunjukan bahwa RMSEA < 0,05. Dengan demikian, berarti model
dengan satu faktor dapat diterima dan seluruh indikator terbukti telah
mengukur pada Islamic work ethic. Kesalahan pengukuran pada model
pengukuran ini menunjukan bahwa pada beberapa item bersifat
multidimensi.
Pada model yang telah fit dapat dilakukan analisa tingkat signifikansi
pada kualitas indikator untuk menunjukan informasi yang hendak diukur.
Dalam tahap ini yang diuji adalah hipotesis nihil tentang koefisien pada
setiap indikator dengan melihat T-Value pada setiap koefisien muatan
faktor, apabila T-value > (lebih besar) dari 1.96 maka indikator tersebut
signifikan atau valid, jika T-value < 1,96 maka indikator tidak signifikan
atau tidak valid.
Tabel 4.11
Muatan Faktor Variabel Islamic work ethic
Aspek No Koefisien Std.error T-
value Signifikan
Islamic Work Ethic 1 0.4 0.06 6.33 V
2 0.55 0.06 8.83 V
3 0.41 0.06 7.19 V
4 0.49 0.06 8.51 V
5 0.61 0.06 10.91 V
6 0.54 0.06 9.16 V
7 0.45 0.06 7.72 V
8 0.53 0.06 9.47 V
9 0.68 0.05 12.56 V
10 0.64 0.06 11.01 V
11 0.61 0.06 10.81 V
12 0.73 0.05 14 V
13 0.67 0.05 12.18 V
14 0.74 0.05 13.85 V
85
15 0.83 0.05 16.53 V
16 0.84 0.05 16.49 V
17 0.74 0.05 14.01 V
Keterangan : Tanda V= Signifikan (t>1,96); X= Tidak Signifikan
Pada model ini terlihat bahwa seluruh indikator pada variabel
Adversity intelligence signifikan (t>1,96) dan koefisien muatan faktor
satu dengan yang lainnya memiliki nilai yang hampir sama. Pada model
pengukuran ini terdapat kesalahan perhitungan indikator yang saling
berkorelasi namun tidak ada item yang memiliki korelasi lebih dari 3. Hal
ini menunjukan bahwa seluruh indikator dinyatakan layak untuk dihitung
pada analisis berikutnya.
e. Validitas Konstruk Kinerja Akuntan
Pada variabel ini peneliti menguji apakah 20 indikator yang terkait
dengan Adversity intelligence bersifat unidimensional dalam mengukur
variabel terkait. Dari analisis CFA peneliti menemukan model satu faktor
tidak fit dengan Chi-Square = 2425.33, P-Value= 0.00000 dan RMSEA=
0.250, dengan gambar model seperti gambar 4.9
86
Gambar 4.9
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Kinerja Akuntan
Sebelum Model Fit
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Setelah dilakukan beberapa modifikasi terhadap model diatas,
kesalahan pengukuran yang terjadi pada beberapa indikator dibebaskan
berkorelasi satu sama lainnya. Maka diperoleh model fit seperti pada
87
Gambar 4.10
Analisis Faktor Konfirmatorik Variabel Kinerja Akuntan
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Berdasarkan gambar 4.6 terlihat bahwa P-Value= 0,06350 yang
menunjukan bahwa P-value > 0,05 dan RMSEA = 0,029 yang
menunjukan bahwa RMSEA < 0,05. Dengan demikian, berarti model
dengan satu faktor dapat diterima dan seluruh indikator terbukti telah
88
mengukur pada kinerja akuntan. Kesalahan pengukuran pada model
pengukuran ini menunjukan bahwa pada beberapa item bersifat
multidimensi.
Pada model yang telah fit dapat dilakukan analisa tingkat signifikansi
pada kualitas indikator untuk menunjukan informasi yang hendak diukur.
Dalam tahap ini yang diuji adalah hipotesis nihil tentang koefisien pada
setiap indikator dengan melihat T-Value pada setiap koefisien muatan
faktor, apabila T-value > (lebih besar) dari 1.96 maka indikator tersebut
signifikan atau valid, jika T-value < 1,96 maka indikator tidak signifikan
atau tidak valid.
Tabel 4.12
Muatan Faktor Variabel Kinerja Akuntan
Aspek No Koefisien Std.error T-
value Signifikan
Kinerja Akuntan 1 0.21 0.06 3.32 V
2 0.06 0.06 0.87 X
3 0.21 0.06 3.33 V
4 0.55 0.06 9.15 V
5 0.40 0.06 6.50 V
6 0.42 0.06 6.85 V
7 0.73 0.06 13.17 V
8 0.37 0.06 5.96 V
9 0.44 0.06 7.29 V
10 0.78 0.05 14.58 V
11 0.71 0.06 12.79 V
12 0.83 0.05 15.79 V
13 0.72 0.05 13.24 V
14 0.28 0.07 4.21 V
15 0.15 0.07 2.32 V
89
Keterangan : Tanda V= Signifikan (t>1,96); X= Tidak Signifikan
Pada model ini terlihat bahwa tidak seluruh indikator pada variabel
kinerja akuntan signifikan (t>1,96) indikator 2 dan 18 tidak memenuhi
batas t value karena t <1,96 sehingga indikator 2 dan 18 tidak diikut
sertakan di pengujian selanjutnya . Koefisien muatan faktor satu dengan
yang lainnya memiliki nilai yang hampir sama. Pada model pengukuran
ini terdapat kesalahan perhitungan indikator yang saling berkorelasi
namun tidak ada item yang memiliki korelasi lebih dari 3. Hal ini
menunjukan bahwa seluruh indikator selain indikator 18 dinyatakan layak
untuk dihitung pada analisis berikutnya.
2. Analisis Regresi
a. Goodness of fit (Uji Kecocokan Model)
Table 4.13
Tabel Uji Kecocokan Model (Goodness of fit)
GOF Batas Cut off
Value X1 X2 X3 Z Y
Chi-Square > 0.05 17.33 45.38 114.06 59.64 114.64
P > 0.05 0.067 0.092 0.059 0.085 0.063
RMSEA ≤ 0.08 0.052 0.035 0.03 0.033 0.029
GFI ≥ 0.90 0.98 0.98 0.96 0.97 0.96
CFI ≥ 95 1 1 1 1 0.99
AGFI ≥ 90 0.94 0.93 0.91 0.92 0.92
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
16 0.33 0.06 5.31 V
17 0.23 0.06 3.66 V
18 0.12 0.06 1.90 X
90
Berdasarkan table diatas menunjukan bahwa variabel X1,X2.X3,Z
dan Y secara keseluruhan mempunyai model dengan hasil yang baik
karena seluruh variabel telah memenuhi batas cut off value dan
memenuhi seluruh kriteria dari batas cut off value Chi-
square,P,RMSEA,GFI,CFI dan AGFI
b. Persamaan Struktural
Pada bagian ini, peneliti melihat berapa persen sumbangsih
persamaan struktural terhadap kualitas audit. Proporsi varian ini
dilihat dari nilai R2 yang dihasilkan pada persamaan struktural dan
untuk melihat signifikansi maka peneliti melakukan perhitungan
manual untuk mendapatkan T hitung guna dilakukan
perbandingan dengan T tabel, apabila T hitung > T tabel maka
persamaan struktural tersebut signifikan secara statistik. Pada
penelitian ini terdapat 2 bentuk persamaan struktural yaitu
structural equation yang merupakan bentuk persamaan yang
mengestimasi pengaruh langsung variabel eksogenus ke variabel
endogenus dan reduced form (persamaan turunan) yang
merupakan bentuk persamaan yang menghasilkan pengaruh total
variabel eksogenus terhadap variabel endogenus. Hasilnya
disajikan pada tabel 4.14
91
Tabel 4.14
Proporsi Varians Persamaan Struktural
Persamaan
Struktural
R2 Errorvar T sig
Structural equation
(X1, X2,X3, ke Z ke
Y)
0,61 0,39 10.49a
1.969b
V
Reduced form (X1,
X2, X3 ke Y)
0.60 0.40 8,46a
1.969b
V
Keterangan : a = T hitung
b = T table
V = signifikan (T hitung > T tabel)
Penjelasan dari tabel diatas adalah sebagai berikut :
1. Persamaan struktural menghasilkan pengaruh sebesar 0.61
atau 61%. Hal ini menunjukan bahwa variabel intellectual
intelligence, emotional intelligence,adversity intelligence dan
Islamic work ethic secara simultan berpengaruh terhadap
kinerja akuntan sebesar 61% sedangkan 39% lainnya
dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian. Hasil ini juga
signifikan secara statistik karena R2 menghasilkan T hitung
sebesar 10.49 > T tabel sebesar 1.969
2. Persamaan reduced form menghasilkan R2 sebesar 0.60 atau
60%. Hal ini menunjukan bahwa total pengaruh (meliputi
pengaruh langsung dan tidak langsung) pada variabel
92
intellectual intelligence, emotional intelligence,adversity
intelligence dan Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan
sebesar 0.60 atau 60% sedangkan 40% lainnya dijelaskan oleh
variabel lain diluar penelitian. Hal ini juga signifikan secara
statistik karena R2 menghasilkan T hitung sebesar 8,46 > T
tabel sebesar 1,969
c. Dekomposisi Pengaruh Antar Variabel
Bagian ini akan menjelaskan bagaimana pengaruh antara
varibel eksogen terhadap variabel endogen yaitu bagaimana
pengaruh langsung (direct effect), pengaruh tidak langsung
(indirect effect) dan pengaruh total (total effect). Untuk melakukan
uji siginifikansi maka yang dilakukan adalah melihat nilai dari
koefisien jalur variabel eksogen terhadap variabel endogen dan
nilai t yang dihasilkan. Jika nilai t > 1,96 maka koefisien jalur
tersebut signifikan. Hasil dari pengaruh antar variabel eksogen
dan endogen dapat dilihat di table 4.8 dan gambar 4.15
Tabel 4.15
Pengaruh Langsung, Tidak Langsung dan Total Antar Variabel
Variabel Laten Koefisien
Jalur
Pengaruh
Langsung
%
Kontribusi
Langsung
Pengaruh
Tidak
langsung
%
Kontribusi
tidak
langsung
Intelektual terhadap IWE 0.1 0.1 1.00% 0 0.00
Emotional terhadap IWE 0.38 0.38 14.44% 0 0.00
Adversitas terhadap IWE 0.2 0.2 4.00% 0 0.00
93
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada table 4.8 diatas menunjukan hasil keseluruhan pengaruh variabel
intelektual intelligence, emotional intelligence, adversity Intelligence
terhadap islamic work ethic (IWE) dan Kinerja akuntan adalah sebagai
berikut :
1. Pengaruh intellectual intelligence terhadap Islamic work ethic
(IWE) di Indonesia sebesar 0,1 atau memiliki kontribusi sebesar
1%.
2. Pengaruh emotional intelligence terhadap Islamic work ethic (IWE)
di Indonesia sebesar 0,38 atau memiliki kontribusi sebesar 14,44%.
3. Perngaruh adversity intelligence terhadap Islamic work ethic (IWE)
di Indonesia sebesar 0,2 atau memiliki kontribusi sebesar 4%.
4. Pengaruh islamic work ethic (IWE) terhadap kinerja akuntan di
Indonesia sebesar 0,1 atau memiliki kontribusi sebesar 1%.
IWE terhadap Kinerja 0.1 0.1 1.00% 0 0.00
Intelektual terhadap Kinerja 0.17 0.17 2.89% 0 0.00
Emotional terhadap Kinerja 0.37 0.37 13.69% 0 0.00
Adversity Terhadap Kinerja 0.26 0.26 6.76% 0 0.00
Intelektual terhadap Kinerja
melalui IWE 0.20 0.20 4% 0.01 0.00
Emotional terhadap Kinerja
Melalui IWE 0.48 0.48 23.04% 0.038 0.14%
Adversitas terhadap Kinerja
Melalui IWE 0.30 0.30 9% 0.02 0.04%
94
5. Pengaruh intellectual intelligence terhadap kinerja akuntan
memiliki koefisien jalur sebesar 0,17 atau memiliki kontribusi
sebesar 2,89%.
6. Pengaruh emotional intelligence terhadap kinerja akuntan memiliki
koefisien jalur sebesar 0,37 atau memiliki kontribusi sebesar
13,69%.
7. Pengaruh adveristy intelligence terhadap kinerja memiliki
koefisien jalur sebesar 0,26 atau memiliki kontribusi sebesar
6,76%.
8. Pengaruh intellectual intelligence terhadap kinerja akuntan melalui
Islamic work ethic memiliki koefisien jalur sebesar 0.20 atau
memiliki kontribusi sebesar 4%.
9. Pengaruh emotional intelligence terhadap kinerja akuntan melalui
Islamic work ethic memiliki koefisien jalur sebesar 0.48 atau
memiliki kontribusi sebesar 23.04%.
10. Pengaruh adversity intelligence terhadap kinerja akuntan melalui
Islamic work ethic memiliki koefisien jalur sebesar 0.48 atau
memiliki kontribusi sebesar 9%.
C. Hasil Uji Hipotesis
Hipotesis yang diuji didalam penelitian ini adalah bagaimana
pengaruh intellectual intelligence, emotional intelligence, adversity
intelligence terhadap kinerja akuntan serta dampaknya terhadap Islamic
work ethic. Berikut adalah gambar mengenai hasil pengujian hipotesis
95
penelitian. Untuk melakukan uji signifikansi maka yang dilakukan adalah
melihat nilai dari koefisien jalur variabel eksogen terhadap variabel
endogen dan nilai t yang dihasilkan. Jika nilai t > 1,96 maka koefisien
jalur tersebut signifikan.
Gambar 4.11
Diagram Jalur Model Struktural Antar Variabel
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Berdasarkan gambar 4.8 terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung
antara variabel eksogen dan endogen. Selain diagram jalur akan disajikan
gambar diagram jalur t hitung untuk mengetahui nilai signifikansi
pengaruh antar variabel eksogen terhadap variabel endogen.
96
Gambar 4.12
Diagram Jalur t-hitung Full Model
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Gambar 4.11 dan 4.12 menunjukan bahwa :
97
1) Pengaruh Faktor intelligence terhadap Islamic Work Ethic
Untuk menguji pengaruh antara faktor intelligence terhadap
Islamic work ethic, maka digunakan hipotesis sebagai berikut :
H1 = intellectual intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap Islamic work ethic
Table 4.16
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Intellectual Intelligence
terhadap Islamic Work Ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.10
1.00
1.96
Tidak Terdapat
pengaruh signifikan
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur Adversity
intelligence terhadap Islamic work ethic sebesar 0.1 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih kecil dari t-kritis menunjukan bahwa
intellectual intelligence tidak berpengaruh terhadap Islamic work
ethic. Koefisien jalur sebesar 0,1 menunjukan bahwa besarnya
pengaruh intellectual intelligence terhadap Islamic work ethic
hanya sebesar 10%.
H2 = Emotional intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic.
98
Table 4.17
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Emotional Intelligence
terhadap Islamic Work Ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.38
2.92
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur emotional
intelligence terhadap Islamic work ethic sebesar 0.38 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis menunjukan bahwa
emotional intelligence berpengaruh terhadap Islamic work ethic.
Koefisien jalur sebesar 0,38 menunjukan bahwa besarnya pengaruh
emotional intelligence terhadap Islamic work ethic sebesar 38%.
H3= Adversity intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic.
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
99
Table 4.18
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Adversity Intelligence
terhadap Islamic Work Ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.20
2.34
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada tabel diatas dapat dilihat koefisien jalur adversity
intelligence terhadap Islamic work ethic sebesar 0.20 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis menunjukan bahwa
adversity intelligence berpengaruh terhadap Islamic work ethic.
Koefisien jalur sebesar 0,20 menunjukan bahwa besarnya pengaruh
adveristy intelligence terhadap Islamic work ethic sebesar 20%.
2) Pengaruh Faktor intelligence terhadap kinerja akuntan
Untuk menguji pengaruh antara faktor intelligence terhadap
kinerja akuntan, maka digunakan hipotesis sebagai berikut :
H4 =Intellectual Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
100
Table 4.19
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Intellectual Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.17
1.91
1.96
Tidak Terdapat
pengaruh signifikan
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur intellectual
intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar 0.17 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih kecil dari t-kritis menunjukan bahwa
intellectual intelligence tidak berpengaruh terhadap kinerja
akuntan. Koefisien jalur sebesar 0,17 menunjukan bahwa besarnya
pengaruh intellectual intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar
17%.
H5 = Emotional intelligence berpemgaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
101
Table 4.20
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Emotional Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.37
3.01
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur emotional
intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar 0.37 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis menunjukan bahwa
emotional intelligence berpengaruh terhadap kinerja akuntan.
Koefisien jalur sebesar 0,37 menunjukan bahwa besarnya pengaruh
intellectual intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar 37%.
H6 = Adversity intelligence berpemgaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
102
Table 4.21
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Adveristy Intelligence
terhadap Kinerja Akuntan
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.26
3.06
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur Adversity
intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar 0.26 dengan arah
positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis menunjukan bahwa
adversity intelligence berpengaruh terhadap kinerja akuntan.
Koefisien jalur sebesar 0,26 menunjukan bahwa besarnya pengaruh
adversity intelligence terhadap kinerja akuntan sebesar 26%.
3) Pengaruh Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan
Untuk menguji pengaruh antara Islamic work ethic terhadap
kinerja akuntan, maka digunakan hipotesis sebagai berikut :
H7= Islamic work ethic berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Kinerja akuntan.
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
103
Table 4.22
Hasil Uji Signifikan Pengaruh Islamic wotk ethic
terhadap Kinerja Akuntan
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.10
1.44
1.96
Tidak Terdapat
pengaruh signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada tabel diatas dapat dilihat koefisien jalur Islamic work
ethic terhadap kinerja akuntan sebesar 0.10 dengan arah positif.
Nilai t-hitung lebih kecil dari t-kritis menunjukan bahwa Islamic work
ethic tidak berpengaruh terhadap kinerja akuntan. Koefisien jalur
sebesar 0,1 menunjukan bahwa besarnya pengaruh Islamic work
ethic terhadap Islamic work ethic hanya sebesar 10%.
4) Pengaruh faktor intelligence terhadap kinerja akuntan
melalui Islamic work ethic
Untuk menguji pengaruh antara faktor intelligence terhadap
kinerja akuntan melalui Islamic work ethic, maka digunakan
hipotesis sebagai berikut :
H8 = intellectual intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja akuntan melalui Islamic
work ethic
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
104
Table 4.23
Hasil Uji Signifikan Pengaruh intellectual intelligence
terhadap Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.20
2.44
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur intellectual
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 0.20 dengan arah positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis
menunjukan bahwa intellectual intelligence berpengaruh terhadap
kinerja akuntan melalui Islamic work ethic . Koefisien jalur
sebesar 0,20 menunjukan bahwa besarnya pengaruh intellectual
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 20%.
H9= emotional intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja akuntan melalui Islamic
work ethic
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
105
Table 4.24
Hasil Uji Signifikan Pengaruh emotional intelligence terhadap
Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.48
4.36
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur emotional
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 0.48 dengan arah positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis
menunjukan bahwa emotional intelligence berpengaruh terhadap
kinerja akuntan melalui Islamic work ethic . Koefisien jalur
sebesar 0,48 menunjukan bahwa besarnya pengaruh intellectual
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 48%.
H10= adversity intelligence berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja akuntan melalui Islamic
work ethic
Dari hasil pengujian data, dapat diperoleh hasil sebagai berikut :
106
Table 4.25
Hasil Uji Signifikan Pengaruh adversity intelligence terhadap
Kinerja Akuntan melalui Islamic work ethic
Koefisien Jalur t-hitung t-kritis Kesimpulan
0.30
2.34
1.96
Terdapat pengaruh
signifikan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Pada table diatas dapat dilihat koefisien jalur adversity
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 0.30 dengan arah positif. Nilai t-hitung lebih besar dari t-kritis
menunjukan bahwa adversity intelligence berpengaruh terhadap
kinerja akuntan melalui Islamic work ethic . Koefisien jalur
sebesar 0,30 menunjukan bahwa besarnya pengaruh intellectual
intelligence terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
sebesar 30%.
Untuk memudahkan dalam melihat hasil uji signifikan,
peneliti membuat table summary pada table 4.26
107
Tabel 4.26
Summary Hasil Uji Antar Variabel Secara Keselurhan
Sumber : Output lisrel yang diolah peneliti
Dari table 4.25 dapat dilihat bahwa ada tiga hubungan antar
variabel tidak terdapat pengaruh yang cukup signifikan dan tujuh
hubungan antar variabel terdapat hubungan yang signifikan
D. Pembahasan
1. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh intellectual intelligence
terhadap Islamic work ethic menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.10 dengan nilai t-hitung 1.00. Nilai tersebut lebih kecil dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
Variabel Laten Koefisien
Jalur t-Hitung t-Kritis Kesimpulan
Intelektual terhadap IWE 0.1 1.00 1.96 Tidak signifikan
Emotional terhadap IWE 0.38 2,92 1.96 Signifikan
Adversitas terhadap IWE 0.2 2.34 1.96 Signifikan
IWE terhadap Kinerja 0.1 1,44 1.96 Tidak Signifikan
Intelektual terhadap Kinerja 0.17 1.91 1.96 Tidak signifikan
Emotional terhadap Kinerja 0.37 3.01 1,96 Signifikan
Adversity Terhadap Kinerja 0.26 3.06 1.96 Signifikan
Intelektual terhadap Kinerja
melalui IWE 0.20 2.44 1.96 Signifikan
Emotional terhadap Kinerja
Melalui IWE 0.48 4.36 1,96 Signifikan
Adversitas terhadap Kinerja
Melalui IWE 0.30 2.34 1,96 Signifikan
108
hubungan positif antar variabel intellectual intelligence terhadap
Islamic work ethic sebesar 0.10 atau memiliki pengaruh sebesar 10%
terhadap Islamic work ethic, hal ini menunjukan bahwa intellectual
intelligence tidak berpengaruh terhadap Islamic work ethic. Hal ini
menunjukan bahwa hipotesis kesatu (H4) tidak didukung
2. Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh emotional intelligence
terhadap Islamic work ethic menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.38 dengan nilai t-hitung 2.92. Nilai tersebut lebih besar dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
hubungan positif antar variabel emotional intelligence terhadap
Islamic work ethic sebesar 0.38 atau memiliki pengaruh sebesar 38%
terhadap kinerja akuntan, hal ini menunjukan bahwa emotional
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap Islamic
work ethic. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis kedua (H2)
didukung
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian yang
dilakukan Beladina (2016) yang meniliti terkait pengaruh
kecerdasan emosional terhadap Islamic work ethic menunjukan hasil
bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan
terhadap Islamic work ethic, hal ini sesuai dengan teori yang
109
menyatakan bahwa Islamic work ethic atau etos kerja islam adalah
ekspetasi islam terhadap perilaku manusia dalam bekerja dan
didasarkan pada prinsip-prinsip islam (Aji,2013). Etos kerja islam
yang bersumber dari Al-Qur’an, Hadist, Ijma dan Qiyas memandang
kerja sebagai suatu ibadah. Nilai kerja dalam etika kerja islam lebih
bersumber dari niat daripada hasil dari kerja (Yousef, 2001 & Aji,
2013). Apabila seseorang mempunyai kecerdasan emosional untuk
mengatur dirinya dalam melakukan pekerjaan hal tersebut akan
mempengaruhi apakah seseorang tersebut akan melakukan dan
menerapkan etos kerja sesuai dengan prinsip islam dalam pekerjaan
nya (Islamic work ethic) atau tidak.
3. Pengaruh Adversity Intelligence terhadap Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh adversity intelligence
terhadap Islamic work ethic menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.20 dengan nilai t-hitung 2.34. Nilai tersebut lebih besar dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
hubungan positif antar variabel adversity intelligence terhadap
Islamic work ethic sebesar 0.20 atau memiliki pengaruh sebesar 20%
terhadap Islamic work ethic , hal ini menunjukan bahwa adversity
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap Islamic
110
work ethic. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis ketiga (H3)
didukung
Hasil penelitian ini sesuai dengan teori yang menjelaskan
bahwa Islamic work ethic atau etos kerja islam adalah ekspetasi
islam terhadap perilaku manusia dalam bekerja dan didasarkan pada
prinsip-prinsip islam (Aji,2013). Seseorang yang mempunyai AQ
yang baik akan bertanggung jawab menghadapi masalah- masalah
yang ada. Perilaku bertanggung jawab ini sesuai dengan prinsip
islam dimana setiap individu wajib bertanggungjawab atas apa yang
telah diperbuatnya
4. Pengaruh Intellectual Intelligence terhadap Kinerja Akuntan
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh intellectual intelligence
terhadap kinerja akuntan menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.17 dengan nilai t-hitung 1.91. Nilai tersebut lebih kecil dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
hubungan positif antar variabel intellectual intelligence terhadap
kinerja akuntan sebesar 0.17 atau memiliki pengaruh sebesar 17 %
terhadap kinerja akuntan, hal ini menunjukan bahwa intellectual
intelligence tidak berpengaruh terhadap kinerja akuntan. Hal ini
menunjukan bahwa hipotesis kesatu (H4) tidak didukung
Hasil penelitian ini bertolak belakang dengan hasil
penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Ayu (2017) & Sugena
111
(2016) yang meneliti terkait variabel intellectual intelligence
terhadap kinerja auditor dan karyawan dan menunjukan hasil bahwa
intellectual intelligence atau kecerdasan intelektual berpengaruh
positif dan signifikan terhadap kinerja. Menurut logika kinerja
seorang akuntan tidak hanya mengandalkan intellectual intelligence
atau kecerdasan intelektual. Kinerja dapat dipengaruhi oleh
kecerdasan lainnya seperti kecerdasan emosional atau emotional
intelligence dan kecerdasan adversitas atau adversity intelligence.
Menurut Goleman (2007;37) bahwa terdapat hubungan
antara nalar dan emosi. Hal ini berhubungan dengan emotional
intelligence seseorang dan akan berpengaruh terhadap keputusan-
keputusan yang diambil oleh akuntan dalam setiap pekerjaan yang
akan berpengaruh nantinya terhadap kinerja akuntan itu sendiri.
Menurut Stoltz adversity intelligence atau kecerdasan adversitas
adalah suatu tolak ukur dalam hal respon seseorang dalam
menghadapi kesulitan. Kecerdasan adversitas akan mempengaruhi
sikap seseorang dalam menghadapi suatu masalah didalam
pekerjaannya, kecerdasan ini akan menunjukan apakah seseorang
akan menyerah terhadap masalah yang ada atau orang tersebut
akan menghadapi masalah ini dengan mencari jalan keluarnya.
Didalam sebuah pekerjaan penting untuk mempunyai kecerdasan
seperti ini, hal ini akan mempengaruhi kualitas kinerja dari
pekerjaan tersebut.
112
5. Pengaruh Emotional Intelligence terhadap Kinerja Akuntan
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh emotional intelligence
terhadap kinerja akuntan menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.37 dengan nilai t-hitung 3.01. Nilai tersebut lebih besar dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
hubungan positif antar variabel emotional intelligence terhadap
kinerja akuntan sebesar 0.37 atau memiliki pengaruh sebesar 37 %
terhadap kinerja akuntan, hal ini menunjukan bahwa emotional
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
akuntan. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis kelima (H5)
didukung
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian
sebelumnya yang dilakukan oleh Ayu (2017) & Sugena (2016)
yang menunjukan hasil bahwa kecerdasan emosional berpengaruh
positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dan kinerja
auditor. Sesuai dengan teori yang disampaikan oleh Goleman
(2007;37) bahwa terdapat hubungan antara nalar dan emosi.
Keputusan rasional dipengaruhi oleh perasaan individu karena
perasaan dapat memperlihatkan arah yang tepat sehingga logika
dapat digunakan dengan baik. Emosi sangat penting bagi
113
rasionalitas karena dapat menunjukan arah terhadap keputusan
yang dibuat oleh individu dari waktu ke waktu pada saat
melakukan pekerjaan yang dapat membuat kinerja individu
tersebut meningkat atau menurun, karena itu intelektual saja tidak
dapat bekerja dengan baik tanpa menggunakan kecerdasan
emosional (Ari, 2013).
6. Pengaruh Adversity Intelligence terhadap Kinerja Akuntan
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh adversity intelligence
terhadap kinerja akuntan menunjukan nilai koefisien jalur sebesar
0.26 dengan nilai t-hitung 3.06. Nilai tersebut lebih besar dari t-kritis
1.96. koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan
hubungan positif antar variabel adversity intelligence terhadap
kinerja akuntan sebesar 0.26 atau memiliki pengaruh sebesar 26 %
terhadap kinerja akuntan, hal ini menunjukan bahwa adversity
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
akuntan. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis keenam (H6)
didukung
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian
sebelumnya yang dilakukan oleh Sukardewi (2013) yang meneliti
terkait variabel kecerdasan adversitas dan pengaruhnya terhadap
kinerja guru menunjukan hasil bahwa kecerdasan adversity
114
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Lalu
penelitian yang dilakukan oleh Laura (2009) yang meneliti terkait
kecerdasan adversitas terhadap kinerja karyawan menunjukan hasil
bahwa kecerdasan adversitas berpengaruh secara positif dan
signifikan terhadap kinerja karyawan. Sesuai dengan teori yang
disampaikan Stoltz (2000) dalam Laura (2009) AQ atau kecerdasan
adversitas adalah suatu kerangka konseptual untuk meningkatkan
kesuksesan. AQ adalah suatu tolak ukur dalam hal respon seseorang
dalam menghadapi kesulitan. Hal ini menunjukan bahwa apabila
seseorang mempunyai kecerdasan adversitas yang baik dalam
melakukan pekerjaan maka hal tersebut akan berpengaruh ke
kinerjanya.
7. Pengaruh Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh Islamic work ethic terhadap
kinerja akuntan menunjukan nilai koefisien jalur sebesar 0.10
dengan nilai t-hitung 1.44. Nilai tersebut lebih kecil dari t-kritis 1.96.
koefisien lintasan parsial (path coefficient) menunjukan hubungan
positif antar variabel Islamic work ethic terhadap kinerja akuntan
sebesar 0.10 atau memiliki pengaruh sebesar 10 % terhadap kinerja
akuntan, hal ini menunjukan bahwa Islamic work ethic tidak
115
berpengaruh terhadap kinerja akuntan. Hal ini menunjukan bahwa
hipotesis ketujuh (H7) tidak didukung
8. intellectual intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh intellectual intelligence
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic menunjukan
nilai koefisien jalur sebesar 0.20 dengan nilai t-hitung 2.44. Nilai
tersebut lebih besar dari t-kritis 1.96. koefisien lintasan parsial (path
coefficient) menunjukan hubungan positif antar variabel intellectual
intelligence terhadap kinerja melalui Islamic work ethic sebesar 0.20
atau memiliki pengaruh sebesar 20 % terhadap kinerja akuntan
melalui Islamic work ethic, hal ini menunjukan bahwa intellectual
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
melalui Islamic work ethic. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis
kedelapan (H8) didukung
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian yang
dilakukan Ayu (2017) & Sugena (2016) yang meneliti terkait
variabel intellectual intelligence terhadap kinerja auditor dan
karyawan dan menunjukan hasil bahwa intellectual intelligence
atau kecerdasan intelektual berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja. Seorang akuntan yang mempunyai intellectual
116
intelligence yang tinggi dalam hal kemampuan logika berpikir akan
berpengaruh dalam kinerja yang akan dihasilkan nantinya
9. Emotional Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh emotional intelligence
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic menunjukan
nilai koefisien jalur sebesar 0.48 dengan nilai t-hitung 4.36. Nilai
tersebut lebih besar dari t-kritis 1.96. koefisien lintasan parsial (path
coefficient) menunjukan hubungan positif antar variabel emotional
intelligence terhadap kinerja melalui Islamic work ethic sebesar 0.48
atau memiliki pengaruh sebesar 48% terhadap kinerja akuntan
melalui Islamic work ethic, hal ini menunjukan bahwa emotional
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
melalui Islamic work ethic. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis
kesembilan (H9) didukung
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian
sebelumnya yang dilakukan oleh Ayu (2017) & Sugena (2016) yang
menunjukan hasil bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif
dan signifikan terhadap kinerja karyawan dan kinerja auditor. Lalu
sesuai dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Beladina (2016)
yang meneliti terkait pengaruh kecerdasan emosional terhadap
117
Islamic work ethic menunjukan hasil bahwa kecerdasan emosional
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Islamic work ethic,
10. Adversity Intelligence berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic
Hasil pengujian hipotesis yang dilakukan oleh metode path
analysis menunjukan bahwa pengaruh adversity intelligence
terhadap kinerja akuntan melalui Islamic work ethic menunjukan
nilai koefisien jalur sebesar 0.30 dengan nilai t-hitung 2.34. Nilai
tersebut lebih besar dari t-kritis 1.96. koefisien lintasan parsial (path
coefficient) menunjukan hubungan positif antar variabel adversity
intelligence terhadap kinerja melalui Islamic work ethic sebesar 0.30
atau memiliki pengaruh sebesar 30% terhadap kinerja akuntan
melalui Islamic work ethic, hal ini menunjukan bahwa adversity
intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
melalui Islamic work ethic. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis
kesepuluh (H10) didukung
Hasil ini didukung oleh penelitian sebelumnya yang
dilakukan oleh Sukardewi (2013) yang meneliti terkait variabel
kecerdasan adversitas dan pengaruhnya terhadap kinerja guru
menunjukan hasil bahwa kecerdasan adversity berpengaruh positif
dan signifikan terhadap kinerja guru. Seorang akuntan yang mampu
menghadapi suatu masalah sampai akuntan tersebut berhasil
118
menyelesaikan masalah tersebut akan berpengaruh terhadap kinerja
yang dihasilkan nya.
119
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh faktor intelligence
terhadap kinerja akuntan dengan Islamic work ethic sebagai variabel
intervening. Responden dalam penelitian ini berjumlah 272 akuntan yang
ada di Indonesia. Berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan hasil pengujian
menggunakan software Lisrel 8.8, maka kesimpulan dari hasil penelitian ini
adalah sebagai berikut :
1. Intellectual intelligence tidak berpengaruh terhadap kinerja akuntan
2. Emotional intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja akuntan. Hasil penelitian ini mendukung hasil penelitian
sebelumnya yang dilakukan oleh Ayu (2017) & Sugena (2016).
3. Adversity intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja. Hasil penelitian ini mendukung hasil penelitian sebelumnya
yang dilakukan oleh Sukardewi (2013).
4. intellectual intelligence tidak berpengaruh terhadap Islamic work ethic
5. Emotional intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
Islamic work ethic. Hasil penelitian ini mendukung hasil penelitian
yang dilakukan Beladina (2016).
6. Adversity intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
Islamic work ethic
7. Islamic work ethic tidak berpengaruh terhadap kinerja akuntan.
120
8. Intellectual intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja akuntan melalui Islamic work ethic.
9. Emotional intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja melalui Islamic work ethic
10. Adversity intelligence berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja melalui Islamic work ethic.
B. Implikasi
1. Faktor intelligence yang ada di dalam diri akuntan di Indonesia mempunyai
pengaruh dan saling terkait dengan kinerja dari akuntan itu sendiri.
Akuntan harus mempertahankan kinerjanya dengan baik untuk
bertanggungtanggung jawab atas tugas nya guna mencapai tujuan dan
standar yang telah ditetapkan
2. Kinerja akuntan di Indonesia selain di pengaruhi oleh faktor intelligence
juga dapat di pengaruhi oleh etos kerja islamnya atau Islamic work ethic.
Faktor intelligence juga dapat mempengaruhi seseroang apakah
menerapkan etos kerja islam atau tidak didalam melakukan pekerjaan nya
yang akan saling terkait dengan kinerjanya.
121
C. Keterbatasan Penelitian
Peneliti menyadari bahwa pengetahuan dan pengalaman penulis baik
secara teoritis dan praktisi terbatas. Oleh karena itu keterbatasan didalam
penelitian ini diantaranya :
1. Masih kurangnya literature yang relevan di dalam penelitian ini
2. Jumlah sampel untuk beberapa daerah masih kurang mencukupi
D. Saran
Peneliti menyadari bahwa pengetahuan dan pengalaman penulis baik
secara teoritis dan praktisi terbatas. Penelitian dimasa mendatang diharapkan
dapat menyajikan hasil penelitian yang lebih berkualitas dengan adanya
beberapa masukan mengenai beberapa hal, diantaranya :
1. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menambahkan lebih banyak
literature yang relevan dengan topik penelitian
2. Peneliti selanjutnya yang tertarik dengan topic serupa sebaiknya
menambahkan variabel lain diluar penelitian ini dengan menambahkan
jumlah sampel yang akan diteliti.
122
DAFTAR PUSTAKA
Agus, Kadek Santika, Made Yenni Latrinni. 2016. “Pengaruh Kecerdasan
Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual,
Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Auditor”. E-Jurnal
Akuntansi Universitas Udayana. Vol 17, No. 2. (November)
Ajzen, Icek., 2005.“Attitudes, personality, and behavior (2nd ed.)”.
Berkshire: Open University Press.
Akib Mulyati, Nur Asni. 2016. “Pengaruh Kecerdasan Intelektual,
Terhadap Kinerja Akuntan Pendidik Pada Jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo”. Jurnal Ilmu
Ekonomi & Sosial. Vol VII, No. 1. (April)
Ali, J.A. (2005). Islamic Perspectives on Management and Organization.
UK: Edward Elgar Publishing.
Almahdali, Fadila. 2016. “Pengaruh Emotional, Spiritual dan Adversity
Quotient Terhadap Problem Solving Pegawai Pada Dinas
Pendidikan Daerah Provinsi Sulawesi Tengah”. Jurnal Riset
Business and Government. Vol 05, No 01. (Maret)
Amilin, Amilin. 2016. “The Role of Self-Confidence in Moderating the
Effect of Emotional Intelligence on Accountants' Career
Development: An Indonesian Evidence. International Journal of
Economic Perspectives. Vol 10, Issue 1, 161-170
Ari, Nyoman Surya Dharma. 2013. “Pengaruh Kecerdasan Intelektual,
Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Pada
Profesionalisme Kerja Auditor”. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan
Humanika. Vol 2, No. 2. (Juni)
Ayu,I Guti Puspita Dewi, Agus Indra Tenaya. 2017. “Pengaruh Etika
Profesi, Efikasi Diri, Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Intelektual
dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Auditor. E-jurnal
Akuntansi Unversitas Udayana. Vol 19, No 1 (April)
Beladina, Wieke Azura. 2016.” Pengaruh Kecerdasan Spiritual dan
Kecerdasan Emosional terhadap Komitmen Kerja dengan Etos
Kerja Islam sebagai Variabel Intervening pada Karyawan
Administrasi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia” .
Thesis (November)
123
Gardner, H. (1999). Intelligence reframed: Multiple intelligences for the
21st century. New York, NY: Basic Books.
Gede,Ni Luh Sukmawati, Nyoman Trisna Herawati, Ni Kadek Sinarwati.
2014. “Pengaruh Etika Profesi, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Opini Auditor”. E-
Jurnal S1 AK. Vol 2, No. 1
Koopmans, Linda. 2016.” Measuring Individual Work Performance.
Netherlands: CPI Koninklijke Wöhrmann Zutphen.
Ghozali, Imam., 2013.“Aplikasi Analisis Multivariate dengan program
IBM SPSS 21”.Semarang: Salemba Empat, Edisi 7, Universitas
Diponegoro
Goleman, D. 2007. “Emotional Intelligence: Kecerdasan Emosional
mengapa EI lebih Penting daripada IQ” . Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
Harrison, L. Jean and Walker. 2008. “How Emotional Intelligence And
Spirituality Impact Job Survivors In A Post – M & A Work kir
Environment”. Journal of Organizational Culture, Communications
and Conflict, Vol 12, No.1 .h: 1-23
Hashi, Abdurezak. 2011. “Islamic Ethics: An Outline of Its Principles and
Scope”. Journal of Revelation and Science. Vol 01, No 03
Hamid, Abdul., 2012.“Buku Panduan Penulisan Skripsi”. Fakultas
Ekonomi dan Bisnis, Universitas Islam Syarif Hidayatullah,
Jakarta.
Hidayat, Widi, Argo Adhi Nugroho. 2010. “Studi Empiris Theory of
Planned Behavior dan Pengaruh Kewajiban Moral pada Perilaku
Ketidakpatuhan Pajak Wajib Pajak Orang Pribadi”. Jurnal
Akuntansi dan Keuangan. Vol 12, No 2
http://www/iaiglobal.or.id. Diakses tanggal 11 Oktober 2017.
http://www/iamiglobal.or.id. Diakses tanggal 11 Oktober 2017.
Irfani, Halizah, Muhammad Dahria. 2009. “Peran Akuntansi Dalam
Operasi Bisnis”. Jurnal Saintikom. Vol 7, No. 2.
Jufrizen, Roni Parlindungan Sipahutar. 2016. “Pengembangan Etika Kerja
Berbasis Islam pada Perguruan Tinggi Islam Swasta di Kota
Medan”. Jurnal Ilmiah Maksitek. Vol I, No 1
124
Kieso, Donald E., Jerry J. Weygandt, and Terry D. Warfield. 2008.
“Akuntansi Intermediate” . Jakarta:Erlangga.
Laura, Sunjoyo. 2009. “Pengaruh Adversity Quotient Terhadap Kinerjs
Karyawan: Sebuah Studi Kasus pada Holiday Inn Bandung.
Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Marantha.
Law, Kenneth S. Chi-Sum Wong & Lynda J. Song (2004) “The Construct
and Criterion Validity of Emotional Intelligence and Its Potential
Utility for Management Studies”. Journal of Applied Psychology
by the American Psychological Association. Vol. 89, No. 3, 483–
496
Mahyarni. 2013. “Theory Reasoned Action dan Teori Planned Behavior
(Sebuah Kajian Historis tentang Perilaku)”. Jurnal El-Riyasah
Vol.4 No.1
Marie, Jean D. Cando, Luni N. Villacastin. 2014. “The Relationship
Between Adversity Quotient (AQ) and Emotional Quotient (EQ)
and Teaching Performance of College PE Faculty Members of
CIT University. International Journal of Sciences: Basic and
Applied Research.Vol 18, No 2. 354-367
Mohammad, Jihad et al. 2015. “Factors Affecting Organizational
Citizenship Behavior among Malaysian Bank Employees: The
Moderating Role of Islamic Work Ethic”. Procedia - Social and
Behavioral Sciences 224, 562-570
Nizam, Shahrul et al. 2016. “The Effect of Islamic Work Ethics on
Organizational Commitment. Procedia Economics and Finance 35.
582-590
Ramadiani.2010. “SEM dan Lisrel untuk analisis Multivariatec”. Jurnal
Sistem Informasi. Vol 2, No,1 (April) 179-188
Sekaran, Uma., 2011.“Metodologi Penelitian untuk Bisnis”. Jakarta:
Salemba Empat, edisi 4, buku 2.
Stoltz, P.G. 1997. “Adversity Quotient: Turning Obstacles into
Opportunities. New York : John Wiley and Sons.
Sugena, Yeni Putri. 2016. “Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan
Emosional dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan
PT.PLN PERSERO Area Klaten”. Jurnal Studi Manajemen &
Organisasi 13. 88-97 (Juni).
125
Sukardewi,Nyoman, Nyoman Dantes, Nyoman Natajaya. 2013.
“Kontibusi Adversity Quotient (AQ), Etos Kerja dan Budaya
Organisasi Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kota
Almapura”. E-Jurnal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan
Ganesha. Vol 4
Yamin, Sofyan. 2014. “Rahasia Olah Data Lisrel”. Jakarta : Mitra
Waacana Media.
126
LAMPIRAN-LAMPIRAN
127
LAMPIRAN I
SURAT KETERANGAN
128
LAMPIRAN II
KUESIONER PENELITIAN
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
Hal: Permohonan Pengisian Kuesioner Jakarta, 14 November 2017
Kepada Yth.
Bapak/Ibu/Sdr/i Responden
Di Tempat
Dengan hormat,
Sebelumnya kami memohon maaf karena telah mengganggu waktu
Bapak/Ibu/Sdr/i. Sehubungan dengan tugas penelitian sebagai Dosen dan
Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah Jakarta, kami bermaksud melakukan penelitian bersama dengan
komposisi Tim sebagai berikut:
1. Dr. Amilin, M.Si., Ak., CA., QIA., BKP (Ketua Tim)
2. Yessi Fitri, SE., M.Si., Ak., CA (Anggota)
3. Thoyibah Nur Fitri (Anggota)
4. CikaDewiAninda (Anggota)
Dengan Judul “Pengaruh Faktor Intelligence Terhadap Career Development
Dengan Kinerja Akuntan Dan Islamic Work Ethic Sebagai Variabel
Intervening”.
Untuk itu, kami mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu/Sdr/I untuk
berkenan menjadi responden dalam penelitian ini dengan mengisi lembar
kuesioner secara lengkap. Data yang diperoleh hanya akan digunakan untuk
kepentingan penelitian dan tidak digunakan sebagai penilaian kinerja di tempat
Bapak/Ibu/Sdr/I bekerja, sehingga kerahasiaannya akan dijaga sesuai dengan
etika penelitian
Demikian, terimakasih atas perhatian Bapak/Ibu/Sdr/i yang telah
berkenan meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner ini.
Salam,
Ketua Tim Peneliti,
Dr. Amilin, M.Si.,Ak., CA., QIA., BKP
NIP. 19730615 200501 1 009
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
Nomor : ...... (diisi oleh peneliti)
IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama :…………………………………………..(optional)
2. JenisKelamin : Laki-laki Perempuan
3. Usia : 20 - 25 Tahun 36 - 40 Tahun
26 - 30 Tahun > 40 Tahun
31- 35 Tahun
4. Lokasi Pengisian Kuesioner :..…………………………………..……..
(Nama Kota/Kabupaten/Provinsi)
5. Nama Perusahaan / Institusi : ………………………………………….
6. Perusahaan / Institusitempat
Anda bekerja bergerak dalam
bidang : ………………………………………….
7. Posisi / Jabatan saat ini : ………………………………………….
8. Pendidikan Formal : Diploma Strata 2 (S2)
Strata 1 (S1) SedangstudiS3
Sedangstudi S2 Strata 3 (S3)
9. Lama masa kerja sebagai
Akuntan : 0 – 5 Tahun 11 – 15 Tahun
6 – 10 Tahun > 20 Tahun
10. ProfesiAkuntanyang sedang
dijalani (bolehdiisilebihdari
satu) : AkuntanPendidik
AkuntanManajemen (perusahaan)
AkuntanPemerintah
AkuntanPublik
Other…….……………….……….
(sebutkanprofesianda)
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
1. Kecerdasan Intelektual
Berilah tanda silang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan
penilaian anda, dimana:
1= SangatTidakSetuju (STS) 3= Netral (N) 2=TidakSetuju(TS)
4= Setuju (S) 5= SangatSetuju (SS)
No. Pernyataan STS TS N S SS
1. Saya memiliki kemampuan berbicara dan
menulis dengan baik
2. Saya memiliki kemampuan untuk
menggunakan logika dan perhitungan
yang matang dalam menyelesaikan suatu
masalah
3. Saya mempunyai kemampuan logika
dalam berpikir tentangobyektigadimensi
4. Saya mempunyai kemampuan dalam
bermusik dan dapat menikmatinya.
5. Saya memiliki kemampuan dalam
menggerakkan tubuh seperti berolahraga,
menari atau aktivitas fisik lainnya yang
sejenis
6. Saya memiliki kemampuan yang baik
dalam berkomunikasi dan mampu
memahami seseorang yang sedang
berkomunikasi dengansaya
7. Saya memiliki kemampuan untuk
mengenal diri saya sendiri
8. Saya memiliki kemampuan untuk
mengenali, mengidentifikasi dan
memahami hewan, tumbuhan dan
makhluk hidup lainnya.
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
2. Kecerdasan Emotional
Berilah tanda silang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan
penilaian anda, dimana:
1= SangatTidakSetuju (STS) 3= Netral (N) 2=TidakSetuju (TS)
4= Setuju (S) 5= SangatSetuju (SS)
No. Pernyataan ST
S
TS N S SS
1. Saya mengetahui bagaimana mengenali dan
mengendalikan emosi serta mengelola perasaan saya
2. Saya mampu mengambil
keputusansecaralugaswalaupunberadadalamkondisitekan
andanketidakpastian
3. Dalam situasi yang paling berat sekalipun, saya akan
tetap fokus,berfikirpositif, dan tidak terganggu
4. Saya akan tetapberfikirjernih, fokus danrasionalmeski
dalamkondisidi bawah tekanan
5. Saya tidak takut mengakui kesalahan dan berani
menegur perbuatan tidak etis yang dilakukanolehrekan
kerja saya
6. Saya akan tetap memegangteguhprinsip walaupun
akibatnya menjadi tidak disukai oleh orang lain
7. Saya selalu berusaha untukberprestasi
8. Saya berusaha mencari informasi sebanyak-
banyaknyaguna mengurangi ketidakpastian,
untukmencarisolusi yang terbaik
9. Saya bersedia mengorbankan kepentingan pribadi
maupun kelompok untuk memenuhi tujuan institusi
tempat saya bekerja
10. Walaupun banyak rintangan dan kegagalan, saya akan
tetap gigih dalam mengejar tujuan
11. Saya dapat memahami kebutuhan orang yang sayalayani
serta bertindak sebagai akuntan yang dapat dipercaya
12. Saya bisa menjadi pendengar yang baik dan mendukung
tumbuhnya komunikasi secara terbuka
13. Saya mampu menangani orang-orang yang sulit
diaturmaupun situasi yang
tegangmelaluitaktikdandiplomasi
14. Saya mempunyai kemampuan dalam mengidentifikasi
hal-hal yang berpotensi menimbulkan konflik, merubah
kondisi ketidaksepakatan menjadi sepakat dan
membantu mengurangi terjadinya konflik
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
3. Kecerdasan Adversitas
Berilah tandasilang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan penilaian
anda, dengan skala 1 sampai 5 sesuai dengan jawaban yang telah disesuaikan
pada setiap pernyataan berikut ini:
No. Pernyataan
1. Ketika saya mengalami kondisi keuangan yang buruk.
Sejauh mana saya dapat menghadapi situasi ini?
Tidak sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya
2. Ketika saya tidak mendapatkan kesempatan untuk naik jabatan.
Sejauh mana saya bertanggungjawab untuk memperbaiki situasi ini?
Tidak bertanggung jawab sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya bertanggung
jawab
3. Pekerjaan penting yang telah saya kerjakan menuai kritik.
Apakah situasi ini akan mempengaruhi semua aspek kehidupan saya?
Mempengaruhi semua aspek kehidupan saya 1 2 3 4 5 Terbatas pada situasi
ini
4. Saya tidak sengaja menghapus email penting untuk saya.
Berapa lama situasi ini akan mempengaruhi saya ?
Selamanya 1 2 3 4 5 Cepat berlalu
5. Pekerjaan yang sedang saya lakukan akan dibatalkan.
Apakah situasi ini akan mempengaruhi semua aspek kehidupan saya?
Mempengaruhi semua aspek kehidupan saya 1 2 3 4 5 Terbatas padasituasi
ini
6. Saya diabaikan oleh atasan saya ketika sedang membahas masalah penting.
Sejauh mana saya bertanggungjawab untuk memperbaiki situasi ini?
Tidak bertanggung jawab sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya bertanggung
jawab
7. Ketika orang-orang tidak merespon ide yang saya sampaikan.
Sejauh mana saya dapat menghadapi situasi ini ?
Tidak sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya
8. Ketika saya tidak dapat mengambil cuti yang sangat sayabutuhkan.
Berapa lama situasi ini akan mempengaruhi saya ?
Selamanya 1 2 3 4 5 Cepat berlalu
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
9. Apabila saya mendapat hambatan disaat saya ada janji penting.
Akibat dari situasi ini akan:
Mempengaruhi semua aspek kehidupan saya 1 2 3 4 5 Terbatas pada situasi
ini
10. Saya tidak dapat menemukan dokumen penting yang saya butuhkan setelah
mencarinya kesemua tempat.
Berapa lama situasi ini akan mempengaruhi saya?
Selamanya 1 2 3 4 5 Cepat berlalu
11. Ketika tempat saya bekerja kekurangan tenaga kerja.
Sejauh mana saya bertanggungjawab untuk memperbaiki situasi ini?
Tidak bertanggung jawab sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya bertanggung
jawab
12. Ketika saya melewatkan janji penting.
Akibat dari situasi ini akan:
Mempengaruhi semua aspek kehidupan saya 1 2 3 4 5 Terbatas situasi ini
13. Orang terdekat saya marah ketika saya lebih memprioritaskan pekerjaan saya.
Sejauh mana saya dapat menghadapi situasi ini?
Tidak sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya
14. Ketika saya tidak memiliki cukup uang.
Berapa lama situasi ini akan mempengaruhi saya?
Selamanya 1 2 3 4 5 Cepat berlalu
15. Ketika saya tidak berolahraga secara teratur meskipun saya
menyadaribahwaolahragamenjadikebutuhansaya.
Sejauh mana saya dapat mengahadapi situasi ini?
Tidak sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya
16. Ketika organisasi saya tidak dapat mencapai targetnya.
Sejauh mana saya bertanggungjawab untuk memperbaiki situasi ini?
Tidak bertanggung jawab sama sek
ali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya bertanggung jawab
17. Ketika komputer saya error untuk ketiga kalinya di minggu ini.
Sejauh mana saya dapat menghadapi situasi ini?
Tidak sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya
18. Saya berada di pertemuan yang benar-benar membuang waktu.
Sejauh mana saya bertanggungjawab untuk memperbaiki situasi ini?
Tidak bertanggung jawab sama sekali 1 2 3 4 5 Sepenuhnya bertanggung
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
jawab
19. Saya kehilangan sesuatu yang sangat penting untuk saya.
Berapa lama situasi ini akan mempengaruhi saya ?
Bertahan selamanya 1 2 3 4 5 Cepat berlalu
20. Ketikaatasan saya tidak setuju dengan keputusan saya.
Akibat atas situasi ini akan ?
Mempengaruhi semua aspek kehidupan saya 1 2 3 4 5 Terbatas padasituasi
ini
4. KinerjaAkuntan
Berilah tanda silang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan penilaian
anda, dimana:
1=TidakPernah (TP) 3= Kadang (K) 2=Jarang (J) 4= Sering (SR)
5= Selalu (SL)
No Pernyataan TP J K SR SL
1. Saya merencanakan pekerjaan saya agar selesai tepat
waktu
2. Saya berusaha menyelesaikan pekerjaan saya dengan
tepat waktu
3. Saya dapat membedakan masalah penting dan tidak
penting
4. Saya mampu menyelesaikan pekerjaan saya secara tepat
waktu dengan usaha yang sedikit
5. Saya melaksanakan pekerjaan saya secara optimal
6. Saya berinisiatif untuk memulai pekerjaan baru setelah
pekerjaan sebelumnya sudah selesai
7. Ketika saya diberi kesempatan untuk memilih maka
saya akan memilih pekerjaan yang menantang
8. Saya bekerja agar pengetahuan saya tetap up-to-date
9. Saya bekerja agar kemampuan saya tetap up-to-date
10. Saya dapat menyelesaikan masalah melalui ide kreatif
11. Saya mengambil tanggung jawab yang lebih atas
pekerjaan saya
12. Saya terus mencari tantangan baru dalam pekerjaan
saya
13. Saya aktif berpartisipasi dalam setiap pertemuan
14. Saya mengeluhkan masalah yang tidak berhubungan
dengan pekerjaan saya
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
5. Islamic Work Ethic
Berilah tanda silang (X) pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan penilaian
anda, dimana:
1= SangatTidakSetuju (STS) 3= Netral (N) 2= TidakSetuju (TS)
4= Setuju (S) 5= SangatSetuju (SS)
15. Dibanding teman saya, saya lebih sering membuat
16. Saya lebih focus melihat aspek negative disbanding
aspek positif atas sebuah situasi atau keadaan
17. Saya mengungkapkan sisi negatif yang ada pada
pekerjaan saya kepada teman saya
18. Saya berbicara kepada orang di luar institusi /
perusahaan saya tentang aspek negative pekerjaan saya
masalah di tempat kerja
No. Pernyataan STS TS N S SS
1. Kemalasan bukan sifat terpuji
2. Niat mengabdi dalam bekerja merupakan
sikap terpuji
3. Bekerja dengan baik dapat bermanfaat
bagi diri sendiri maupun orang lain
4. Sikap adil dan murah hati merupakan
kondisi yang diperlukan di lingkungan
kerja
5. Bekerja secara maksimal dapat
mendorong kemajuan perusahaan
6. Dalam bekerja, pegawai harus
mengeluarkan kemampuan terbaiknya
7. Bekerja bukan sebagai tujuan akhir,
tetapi sebagai sarana untuk mendorong
pengembangan diri dan hubungan sosial
8. Hidup tak ada artinya jika tidak bekerja
9. Lebih banyak waktu menganggur
berdampak buruk bagi perusahaan
10. Hubungan yang kondusif antar pegawai
perlu dijaga dengan baik
11. Lingkungan kerja dapat mempengaruhi
perilaku pegawai
12. Kerja kreatif merupakan
Bila ada kritik dan saran dapat menghubungi:
Thoyibah (082110785143) danCika (081280847482)
Email :[email protected]@gmail.com, terimakasih
pangkalkesuksesan dan prestasi
13. Orang yang bekerja berpotensi mendapat
kemapanan dalam hidup
14. Dengan bekerja,berpeluang untuk hidup
mandiri
15. Orang yang sukses adalah orang yang
dapat menyelesaikan pekerjaannya
dengan tepat waktu
16. Seorang pegawai seharusnya bekerja
keras secara konsisten untuk memenuhi
tanggung jawabnya
17. Nilai dari sebuah pekerjaan terletak pada
niat yang menyertainya
137
145
LAMPIRAN III
DAFTAR IDENTITAS DAN
JAWABAN RESPONDEN
146
Identitas Responden
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
1 1 5 1 2 1 5
2 1 5 1 3 3 5
3 1 2 1 3 2 3
4 2 5 1 6 4 1
5 1 5 6 6 4 1
6 2 5 3 6 3 1
7 1 5 2 6 4 1
8 1 5 1 6 4 1
9 1 5 2 6 2 1
10 1 3 1 4 1 3
11 1 2 1 2 1 2
12 1 1 1 2 1 2
13 2 1 1 2 1 2
14 2 3 1 4 2 2
15 2 1 1 2 1 4
16 1 3 1 3 2 2
17 1 1 1 2 1 4
18 2 1 1 2 1 2
19 2 3 1 4 2 3
20 1 1 1 2 1 2
21 1 5 1 4 1 3
22 1 3 1 4 2 4
23 2 1 1 3 1 4
24 2 4 1 4 3 2
25 1 5 1 2 5 2
26 2 5 1 4 2 2
27 1 5 1 2 3 2
28 2 5 1 4 5 3
29 2 3 1 4 2 3
30 2 1 1 2 1 2
31 1 4 2 6 3 1
32 1 2 1 2 1 3
33 1 3 1 4 3 3
34 1 4 1 4 4 2
35 2 2 1 4 1 2
147
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
36 1 5 1 4 2 3
37 1 4 1 4 2 3
38 2 1 1 3 1 2
39 1 1 1 2 1 4
40 2 1 1 2 1 2
41 2 5 1 4 3 1
42 1 5 1 3 4 3
43 1 3 1 4 1 2
44 2 1 1 3 1 2
45 1 2 1 3 1 3
46 1 3 1 4 2 3
47 1 5 1 4 4 2
48 1 5 1 4 1 2
49 1 1 1 3 1 2
50 1 3 1 4 1 1
51 1 5 1 2 3 2
52 2 1 1 2 1 4
53 1 1 1 4 1 2
54 1 4 1 3 2 2
55 2 2 1 3 2 2
56 1 5 4 4 5 5
57 1 5 1 4 5 3
58 1 5 1 4 5 3
59 2 5 1 4 5 1
60 1 1 1 2 1 1
61 1 5 1 6 3 1
62 1 4 5 4 3 2
63 2 2 1 2 1 2
64 2 1 1 2 1 2
65 2 2 1 2 1 2
66 2 1 1 2 1 2
67 1 1 1 2 1 4
68 2 2 1 2 1 2
69 2 1 1 2 1 2
70 1 1 1 2 1 4
71 1 2 1 2 1 2
72 1 1 1 2 1 4
73 1 1 1 2 1 2
148
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
74 2 1 1 2 1 2
75 1 1 1 2 1 2
76 1 1 1 2 1 2
77 2 1 1 2 1 4
78 2 1 1 2 1 4
79 1 1 1 2 1 2
80 1 1 1 2 1 4
81 1 1 1 2 1 4
82 2 1 1 2 1 4
83 2 1 1 2 1 4
84 2 1 1 2 1 2
85 1 1 1 3 1 2
86 2 1 1 2 1 4
87 2 1 1 2 1 2
88 2 1 1 2 1 2
89 2 1 6 2 1 4
90 2 1 1 3 1 5
91 1 3 1 4 2 2
92 1 1 1 2 1 4
93 2 1 1 2 1 2
94 1 3 1 3 2 3
95 1 3 1 2 2 3
96 2 1 1 2 1 2
97 2 3 1 2 1 4
98 2 2 1 2 2 4
99 1 1 1 2 1 4
100 2 1 1 2 1 2
101 1 5 2 5 4 1
102 2 3 1 4 1 1
103 2 1 1 2 1 2
104 2 1 1 2 1 5
105 1 1 1 2 1 3
106 2 1 1 2 1 2
107 2 1 1 2 1 4
108 1 1 1 2 1 2
109 2 1 1 2 1 3
110 1 3 1 2 2 2
111 1 1 1 2 1 4
149
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
112 2 1 1 1 1 2
113 1 2 1 2 1 5
114 1 3 1 2 1 5
115 2 2 1 2 1 4
116 2 1 1 2 1 4
117 1 3 1 2 2 2
118 2 1 1 2 1 4
119 1 4 1 3 3 2
120 1 1 1 2 1 4
121 1 1 1 2 1 4
122 2 1 1 3 1 2
123 1 1 1 2 1 4
124 1 1 1 2 1 2
125 1 1 1 2 1 4
126 2 1 1 2 1 2
127 2 2 1 2 1 2
128 2 1 1 2 1 4
129 1 5 1 2 3 1
130 1 5 1 2 2 2
131 2 2 1 4 1 1
132 2 2 1 2 1 2
133 2 1 1 2 1 2
134 1 5 2 4 4 3
135 1 5 1 2 2 2
136 1 5 1 2 4 2
137 1 5 1 2 3 4
138 2 5 2 4 3 3
139 2 5 2 2 4 2
140 1 5 1 2 4 2
141 1 5 2 4 2 3
142 1 5 1 2 4 2
143 2 1 1 2 1 4
144 1 2 1 3 1 5
145 1 5 2 2 4 2
146 1 5 1 3 1 2
147 1 5 1 2 3 4
148 1 3 1 5 2 4
149 1 5 1 2 5 2
150
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
150 1 4 1 1 3 2
151 1 2 1 3 1 2
152 1 2 1 3 1 5
153 1 5 1 3 4 2
154 1 5 1 3 3 5
155 1 4 1 4 1 2
156 1 3 1 3 2 2
157 1 3 1 2 1 2
158 1 3 1 3 2 4
159 1 3 1 2 3 4
160 1 4 1 3 3 4
161 1 5 1 4 4 2
162 1 5 1 4 5 4
163 1 4 1 2 3 4
164 1 2 1 2 1 4
165 1 2 1 2 1 4
166 1 2 1 2 1 4
167 1 2 1 2 1 4
168 2 1 1 2 1 4
169 2 1 1 2 1 4
170 2 1 1 2 1 4
171 1 1 1 2 1 4
172 2 1 1 2 1 4
173 2 1 1 2 1 4
174 2 1 1 2 1 4
175 1 2 1 2 1 4
176 1 2 1 2 1 4
177 1 2 1 2 1 4
178 1 3 1 2 2 4
179 1 2 1 2 1 4
180 2 2 1 2 1 4
181 2 2 1 2 1 4
182 2 2 1 2 1 4
183 1 3 1 3 2 4
184 1 3 1 2 2 4
185 1 3 1 2 2 4
186 1 3 1 2 2 4
187 1 3 1 2 2 4
151
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
188 1 4 1 2 2 4
189 2 2 1 2 1 4
190 2 2 1 2 1 4
191 2 1 1 2 1 4
192 1 1 1 2 1 4
193 1 1 1 2 1 4
194 1 1 1 2 1 4
195 1 2 1 2 1 4
196 1 2 1 2 1 4
197 1 3 1 2 2 4
198 1 3 1 2 2 4
199 1 4 1 2 2 4
200 1 3 1 2 2 4
201 1 2 1 2 1 4
202 2 1 1 2 1 4
203 2 2 1 2 1 4
204 1 3 1 2 1 4
205 1 2 1 2 1 4
206 1 ` 1 2 1 4
207 1 5 1 4 1 5
208 1 4 1 3 1 2
209 1 5 1 2 4 2
210 1 2 1 2 1 2
211 2 4 1 2 2 2
212 1 1 1 1 1 3
213 2 3 1 2 2 3
214 2 3 1 2 2 3
215 2 4 1 2 2 3
216 2 3 1 2 4 3
217 1 5 1 2 1 3
218 1 3 1 2 1 3
219 1 4 1 2 2 3
220 1 3 1 2 2 3
221 2 2 1 2 1 3
222 2 1 1 2 1 4
223 1 1 1 2 1 4
224 1 1 1 2 2 4
225 2 1 1 2 1 4
152
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
226 1 1 1 2 1 4
227 2 1 1 2 1 4
228 1 1 1 2 1 4
229 1 1 1 2 1 4
230 2 1 1 2 1 4
231 1 1 1 2 1 4
232 1 5 1 2 3 2
233 1 5 1 2 3 5
234 2 4 1 2 2 2
235 1 5 1 2 3 2
236 2 1 3 2 1 2
237 2 3 3 2 2 2
238 1 4 3 2 2 5
239 1 5 3 2 2 2
240 2 1 1 2 1 2
241 2 4 1 2 3 2
242 1 4 1 2 3 2
243 1 3 1 2 1 2
244 1 4 1 2 2 2
245 1 4 1 2 2 2
246 1 5 1 2 3 5
247 2 2 1 2 1 2
248 1 1 1 2 1 2
249 1 1 1 2 1 2
250 1 4 1 2 2 2
251 1 2 1 2 1 2
252 2 1 1 2 1 2
253 1 4 1 2 3 2
254 1 3 1 2 1 2
255 2 3 1 2 1 2
256 1 4 1 2 2 2
257 1 5 1 2 3 2
258 1 2 1 2 1 2
259 2 2 1 2 1 2
260 1 2 1 2 1 2
261 2 1 1 2 1 2
262 1 2 1 2 1 2
263 1 3 1 2 2 2
153
No Jenis
Kelamin Usia
Lokasi
Pengisian
Pendidikan
Formal
Lama
Masa
Kerja
Profesi
Akuntan
264 2 1 1 2 1 2
265 2 4 1 2 2 2
266 1 4 1 2 2 2
267 2 1 1 2 1 2
268 2 1 1 2 1 2
269 1 2 1 2 1 2
270 2 2 1 2 1 2
271 1 3 1 2 2 2
272 1 3 1 2 2 2
146
Jawaban Responden
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
3 4 4 3 4 4 3 3
4 4 4 3 2 4 4 2
5 5 5 5 4 5 5 3
3 3 3 3 3 3 5 3
4 4 4 3 4 5 5 5
3 4 4 3 4 3 5 4
4 4 4 3 3 4 4 4
3 4 4 2 3 4 4 4
5 5 4 3 4 5 5 3
4 4 4 3 4 4 5 5
5 5 5 4 4 5 4 5
4 5 5 3 3 4 4 4
3 4 4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 4 4 3
3 4 3 2 4 3 4 5
4 4 3 2 3 4 5 4
4 4 3 3 4 4 4 3
5 5 3 5 3 4 5 4
4 4 4 4 3 4 4 3
4 4 4 3 3 4 4 4
147
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
5 5 4 4 4 4 5 3
4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 3 2 5 4 4 4
4 3 3 2 4 4 4 4
4 4 3 3 4 4 5 2
4 5 4 3 4 5 4 4
3 3 3 2 4 4 4 3
4 5 4 3 4 5 4 3
5 4 4 4 4 4 4 3
4 3 3 5 4 4 4 3
4 4 3 1 4 4 3 4
4 5 4 2 4 4 5 5
4 5 4 3 4 4 4 3
1 5 5 4 4 5 5 4
5 4 4 2 4 5 5 3
4 4 4 2 5 4 5 4
4 5 5 3 3 5 5 5
4 4 4 5 5 4 5 3
5 5 4 4 4 5 5 5
4 4 3 3 4 4 4 3
5 5 5 5 4 5 4 4
5 5 5 4 5 5 5 5
5 5 4 4 5 5 5 4
148
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
5 3 3 4 4 3 5 3
5 4 4 1 5 5 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 4 3 4 4 5 4
4 4 3 5 3 4 4 3
4 4 3 4 5 5 4 4
4 5 4 3 4 5 4 4
4 4 3 5 4 4 4 4
4 4 4 5 2 4 4 2
5 5 4 4 5 5 5 4
4 4 3 5 4 4 4 5
5 4 4 2 4 3 4 3
4 4 3 3 4 4 4 3
4 4 3 3 4 4 4 3
4 4 4 3 4 4 4 3
3 4 4 2 5 4 4 3
5 4 4 2 3 4 5 3
5 5 5 5 5 5 5 4
3 4 3 2 4 4 4 2
5 5 4 5 5 5 5 3
4 4 4 3 3 4 4 2
4 4 4 4 4 4 4 4
149
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 3 4 4 4 4 4
3 4 4 2 2 4 4 3
4 4 2 2 4 4 4 2
4 4 4 4 4 4 4 3
4 4 4 3 3 4 4 2
3 4 4 3 4 3 4 4
4 4 4 4 5 4 4 3
4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 4 3 4 4 4 3
4 5 4 3 4 4 4 4
4 4 4 2 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 2
5 4 3 4 4 4 4 3
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 3
5 5 4 4 4 4 4 4
4 3 3 2 4 3 4 2
5 5 3 3 4 5 4 3
5 3 4 4 4 4 3 4
4 3 2 2 3 3 4 2
3 3 4 4 4 4 4 4
3 4 4 3 4 3 4 3
150
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 4 5 5 5 5 5
4 4 4 2 4 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 2 2 4 4 4
3 4 4 2 2 5 5 4
5 5 3 4 5 5 5 5
4 4 3 3 4 4 4 4
4 4 3 3 4 5 4 4
4 4 3 3 2 4 4 3
4 3 4 4 3 4 4 3
3 4 3 3 4 3 2 2
4 5 4 5 4 4 4 5
5 5 5 4 4 5 5 4
5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 3 3 5 4 4
4 5 4 2 4 5 4 2
5 3 3 4 4 4 3 3
4 3 3 3 4 4 4 3
4 5 4 5 5 5 5 4
3 3 3 3 4 3 4 3
4 4 4 3 5 5 4 4
4 4 4 5 5 5 4 4
5 4 3 4 4 4 4 4
151
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
5 4 3 2 4 4 4 4
4 4 4 2 4 5 5 4
4 4 4 3 3 4 4 4
4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 3 4 5 4 4 4
4 4 4 3 4 4 4 4
4 4 4 2 5 4 4 4
5 5 5 3 4 5 5 5
5 5 5 3 4 5 5 5
5 5 5 4 4 5 4 5
5 5 5 3 4 5 5 5
4 4 4 3 4 4 4 3
4 4 4 4 5 5 4 4
3 4 4 2 4 3 3 4
4 4 4 4 3 4 4 5
4 4 4 2 4 4 4 3
4 4 2 4 2 4 4 2
3 4 3 4 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 4
4 5 4 4 5 4 5 4
5 5 5 4 5 5 5 4
152
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 5 5 5 5
5 5 4 3 4 5 5 5
3 4 2 2 4 5 4 3
4 5 4 2 3 4 5 3
5 5 4 2 2 5 5 4
4 5 4 4 4 4 4 4
5 5 5 3 5 5 5 5
5 4 5 5 5 5 5 5
4 4 3 4 4 4 4 3
5 4 4 4 5 5 5 5
3 4 4 3 3 3 4 3
4 4 5 5 5 5 5 5
4 4 4 2 3 4 4 4
5 5 4 4 4 4 5 4
5 5 4 5 5 5 4 3
5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 3 4 5 4
4 4 4 2 2 4 4 4
5 5 4 2 2 4 5 4
4 4 4 3 4 4 4 3
4 4 4 4 4 4 4 4
153
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
5 5 5 3 4 4 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 5 5
5 5 4 5 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 3 4 5
5 5 5 5 3 5 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 3 3 3 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 4 5 4 5
4 4 4 4 4 5 5 5
154
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 4 4 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 4 4 4 3
4 4 4 4 3 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 4 4 4 3
4 4 4 4 3 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 4 4 4 3
4 4 4 4 3 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 4 4 4 3
4 4 4 4 3 4 4 4
155
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 4 4 3 4 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 4 4 4 3
4 4 4 4 3 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4
3 3 3 3 4 4 4 4
3 4 4 3 3 4 4 5
3 4 4 3 5 4 4 4
5 4 4 3 4 5 5 4
4 4 4 4 5 4 4 4
5 5 5 4 4 4 5 5
4 3 4 4 4 5 4 5
3 4 4 5 3 5 4 5
4 4 4 5 3 4 4 4
4 5 4 3 3 3 4 5
4 4 4 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 3 4 4 4 4
4 4 4 3 4 4 4 4
156
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5
4 5 5 5 5 3 4 4
4 5 4 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 4 4 4 4 4
5 4 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 4 4 4 4
4 3 4 5 3 4 3 4
4 3 4 5 3 4 4 4
4 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 5 5 5
5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5
4 5 4 3 3 4 5 4
4 4 4 4 3 4 5 4
157
IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8
4 4 3 3 4 4 4 4
5 4 4 3 4 3 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5
3 4 3 4 4 4 4 3
4 4 4 4 5 4 4 4
4 4 4 3 4 4 4 5
3 3 3 3 3 4 4 4
3 4 4 3 3 4 4 4
4 3 4 4 4 4 4 4
4 4 //4 4 4 2 2 2
3 4 4 4 3 4 3 3
3 3 3 4 4 4 4 4
3 3 3 3 4 5 5 5
3 3 3 3 4 5 5 3
4 4 4 4 4 4 5 4
3 3 3 3 3 3 3 4
4 4 4 4 5 5 5 4
3 2 3 4 4 5 5 4
3 4 4 3 4 3 4 3
4 4 4 5 5 5 5 5
5 5 5 4 5 5 5 5
5 5 4 3 4 5 5 5
158
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 5 4 4
3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4
5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5
5 4 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4
4 3 3 4 4 4 3 5 3 3 4 4 2 2
4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4
5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 3 5 5 3 5 4 4 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4
4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4
4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 3 3 3
5 4 4 4 4 4 3 4 5 4 5 3 3 4
4 3 4 3 5 4 5 5 3 4 4 4 3 3
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 4 3 4 4 5 5 3 5 5 4 3 4
5 2 4 2 4 2 5 4 4 5 4 4 4 4
3 3 4 4 4 4 5 4 3 4 4 4 3 3
3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4
159
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 4 3 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 3
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 3
4 3 5 4 4 5 4 4 4 4 4 5 3 4
4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5
4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 4
3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4
5 3 4 4 2 5 2 5 4 4 4 5 3 3
4 5 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 3 4
5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5
4 3 3 3 4 4 5 4 3 4 5 5 4 4
5 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 5 4 4
5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 3 2 2 3 3 4 4 3 4 4 4 2 2
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 4 5 4 4 2 4 4 2 5 4 5 4 4
4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 2 3
3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4
160
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 5 3 3
4 3 4 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 4
5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4
4 3 3 4 4 5 4 4 4 3 4 5 3 3
4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4
4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3
4 5 4 5 4 4 5 5 5 4 4 4 3 4
5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4
4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4
4 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3
4 4 2 2 4 2 3 5 2 5 4 4 1 3
4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 3 4 4 4 3 4
5 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 5 3 4
161
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 3 3 3 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4
3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3
4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4
4 3 4 4 4 3 5 5 3 5 5 5 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 3 4 4 2 4 4 4 3 3
4 4 3 4 4 4 3 3 2 5 5 5 3 3
5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 2
4 4 4 4 5 5 5 5 3 5 3 3 3 5
4 4 4 4 4 3 4 5 3 4 4 4 4 4
4 4 3 4 5 4 4 5 2 5 4 5 3 3
4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 3 3 3
4 3 2 3 4 3 5 4 3 5 4 5 3 4
4 4 4 4 4 4 4 5 2 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4
4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4
4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 3
4 3 3 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 4
4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4
4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3
162
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 4 4 4 4 4 3 5 3 3 4 4 4 4
4 4 2 4 4 4 5 5 3 5 5 5 4 4
4 4 3 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4
2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
4 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 2 4 4 4 4 5 4 4 5 5 2 4
3 3 4 4 4 3 5 5 3 5 5 5 3 3
3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3
5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4
4 3 2 2 3 3 4 3 2 4 4 4 2 3
4 4 5 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3
4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4
4 3 4 4 3 3 4 5 3 4 4 5 4 4
5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4
3 4 2 4 4 3 5 5 4 5 4 4 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
3 4 4 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
163
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 5 5 5 5 3 5 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 4 4 5 2 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 4 5 5 2 4 4 4 4 4
5 3 2 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3
4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3
4 4 2 2 4 2 4 4 4 3 4 4 3 3
3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 3
4 4 4 4 5 5 4 4 3 4 4 5 4 4
4 4 3 4 3 3 4 4 3 5 4 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5
5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 4 5 3 3 3 2 3 4 5 3 4
4 4 3 4 4 4 5 4 4 3 4 4 3 3
5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4
5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5
4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4
164
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3
4 5 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 4
4 4 4 4 4 4 5 4 3 4 5 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 5 5 3 4
4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5
4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
165
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 4
5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 4 4 5 4 4 5 5 5 3 3 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
166
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
3 4 4 5 4 4 5 5 5 3 3 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
3 4 4 5 4 4 5 5 5 3 3 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
3 4 4 5 4 4 5 5 5 3 3 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
3 4 4 5 4 4 5 5 5 3 3 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3
3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4
5 4 5 5 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4
5 2 2 1 3 2 4 4 2 4 3 4 2 3
167
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 5 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4
5 5 4 4 4 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 4 3 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4
5 5 3 5 5 5 3 3 4 3 4 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4
5 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
5 5 5 3 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4
4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5
5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4
4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
168
EQ1 EQ2 EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 3 3 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4
3 3 5 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4
5 5 3 4 3 4 5 3 4 5 4 4 5 4
4 4 4 4 4 4 3 3 5 3 4 4 4 5
5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 3 4
5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 4 5 5
5 4 3 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4
4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4
5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5
5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 4 3 3 5
4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4
4 5 5 4 4 4 5 5 5 4 3 3 4 4
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4
3 2 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3
4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4
3 3 4 4 5 4 5 5 5 4 4 4 5 5
169
5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5
4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 3 3 3 3
4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 5
4 3 2 3 4 3 5 4 3 5 4 5 3 4
4 4 4 4 4 4 4 5 2 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
170
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 4 5 4 5 3 3 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 3 2 5
3 3 3 3 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 3 4 4 3 5 4 3 5 4 5 4 3 4 4 4 2 3
5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5
4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4
3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4
5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 3 3 5
4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4
4 5 4 2 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 5 2 3 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3
5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5
3 4 2 4 4 4 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 4 3 2
5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 3 4 4 4 4 5 3 3 4 3 5 5 3 4 5 4 3 4
3 4 5 5 5 4 5 3 3 2 4 4 5 3 2 5 4 2 4 3
3 3 1 5 3 4 4 3 3 3 3 2 3 5 5 4 3 3 4 2
5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5
4 4 4 2 3 4 4 4 2 2 4 2 4 2 4 4 4 4 2 4
5 4 3 3 3 3 4 2 2 2 4 4 3 2 2 4 4 3 2 4
5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 1 5 5
4 4 4 4 2 4 3 3 4 2 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4
5 3 5 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 5
171
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 5 3 4 4 4 2 5 4 4 5 4 4 4 3 4 3 3 4 4
5 4 5 3 5 4 4 4 3 3 5 3 5 4 5 4 4 3 3 4
5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5
5 5 5 3 5 3 3 3 5 4 3 3 4 5 2 3 5 5 3 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 5 2 4 4 2 4 4 2 5 1 3 4 4 5 5 4 1 2
4 4 2 3 2 3 3 3 2 3 4 4 3 3 4 3 4 5 2 3
4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5
5 4 3 4 3 1 2 2 4 3 3 4 4 5 3 3 5 2 2 5
4 4 4 5 5 4 4 5 4 5 4 3 5 5 5 3 5 3 5 5
5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 4 2 4 4 4 4 5 4 4 4
4 4 3 3 3 2 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3
3 5 5 4 5 5 4 5 2 3 5 2 5 5 5 5 5 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 2 4 5 3 5 5 3 3 4
3 4 3 4 5 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3
3 4 2 3 2 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2 3
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 3 3 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 4
5 4 2 4 2 5 4 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4 5 4 3
4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 2 4 4 4 3 3
4 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 1 4 3 3 4 4 4 2 3
4 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 2 4 4 3 4 4 3 3 4
172
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
5 4 2 4 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2
4 3 2 2 2 4 4 4 2 2 4 4 3 4 4 4 2 3 4 2
3 4 4 2 3 5 5 3 3 2 4 4 5 3 5 5 3 4 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4
3 5 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 3 4 5 5 3 3 3
4 4 3 2 4 4 2 4 4 2 4 4 5 4 2 4 3 2 2 2
5 4 4 3 3 4 4 3 2 2 5 2 4 3 4 5 5 4 2 4
5 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4
4 4 2 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 4 4 3 3 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5
2 3 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4
3 5 3 3 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5
5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 3 4 5 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 4 2 5 4 3 5 4 4 2 4
3 4 3 5 5 3 3 5 3 3 4 3 4 1 4 3 2 3 2 2
4 4 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 4 4 3 3 3 2 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 4 5 5 3 3 5 4 4 3 4 2 4 2 4 2 3 4 4
3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 2 4 2 3 3 4 3 3 3
5 4 5 3 5 4 3 2 2 2 4 2 1 5 2 3 2 2 3 4
173
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4
4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4
4 4 3 2 2 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 4 4 3 2 3
4 5 4 2 3 3 3 2 2 2 3 2 4 4 4 4 3 1 1 2
3 4 3 2 3 4 3 2 2 2 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3
3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3
4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 4 4 3 4
4 4 3 4 4 5 4 4 4 3 4 4 2 4 2 4 4 3 2 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 3 3 3 2 4 4 3 4 2 3 2 2 4 2 4 3 2
4 5 4 4 3 3 2 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 2 3 4 3 4 4 3 2 4
5 5 5 4 5 5 3 5 5 3 3 1 5 5 5 4 5 5 5 5
4 4 4 3 4 3 4 2 3 2 2 3 3 3 2 3 4 3 2 4
5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5
4 4 4 2 3 4 4 3 4 2 4 2 4 4 2 4 3 4 2 3
4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3
3 5 2 3 3 4 4 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 2 2 4 3 3 3 4 5 5 4 4 4 3 5 5 1 2
5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5
4 5 4 4 4 4 4 4 3 2 4 2 4 4 3 5 4 3 2 4
3 4 2 4 3 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
174
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
3 2 2 4 2 4 2 3 2 2 2 2 4 3 1 3 2 3 2 2
5 4 3 4 2 4 4 3 5 1 4 4 4 5 3 4 3 5 4 3
4 5 3 4 4 3 3 5 3 3 5 3 4 3 3 3 5 3 2 3
3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 2 5 3 2 1 1 2 3 1 5 3 3 3 3 3 2 3
4 4 3 5 5 5 5 5 4 3 5 2 4 3 4 5 5 5 3 4
5 4 5 3 4 4 4 4 4 3 5 3 4 3 4 4 4 4 4 4
4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 2 3
5 5 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 4 3 4
5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 3 5 5
4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 2 3
4 4 4 4 4 3 3 5 3 4 4 2 4 4 3 4 5 4 4 4
4 5 2 4 5 4 2 2 4 4 4 2 2 5 5 4 4 2 2 4
3 5 4 4 3 3 3 2 3 3 4 4 4 2 3 4 3 3 3 4
2 5 1 5 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3
4 5 5 4 4 4 4 4 3 3 5 3 3 4 3 5 5 5 3 4
3 4 2 4 2 4 4 3 4 4 4 4 3 2 2 4 2 3 4 4
4 4 3 4 3 4 3 2 3 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4
4 5 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 5 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4
4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3
5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4
175
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
3 3 4 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 5 4 3 3 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4
4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 3 3 1 5 5 2 5 5 3 5 5 5 3 3 3 3 2 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 4 4 3 4 3 3 5 1 2 3 1 2 4 3 4 3 3 4 4
4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 2 4
3 4 4 2 3 5 4 2 3 1 5 1 3 4 5 5 2 3 1 3
3 4 3 2 2 3 2 4 4 4 4 3 4 3 4 3 2 4 3 4
4 4 3 4 4 3 4 3 2 3 4 2 4 4 3 3 2 3 3 4
4 3 2 2 3 2 4 5 2 3 4 2 3 3 1 3 5 2 1 1
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 5 5 3 5 5 5 4 5 3 4 3 5 3 3 3 5 4 3 5
4 3 4 4 2 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3
4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3
4 5 4 4 2 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4
5 5 3 3 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 3 5 4 5 3 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 3 5 5
176
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
5 5 4 5 5 1 5 5 5 3 1 3 5 5 5 3 2 2 3 5
4 4 5 3 5 4 4 5 5 3 4 5 4 4 3 4 5 5 2 5
5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4
5 5 4 4 5 5 4 5 4 4 2 4 4 5 5 2 4 2 3 4
5 5 5 3 5 5 5 5 5 1 5 3 5 5 5 5 5 5 3 5
5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 4
4 4 4 3 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4
5 5 5 3 5 5 4 5 5 4 5 5 2 5 1 5 3 5 5 5
5 5 3 4 4 4 3 5 3 3 4 3 3 4 3 3 5 3 3 3
5 5 4 3 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 3 4 5 5 5 5 4 5 3 4 4 4 5 4 5 4 4
4 4 4 2 4 4 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3
4 5 4 4 4 4 3 3 4 3 5 3 3 3 3 4 4 4 3 3
4 5 3 3 4 4 4 2 3 3 4 4 4 3 2 3 3 3 2 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 4
4 5 3 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 5 5 5 3 3 5 5 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3
5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5
4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4
177
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 5
5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 4
5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
178
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
179
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 2 4 5 4 3 4
5 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 3
5 4 3 4 3 5 3 4 3 3 4 3 4 2 4 4 4 2 3 3
3 5 2 5 3 3 2 3 3 4 5 4 4 3 5 5 5 3 4 4
4 3 3 3 3 3 3 5 4 3 4 3 3 3 5 4 4 4 4 5
5 4 3 4 3 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 4
4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 5
4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 3 3 5 5 4 5 5 4 5
4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3
4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4
4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3
180
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4
4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
3 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5
4 4 5 5 4 5 5 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5
3 3 4 5 5 4 3 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 3 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4
3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5
4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3
5 5 4 3 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
181
AQ
1
AQ
2
AQ
3
AQ
4
AQ
5
AQ
6
AQ
7
AQ
8
AQ
9
AQ1
0
AQ1
1
AQ1
2
AQ1
3
AQ1
4
AQ1
5
AQ1
6
AQ1
7
AQ1
8
AQ1
9
AQ2
0
4 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4
4 3 4 4 3 5 5 4 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4
4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 5 5 5
4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5
4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4
3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 3 3 4
5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5
4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 3
5 5 5 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 4 4 4
4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5
4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4
5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 4 5 4 4
4 4 4 2 2 4 3 3 3 4 5 5 4 4 4 3 5 5 1 2
5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4
5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 3 5 5
182
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 5 3 5 5 5 5 5 3 3 4 5 3 5 4
4 5 3 5 5 3 5 5 3 4 3 3 5 4 3
5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 4 5 3 4 4
5 5 1 5 1 2 5 5 4 4 3 3 4 5 5
5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 4 4 3 4 5
5 4 3 3 3 2 4 4 3 3 2 3 4 4 3
5 5 4 5 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 2
4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 3 3 4 3
5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4 3 5 5
4 4 3 4 4 5 5 5 4 5 4 4 4 5 3
5 5 2 4 5 5 5 5 3 5 5 4 3 4 3
5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4
4 3 3 4 4 3 5 5 3 3 3 2 4 3 3
5 5 3 5 5 4 5 5 4 3 4 4 5 5 5
5 4 3 4 5 4 5 5 3 4 5 3 3 4 4
4 5 3 5 3 4 5 5 4 4 4 2 4 5 5
5 4 2 4 5 3 5 5 3 4 3 3 4 5 3
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 5 5
4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3
5 3 2 4 3 4 4 4 2 4 4 3 3 5 3
5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 3 3 3 5 5
5 5 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3
3 4 4 4 3 3 4 4 4 5 5 4 1 3 3
4 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 3 4 4 4
183
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 4 3 5 4 3 4 4 5 3 4 4 5 5 5
5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4
3 5 3 5 5 3 4 4 3 4 3 2 4 5 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3
5 4 4 4 5 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5
5 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4
4 4 2 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 2
4 5 4 4 4 2 4 4 3 4 3 3 2 4 3
5 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 5 2
5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 3 4 3
5 5 4 4 4 3 4 4 4 5 3 3 2 4 2
5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5
4 3 2 5 4 5 5 5 4 5 5 5 3 4 4
5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 2 1
4 3 2 4 3 2 4 4 3 4 4 3 3 5 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 2 3 4 5 3 2 4 4 3 4
5 5 4 5 5 5 4 4 4 3 4 4 5 4 5
4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4
4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 5 5
5 5 3 4 4 5 5 5 4 4 5 3 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 4
5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4
184
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3
4 5 3 4 4 5 5 4 5 3 5 4 3 5 5
4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5
4 4 2 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4
4 3 2 4 4 3 4 5 3 4 4 3 4 4 2
5 5 2 4 4 4 4 4 4 5 4 4 3 4 2
5 5 3 4 3 4 5 4 3 3 3 3 5 3 4
4 3 2 3 3 2 4 4 3 4 2 2 2 2 2
4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4
4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4
4 5 2 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4
4 4 4 4 4 4 3 3 3 5 3 2 4 4 4
4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4 3 2 2 2
5 5 4 5 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4
5 4 3 5 4 4 5 5 4 5 5 3 3 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 5 4
3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 1 5 4 4 5 4 3 5 4 3 5 5 5
4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 2 3 3 4
4 5 4 5 5 2 5 5 3 2 4 1 5 5 5
4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 4
4 4 3 5 5 4 5 5 4 3 4 5 3 4 4
4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 5 3
185
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 5 3 5 4 4 5 5 4 5 4 4 3 5 5
5 5 4 5 5 5 4 4 3 3 4 3 4 4 2
5 4 3 4 3 3 5 5 4 3 4 3 2 4 3
5 3 4 4 4 4 5 5 4 5 4 3 3 5 4
4 4 3 5 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4
5 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 5
4 4 3 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 5 2 4 4 2 4 4 4 3 3 3 5 4 5
5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 3 4 5 4
5 5 3 4 5 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4
5 5 4 5 3 3 5 5 3 4 3 4 5 5 4
4 4 2 5 4 4 4 4 5 4 4 4 1 5 3
4 5 3 5 4 4 4 4 4 5 4 3 5 4 5
4 3 1 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3
5 5 4 5 5 3 5 5 3 4 3 3 3 5 4
5 5 3 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5 5 5
5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 4
4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 3 5 3 4 4
4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 2 4 4 3
4 5 2 4 4 3 5 5 3 4 3 4 3 3 4
3 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 4 2 3 3
4 4 3 4 4 2 4 4 3 4 4 4 3 5 4
186
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 5 4 4 4 3 4 4 4 2 3 4 5 5 4
5 4 2 5 3 4 5 5 3 4 4 4 4 5 4
5 5 3 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4
4 4 4 4 5 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4
5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4
4 5 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 5 5 5
4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 3 4 4
4 5 3 4 5 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4
5 4 2 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 5 3
4 4 4 5 5 4 4 4 4 2 4 4 5 5 4
5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 3 2 3 3 4 4 4 3 4 2 3 3 3 3
5 5 4 4 5 3 5 5 4 3 3 3 4 4 5
4 4 3 5 5 3 4 5 4 4 4 4 3 3 3
4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4
4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4
5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
5 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 5
4 3 3 5 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4
4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4
5 4 3 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 4 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4
187
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4
4 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4
4 4 2 4 5 4 4 4 3 4 4 3 3 4 2
4 4 2 4 4 2 4 4 2 2 2 4 4 4 2
4 5 2 4 4 2 5 5 3 3 3 2 3 2 1
5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4
3 4 2 4 3 3 4 5 3 2 3 4 4 4 4
4 4 3 3 4 3 5 5 4 3 3 4 4 4 4
4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4
5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4
4 5 5 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 5
4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1
5 4 3 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1
5 5 2 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5
5 5 2 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5
4 5 4 5 4 3 4 4 3 4 3 3 4 5 4
5 4 4 4 4 3 4 4 4 5 3 4 4 4 4
5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5
5 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 4 3 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1
5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 3 4 5
188
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 5 3 5 4 5 5 5 4 4 5 3 4 3 2
5 5 2 5 3 5 5 5 4 5 5 5 4 3 3
5 4 3 4 4 4 5 5 3 3 3 3 5 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2
4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 5 3
5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5
4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4
4 4 4 4 3 3 5 4 4 4 3 4 4 4 3
5 5 4 5 5 4 5 2 5 4 4 4 5 5 5
4 5 3 4 4 3 5 4 4 3 3 4 4 4 4
4 5 4 4 5 4 5 5 3 3 3 3 3 4 4
4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 2 2 2
5 4 3 4 4 3 5 5 3 3 4 4 3 4 4
5 3 3 4 4 4 5 4 3 4 4 4 3 4 3
5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 5 3 4 4 4
5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5
4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5
189
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 4 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 4 4 5 5 3 4 4 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
190
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 5 5 4 4 4 5 5 3 4 4 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 4 4 4 5 5 3 4 4 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 4 4 4 5 5 3 4 4 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 4 4 4 5 5 3 4 4 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5
3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 3 3 2 3 3
5 4 4 5 4 3 5 5 4 4 4 4 3 4 3
5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 3
5 4 2 5 5 3 4 4 2 3 4 2 4 5 5
191
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
5 5 5 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3
4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4
4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5
4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5
4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 5 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 4 4
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4
4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3
4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4 5 5 5
4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4
192
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5
4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5
5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4
5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 5 4 4
4 3 3 4 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4
4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 5 4 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
5 4 4 4 5 5 5 5 5 3 4 4 4 4 5
5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5
4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 3
4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4
5 5 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5
3 3 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5
193
KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 KA14 KA15 KA16
4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4
3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4
5 5 4 5 5 3 5 5 3 4 3 3 3 5 4
4 5 3 5 5 4 4 3 5 4 4 4 4 5 5
4 5 2 5 5 5 5 3 3 5 4 4 4 5 5
5 5 2 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5
194
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 3 5 3 4 5 5 3 4 5 5 3 3 4 3 3 5
4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4
5 5 5 4 4 5 5 3 3 5 5 4 4 4 3 5 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 4 5 4 3 4 5 3 5 4 4 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4
5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 5 5 4 4 3 4 5 4 3 3 4 3 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 5 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4
5 3 5 4 3 3 4 4 4 4 3 5 3 4 4 4 3
5 4 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5
5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4
195
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 4 4
4 3 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4
5 4 4 3 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 4 3 4
5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 3 4 5 5 5
5 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5
5 3 4 3 4 5 4 3 3 5 4 4 3 3 3 4 5
5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 5 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 5 5 4 5 4 4 3 5 5 4 4 4 4 5 5
5 5 5 5 4 4 5 3 3 4 4 4 4 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4
5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 3 4 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4
1 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 4 5
5 4 4 4 4 5 3 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5
196
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
5 5 5 2 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4
5 5 5 3 4 4 5 4 5 5 5 4 3 3 4 4 5
5 3 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5
5 4 4 4 5 5 4 2 3 4 4 5 4 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4 4 2 4 4
4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4
5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4
5 4 5 5 5 5 4 3 4 5 5 4 4 4 4 4 5
5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 3 4 4 5 5
4 4 5 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 3 4 4
5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 3 4 4 5 5
5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 3 4 4 5 5
4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5
4 3 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3
4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4
5 5 5 5 5 5 3 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 5 5
197
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 3 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 3 3 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5
3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3
5 2 5 5 5 4 5 2 5 5 5 4 2 5 5 5 5
5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 4 2 2 5 5 4
5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 3 4 4 4 4
4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 5 3 3 4 4 4 4
5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5
4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5
4 4 5 5 5 4 4 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4
5 4 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 3 4 4
1 4 4 4 4 5 5 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 5 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 3
198
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
5 4 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 4 4 4 5 5
5 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5
5 3 4 5 4 4 4 4 4 5 4 3 4 5 3 5 4
5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5
4 4 5 5 5 5 5 3 4 5 5 5 4 4 5 4 4
5 5 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5
4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
4 4 5 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 5 4 4 5 3 4 4
4 2 4 4 4 4 4 2 3 5 5 3 3 3 3 3 4
5 5 5 4 5 4 4 4 2 5 4 5 5 5 5 4 4
5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5
5 4 5 5 5 5 4 2 4 5 5 5 4 4 5 4 4
199
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
5 3 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4
4 5 5 4 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4
5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 2 3 5 5 4 4 4 3 3 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4
5 4 4 5 4 4 4 3 3 5 5 4 4 4 4 4 4
4 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 4 5 5 5 5 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 5 5 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3
5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4
5 4 5 3 4 4 5 3 3 5 5 4 3 4 4 4 5
200
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4
4 4 5 4 3 4 5 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4
4 5 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5
5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 5 5 5 4 4 4 3 3 5 5 4 3 4 3 3 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 5 5 4 4 3 4 5 5 5 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 3 4 4 4 4 4 4 3 5 5 4 5 4 3 4 4
5 5 5 5 5 5 4 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4
5 5 5 4 5 5 5 4 5 4 4 5 4 3 3 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5
5 5 5 5 5 5 5 2 4 5 3 3 3 3 3 3 4
201
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 4 4 4 5 5 4 2 5 4 5 5 4 4 4 5 4
5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 5 4 4 3 5 5 5 4 4 4 4 5
5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5
5 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5
5 5 5 4 4 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4
4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 3 4 5 5 5 3 4 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
5 5 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 5 5 5 5
202
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5
5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4
4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4
203
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4
4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
204
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 2 4 5 3 3 4 3 4 3 3
5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5
4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4
1 4 5 4 4 4 4 3 4 5 5 4 4 4 5 5 4
3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4
4 5 4 5 4 5 4 4 3 5 5 5 4 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 4 3 4 5 5 5 4 4 4 4 4
4 5 5 5 5 4 4 4 3 5 5 5 4 5 4 4 4
5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4
4 4 5 5 5 4 3 3 4 5 5 5 4 5 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
205
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
3 4 4 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
4 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
4 4 4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5
5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 4 5 4
5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5
4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 5
4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4
4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 3 4 5 4 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 3 4 3 3 3 4
4 4 5 5 5 5 3 3 3 3 4 5 4 4 4 5 4
4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
3 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5
3 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4
4 4 5 4 5 4 5 3 5 4 5 5 5 5 5 4 5
206
IW
E1
IW
E2
IW
E3
IW
E4
IW
E5
IW
E6
IW
E7
IW
E8
IW
E9
IWE
10
IWE
11
IWE
12
IWE
13
IWE
14
IWE
15
IWE
16
IWE
17
4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4
4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 4 4
3 4 4 3 5 5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 4 5
4 4 4 3 4 5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 5 4
5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4
4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4
5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4
4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5
4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 4
5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4
5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4
5 5 5 3 3 3 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4
4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5
4 4 5 5 5 5 5 3 4 5 5 5 4 4 5 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
207
LAMPIRAN IV
HASIL PENGUJIAN INSTRUMEN
PENELITIAN
208
UJI VALIDITAS X1 DATE: 2/12/2018 TIME: 18:28 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\IQ\IQOUTPUT.PR2: UJI VALIDITAS DA NI=8 NO=272 MA=PM PM SY FI=IQOUTPUT.COR MO NX=8 NK=1 LX=FR PH=ST TD=SY LK IQ FR LX 1 - LX8 FR TD 7 6 TD 3 2 TD 2 1 TD 4 3 TD 8 7 TD 8 3 TD 3 1 FR TD 4 1 TD 5 4 TD 7 4 PD OU TV SS MI UJI VALIDITAS Number of Input Variables 8 Number of Y - Variables 0 Number of X - Variables 8 Number of ETA - Variables 0
209
Number of KSI - Variables 1 Number of Observations 272 UJI VALIDITAS Correlation Matrix VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 1.00 VAR 2 0.67 1.00 VAR 3 0.58 0.76 1.00 VAR 4 0.43 0.34 0.52 1.00 VAR 5 0.42 0.38 0.39 0.41 1.00 VAR 6 0.49 0.52 0.50 0.33 0.50 1.00 VAR 7 0.45 0.51 0.47 0.23 0.39 0.67 VAR 8 0.29 0.34 0.50 0.31 0.38 0.51 Correlation Matrix VAR 7 VAR 8 -------- -------- VAR 7 1.00 VAR 8 0.54 1.00 UJI VALIDITAS Parameter Specifications LAMBDA-X IQ -------- VAR 1 1 VAR 2 2 VAR 3 3 VAR 4 4 VAR 5 5 VAR 6 6 VAR 7 7 VAR 8 8 THETA-DELTA
210
VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 9 VAR 2 10 11 VAR 3 12 13 14 VAR 4 15 0 16 17 VAR 5 0 0 0 18 19 VAR 6 0 0 0 0 0 20 VAR 7 0 0 0 21 0 22 VAR 8 0 0 24 0 0 0 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 -------- -------- VAR 7 23 VAR 8 25 26 UJI VALIDITAS Number of Iterations = 32 LISREL Estimates (Maximum Likelihood) LAMBDA-X IQ -------- VAR 1 0.61 (0.06) 10.01 VAR 2 0.65 (0.06) 10.74 VAR 3 0.63 (0.06) 10.41 VAR 4 0.46 (0.06) 7.07 VAR 5 0.61
211
(0.06) 9.90 VAR 6 0.81 (0.06) 13.85 VAR 7 0.73 (0.06) 11.45 VAR 8 0.60 (0.06) 9.67 PHI IQ -------- 1.00 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 0.62 (0.06) 9.88 VAR 2 0.26 0.58 (0.05) (0.06) 5.29 9.46 VAR 3 0.20 0.35 0.60 (0.04) (0.05) (0.06) 4.52 7.45 10.64 VAR 4 0.12 - - 0.20 0.78 (0.04) (0.03) (0.07) 2.83 5.65 10.84 VAR 5 - - - - - - 0.11 0.63 (0.05) (0.06) 2.35 9.99 VAR 6 - - - - - - - - - - 0.34 (0.06) 5.82 VAR 7 - - - - - - -0.09 - - 0.07 (0.04) (0.05) -2.51 1.40 VAR 8 - - - - 0.15 - - - - - -
212
(0.03) 4.80 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 -------- -------- VAR 7 0.47 (0.07) 7.09 VAR 8 0.11 0.65 (0.04) (0.06) 2.75 10.10 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.38 0.42 0.40 0.21 0.37 0.66 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 7 VAR 8 -------- -------- 0.53 0.35 Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 10 Minimum Fit Function Chi-Square = 17.65 (P = 0.061) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 17.33 (P = 0.067) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 7.33 90 Percent Confidence Interval for NCP = (0.0 ; 22.97) Minimum Fit Function Value = 0.065 Population Discrepancy Function Value (F0) = 0.027 90 Percent Confidence Interval for F0 = (0.0 ; 0.085) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.052 90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.0 ; 0.092) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.42 Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 0.26 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (0.23 ; 0.31)
213
ECVI for Saturated Model = 0.27 ECVI for Independence Model = 6.32 Chi-Square for Independence Model with 28 Degrees of Freedom = 1697.94 Independence AIC = 1713.94 Model AIC = 69.33 Saturated AIC = 72.00 Independence CAIC = 1750.79 Model CAIC = 189.08 Saturated CAIC = 237.81 Normed Fit Index (NFI) = 0.99 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 0.99 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.35 Comparative Fit Index (CFI) = 1.00 Incremental Fit Index (IFI) = 1.00 Relative Fit Index (RFI) = 0.97 Critical N (CN) = 357.42 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.026 Standardized RMR = 0.026 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.98 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.94 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.27 UJI VALIDITAS Modification Indices and Expected Change No Non-Zero Modification Indices for LAMBDA-X No Non-Zero Modification Indices for PHI Modification Indices for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 - - 2.89 - - - - VAR 5 2.85 2.09 0.18 - - - -
214
VAR 6 0.05 0.44 0.00 5.55 1.60 - - VAR 7 0.01 2.46 0.07 - - 4.91 - - VAR 8 3.15 0.53 - - 1.37 0.36 2.28 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 - - 0.08 - - - - VAR 5 0.07 -0.04 0.01 - - - - VAR 6 0.01 -0.02 0.00 -0.12 0.05 - - VAR 7 0.00 0.04 -0.01 - - -0.10 - - VAR 8 -0.06 -0.03 - - 0.05 0.03 0.08 Expected Change for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - Maximum Modification Index is 5.55 for Element ( 6, 4) of THETA-DELTA UJI VALIDITAS Standardized Solution LAMBDA-X IQ -------- VAR 1 0.61 VAR 2 0.65 VAR 3 0.63
215
VAR 4 0.46 VAR 5 0.61 VAR 6 0.81 VAR 7 0.73 VAR 8 0.60 PHI IQ -------- 1.00 Time used: 0.031 Seconds UJI VALIDITAS X2
DATE: 2/12/2018 TIME: 19:28 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\EQ\EQOUTPUT.PR2: UJI VALIDITAS DA NI=14 NO=272 MA=PM PM SY FI=EQOUTPUT.COR MO NX=14 NK=1 LX=FR PH=ST TD=SY
216
LK EQ FR LX 1 - LX14 FR TD 11 10 TD 14 13 TD 8 7 TD 4 3 TD 12 11 TD 12 10 FR TD 2 1 TD 4 1 TD 11 9 TD 10 8 TD 10 7 TD 12 7 TD 14 3 FR TD 13 3 TD 12 3 TD 9 3 TD 12 6 TD 9 1 TD 6 5 TD 7 1 FR TD 10 6 TD 9 5 TD 12 9 TD 4 2 TD 11 6 TD 3 2 TD 14 2 FR TD 13 2 TD 8 1 TD 13 12 TD 14 12 TD 12 1 TD 5 3 FR TD 12 8 TD 7 5 TD 10 4 TD 11 4 TD 12 4 TD 10 9 FR TD 6 1 TD 5 1 TD 12 2 TD 14 10 PD OU TV SS MI UJI VALIDITAS Number of Input Variables 14 Number of Y - Variables 0 Number of X - Variables 14 Number of ETA - Variables 0 Number of KSI - Variables 1 Number of Observations 272 UJI VALIDITAS Correlation Matrix VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 1.00 VAR 2 0.64 1.00 VAR 3 0.53 0.69 1.00 VAR 4 0.43 0.73 0.82 1.00 VAR 5 0.43 0.56 0.64 0.74 1.00 VAR 6 0.44 0.60 0.62 0.79 0.75 1.00 VAR 7 0.21 0.39 0.38 0.52 0.60 0.54 VAR 8 0.29 0.40 0.39 0.54 0.54 0.55 VAR 9 0.29 0.51 0.44 0.62 0.48 0.63 VAR 10 0.49 0.46 0.36 0.39 0.50 0.39 VAR 11 0.55 0.49 0.41 0.44 0.52 0.46 VAR 12 0.56 0.44 0.31 0.38 0.39 0.33 VAR 13 0.52 0.64 0.64 0.62 0.53 0.58 VAR 14 0.53 0.66 0.67 0.60 0.51 0.54 Correlation Matrix
217
VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 1.00 VAR 8 0.69 1.00 VAR 9 0.48 0.48 1.00 VAR 10 0.58 0.63 0.40 1.00 VAR 11 0.48 0.51 0.51 0.80 1.00 VAR 12 0.27 0.46 0.26 0.56 0.70 1.00 VAR 13 0.38 0.36 0.58 0.41 0.49 0.53 VAR 14 0.38 0.39 0.55 0.48 0.51 0.53 Correlation Matrix VAR 13 VAR 14 -------- -------- VAR 13 1.00 VAR 14 0.85 1.00 UJI VALIDITAS Parameter Specifications LAMBDA-X EQ -------- VAR 1 1 VAR 2 2 VAR 3 3 VAR 4 4 VAR 5 5 VAR 6 6 VAR 7 7 VAR 8 8 VAR 9 9 VAR 10 10 VAR 11 11 VAR 12 12 VAR 13 13 VAR 14 14 THETA-DELTA
218
VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 15 VAR 2 16 17 VAR 3 0 18 19 VAR 4 20 21 22 23 VAR 5 24 0 25 0 26 VAR 6 27 0 0 0 28 29 VAR 7 30 0 0 0 31 0 VAR 8 33 0 0 0 0 0 VAR 9 36 0 37 0 38 0 VAR 10 0 0 0 40 0 41 VAR 11 0 0 0 46 0 47 VAR 12 51 52 53 54 0 55 VAR 13 0 62 63 0 0 0 VAR 14 0 66 67 0 0 0 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 32 VAR 8 34 35 VAR 9 0 0 39 VAR 10 42 43 44 45 VAR 11 0 0 48 49 50 VAR 12 56 57 58 59 60 61 VAR 13 0 0 0 0 0 64 VAR 14 0 0 0 68 0 69 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 -------- -------- VAR 13 65 VAR 14 70 71 UJI VALIDITAS Number of Iterations = 32
219
LISREL Estimates (Maximum Likelihood) LAMBDA-X EQ -------- VAR 1 0.80 (0.06) 13.68 VAR 2 0.70 (0.05) 13.04 VAR 3 0.68 (0.05) 12.79 VAR 4 0.88 (0.05) 18.56 VAR 5 0.81 (0.05) 15.80 VAR 6 0.87 (0.05) 17.57 VAR 7 0.62 (0.05) 11.43 VAR 8 0.65 (0.05) 12.00 VAR 9 0.74 (0.05) 13.70 VAR 10 0.66 (0.05) 12.19 VAR 11 0.71 (0.05) 12.99 VAR 12 0.53 (0.06) 8.33 VAR 13 0.68 (0.05)
220
13.04 VAR 14 0.67 (0.05) 12.65 PHI EQ -------- 1.00 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 0.38 (0.06) 6.73 VAR 2 0.06 0.50 (0.03) (0.04) 1.71 11.37 VAR 3 - - 0.20 0.52 (0.03) (0.04) 6.59 12.29 VAR 4 -0.30 0.11 0.19 0.21 (0.04) (0.03) (0.03) (0.03) -7.76 4.54 6.88 7.56 VAR 5 -0.20 - - 0.09 - - 0.34 (0.04) (0.02) (0.04) -5.32 4.57 9.41 VAR 6 -0.25 - - - - - - 0.02 0.24 (0.04) (0.03) (0.03) -5.67 0.87 7.77 VAR 7 -0.27 - - - - - - 0.08 - - (0.04) (0.02) -6.94 3.35 VAR 8 -0.19 - - - - - - - - - - (0.04) -5.21 VAR 9 -0.34 - - -0.07 - - -0.12 - - (0.05) (0.03) (0.03) -7.35 -2.70 -4.34 VAR 10 - - - - - - -0.17 - - -0.18 (0.02) (0.03)
221
-6.91 -6.09 VAR 11 - - - - - - -0.16 - - -0.15 (0.03) (0.03) -6.10 -4.81 VAR 12 0.17 0.08 0.00 -0.08 - - -0.11 (0.04) (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) 4.10 2.26 0.10 -2.39 -3.10 VAR 13 - - 0.15 0.17 - - - - - - (0.03) (0.03) 5.19 6.40 VAR 14 - - 0.18 0.21 - - - - - - (0.03) (0.03) 6.27 7.68 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 0.60 (0.05) 11.56 VAR 8 0.27 0.57 (0.04) (0.05) 6.95 11.34 VAR 9 - - - - 0.46 (0.05) 10.26 VAR 10 0.14 0.17 -0.14 0.54 (0.03) (0.03) (0.04) (0.05) 4.70 5.20 -3.71 11.44 VAR 11 - - - - -0.06 0.32 0.50 (0.04) (0.04) (0.05) -1.37 8.30 10.43 VAR 12 -0.06 0.12 -0.18 0.21 0.31 0.72 (0.03) (0.03) (0.05) (0.04) (0.04) (0.06) -1.91 3.50 -3.97 5.44 7.63 11.57 VAR 13 - - - - - - - - - - 0.21 (0.04) 5.81 VAR 14 - - - - - - 0.04 - - 0.17 (0.02) (0.04) 2.30 4.83 THETA-DELTA
222
VAR 13 VAR 14 -------- -------- VAR 13 0.53 (0.04) 12.10 VAR 14 0.39 0.56 (0.04) (0.05) 10.04 12.20 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.63 0.49 0.47 0.79 0.66 0.76 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.40 0.42 0.54 0.45 0.50 0.28 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 13 VAR 14 -------- -------- 0.47 0.44 Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 34 Minimum Fit Function Chi-Square = 46.23 (P = 0.079) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 45.38 (P = 0.092) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 11.38 90 Percent Confidence Interval for NCP = (0.0 ; 33.04) Minimum Fit Function Value = 0.17 Population Discrepancy Function Value (F0) = 0.042 90 Percent Confidence Interval for F0 = (0.0 ; 0.12) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.035 90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.0 ; 0.060) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.82
223
Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 0.69 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (0.65 ; 0.77) ECVI for Saturated Model = 0.77 ECVI for Independence Model = 25.81 Chi-Square for Independence Model with 91 Degrees of Freedom = 6965.59 Independence AIC = 6993.59 Model AIC = 187.38 Saturated AIC = 210.00 Independence CAIC = 7058.08 Model CAIC = 514.39 Saturated CAIC = 693.61 Normed Fit Index (NFI) = 0.99 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 1.00 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.37 Comparative Fit Index (CFI) = 1.00 Incremental Fit Index (IFI) = 1.00 Relative Fit Index (RFI) = 0.98 Critical N (CN) = 329.62 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.030 Standardized RMR = 0.030 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.98 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.93 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.32 UJI VALIDITAS Modification Indices and Expected Change No Non-Zero Modification Indices for LAMBDA-X No Non-Zero Modification Indices for PHI Modification Indices for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 0.27 - - - -
224
VAR 4 - - - - - - - - VAR 5 - - 0.05 - - 0.53 - - VAR 6 - - 0.26 2.81 0.01 - - - - VAR 7 - - 0.15 0.26 0.61 - - 0.21 VAR 8 - - 1.23 0.23 0.27 0.51 0.04 VAR 9 - - 0.00 - - 3.45 - - 0.01 VAR 10 0.62 2.60 1.44 - - 0.21 - - VAR 11 0.40 0.53 0.59 - - 2.35 - - VAR 12 - - - - - - - - - - - - VAR 13 0.44 - - - - 0.20 0.08 0.01 VAR 14 0.16 - - - - 0.16 0.20 3.13 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 0.39 0.00 - - VAR 10 - - - - - - - - VAR 11 0.29 2.66 - - - - - - VAR 12 - - - - - - - - - - - - VAR 13 0.01 3.54 2.35 0.04 0.07 - - VAR 14 0.13 1.34 0.01 - - 2.30 - - Modification Indices for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 - - - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 0.02 - - - - VAR 4 - - - - - - - - VAR 5 - - 0.00 - - 0.02 - - VAR 6 - - 0.01 0.04 0.00 - - - - VAR 7 - - -0.01 0.01 -0.01 - - 0.01 VAR 8 - - -0.03 -0.01 0.01 0.02 0.00
225
VAR 9 - - 0.00 - - -0.05 - - 0.00 VAR 10 -0.02 0.03 -0.02 - - 0.01 - - VAR 11 0.02 -0.02 -0.02 - - -0.04 - - VAR 12 - - - - - - - - - - - - VAR 13 -0.02 - - - - 0.01 0.00 0.00 VAR 14 0.01 - - - - 0.01 -0.01 -0.03 Expected Change for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 0.02 0.00 - - VAR 10 - - - - - - - - VAR 11 0.02 0.06 - - - - - - VAR 12 - - - - - - - - - - - - VAR 13 0.00 -0.04 0.03 0.00 0.00 - - VAR 14 -0.01 0.02 0.00 - - 0.03 - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 - - - - Maximum Modification Index is 3.54 for Element (13, 8) of THETA-DELTA UJI VALIDITAS Standardized Solution LAMBDA-X EQ -------- VAR 1 0.80 VAR 2 0.70 VAR 3 0.68 VAR 4 0.88 VAR 5 0.81 VAR 6 0.87 VAR 7 0.62
226
VAR 8 0.65 VAR 9 0.74 VAR 10 0.66 VAR 11 0.71 VAR 12 0.53 VAR 13 0.68 VAR 14 0.67 PHI EQ -------- 1.00 Time used: 0.047 Seconds UJI VALIDITAS X3 DATE: 2/12/2018 TIME: 20:03 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\AQ\AQOUTPUT.PR2: UJI VALIDITAS DA NI=20 NO=272 MA=PM PM SY FI=AQOUTPUT.COR
227
MO NX=20 NK=1 LX=FR PH=ST TD=SY LK AQ FR LX 1 - LX20 FR TD 5 3 TD 12 10 TD 7 6 TD 2 1 TD 5 4 TD 19 4 FR TD 19 18 TD 18 17 TD 9 8 TD 16 11 TD 20 19 FR TD 12 11 TD 3 2 TD 10 1 TD 15 1 TD 15 14 FR TD 18 10 TD 17 16 TD 17 1 TD 18 5 TD 11 10 FR TD 12 8 TD 11 4 TD 19 11 TD 11 6 TD 16 6 FR TD 15 13 TD 13 7 TD 17 7 TD 19 9 TD 3 1 TD 4 1 FR TD 10 4 TD 10 3 TD 10 2 TD 12 2 TD 6 2 TD 20 11 FR TD 19 3 TD 19 2 TD 16 15 TD 16 14 TD 18 16 FR TD 19 16 TD 15 11 TD 19 7 TD 18 2 TD 20 5 FR TD 20 3 TD 8 5 TD 8 4 TD 8 3 TD 15 9 TD 16 3 FR TD 6 3 TD 11 9 TD 14 7 TD 14 4 TD 14 1 TD 18 6 FR TD 18 4 TD 17 15 TD 15 10 TD 6 5 TD 11 7 TD 5 2 FR TD 12 5 TD 12 3 TD 19 12 TD 13 12 TD 16 12 TD 10 7 FR TD 17 12 TD 20 4 TD 20 2 TD 11 5 TD 15 6 TD 6 4 PD OU TV SS MI UJI VALIDITAS Number of Input Variables 20 Number of Y - Variables 0 Number of X - Variables 20 Number of ETA - Variables 0 Number of KSI - Variables 1 Number of Observations 272 UJI VALIDITAS Correlation Matrix VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 1.00 VAR 2 0.53 1.00 VAR 3 0.54 0.54 1.00 VAR 4 0.27 0.33 0.46 1.00 VAR 5 0.41 0.43 0.72 0.63 1.00 VAR 6 0.40 0.42 0.56 0.48 0.53 1.00 VAR 7 0.48 0.34 0.54 0.44 0.52 0.66 VAR 8 0.33 0.27 0.53 0.52 0.61 0.48
228
VAR 9 0.46 0.37 0.56 0.53 0.56 0.53 VAR 10 0.32 0.24 0.42 0.63 0.51 0.49 VAR 11 0.36 0.28 0.39 0.25 0.36 0.52 VAR 12 0.35 0.16 0.35 0.42 0.31 0.40 VAR 13 0.42 0.28 0.46 0.37 0.43 0.41 VAR 14 0.51 0.34 0.49 0.44 0.49 0.41 VAR 15 0.25 0.23 0.39 0.44 0.41 0.41 VAR 16 0.34 0.27 0.45 0.41 0.38 0.52 VAR 17 0.50 0.33 0.46 0.43 0.46 0.40 VAR 18 0.40 0.22 0.44 0.34 0.35 0.47 VAR 19 0.42 0.25 0.47 0.67 0.51 0.51 VAR 20 0.49 0.45 0.66 0.58 0.66 0.51 Correlation Matrix VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 1.00 VAR 8 0.54 1.00 VAR 9 0.62 0.68 1.00 VAR 10 0.49 0.61 0.72 1.00 VAR 11 0.41 0.46 0.49 0.54 1.00 VAR 12 0.44 0.39 0.61 0.70 0.55 1.00 VAR 13 0.55 0.41 0.54 0.53 0.52 0.53 VAR 14 0.45 0.46 0.63 0.63 0.46 0.54 VAR 15 0.42 0.45 0.49 0.59 0.49 0.44 VAR 16 0.42 0.36 0.42 0.43 0.58 0.31 VAR 17 0.38 0.42 0.48 0.49 0.46 0.37 VAR 18 0.48 0.35 0.49 0.44 0.51 0.49 VAR 19 0.46 0.47 0.57 0.66 0.40 0.59 VAR 20 0.54 0.53 0.69 0.64 0.42 0.51 Correlation Matrix VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 1.00 VAR 14 0.56 1.00 VAR 15 0.58 0.64 1.00 VAR 16 0.46 0.52 0.58 1.00 VAR 17 0.51 0.53 0.55 0.60 1.00 VAR 18 0.51 0.46 0.47 0.56 0.64 1.00 VAR 19 0.49 0.61 0.58 0.58 0.55 0.67 VAR 20 0.52 0.66 0.56 0.51 0.56 0.55
229
Correlation Matrix VAR 19 VAR 20 -------- -------- VAR 19 1.00 VAR 20 0.73 1.00 UJI VALIDITAS Parameter Specifications LAMBDA-X AQ -------- VAR 1 1 VAR 2 2 VAR 3 3 VAR 4 4 VAR 5 5 VAR 6 6 VAR 7 7 VAR 8 8 VAR 9 9 VAR 10 10 VAR 11 11 VAR 12 12 VAR 13 13 VAR 14 14 VAR 15 15 VAR 16 16 VAR 17 17 VAR 18 18 VAR 19 19 VAR 20 20 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 21 VAR 2 22 23
230
VAR 3 24 25 26 VAR 4 27 0 0 28 VAR 5 0 29 30 31 32 VAR 6 0 33 34 35 36 37 VAR 7 0 0 0 0 0 38 VAR 8 0 0 40 41 42 0 VAR 9 0 0 0 0 0 0 VAR 10 46 47 48 49 0 0 VAR 11 0 0 0 52 53 54 VAR 12 0 59 60 0 61 0 VAR 13 0 0 0 0 0 0 VAR 14 69 0 0 70 0 0 VAR 15 73 0 0 0 0 74 VAR 16 0 0 81 0 0 82 VAR 17 88 0 0 0 0 0 VAR 18 0 94 0 95 96 97 VAR 19 0 102 103 104 0 0 VAR 20 0 112 113 114 115 0 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 39 VAR 8 0 43 VAR 9 0 44 45 VAR 10 50 0 0 51 VAR 11 55 0 56 57 58 VAR 12 0 62 0 63 64 65 VAR 13 66 0 0 0 0 67 VAR 14 71 0 0 0 0 0 VAR 15 0 0 75 76 77 0 VAR 16 0 0 0 0 83 84 VAR 17 89 0 0 0 0 90 VAR 18 0 0 0 98 0 0 VAR 19 105 0 106 0 107 108 VAR 20 0 0 0 0 116 0 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 68 VAR 14 0 72
231
VAR 15 78 79 80 VAR 16 0 85 86 87 VAR 17 0 0 91 92 93 VAR 18 0 0 0 99 100 101 VAR 19 0 0 0 109 0 110 VAR 20 0 0 0 0 0 0 THETA-DELTA VAR 19 VAR 20 -------- -------- VAR 19 111 VAR 20 117 118 UJI VALIDITAS Number of Iterations = 87 LISREL Estimates (Maximum Likelihood) LAMBDA-X AQ -------- VAR 1 0.58 (0.06) 10.24 VAR 2 0.45 (0.06) 7.81 VAR 3 0.66 (0.05) 12.26 VAR 4 0.64 (0.06) 11.50 VAR 5 0.66 (0.05) 12.20 VAR 6 0.62 (0.06) 11.10
232
VAR 7 0.72 (0.05) 13.22 VAR 8 0.67 (0.05) 12.20 VAR 9 0.84 (0.05) 16.84 VAR 10 0.82 (0.05) 16.20 VAR 11 0.68 (0.06) 11.78 VAR 12 0.68 (0.05) 12.36 VAR 13 0.67 (0.05) 12.26 VAR 14 0.76 (0.05) 14.54 VAR 15 0.65 (0.06) 11.71 VAR 16 0.56 (0.06) 9.78 VAR 17 0.66 (0.05) 12.00 VAR 18 0.66 (0.05) 12.04 VAR 19 0.78 (0.05) 14.88 VAR 20 0.81 (0.05) 15.89 PHI
233
AQ -------- 1.00 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 0.65 (0.06) 11.65 VAR 2 0.23 0.76 (0.04) (0.07) 5.62 11.69 VAR 3 0.13 0.22 0.54 (0.03) (0.04) (0.05) 4.20 5.42 11.33 VAR 4 -0.11 - - - - 0.58 (0.03) (0.05) -3.84 11.32 VAR 5 - - 0.10 0.25 0.19 0.54 (0.03) (0.03) (0.03) (0.05) 3.06 7.36 6.55 11.65 VAR 6 - - 0.12 0.12 0.05 0.09 0.61 (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) (0.05) 3.68 4.23 1.90 3.21 11.56 VAR 7 - - - - - - - - - - 0.20 (0.03) 5.82 VAR 8 - - - - 0.10 0.07 0.15 - - (0.03) (0.03) (0.03) 3.48 2.57 4.93 VAR 9 - - - - - - - - - - - - VAR 10 -0.13 -0.11 -0.10 0.10 - - - - (0.03) (0.03) (0.02) (0.02) -4.62 -3.67 -4.39 4.05 VAR 11 - - - - - - -0.22 -0.06 0.12 (0.04) (0.03) (0.04) -5.95 -2.14 3.18 VAR 12 - - -0.12 -0.08 - - -0.10 - - (0.03) (0.03) (0.03) -3.54 -2.60 -3.82 VAR 13 - - - - - - - - - - - -
234
VAR 14 0.07 - - - - -0.08 - - - - (0.03) (0.02) 2.27 -3.04 VAR 15 -0.12 - - - - - - - - 0.06 (0.03) (0.03) -3.62 2.21 VAR 16 - - - - 0.09 - - - - 0.20 (0.03) (0.03) 3.38 6.02 VAR 17 0.08 - - - - - - - - - - (0.03) 2.59 VAR 18 - - -0.10 - - -0.07 -0.08 0.05 (0.03) (0.03) (0.02) (0.03) -2.97 -2.27 -3.24 1.74 VAR 19 - - -0.11 -0.05 0.17 - - - - (0.03) (0.02) (0.03) -3.50 -2.08 5.46 VAR 20 - - 0.06 0.09 0.06 0.11 - - (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) 1.89 3.25 2.36 4.43 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 0.49 (0.05) 10.64 VAR 8 - - 0.56 (0.05) 11.43 VAR 9 - - 0.12 0.30 (0.03) (0.03) 4.37 9.76 VAR 10 -0.06 - - - - 0.32 (0.02) (0.03) -2.94 9.79 VAR 11 -0.11 - - -0.08 -0.01 0.57 (0.03) (0.03) (0.03) (0.05) -3.46 -3.24 -0.18 10.32 VAR 12 - - -0.08 - - 0.13 0.07 0.53 (0.03) (0.03) (0.04) (0.05) -2.81 4.59 1.95 11.11
235
VAR 13 0.10 - - - - - - - - 0.09 (0.03) (0.03) 3.30 3.31 VAR 14 -0.09 - - - - - - - - - - (0.03) -3.41 VAR 15 - - - - -0.04 0.06 0.07 - - (0.02) (0.02) (0.03) -1.80 2.41 2.08 VAR 16 - - - - - - - - 0.23 -0.07 (0.04) (0.03) 6.14 -2.51 VAR 17 -0.09 - - - - - - - - -0.06 (0.03) (0.03) -3.42 -2.32 VAR 18 - - - - - - -0.09 - - - - (0.02) -4.03 VAR 19 -0.06 - - -0.06 - - -0.16 0.06 (0.02) (0.02) (0.03) (0.02) -2.72 -3.23 -5.29 2.77 VAR 20 - - - - - - - - -0.14 - - (0.03) -4.99 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 0.56 (0.05) 11.27 VAR 14 - - 0.42 (0.04) 10.74 VAR 15 0.13 0.13 0.56 (0.03) (0.03) (0.05) 4.14 4.01 11.01 VAR 16 - - 0.13 0.20 0.69 (0.03) (0.04) (0.06) 4.57 5.52 12.03 VAR 17 - - - - 0.09 0.21 0.56 (0.03) (0.03) (0.05) 2.82 6.23 11.35
236
VAR 18 - - - - - - 0.17 0.19 0.56 (0.03) (0.03) (0.05) 5.18 5.79 11.52 VAR 19 - - - - - - 0.08 - - 0.15 (0.02) (0.03) 3.27 5.13 VAR 20 - - - - - - - - - - - - THETA-DELTA VAR 19 VAR 20 -------- -------- VAR 19 0.39 (0.04) 10.17 VAR 20 0.10 0.34 (0.02) (0.03) 3.97 10.23 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.34 0.21 0.45 0.42 0.45 0.39 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.51 0.44 0.70 0.68 0.45 0.46 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.45 0.58 0.43 0.32 0.43 0.44 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 19 VAR 20 -------- -------- 0.61 0.65
237
Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 92 Minimum Fit Function Chi-Square = 121.20 (P = 0.022) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 114.06 (P = 0.059) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 22.06 90 Percent Confidence Interval for NCP = (0.0 ; 53.34) Minimum Fit Function Value = 0.45 Population Discrepancy Function Value (F0) = 0.081 90 Percent Confidence Interval for F0 = (0.0 ; 0.20) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.030 90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.0 ; 0.046) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.98 Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 1.29 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (1.21 ; 1.41) ECVI for Saturated Model = 1.55 ECVI for Independence Model = 45.76 Chi-Square for Independence Model with 190 Degrees of Freedom = 12362.06 Independence AIC = 12402.06 Model AIC = 350.06 Saturated AIC = 420.00 Independence CAIC = 12494.17 Model CAIC = 893.54 Saturated CAIC = 1387.22 Normed Fit Index (NFI) = 0.99 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 1.00 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.48 Comparative Fit Index (CFI) = 1.00 Incremental Fit Index (IFI) = 1.00 Relative Fit Index (RFI) = 0.98 Critical N (CN) = 283.77 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.032 Standardized RMR = 0.032 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.96 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.91 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.42
238
UJI VALIDITAS Modification Indices and Expected Change No Non-Zero Modification Indices for LAMBDA-X No Non-Zero Modification Indices for PHI Modification Indices for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 - - 2.07 0.04 - - VAR 5 0.01 - - - - - - - - VAR 6 0.49 - - - - - - - - - - VAR 7 0.79 0.05 0.74 0.14 0.58 - - VAR 8 0.26 1.04 - - - - - - 1.58 VAR 9 0.30 0.00 0.21 1.10 0.01 0.10 VAR 10 - - - - - - - - 1.04 0.04 VAR 11 0.39 1.05 2.63 - - - - - - VAR 12 0.75 - - - - 0.11 - - 0.01 VAR 13 0.40 0.33 0.01 0.02 0.21 0.28 VAR 14 - - 0.14 0.09 - - 0.04 1.85 VAR 15 - - 1.68 0.49 0.00 0.30 - - VAR 16 0.00 0.01 - - 0.58 0.01 - - VAR 17 - - 0.43 0.01 0.01 0.54 0.49 VAR 18 1.17 - - 0.10 - - - - - - VAR 19 1.09 - - - - - - 0.00 0.07 VAR 20 0.34 - - - - - - - - 0.18 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 1.18 - - VAR 9 0.63 - - - - VAR 10 - - 3.15 1.48 - - VAR 11 - - 0.10 - - - - - - VAR 12 0.65 - - 1.21 - - - - - - VAR 13 - - 1.43 1.19 0.00 0.62 - -
239
VAR 14 - - 0.60 0.02 0.06 1.15 0.60 VAR 15 0.94 0.19 - - - - - - 0.83 VAR 16 0.00 0.00 0.55 1.26 - - - - VAR 17 - - 0.68 2.61 2.30 0.01 - - VAR 18 0.01 2.73 0.37 - - 2.77 0.37 VAR 19 - - 0.53 - - 1.93 - - - - VAR 20 4.01 0.20 0.69 1.38 - - 0.76 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 1.64 - - VAR 15 - - - - - - VAR 16 1.15 - - - - - - VAR 17 0.67 2.77 - - - - - - VAR 18 1.75 3.47 0.02 - - - - - - VAR 19 3.20 0.01 1.18 - - 0.33 - - VAR 20 0.00 0.67 1.08 0.55 0.14 0.53 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 19 VAR 20 -------- -------- VAR 19 - - VAR 20 - - - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 - - 0.05 0.01 - - VAR 5 0.00 - - - - - - - - VAR 6 0.02 - - - - - - - - - - VAR 7 0.03 -0.01 0.02 -0.01 0.02 - - VAR 8 -0.01 -0.03 - - - - - - 0.04 VAR 9 -0.01 0.00 0.01 -0.03 0.00 -0.01 VAR 10 - - - - - - - - -0.03 0.01 VAR 11 -0.02 0.04 -0.05 - - - - - - VAR 12 -0.03 - - - - 0.01 - - 0.00
240
VAR 13 0.02 -0.02 0.00 0.00 0.01 -0.02 VAR 14 - - 0.01 0.01 - - 0.00 -0.04 VAR 15 - - -0.04 -0.02 0.00 -0.01 - - VAR 16 0.00 0.00 - - 0.02 0.00 - - VAR 17 - - 0.02 0.00 0.00 0.02 -0.02 VAR 18 0.03 - - -0.01 - - - - - - VAR 19 -0.03 - - - - - - 0.00 0.01 VAR 20 0.02 - - - - - - - - 0.01 Expected Change for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 0.03 - - VAR 9 0.02 - - - - VAR 10 - - 0.04 0.02 - - VAR 11 - - 0.01 - - - - - - VAR 12 -0.02 - - 0.03 - - - - - - VAR 13 - - -0.03 -0.03 0.00 0.03 - - VAR 14 - - -0.02 0.00 -0.01 -0.04 0.02 VAR 15 -0.03 0.01 - - - - - - -0.03 VAR 16 0.00 0.00 -0.02 -0.03 - - - - VAR 17 - - 0.02 -0.04 -0.04 0.00 - - VAR 18 0.00 -0.04 -0.01 - - 0.06 0.02 VAR 19 - - -0.02 - - 0.03 - - - - VAR 20 -0.05 -0.01 0.02 -0.02 - - -0.02 Expected Change for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 0.04 - - VAR 15 - - - - - - VAR 16 0.03 - - - - - - VAR 17 0.02 0.05 - - - - - - VAR 18 0.04 -0.05 0.00 - - - - - - VAR 19 -0.04 0.00 0.02 - - 0.01 - - VAR 20 0.00 0.02 0.02 0.02 -0.01 0.02 Expected Change for THETA-DELTA VAR 19 VAR 20
241
-------- -------- VAR 19 - - VAR 20 - - - - Maximum Modification Index is 4.01 for Element (20, 7) of THETA-DELTA UJI VALIDITAS Standardized Solution LAMBDA-X AQ -------- VAR 1 0.58 VAR 2 0.45 VAR 3 0.66 VAR 4 0.64 VAR 5 0.66 VAR 6 0.62 VAR 7 0.72 VAR 8 0.67 VAR 9 0.84 VAR 10 0.82 VAR 11 0.68 VAR 12 0.68 VAR 13 0.67 VAR 14 0.76 VAR 15 0.65 VAR 16 0.56 VAR 17 0.66 VAR 18 0.66 VAR 19 0.78 VAR 20 0.81 PHI AQ -------- 1.00 Time used: 0.078 Seconds UJI VALIDITAS Z
242
DATE: 2/11/2018 TIME: 22:25 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\IWE\OUTPUTIWE.PR2: DA NI=17 NO=272 MA=PM PM SY FI=IWEOUTPUT.COR MO NX=17 NK=1 LX=FR PH=ST TD=SY LK IWE FR LX 1 - LX17 FR TD 6 5 TD 3 2 TD 11 10 TD 10 1 TD 4 3 FR TD 9 8 TD 8 3 TD 7 6 TD 16 7 TD 12 7 FR TD 10 9 TD 14 9 TD 14 6 TD 7 3 TD 5 4 FR TD 17 3 TD 10 6 TD 15 6 TD 6 4 TD 16 5 FR TD 16 1 TD 17 12 TD 17 4 TD 16 11 TD 9 7 FR TD 13 3 TD 16 10 TD 14 13 TD 13 6 TD 13 8 FR TD 13 10 TD 13 12 TD 2 1 TD 3 1 TD 10 3 FR TD 10 2 TD 15 7 TD 5 3 TD 8 5 TD 6 3 FR TD 16 9 TD 14 10 TD 16 6 TD 15 10 TD 17 1 FR TD 8 7 TD 12 11 TD 11 7 TD 15 5 TD 7 5 TD 14 2 FR TD 7 4 TD 11 2 TD 12 6 TD 4 2 TD 11 4 TD 14 8 FR TD 13 2 TD 5 2 TD 15 1 TD 17 10 TD 9 4 TD 6 2 FR TD 13 11 TD 15 4 TD 15 2 TD 15 3 TD 16 2 FR TD 17 2 TD 16 14 TD 17 13 TD 12 3 TD 14 12
243
PD OU TV SS MI DA NI=17 NO=272 MA=PM Number of Input Variables 17 Number of Y - Variables 0 Number of X - Variables 17 Number of ETA - Variables 0 Number of KSI - Variables 1 Number of Observations 272 DA NI=17 NO=272 MA=PM Correlation Matrix VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 1.00 VAR 2 0.61 1.00 VAR 3 0.64 0.66 1.00 VAR 4 0.40 0.48 0.63 1.00 VAR 5 0.45 0.51 0.66 0.72 1.00 VAR 6 0.44 0.48 0.57 0.60 0.83 1.00 VAR 7 0.28 0.32 0.45 0.42 0.51 0.63 VAR 8 0.20 0.31 0.04 0.25 0.20 0.29 VAR 9 0.28 0.39 0.32 0.32 0.47 0.42 VAR 10 0.56 0.41 0.49 0.38 0.45 0.51 VAR 11 0.26 0.23 0.25 0.32 0.33 0.28 VAR 12 0.25 0.36 0.31 0.34 0.42 0.40 VAR 13 0.16 0.34 0.16 0.28 0.37 0.23 VAR 14 0.20 0.25 0.24 0.36 0.41 0.23 VAR 15 0.15 0.27 0.25 0.39 0.42 0.23 VAR 16 0.39 0.32 0.32 0.43 0.38 0.35 VAR 17 0.29 0.30 0.37 0.27 0.48 0.41 Correlation Matrix VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 1.00 VAR 8 0.37 1.00 VAR 9 0.53 0.62 1.00 VAR 10 0.36 0.35 0.52 1.00
244
VAR 11 0.21 0.33 0.43 0.64 1.00 VAR 12 0.20 0.37 0.46 0.43 0.60 1.00 VAR 13 0.32 0.51 0.47 0.21 0.48 0.66 VAR 14 0.30 0.37 0.37 0.26 0.50 0.64 VAR 15 0.24 0.43 0.54 0.26 0.49 0.61 VAR 16 0.19 0.41 0.42 0.22 0.41 0.64 VAR 17 0.30 0.41 0.53 0.40 0.48 0.44 Correlation Matrix VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 1.00 VAR 14 0.72 1.00 VAR 15 0.57 0.66 1.00 VAR 16 0.54 0.69 0.72 1.00 VAR 17 0.45 0.52 0.62 0.61 1.00 DA NI=17 NO=272 MA=PM Parameter Specifications LAMBDA-X IWE -------- VAR 1 1 VAR 2 2 VAR 3 3 VAR 4 4 VAR 5 5 VAR 6 6 VAR 7 7 VAR 8 8 VAR 9 9 VAR 10 10 VAR 11 11 VAR 12 12 VAR 13 13 VAR 14 14 VAR 15 15 VAR 16 16 VAR 17 17
245
THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 18 VAR 2 19 20 VAR 3 21 22 23 VAR 4 0 24 25 26 VAR 5 0 27 28 29 30 VAR 6 0 31 32 33 34 35 VAR 7 0 0 36 37 38 39 VAR 8 0 0 41 0 42 0 VAR 9 0 0 0 45 0 0 VAR 10 49 50 51 0 0 52 VAR 11 0 55 0 56 0 0 VAR 12 0 0 60 0 0 61 VAR 13 0 65 66 0 0 67 VAR 14 0 73 0 0 0 74 VAR 15 81 82 83 84 85 86 VAR 16 90 91 0 0 92 93 VAR 17 100 101 102 103 0 0 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 40 VAR 8 43 44 VAR 9 46 47 48 VAR 10 0 0 53 54 VAR 11 57 0 0 58 59 VAR 12 62 0 0 0 63 64 VAR 13 0 68 0 69 70 71 VAR 14 0 75 76 77 0 78 VAR 15 87 0 0 88 0 0 VAR 16 94 0 95 96 97 0 VAR 17 0 0 0 104 0 105 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 72
246
VAR 14 79 80 VAR 15 0 0 89 VAR 16 0 98 0 99 VAR 17 106 0 0 0 107 DA NI=17 NO=272 MA=PM Number of Iterations = 26 LISREL Estimates (Maximum Likelihood) LAMBDA-X IWE -------- VAR 1 0.40 (0.06) 6.33 VAR 2 0.55 (0.06) 8.83 VAR 3 0.41 (0.06) 7.19 VAR 4 0.49 (0.06) 8.51 VAR 5 0.61 (0.06) 10.91 VAR 6 0.54 (0.06) 9.16 VAR 7 0.45 (0.06) 7.72 VAR 8 0.53 (0.06) 9.47 VAR 9 0.68 (0.05) 12.56
247
VAR 10 0.64 (0.06) 11.01 VAR 11 0.61 (0.06) 10.81 VAR 12 0.73 (0.05) 14.00 VAR 13 0.67 (0.05) 12.18 VAR 14 0.74 (0.05) 13.85 VAR 15 0.83 (0.05) 16.53 VAR 16 0.84 (0.05) 16.49 VAR 17 0.74 (0.05) 14.01 PHI IWE -------- 1.00 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 0.85 (0.07) 11.50 VAR 2 0.35 0.66 (0.05) (0.07) 6.63 10.12 VAR 3 0.37 0.37 0.74 (0.04) (0.05) (0.06) 8.59 8.06 13.24
248
VAR 4 - - 0.12 0.34 0.78 (0.04) (0.04) (0.07) 2.79 7.75 11.71 VAR 5 - - 0.08 0.31 0.42 0.61 (0.04) (0.04) (0.05) (0.05) 2.05 7.99 8.02 11.19 VAR 6 - - 0.06 0.23 0.33 0.48 0.68 (0.03) (0.04) (0.05) (0.05) (0.06) 1.87 6.14 6.67 9.30 11.32 VAR 7 - - - - 0.21 0.17 0.20 0.36 (0.03) (0.05) (0.04) (0.05) 6.00 3.69 4.88 7.55 VAR 8 - - - - -0.19 - - -0.13 - - (0.03) (0.02) -6.39 -6.12 VAR 9 - - - - - - -0.05 - - - - (0.03) -1.75 VAR 10 0.23 0.01 0.14 - - - - 0.10 (0.04) (0.04) (0.03) (0.02) 5.49 0.31 4.53 4.99 VAR 11 - - -0.10 - - 0.05 - - - - (0.03) (0.02) -2.88 2.15 VAR 12 - - - - 0.03 - - - - 0.03 (0.02) (0.02) 1.44 1.53 VAR 13 - - 0.04 -0.05 - - - - -0.11 (0.03) (0.02) (0.02) 1.17 -2.04 -4.44 VAR 14 - - -0.10 - - - - - - -0.13 (0.03) (0.02) -3.00 -5.37 VAR 15 -0.16 -0.16 -0.06 0.02 -0.05 -0.17 (0.04) (0.04) (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) -4.38 -4.00 -2.12 0.47 -1.61 -4.90 VAR 16 0.11 -0.11 - - - - -0.15 -0.11 (0.03) (0.04) (0.02) (0.03) 3.32 -3.11 -6.03 -3.92 VAR 17 0.00 -0.12 0.07 -0.11 - - - - (0.04) (0.04) (0.03) (0.03) -0.01 -2.67 2.32 -3.47 THETA-DELTA
249
VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 0.75 (0.06) 11.98 VAR 8 0.11 0.73 (0.04) (0.06) 2.94 12.33 VAR 9 0.17 0.26 0.53 (0.03) (0.04) (0.05) 5.01 7.09 11.03 VAR 10 - - - - 0.06 0.54 (0.03) (0.06) 2.42 9.84 VAR 11 -0.07 - - - - 0.26 0.63 (0.03) (0.04) (0.06) -2.42 6.53 11.41 VAR 12 -0.13 - - - - - - 0.16 0.47 (0.03) (0.03) (0.04) -3.97 5.11 11.64 VAR 13 - - 0.14 - - -0.19 0.05 0.17 (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) 4.50 -6.03 1.68 5.10 VAR 14 - - -0.03 -0.14 -0.20 - - 0.07 (0.03) (0.03) (0.03) (0.03) -1.05 -5.01 -6.38 2.23 VAR 15 -0.10 - - - - -0.23 - - - - (0.03) (0.03) -2.95 -6.78 VAR 16 -0.16 - - -0.13 -0.30 -0.12 - - (0.03) (0.02) (0.04) (0.03) -4.86 -5.33 -8.02 -4.68 VAR 17 - - - - - - -0.10 - - -0.11 (0.03) (0.03) -2.83 -4.16 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 0.55 (0.05) 11.20
250
VAR 14 0.22 0.45 (0.03) (0.04) 6.35 10.24 VAR 15 - - - - 0.30 (0.03) 9.30 VAR 16 - - 0.07 - - 0.30 (0.03) (0.03) 2.78 8.90 VAR 17 -0.05 - - - - - - 0.45 (0.03) (0.04) -1.80 10.80 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.16 0.31 0.18 0.24 0.38 0.30 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.21 0.28 0.47 0.43 0.37 0.53 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- 0.45 0.55 0.70 0.70 0.55 Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 46 Minimum Fit Function Chi-Square = 61.05 (P = 0.068) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 59.64 (P = 0.085) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 13.64 90 Percent Confidence Interval for NCP = (0.0 ; 37.69) Minimum Fit Function Value = 0.23 Population Discrepancy Function Value (F0) = 0.050 90 Percent Confidence Interval for F0 = (0.0 ; 0.14) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.033
251
90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.0 ; 0.055) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.89 Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 1.01 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (0.96 ; 1.10) ECVI for Saturated Model = 1.13 ECVI for Independence Model = 25.85 Chi-Square for Independence Model with 136 Degrees of Freedom = 6971.87 Independence AIC = 7005.87 Model AIC = 273.64 Saturated AIC = 306.00 Independence CAIC = 7084.17 Model CAIC = 766.46 Saturated CAIC = 1010.69 Normed Fit Index (NFI) = 0.99 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 0.99 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.34 Comparative Fit Index (CFI) = 1.00 Incremental Fit Index (IFI) = 1.00 Relative Fit Index (RFI) = 0.97 Critical N (CN) = 317.07 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.051 Standardized RMR = 0.052 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.97 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.92 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.29 DA NI=17 NO=272 MA=PM Modification Indices and Expected Change No Non-Zero Modification Indices for LAMBDA-X No Non-Zero Modification Indices for PHI Modification Indices for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- --------
252
VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 1.72 - - - - - - VAR 5 1.66 - - - - - - - - VAR 6 0.55 - - - - - - - - - - VAR 7 0.00 0.03 - - - - - - - - VAR 8 0.06 0.69 - - 0.00 - - 0.29 VAR 9 0.45 0.21 0.82 - - 0.05 0.26 VAR 10 - - - - - - 0.02 0.74 - - VAR 11 0.00 - - 0.00 - - 0.00 0.78 VAR 12 0.23 0.00 - - 0.00 0.00 - - VAR 13 1.84 - - - - 1.57 0.06 - - VAR 14 1.08 - - 0.00 1.06 2.11 - - VAR 15 - - - - - - - - - - - - VAR 16 - - - - 0.57 0.29 - - - - VAR 17 - - - - - - - - 0.48 0.00 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 - - - - - - VAR 10 0.76 0.00 - - - - VAR 11 - - 0.00 0.61 - - - - VAR 12 - - 0.00 1.75 0.22 - - - - VAR 13 1.21 - - 0.72 - - - - - - VAR 14 0.03 - - - - - - 1.81 - - VAR 15 - - 0.00 0.25 - - 1.96 0.00 VAR 16 - - 0.58 - - - - - - 1.18 VAR 17 2.23 0.41 0.07 - - 0.21 - - Modification Indices for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 - - - - VAR 15 0.00 0.94 - - VAR 16 0.00 - - 0.10 - - VAR 17 - - 0.75 0.01 0.05 - -
253
Expected Change for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 0.04 - - - - - - VAR 5 0.03 - - - - - - - - VAR 6 0.02 - - - - - - - - - - VAR 7 0.00 -0.01 - - - - - - - - VAR 8 0.01 0.03 - - 0.00 - - -0.02 VAR 9 -0.02 -0.01 0.03 - - 0.00 0.01 VAR 10 - - - - - - 0.00 -0.02 - - VAR 11 0.00 - - 0.00 - - 0.00 -0.02 VAR 12 -0.01 0.00 - - 0.00 0.00 - - VAR 13 -0.04 - - - - -0.03 0.01 - - VAR 14 -0.04 - - 0.00 0.02 -0.04 - - VAR 15 - - - - - - - - - - - - VAR 16 - - - - -0.02 -0.02 - - - - VAR 17 - - - - - - - - 0.02 0.00 Expected Change for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 - - - - - - VAR 10 0.03 0.00 - - - - VAR 11 - - 0.00 0.02 - - - - VAR 12 - - 0.00 -0.03 0.02 - - - - VAR 13 0.04 - - 0.03 - - - - - - VAR 14 -0.01 - - - - - - 0.05 - - VAR 15 - - 0.00 -0.01 - - -0.04 0.00 VAR 16 - - -0.02 - - - - - - 0.03 VAR 17 -0.05 0.02 0.01 - - 0.02 - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 - - - -
254
VAR 15 0.00 0.03 - - VAR 16 0.00 - - 0.01 - - VAR 17 - - -0.02 0.00 -0.01 - - Maximum Modification Index is 2.23 for Element (17, 7) of THETA-DELTA DA NI=17 NO=272 MA=PM Standardized Solution LAMBDA-X IWE -------- VAR 1 0.40 VAR 2 0.55 VAR 3 0.41 VAR 4 0.49 VAR 5 0.61 VAR 6 0.54 VAR 7 0.45 VAR 8 0.53 VAR 9 0.68 VAR 10 0.64 VAR 11 0.61 VAR 12 0.73 VAR 13 0.67 VAR 14 0.74 VAR 15 0.83 VAR 16 0.84 VAR 17 0.74 PHI IWE -------- 1.00 Time used: 0.047 Secondd UJI VALIDITAS Y
DATE: 2/12/2018
255
TIME: 21:13 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\KA\KAKT.PR2: UJI VALIDITAS DA NI=18 NO=272 MA=PM PM SY FI=KAKT.cor MO NX=18 NK=1 LX=FR PH=ST TD=SY LK KAKUNTAN FR LX 1 - LX 18 FR TD 18 17 TD 9 8 TD 15 14 TD 2 1 TD 5 3 TD 16 15 FR TD 15 14 TD 16 14 TD 6 5 TD 8 7 TD 4 3 TD 6 3 FR TD 3 1 TD 3 2 TD 5 2 TD 5 1 TD 6 2 TD 11 6 FR TD 12 7 TD 15 10 TD 12 4 TD 6 1 TD 17 9 TD 14 11 FR TD 14 10 TD 17 14 TD 17 15 TD 17 16 TD 18 16 TD 18 15 FR TD 18 14 TD 15 5 TD 18 9 TD 10 3 TD 15 1 TD 8 6 FR TD 7 6 TD 4 2 TD 16 11 TD 6 4 TD 11 4 TD 17 13 FR TD 14 12 PD OU TV SS MI UJI VALIDITAS
256
Number of Input Variables 18 Number of Y - Variables 0 Number of X - Variables 18 Number of ETA - Variables 0 Number of KSI - Variables 1 Number of Observations 272 UJI VALIDITAS Correlation Matrix VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 1.00 VAR 2 0.57 1.00 VAR 3 0.48 0.46 1.00 VAR 4 0.21 0.21 0.35 1.00 VAR 5 0.41 0.41 0.48 0.32 1.00 VAR 6 0.23 0.27 0.32 0.36 0.46 1.00 VAR 7 0.25 0.13 0.26 0.41 0.40 0.46 VAR 8 0.32 0.22 0.29 0.12 0.32 0.35 VAR 9 0.26 0.13 0.21 0.14 0.22 0.24 VAR 10 0.13 -0.01 0.22 0.43 0.26 0.30 VAR 11 0.12 0.05 0.11 0.30 0.24 0.18 VAR 12 0.12 -0.02 0.13 0.34 0.29 0.33 VAR 13 0.10 0.05 0.12 0.39 0.28 0.27 VAR 14 0.13 0.10 0.19 0.18 0.16 0.19 VAR 15 0.19 0.15 0.15 0.10 0.22 0.15 VAR 16 0.06 0.05 0.15 0.19 0.14 0.20 VAR 17 0.11 0.09 0.17 0.10 0.10 0.14 VAR 18 0.10 0.11 0.17 0.02 0.06 0.12 Correlation Matrix VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 1.00 VAR 8 0.42 1.00 VAR 9 0.34 0.69 1.00 VAR 10 0.54 0.29 0.37 1.00 VAR 11 0.50 0.27 0.33 0.55 1.00 VAR 12 0.68 0.35 0.42 0.62 0.61 1.00 VAR 13 0.53 0.18 0.26 0.60 0.51 0.59 VAR 14 0.22 0.15 0.06 0.13 0.04 0.17
257
VAR 15 0.13 0.16 0.05 0.04 0.07 0.14 VAR 16 0.23 0.13 0.12 0.28 0.15 0.28 VAR 17 0.13 0.10 0.09 0.24 0.17 0.19 VAR 18 0.10 0.12 0.15 0.12 0.06 0.13 Correlation Matrix VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 1.00 VAR 14 0.19 1.00 VAR 15 0.11 0.59 1.00 VAR 16 0.26 0.52 0.54 1.00 VAR 17 0.25 0.51 0.50 0.52 1.00 VAR 18 0.13 0.42 0.44 0.44 0.68 1.00 UJI VALIDITAS Parameter Specifications LAMBDA-X KAKUNTAN -------- VAR 1 1 VAR 2 2 VAR 3 3 VAR 4 4 VAR 5 5 VAR 6 6 VAR 7 7 VAR 8 8 VAR 9 9 VAR 10 10 VAR 11 11 VAR 12 12 VAR 13 13 VAR 14 14 VAR 15 15 VAR 16 16 VAR 17 17 VAR 18 18
258
THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 19 VAR 2 20 21 VAR 3 22 23 24 VAR 4 0 25 26 27 VAR 5 28 29 30 0 31 VAR 6 32 33 34 35 36 37 VAR 7 0 0 0 0 0 38 VAR 8 0 0 0 0 0 40 VAR 9 0 0 0 0 0 0 VAR 10 0 0 45 0 0 0 VAR 11 0 0 0 47 0 48 VAR 12 0 0 0 50 0 0 VAR 13 0 0 0 0 0 0 VAR 14 0 0 0 0 0 0 VAR 15 58 0 0 0 59 0 VAR 16 0 0 0 0 0 0 VAR 17 0 0 0 0 0 0 VAR 18 0 0 0 0 0 0 THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 39 VAR 8 41 42 VAR 9 0 43 44 VAR 10 0 0 0 46 VAR 11 0 0 0 0 49 VAR 12 51 0 0 0 0 52 VAR 13 0 0 0 0 0 0 VAR 14 0 0 0 54 55 56 VAR 15 0 0 0 60 0 0 VAR 16 0 0 0 0 63 0 VAR 17 0 0 67 0 0 0 VAR 18 0 0 73 0 0 0 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- --------
259
VAR 13 53 VAR 14 0 57 VAR 15 0 61 62 VAR 16 0 64 65 66 VAR 17 68 69 70 71 72 VAR 18 0 74 75 76 77 78 UJI VALIDITAS Number of Iterations = 36 LISREL Estimates (Maximum Likelihood) LAMBDA-X KAKUNTAN -------- VAR 1 0.21 (0.06) 3.32 VAR 2 0.06 (0.06) 0.87 VAR 3 0.21 (0.06) 3.33 VAR 4 0.55 (0.06) 9.15 VAR 5 0.40 (0.06) 6.50 VAR 6 0.42 (0.06) 6.85 VAR 7 0.73 (0.06) 13.17 VAR 8 0.37 (0.06) 5.96 VAR 9 0.44
260
(0.06) 7.29 VAR 10 0.78 (0.05) 14.58 VAR 11 0.71 (0.06) 12.79 VAR 12 0.83 (0.05) 15.79 VAR 13 0.72 (0.05) 13.24 VAR 14 0.28 (0.07) 4.21 VAR 15 0.15 (0.07) 2.32 VAR 16 0.33 (0.06) 5.31 VAR 17 0.23 (0.06) 3.66 VAR 18 0.12 (0.06) 1.90 PHI KAKUNTAN -------- 1.00 THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 0.95 (0.08) 11.64 VAR 2 0.53 0.98
261
(0.07) (0.08) 8.08 11.71 VAR 3 0.42 0.44 0.94 (0.06) (0.06) (0.08) 6.84 6.98 11.78 VAR 4 - - 0.10 0.16 0.68 (0.04) (0.04) (0.06) 2.47 3.54 10.58 VAR 5 0.31 0.36 0.38 - - 0.83 (0.06) (0.06) (0.06) (0.07) 5.45 6.13 6.62 11.48 VAR 6 0.08 0.19 0.17 0.09 0.22 0.79 (0.05) (0.05) (0.05) (0.04) (0.05) (0.07) 1.61 3.65 3.31 2.07 4.45 11.33 VAR 7 - - - - - - - - - - 0.11 (0.04) 3.05 VAR 8 - - - - - - - - - - 0.12 (0.04) 3.09 VAR 9 - - - - - - - - - - - - VAR 10 - - - - 0.09 - - - - - - (0.03) 2.55 VAR 11 - - - - - - -0.08 - - -0.10 (0.04) (0.04) -1.90 -2.69 VAR 12 - - - - - - -0.10 - - - - (0.03) -3.02 VAR 13 - - - - - - - - - - - - VAR 14 - - - - - - - - - - - - VAR 15 0.08 - - - - - - 0.11 - - (0.03) (0.04) 2.41 3.12 VAR 16 - - - - - - - - - - - - VAR 17 - - - - - - - - - - - - VAR 18 - - - - - - - - - - - - THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 0.47
262
(0.05) 9.84 VAR 8 0.14 0.86 (0.03) (0.07) 4.62 11.82 VAR 9 - - 0.52 0.80 (0.06) (0.07) 8.84 11.42 VAR 10 - - - - - - 0.40 (0.04) 9.44 VAR 11 - - - - - - - - 0.49 (0.05) 9.86 VAR 12 0.08 - - - - - - - - 0.32 (0.03) (0.04) 2.52 7.83 VAR 13 - - - - - - - - - - - - VAR 14 - - - - - - -0.12 -0.13 -0.06 (0.04) (0.04) (0.03) -3.15 -3.53 -1.86 VAR 15 - - - - - - -0.10 - - - - (0.03) -3.02 VAR 16 - - - - - - - - -0.07 - - (0.04) -1.98 VAR 17 - - - - 0.02 - - - - - - (0.03) 0.59 VAR 18 - - - - 0.09 - - - - - - (0.04) 2.56 THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 0.48 (0.05) 10.25 VAR 14 - - 0.93 (0.08) 11.40
263
VAR 15 - - 0.56 1.00 (0.07) (0.08) 8.32 11.85 VAR 16 - - 0.42 0.50 0.89 (0.06) (0.06) (0.08) 6.75 7.77 11.44 VAR 17 0.06 0.46 0.49 0.44 0.94 (0.03) (0.06) (0.06) (0.06) (0.08) 1.90 7.19 7.53 7.04 11.63 VAR 18 - - 0.39 0.46 0.40 0.66 1.00 (0.06) (0.07) (0.06) (0.07) (0.09) 6.23 7.00 6.42 9.24 11.68 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.04 0.00 0.05 0.31 0.16 0.18 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.53 0.13 0.19 0.60 0.51 0.68 Squared Multiple Correlations for X - Variables VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- 0.52 0.08 0.02 0.11 0.05 0.01 Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 93 Minimum Fit Function Chi-Square = 123.64 (P = 0.018) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 114.64 (P = 0.063) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 21.64 90 Percent Confidence Interval for NCP = (0.0 ; 52.94) Minimum Fit Function Value = 0.46 Population Discrepancy Function Value (F0) = 0.080 90 Percent Confidence Interval for F0 = (0.0 ; 0.20) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.029
264
90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.0 ; 0.046) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.98 Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 1.00 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (0.92 ; 1.11) ECVI for Saturated Model = 1.26 ECVI for Independence Model = 14.15 Chi-Square for Independence Model with 153 Degrees of Freedom = 3799.88 Independence AIC = 3835.88 Model AIC = 270.64 Saturated AIC = 342.00 Independence CAIC = 3918.79 Model CAIC = 629.89 Saturated CAIC = 1129.59 Normed Fit Index (NFI) = 0.97 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 0.99 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.59 Comparative Fit Index (CFI) = 0.99 Incremental Fit Index (IFI) = 0.99 Relative Fit Index (RFI) = 0.95 Critical N (CN) = 280.75 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.060 Standardized RMR = 0.061 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.96 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.92 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.52 UJI VALIDITAS Modification Indices and Expected Change No Non-Zero Modification Indices for LAMBDA-X No Non-Zero Modification Indices for PHI Modification Indices for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- --------
265
VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 1.04 - - - - - - VAR 5 - - - - - - 2.18 - - VAR 6 - - - - - - - - - - - - VAR 7 0.47 0.10 0.57 0.08 1.74 - - VAR 8 0.54 0.30 1.55 1.04 1.39 - - VAR 9 1.10 0.04 0.01 1.73 2.27 1.38 VAR 10 0.12 0.86 - - 0.21 0.95 0.02 VAR 11 0.32 1.43 0.57 - - 0.54 - - VAR 12 0.20 2.09 0.22 - - 0.05 0.00 VAR 13 2.14 1.89 0.78 0.06 0.11 0.67 VAR 14 0.05 0.23 0.10 0.88 0.03 0.02 VAR 15 - - 2.28 0.05 0.00 - - 0.03 VAR 16 0.86 0.12 0.08 0.01 0.01 0.64 VAR 17 0.21 0.17 0.30 0.35 0.31 0.08 VAR 18 0.06 0.54 0.97 1.30 0.18 0.01 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 0.01 - - - - VAR 10 0.98 0.01 0.26 - - VAR 11 1.20 0.03 0.02 0.02 - - VAR 12 - - 0.15 0.60 1.12 2.92 - - VAR 13 1.63 2.17 0.09 3.21 0.46 0.44 VAR 14 0.04 1.08 1.88 - - - - - - VAR 15 0.10 2.18 0.67 - - 0.27 0.16 VAR 16 0.00 1.07 0.26 0.02 - - 0.00 VAR 17 2.16 0.17 - - 2.34 0.98 0.12 VAR 18 0.67 0.70 - - 0.63 1.35 0.13 Modification Indices for THETA-DELTA VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 0.55 - - VAR 15 0.00 - - - - VAR 16 0.05 - - - - - -
266
VAR 17 - - - - - - - - - - VAR 18 1.18 - - - - - - - - - - Expected Change for THETA-DELTA VAR 1 VAR 2 VAR 3 VAR 4 VAR 5 VAR 6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 1 - - VAR 2 - - - - VAR 3 - - - - - - VAR 4 0.05 - - - - - - VAR 5 - - - - - - 0.07 - - VAR 6 - - - - - - - - - - - - VAR 7 0.02 0.01 0.02 0.01 0.04 - - VAR 8 0.02 0.02 0.04 -0.04 0.04 - - VAR 9 0.03 -0.01 0.00 -0.05 -0.05 0.05 VAR 10 0.01 -0.03 - - 0.02 -0.03 -0.01 VAR 11 -0.02 0.04 -0.03 - - -0.03 - - VAR 12 -0.01 -0.04 -0.01 - - -0.01 0.00 VAR 13 -0.05 0.05 -0.03 -0.01 0.01 -0.03 VAR 14 0.01 -0.02 0.01 0.04 0.01 -0.01 VAR 15 - - 0.06 -0.01 0.00 - - -0.01 VAR 16 -0.03 -0.01 0.01 0.00 0.00 0.03 VAR 17 0.01 -0.01 0.02 -0.02 -0.02 0.01 VAR 18 -0.01 0.02 0.03 -0.04 -0.01 0.00 Expected Change for THETA-DELTA VAR 7 VAR 8 VAR 9 VAR 10 VAR 11 VAR 12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 7 - - VAR 8 - - - - VAR 9 0.00 - - - - VAR 10 -0.03 0.00 0.01 - - VAR 11 -0.04 0.01 0.00 0.01 - - VAR 12 - - 0.01 0.02 -0.03 0.06 - - VAR 13 0.04 -0.05 -0.01 0.06 -0.02 -0.02 VAR 14 0.01 0.03 -0.05 - - - - - - VAR 15 -0.01 0.04 -0.03 - - -0.02 0.01 VAR 16 0.00 -0.03 0.02 -0.01 - - 0.00 VAR 17 -0.04 -0.01 - - 0.04 0.03 -0.01 VAR 18 0.02 0.03 - - -0.02 -0.04 0.01 Expected Change for THETA-DELTA
267
VAR 13 VAR 14 VAR 15 VAR 16 VAR 17 VAR 18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- VAR 13 - - VAR 14 -0.03 - - VAR 15 0.00 - - - - VAR 16 0.01 - - - - - - VAR 17 - - - - - - - - - - VAR 18 0.04 - - - - - - - - - - Maximum Modification Index is 3.21 for Element (13,10) of THETA-DELTA UJI VALIDITAS Standardized Solution LAMBDA-X KAKUNTAN -------- VAR 1 0.21 VAR 2 0.06 VAR 3 0.21 VAR 4 0.55 VAR 5 0.40 VAR 6 0.42 VAR 7 0.73 VAR 8 0.37 VAR 9 0.44 VAR 10 0.78 VAR 11 0.71 VAR 12 0.83 VAR 13 0.72 VAR 14 0.28 VAR 15 0.15 VAR 16 0.33 VAR 17 0.23 VAR 18 0.12 PHI KAKUNTAN -------- 1.00
268
OUTPUT ANALISIS JALUR DATE: 2/13/2018 TIME: 14:52 L I S R E L 8.80 BY Karl G. Jöreskog & Dag Sörbom This program is published exclusively by Scientific Software International, Inc. 7383 N. Lincoln Avenue, Suite 100 Lincolnwood, IL 60712, U.S.A. Phone: (800)247-6113, (847)675-0720, Fax: (847)675-2140 Copyright by Scientific Software International, Inc., 1981-2006 Use of this program is subject to the terms specified in the Universal Copyright Convention. Website: www.ssicentral.com The following lines were read from file D:\OUTPUT\KESELURUHAN\KESELURUHANOUTPUT.ls8: Raw Data from file 'D:\OUTPUT\KESELURUHAN\KESELURUHANOUTPUT.psf' LatenT VariableS IntelektualQ EmotionalQ AdversityQ IWE Kinerja Relationships IQ1 = IntelektualQ IQ2 = IntelektualQ IQ3 = IntelektualQ IQ4 = IntelektualQ IQ5 = IntelektualQ IQ6 = IntelektualQ IQ7 = IntelektualQ IQ8 = IntelektualQ IQ1 = EmotionalQ EQ2 = EmotionalQ EQ3 = EmotionalQ EQ4 = EmotionalQ EQ5 = EmotionalQ EQ6 = EmotionalQ EQ7 = EmotionalQ EQ8 = EmotionalQ
269
EQ9 = EmotionalQ EQ10 = EmotionalQ EQ11 = EmotionalQ EQ12 = EmotionalQ EQ13 = EmotionalQ EQ14 = EmotionalQ AQ1 = AdversityQ AQ2 = AdversityQ AQ3 = AdversityQ AQ4 = AdversityQ AQ5 = AdversityQ AQ6 = AdversityQ AQ7 = AdversityQ AQ8 = AdversityQ AQ9 = AdversityQ AQ10 = AdversityQ AQ11 = AdversityQ AQ12 = AdversityQ AQ13 = AdversityQ AQ14 = AdversityQ AQ15 = AdversityQ AQ16 = AdversityQ AQ17 = AdversityQ AQ18 = AdversityQ AQ19 = AdversityQ AQ20 = AdversityQ KA1 = Kinerja KA3 = Kinerja KA4 = Kinerja KA5 = Kinerja KA6 = Kinerja KA7 = Kinerja KA8 = Kinerja KA9 = Kinerja KA10 = Kinerja KA11 = Kinerja KA12 = Kinerja KA13 = Kinerja KA14 = Kinerja KA15 = Kinerja KA16 = Kinerja KA17 = Kinerja IWE1 = IWE IWE2 = IWE
270
IWE3 = IWE IWE4 = IWE IWE5 = IWE IWE6 = IWE IWE7 = IWE IWE8 = IWE IWE9 = IWE IWE10 = IWE IWE11 = IWE IWE12 = IWE IWE13 = IWE IWE14 = IWE IWE15 = IWE IWE16 = IWE IWE17 = IWE IWE = IntelektualQ EmotionalQ AdversityQ Kinerja = IWE IntelektualQ EmotionalQ AdversityQ Path Diagram End of Problemá Sample Size = 272 Covariance Matrix KA1 KA3 KA4 KA5 KA6 KA7 -------- -------- -------- -------- -------- -------- KA1 0.32 KA3 0.17 0.38 KA4 0.12 0.21 0.93 KA5 0.13 0.16 0.17 0.31 KA6 0.08 0.13 0.22 0.17 0.42 KA7 0.11 0.13 0.32 0.18 0.24 0.64 KA8 0.10 0.10 0.06 0.10 0.13 0.19 KA9 0.08 0.08 0.08 0.07 0.09 0.16 KA10 0.06 0.10 0.32 0.11 0.15 0.33 KA11 0.05 0.05 0.21 0.10 0.09 0.29 KA12 0.05 0.06 0.25 0.12 0.16 0.41 KA13 0.05 0.06 0.31 0.12 0.15 0.35 KA14 0.07 0.11 0.16 0.08 0.11 0.16 KA15 0.08 0.08 0.08 0.10 0.08 0.08
271
KA16 0.03 0.09 0.17 0.08 0.13 0.18 KA17 0.06 0.10 0.09 0.05 0.09 0.10 IWE1 0.07 0.10 -0.03 0.04 0.05 0.01 IWE2 0.09 0.07 0.12 0.04 0.06 0.09 IWE3 0.05 0.05 -0.02 0.05 0.05 0.02 IWE4 0.07 0.07 0.10 0.07 0.04 0.10 IWE5 0.07 0.07 0.08 0.07 0.08 0.12 IWE6 0.07 0.07 0.04 0.05 0.07 0.10 IWE7 0.03 0.05 0.02 0.04 0.08 0.11 IWE8 0.06 0.13 0.22 0.09 0.11 0.20 IWE9 0.06 0.09 0.12 0.06 0.06 0.11 IWE10 0.05 0.08 0.02 0.07 0.06 -0.02 IWE11 0.06 0.09 0.08 0.08 0.07 0.03 IWE12 0.05 0.08 0.10 0.04 0.02 0.11 IWE13 0.05 0.08 0.13 0.04 0.06 0.13 IWE14 0.02 0.07 0.08 0.06 0.06 0.14 IWE15 0.01 0.06 0.14 0.07 0.06 0.13 IWE16 0.03 0.07 0.06 0.05 0.04 0.07 IWE17 0.05 0.09 0.06 0.07 0.05 0.06 IQ1 0.06 0.09 0.15 0.07 0.07 0.15 IQ2 0.10 0.07 0.16 0.05 0.09 0.12 IQ3 0.10 0.07 0.20 0.07 0.11 0.19 IQ4 0.08 0.08 0.28 0.08 0.10 0.25 IQ5 0.04 0.06 0.12 0.08 0.09 0.09 IQ6 0.04 0.08 0.10 0.08 0.12 0.15 IQ7 0.06 0.05 0.09 0.07 0.06 0.08 IQ8 0.07 0.07 0.18 0.04 0.10 0.21 EQ2 0.06 0.08 0.17 0.09 0.09 0.22 EQ3 0.05 0.07 0.17 0.06 0.07 0.24 EQ4 0.07 0.10 0.21 0.07 0.06 0.25 EQ5 0.04 0.06 0.09 0.08 0.08 0.17 EQ6 0.03 0.07 0.10 0.06 0.05 0.19 EQ7 0.10 0.06 0.11 0.08 0.09 0.20 EQ8 0.08 0.07 0.05 0.04 0.07 0.12 EQ9 0.06 0.07 0.31 0.04 0.08 0.25 EQ10 0.06 0.07 0.08 0.12 0.10 0.18 EQ11 0.06 0.09 0.08 0.09 0.09 0.14 EQ12 0.09 0.12 0.09 0.10 0.07 0.11 EQ13 0.09 0.14 0.29 0.12 0.11 0.31 EQ14 0.08 0.11 0.24 0.12 0.12 0.24 AQ1 0.11 0.18 0.15 0.09 0.09 0.13 AQ2 0.08 0.13 0.09 0.13 0.12 0.10 AQ3 0.08 0.21 0.23 0.14 0.12 0.20 AQ4 0.06 0.10 0.22 0.07 0.09 0.20
272
AQ5 0.09 0.13 0.16 0.10 0.09 0.16 AQ6 0.09 0.06 0.15 0.06 0.07 0.18 AQ7 0.04 0.11 0.15 0.07 0.04 0.23 AQ8 0.05 0.06 0.22 0.07 0.09 0.23 AQ9 0.04 0.10 0.22 0.10 0.10 0.22 AQ10 0.03 0.07 0.30 0.10 0.12 0.26 AQ11 0.09 0.09 0.15 0.11 0.10 0.15 AQ12 0.05 0.10 0.42 0.12 0.06 0.21 AQ13 0.04 0.10 0.21 0.06 0.06 0.19 AQ14 0.06 0.14 0.20 0.12 0.13 0.14 AQ15 0.12 0.13 0.33 0.10 0.14 0.18 AQ16 0.10 0.11 0.16 0.08 0.05 0.17 AQ17 0.13 0.14 0.22 0.06 0.10 0.14 AQ18 0.10 0.13 0.31 0.09 0.11 0.27 AQ19 0.11 0.15 0.41 0.08 0.12 0.32 AQ20 0.10 0.16 0.23 0.08 0.05 0.18 Covariance Matrix KA8 KA9 KA10 KA11 KA12 KA13 -------- -------- -------- -------- -------- -------- KA8 0.32 KA9 0.23 0.35 KA10 0.13 0.17 0.57 KA11 0.11 0.14 0.31 0.54 KA12 0.15 0.19 0.35 0.34 0.57 KA13 0.09 0.13 0.37 0.30 0.36 0.66 KA14 0.08 0.03 0.09 0.03 0.12 0.14 KA15 0.07 0.02 0.02 0.04 0.08 0.07 KA16 0.07 0.07 0.20 0.10 0.20 0.20 KA17 0.05 0.05 0.17 0.11 0.14 0.19 IWE1 0.10 0.07 0.05 0.04 0.00 0.02 IWE2 0.09 0.09 0.18 0.08 0.10 0.16 IWE3 0.07 0.04 0.05 0.03 0.02 0.02 IWE4 0.09 0.07 0.14 0.11 0.09 0.10 IWE5 0.07 0.04 0.11 0.08 0.07 0.08 IWE6 0.10 0.06 0.07 0.08 0.07 0.07 IWE7 0.10 0.07 0.06 0.06 0.05 0.02 IWE8 0.11 0.08 0.17 0.18 0.14 0.22 IWE9 0.10 0.07 0.10 0.06 0.11 0.11 IWE10 0.03 0.01 0.01 0.00 -0.02 0.00 IWE11 0.02 0.04 0.06 0.06 0.08 0.11 IWE12 0.04 0.07 0.13 0.11 0.14 0.15 IWE13 0.03 0.05 0.19 0.16 0.15 0.21
273
IWE14 0.04 0.08 0.16 0.12 0.13 0.14 IWE15 0.05 0.06 0.18 0.12 0.16 0.16 IWE16 0.06 0.07 0.12 0.13 0.12 0.07 IWE17 0.06 0.05 0.09 0.06 0.07 0.10 IQ1 0.05 0.07 0.12 0.10 0.13 0.13 IQ2 0.10 0.11 0.10 0.12 0.12 0.12 IQ3 0.09 0.11 0.15 0.15 0.16 0.22 IQ4 0.06 0.08 0.21 0.21 0.25 0.32 IQ5 -0.01 0.01 0.09 0.10 0.10 0.14 IQ6 0.08 0.08 0.17 0.12 0.16 0.18 IQ7 0.06 0.06 0.14 0.11 0.12 0.14 IQ8 0.05 0.03 0.19 0.17 0.20 0.28 EQ2 0.10 0.11 0.24 0.17 0.20 0.25 EQ3 0.06 0.10 0.24 0.20 0.23 0.25 EQ4 0.08 0.09 0.23 0.20 0.22 0.25 EQ5 0.08 0.09 0.17 0.13 0.16 0.21 EQ6 0.08 0.08 0.17 0.16 0.17 0.22 EQ7 0.11 0.14 0.17 0.16 0.18 0.18 EQ8 0.09 0.11 0.13 0.08 0.13 0.08 EQ9 0.12 0.14 0.27 0.21 0.26 0.25 EQ10 0.07 0.10 0.18 0.14 0.15 0.13 EQ11 0.07 0.06 0.18 0.12 0.13 0.15 EQ12 0.07 0.04 0.08 0.09 0.08 0.09 EQ13 0.08 0.09 0.30 0.27 0.27 0.34 EQ14 0.10 0.09 0.23 0.19 0.21 0.27 AQ1 0.09 0.08 0.11 0.09 0.13 0.14 AQ2 0.07 0.08 0.10 0.08 0.08 0.14 AQ3 0.08 0.09 0.20 0.21 0.21 0.23 AQ4 0.06 0.08 0.19 0.18 0.20 0.21 AQ5 0.07 0.11 0.22 0.23 0.19 0.22 AQ6 0.04 0.09 0.21 0.21 0.22 0.20 AQ7 0.04 0.07 0.21 0.20 0.23 0.27 AQ8 0.05 0.07 0.23 0.22 0.21 0.24 AQ9 0.05 0.07 0.25 0.25 0.21 0.28 AQ10 0.05 0.09 0.33 0.28 0.25 0.35 AQ11 0.06 0.07 0.19 0.16 0.15 0.16 AQ12 0.02 0.03 0.20 0.25 0.18 0.28 AQ13 0.00 0.05 0.17 0.17 0.19 0.19 AQ14 0.05 0.09 0.20 0.17 0.17 0.20 AQ15 0.01 0.06 0.23 0.20 0.18 0.23 AQ16 0.04 0.09 0.17 0.20 0.19 0.16 AQ17 0.05 0.08 0.16 0.14 0.14 0.18 AQ18 0.04 0.06 0.21 0.20 0.23 0.28 AQ19 0.06 0.08 0.32 0.25 0.29 0.30
274
AQ20 -0.01 0.04 0.20 0.19 0.17 0.25 Covariance Matrix KA14 KA15 KA16 KA17 IWE1 IWE2 -------- -------- -------- -------- -------- -------- KA14 0.85 KA15 0.44 0.64 KA16 0.45 0.41 0.90 KA17 0.44 0.37 0.45 0.86 IWE1 -0.01 0.06 0.03 0.10 0.44 IWE2 0.07 0.02 0.06 0.10 0.20 0.47 IWE3 0.01 0.02 0.01 0.02 0.14 0.18 IWE4 0.03 0.03 0.07 0.04 0.11 0.15 IWE5 0.05 0.04 0.01 0.03 0.11 0.14 IWE6 0.06 0.06 0.02 0.05 0.10 0.13 IWE7 0.03 0.00 0.03 -0.01 0.06 0.09 IWE8 0.06 0.02 0.09 0.07 0.07 0.14 IWE9 0.12 0.03 0.11 0.05 0.08 0.14 IWE10 0.00 0.03 0.03 0.02 0.12 0.10 IWE11 0.02 0.02 0.07 0.07 0.06 0.06 IWE12 0.05 0.05 0.08 0.09 0.06 0.11 IWE13 0.03 0.02 0.12 0.10 0.04 0.13 IWE14 0.02 0.00 0.08 0.05 0.06 0.07 IWE15 0.05 0.03 0.13 0.08 0.05 0.10 IWE16 -0.01 0.01 0.05 0.02 0.09 0.09 IWE17 0.03 0.02 0.04 0.05 0.08 0.08 IQ1 0.05 0.04 0.11 0.03 0.01 0.08 IQ2 0.04 0.04 0.06 0.03 0.05 0.10 IQ3 0.08 0.03 0.08 0.11 0.02 0.13 IQ4 0.20 0.05 0.19 0.18 -0.05 0.10 IQ5 0.01 0.03 0.02 0.02 0.05 0.06 IQ6 0.06 0.06 0.09 0.05 0.04 0.11 IQ7 0.05 0.04 0.06 0.05 0.05 0.14 IQ8 0.05 0.00 0.06 0.11 0.04 0.17 EQ2 0.09 0.02 0.12 0.08 0.08 0.14 EQ3 0.07 0.01 0.14 0.12 0.07 0.13 EQ4 0.11 0.00 0.14 0.08 0.05 0.10 EQ5 0.11 0.04 0.12 0.06 0.06 0.08 EQ6 0.08 -0.01 0.08 0.09 0.06 0.09 EQ7 0.03 0.05 0.07 0.07 0.10 0.13 EQ8 0.05 0.06 0.05 0.01 0.07 0.06 EQ9 0.11 -0.01 0.15 0.12 0.04 0.15 EQ10 0.03 0.05 0.07 0.07 0.07 0.10
275
EQ11 0.01 0.02 0.03 0.06 0.09 0.11 EQ12 0.06 0.05 0.00 0.01 0.04 0.10 EQ13 0.18 0.09 0.17 0.16 0.00 0.16 EQ14 0.13 0.07 0.15 0.10 0.04 0.15 AQ1 0.14 0.09 0.18 0.13 0.10 0.14 AQ2 0.08 0.05 0.10 0.08 0.08 0.12 AQ3 0.16 0.14 0.20 0.19 0.11 0.09 AQ4 0.19 0.08 0.28 0.21 0.01 0.11 AQ5 0.26 0.15 0.22 0.22 0.08 0.10 AQ6 0.07 -0.02 0.10 0.12 0.06 0.13 AQ7 0.18 0.04 0.12 0.21 0.09 0.12 AQ8 0.15 0.10 0.14 0.17 0.03 0.15 AQ9 0.17 0.09 0.21 0.21 0.06 0.16 AQ10 0.19 0.08 0.28 0.20 0.02 0.19 AQ11 0.13 0.10 0.09 0.12 0.06 0.15 AQ12 0.20 0.10 0.22 0.19 -0.01 0.16 AQ13 0.14 0.10 0.11 0.09 0.01 0.09 AQ14 0.20 0.10 0.16 0.18 0.06 0.09 AQ15 0.14 0.09 0.12 0.11 -0.03 0.10 AQ16 0.09 0.04 0.12 0.13 0.00 0.07 AQ17 0.12 0.05 0.16 0.17 0.05 0.14 AQ18 0.19 0.03 0.19 0.19 -0.01 0.11 AQ19 0.31 0.07 0.34 0.26 -0.05 0.11 AQ20 0.17 0.09 0.19 0.17 0.02 0.08 Covariance Matrix IWE3 IWE4 IWE5 IWE6 IWE7 IWE8 -------- -------- -------- -------- -------- -------- IWE3 0.26 IWE4 0.15 0.38 IWE5 0.14 0.18 0.29 IWE6 0.11 0.15 0.18 0.28 IWE7 0.09 0.11 0.12 0.15 0.33 IWE8 0.00 0.09 0.05 0.08 0.12 0.73 IWE9 0.08 0.09 0.12 0.11 0.16 0.27 IWE10 0.09 0.08 0.08 0.10 0.07 0.09 IWE11 0.05 0.08 0.07 0.06 0.05 0.11 IWE12 0.06 0.08 0.09 0.09 0.05 0.14 IWE13 0.03 0.08 0.10 0.06 0.09 0.22 IWE14 0.05 0.10 0.10 0.05 0.08 0.14 IWE15 0.06 0.12 0.11 0.06 0.07 0.19 IWE16 0.06 0.11 0.08 0.07 0.04 0.15 IWE17 0.07 0.07 0.10 0.09 0.07 0.15
276
IQ1 0.00 0.05 0.02 0.03 0.04 0.09 IQ2 0.05 0.09 0.06 0.07 0.05 0.05 IQ3 0.02 0.09 0.06 0.05 0.05 0.12 IQ4 -0.06 0.03 0.04 0.00 -0.03 0.16 IQ5 0.01 0.01 0.03 0.03 0.01 0.07 IQ6 0.05 0.07 0.07 0.04 0.02 0.10 IQ7 0.05 0.06 0.04 0.04 0.02 0.08 IQ8 0.03 0.09 0.11 0.03 0.01 0.14 EQ2 0.03 0.14 0.09 0.08 0.07 0.10 EQ3 0.02 0.08 0.07 0.07 0.08 0.22 EQ4 -0.01 0.12 0.06 0.09 0.09 0.21 EQ5 0.03 0.08 0.07 0.04 0.07 0.12 EQ6 0.03 0.11 0.07 0.07 0.09 0.15 EQ7 0.03 0.14 0.09 0.08 0.06 0.11 EQ8 0.04 0.10 0.07 0.09 0.07 0.07 EQ9 0.03 0.12 0.06 0.06 0.09 0.25 EQ10 0.06 0.08 0.09 0.06 0.06 0.08 EQ11 0.07 0.08 0.10 0.07 0.03 0.12 EQ12 0.06 0.08 0.10 0.12 0.04 0.10 EQ13 0.03 0.12 0.13 0.09 0.08 0.27 EQ14 0.06 0.12 0.12 0.09 0.08 0.21 AQ1 0.06 0.11 0.13 0.14 0.11 0.10 AQ2 0.04 0.08 0.08 0.06 0.06 0.10 AQ3 0.02 0.13 0.09 0.08 0.06 0.16 AQ4 0.06 0.15 0.08 0.04 0.08 0.18 AQ5 0.06 0.14 0.08 0.07 0.11 0.15 AQ6 0.04 0.09 0.10 0.05 0.07 0.12 AQ7 0.05 0.13 0.13 0.09 0.09 0.14 AQ8 0.03 0.08 0.10 0.09 0.10 0.15 AQ9 0.04 0.11 0.13 0.11 0.06 0.16 AQ10 0.06 0.15 0.13 0.09 0.06 0.19 AQ11 0.08 0.08 0.13 0.08 0.06 0.16 AQ12 0.02 0.05 0.11 0.09 0.01 0.15 AQ13 0.01 0.04 0.06 0.06 0.05 0.18 AQ14 0.04 0.07 0.10 0.10 0.08 0.13 AQ15 0.02 0.11 0.09 0.06 0.06 0.23 AQ16 0.02 0.10 0.07 0.06 0.08 0.19 AQ17 0.03 0.15 0.12 0.12 0.07 0.15 AQ18 -0.02 0.14 0.13 0.11 0.06 0.23 AQ19 -0.02 0.13 0.08 0.05 0.08 0.30 AQ20 0.00 0.11 0.07 0.07 0.05 0.15 Covariance Matrix
277
IWE9 IWE10 IWE11 IWE12 IWE13 IWE14 -------- -------- -------- -------- -------- -------- IWE9 0.43 IWE10 0.13 0.26 IWE11 0.11 0.13 0.31 IWE12 0.13 0.09 0.14 0.32 IWE13 0.16 0.05 0.13 0.20 0.44 IWE14 0.11 0.05 0.12 0.17 0.23 0.37 IWE15 0.19 0.06 0.13 0.18 0.20 0.21 IWE16 0.12 0.05 0.09 0.15 0.16 0.18 IWE17 0.15 0.08 0.10 0.10 0.12 0.13 IQ1 0.11 0.03 0.10 0.12 0.12 0.09 IQ2 0.08 0.04 0.09 0.11 0.12 0.07 IQ3 0.09 0.02 0.09 0.11 0.12 0.07 IQ4 0.06 -0.06 0.09 0.12 0.12 0.08 IQ5 0.03 0.03 0.08 0.05 0.05 0.03 IQ6 0.07 0.02 0.06 0.09 0.11 0.08 IQ7 0.06 0.02 0.05 0.08 0.11 0.06 IQ8 0.09 0.02 0.08 0.15 0.21 0.11 EQ2 0.08 0.04 0.06 0.10 0.10 0.11 EQ3 0.11 0.03 0.05 0.14 0.17 0.12 EQ4 0.12 0.05 0.07 0.14 0.14 0.14 EQ5 0.10 0.05 0.06 0.10 0.13 0.13 EQ6 0.12 0.05 0.07 0.12 0.12 0.11 EQ7 0.11 0.04 0.10 0.12 0.10 0.12 EQ8 0.07 0.06 0.06 0.10 0.08 0.10 EQ9 0.13 0.01 0.05 0.13 0.15 0.16 EQ10 0.06 0.04 0.07 0.07 0.11 0.13 EQ11 0.07 0.06 0.07 0.12 0.14 0.11 EQ12 0.06 0.08 0.08 0.06 0.08 0.08 EQ13 0.13 0.04 0.08 0.13 0.20 0.14 EQ14 0.13 0.06 0.11 0.13 0.15 0.11 AQ1 0.11 0.08 0.10 0.09 0.12 0.07 AQ2 0.10 0.09 0.10 0.08 0.12 0.07 AQ3 0.10 0.04 0.09 0.14 0.12 0.11 AQ4 0.15 0.05 0.07 0.10 0.13 0.09 AQ5 0.13 0.05 0.10 0.14 0.15 0.11 AQ6 0.13 0.03 0.08 0.13 0.13 0.12 AQ7 0.12 0.07 0.11 0.17 0.15 0.16 AQ8 0.11 0.02 0.08 0.09 0.15 0.06 AQ9 0.14 0.07 0.13 0.11 0.15 0.08 AQ10 0.13 0.03 0.09 0.11 0.16 0.12 AQ11 0.10 0.05 0.08 0.05 0.11 0.14 AQ12 0.11 0.01 0.04 0.07 0.10 0.04
278
AQ13 0.10 0.04 0.06 0.09 0.13 0.11 AQ14 0.11 0.08 0.10 0.10 0.10 0.09 AQ15 0.11 0.04 0.12 0.10 0.09 0.11 AQ16 0.12 0.04 0.08 0.10 0.12 0.11 AQ17 0.12 0.08 0.12 0.09 0.11 0.09 AQ18 0.15 0.04 0.11 0.11 0.18 0.16 AQ19 0.18 -0.04 0.05 0.14 0.20 0.16 AQ20 0.12 0.05 0.09 0.11 0.17 0.11 Covariance Matrix IWE15 IWE16 IWE17 IQ1 IQ2 IQ3 -------- -------- -------- -------- -------- -------- IWE15 0.43 IWE16 0.21 0.31 IWE17 0.18 0.14 0.31 IQ1 0.09 0.07 0.06 0.45 IQ2 0.06 0.06 0.05 0.23 0.38 IQ3 0.09 0.06 0.04 0.21 0.26 0.45 IQ4 0.13 0.05 0.05 0.22 0.16 0.28 IQ5 0.05 0.04 0.05 0.16 0.13 0.15 IQ6 0.07 0.08 0.06 0.15 0.15 0.16 IQ7 0.07 0.08 0.04 0.13 0.14 0.14 IQ8 0.11 0.07 0.09 0.12 0.14 0.23 EQ2 0.06 0.05 0.06 0.15 0.14 0.18 EQ3 0.04 0.08 0.06 0.15 0.13 0.18 EQ4 0.06 0.09 0.06 0.16 0.14 0.20 EQ5 0.08 0.10 0.05 0.13 0.08 0.09 EQ6 0.10 0.12 0.09 0.10 0.11 0.17 EQ7 0.13 0.12 0.08 0.17 0.13 0.18 EQ8 0.07 0.10 0.08 0.12 0.10 0.13 EQ9 0.12 0.09 0.12 0.15 0.13 0.24 EQ10 0.11 0.11 0.12 0.14 0.08 0.13 EQ11 0.10 0.11 0.10 0.14 0.10 0.11 EQ12 0.05 0.05 0.08 0.12 0.11 0.09 EQ13 0.11 0.06 0.07 0.15 0.15 0.26 EQ14 0.10 0.06 0.10 0.11 0.12 0.19 AQ1 0.06 0.05 0.11 0.10 0.13 0.15 AQ2 0.09 0.05 0.04 0.06 0.07 0.09 AQ3 0.13 0.10 0.06 0.06 0.09 0.14 AQ4 0.12 0.05 0.03 0.08 0.08 0.13 AQ5 0.10 0.09 0.07 0.09 0.12 0.15 AQ6 0.12 0.08 0.05 0.10 0.10 0.18 AQ7 0.11 0.09 0.08 0.09 0.12 0.18
279
AQ8 0.07 0.05 0.03 0.10 0.12 0.14 AQ9 0.12 0.07 0.06 0.09 0.12 0.19 AQ10 0.20 0.10 0.08 0.09 0.07 0.19 AQ11 0.15 0.11 0.11 0.10 0.08 0.14 AQ12 0.13 0.08 0.07 0.09 0.05 0.18 AQ13 0.11 0.08 0.07 0.07 0.06 0.14 AQ14 0.12 0.07 0.10 0.06 0.08 0.12 AQ15 0.16 0.09 0.09 0.10 0.14 0.19 AQ16 0.10 0.08 0.06 0.12 0.06 0.13 AQ17 0.14 0.06 0.09 0.09 0.12 0.18 AQ18 0.16 0.10 0.12 0.09 0.06 0.20 AQ19 0.16 0.10 0.06 0.13 0.11 0.22 AQ20 0.18 0.09 0.08 0.08 0.08 0.14 Covariance Matrix IQ4 IQ5 IQ6 IQ7 IQ8 EQ2 -------- -------- -------- -------- -------- -------- IQ4 0.92 IQ5 0.24 0.54 IQ6 0.14 0.17 0.35 IQ7 0.09 0.12 0.19 0.32 IQ8 0.21 0.18 0.20 0.20 0.65 EQ2 0.20 0.13 0.16 0.16 0.24 0.47 EQ3 0.20 0.16 0.19 0.15 0.28 0.30 EQ4 0.20 0.08 0.15 0.13 0.21 0.30 EQ5 0.13 0.04 0.14 0.12 0.13 0.18 EQ6 0.12 0.06 0.11 0.12 0.19 0.23 EQ7 0.17 0.08 0.14 0.13 0.11 0.14 EQ8 0.11 0.08 0.12 0.10 0.09 0.13 EQ9 0.20 0.04 0.13 0.14 0.22 0.25 EQ10 0.16 0.08 0.12 0.11 0.12 0.16 EQ11 0.12 0.07 0.13 0.13 0.16 0.16 EQ12 0.07 0.10 0.11 0.10 0.11 0.14 EQ13 0.25 0.13 0.17 0.13 0.28 0.28 EQ14 0.18 0.11 0.15 0.11 0.23 0.25 AQ1 0.10 0.08 0.11 0.12 0.16 0.16 AQ2 0.08 0.08 0.08 0.10 0.12 0.11 AQ3 0.16 0.08 0.08 0.08 0.17 0.20 AQ4 0.13 0.06 0.11 0.07 0.19 0.15 AQ5 0.10 0.02 0.12 0.11 0.12 0.22 AQ6 0.17 0.09 0.06 0.08 0.18 0.19 AQ7 0.17 0.09 0.09 0.12 0.24 0.25 AQ8 0.17 0.04 0.11 0.13 0.16 0.23
280
AQ9 0.19 0.07 0.15 0.11 0.22 0.20 AQ10 0.23 0.10 0.15 0.12 0.25 0.24 AQ11 0.13 0.09 0.11 0.13 0.14 0.16 AQ12 0.30 0.10 0.10 0.12 0.24 0.15 AQ13 0.14 0.06 0.13 0.08 0.18 0.15 AQ14 0.04 0.08 0.10 0.10 0.16 0.17 AQ15 0.16 0.11 0.09 0.05 0.16 0.20 AQ16 0.13 0.03 0.08 0.07 0.11 0.15 AQ17 0.17 0.03 0.08 0.11 0.16 0.17 AQ18 0.25 0.03 0.07 0.09 0.22 0.19 AQ19 0.32 0.05 0.15 0.15 0.33 0.24 AQ20 0.09 0.08 0.10 0.09 0.23 0.16 Covariance Matrix EQ3 EQ4 EQ5 EQ6 EQ7 EQ8 -------- -------- -------- -------- -------- -------- EQ3 0.58 EQ4 0.39 0.51 EQ5 0.24 0.26 0.37 EQ6 0.27 0.32 0.26 0.47 EQ7 0.15 0.19 0.19 0.19 0.44 EQ8 0.14 0.18 0.15 0.18 0.23 0.36 EQ9 0.24 0.31 0.20 0.30 0.22 0.20 EQ10 0.13 0.14 0.15 0.13 0.20 0.20 EQ11 0.14 0.15 0.15 0.15 0.15 0.14 EQ12 0.10 0.12 0.11 0.10 0.08 0.13 EQ13 0.32 0.29 0.20 0.25 0.16 0.13 EQ14 0.28 0.23 0.16 0.19 0.13 0.12 AQ1 0.18 0.17 0.10 0.14 0.12 0.11 AQ2 0.14 0.10 0.10 0.11 0.08 0.06 AQ3 0.22 0.22 0.15 0.20 0.13 0.10 AQ4 0.21 0.16 0.11 0.15 0.09 0.07 AQ5 0.21 0.20 0.16 0.19 0.11 0.13 AQ6 0.19 0.19 0.12 0.15 0.16 0.10 AQ7 0.20 0.20 0.16 0.22 0.16 0.12 AQ8 0.21 0.20 0.14 0.15 0.11 0.08 AQ9 0.20 0.20 0.14 0.19 0.13 0.09 AQ10 0.23 0.21 0.16 0.19 0.17 0.10 AQ11 0.08 0.11 0.11 0.13 0.15 0.11 AQ12 0.16 0.17 0.08 0.11 0.14 0.09 AQ13 0.19 0.21 0.14 0.18 0.13 0.13 AQ14 0.20 0.20 0.18 0.18 0.09 0.10 AQ15 0.17 0.21 0.12 0.15 0.13 0.08
281
AQ16 0.17 0.21 0.13 0.16 0.15 0.09 AQ17 0.18 0.21 0.16 0.21 0.17 0.13 AQ18 0.19 0.26 0.17 0.21 0.18 0.09 AQ19 0.32 0.30 0.19 0.24 0.16 0.12 AQ20 0.21 0.21 0.14 0.21 0.11 0.10 Covariance Matrix EQ9 EQ10 EQ11 EQ12 EQ13 EQ14 -------- -------- -------- -------- -------- -------- EQ9 0.73 EQ10 0.17 0.41 EQ11 0.21 0.26 0.36 EQ12 0.10 0.17 0.20 0.35 EQ13 0.33 0.16 0.18 0.19 0.59 EQ14 0.26 0.16 0.16 0.16 0.37 0.44 AQ1 0.15 0.08 0.08 0.12 0.21 0.22 AQ2 0.06 0.07 0.10 0.10 0.12 0.13 AQ3 0.22 0.10 0.13 0.11 0.29 0.25 AQ4 0.21 0.11 0.09 0.05 0.23 0.19 AQ5 0.22 0.09 0.13 0.07 0.27 0.20 AQ6 0.23 0.12 0.10 0.04 0.23 0.20 AQ7 0.25 0.10 0.13 0.08 0.29 0.21 AQ8 0.24 0.10 0.11 0.07 0.24 0.18 AQ9 0.24 0.12 0.15 0.14 0.28 0.21 AQ10 0.29 0.18 0.14 0.09 0.31 0.27 AQ11 0.24 0.22 0.18 0.12 0.23 0.20 AQ12 0.28 0.15 0.11 0.07 0.24 0.22 AQ13 0.23 0.10 0.12 0.09 0.26 0.19 AQ14 0.22 0.11 0.09 0.09 0.22 0.20 AQ15 0.23 0.12 0.11 0.12 0.30 0.23 AQ16 0.22 0.09 0.09 0.06 0.22 0.18 AQ17 0.24 0.11 0.11 0.12 0.24 0.18 AQ18 0.31 0.12 0.12 0.09 0.29 0.24 AQ19 0.39 0.13 0.10 0.01 0.33 0.28 AQ20 0.22 0.09 0.11 0.06 0.20 0.17 Covariance Matrix AQ1 AQ2 AQ3 AQ4 AQ5 AQ6 -------- -------- -------- -------- -------- -------- AQ1 0.45 AQ2 0.18 0.40 AQ3 0.27 0.24 0.76
282
AQ4 0.12 0.13 0.27 0.71 AQ5 0.20 0.19 0.50 0.40 0.81 AQ6 0.15 0.15 0.29 0.23 0.27 0.53 AQ7 0.22 0.13 0.32 0.24 0.31 0.33 AQ8 0.15 0.10 0.35 0.32 0.40 0.24 AQ9 0.21 0.16 0.36 0.34 0.36 0.26 AQ10 0.17 0.12 0.30 0.45 0.38 0.28 AQ11 0.14 0.10 0.21 0.12 0.19 0.25 AQ12 0.18 0.07 0.25 0.31 0.21 0.23 AQ13 0.17 0.10 0.25 0.20 0.24 0.18 AQ14 0.23 0.14 0.30 0.25 0.31 0.19 AQ15 0.13 0.11 0.27 0.29 0.28 0.22 AQ16 0.13 0.10 0.24 0.20 0.21 0.23 AQ17 0.22 0.13 0.27 0.25 0.28 0.19 AQ18 0.20 0.09 0.29 0.22 0.23 0.26 AQ19 0.25 0.13 0.39 0.54 0.44 0.34 AQ20 0.23 0.19 0.42 0.36 0.43 0.25 Covariance Matrix AQ7 AQ8 AQ9 AQ10 AQ11 AQ12 -------- -------- -------- -------- -------- -------- AQ7 0.67 AQ8 0.32 0.76 AQ9 0.36 0.45 0.75 AQ10 0.32 0.44 0.53 0.93 AQ11 0.20 0.25 0.26 0.34 0.59 AQ12 0.30 0.29 0.47 0.61 0.34 1.07 AQ13 0.30 0.23 0.30 0.34 0.25 0.34 AQ14 0.26 0.28 0.38 0.44 0.23 0.36 AQ15 0.26 0.31 0.34 0.47 0.29 0.34 AQ16 0.20 0.20 0.22 0.25 0.26 0.17 AQ17 0.22 0.25 0.29 0.33 0.23 0.26 AQ18 0.31 0.25 0.33 0.34 0.29 0.39 AQ19 0.36 0.41 0.47 0.63 0.28 0.59 AQ20 0.31 0.32 0.43 0.46 0.22 0.38 Covariance Matrix AQ13 AQ14 AQ15 AQ16 AQ17 AQ18 -------- -------- -------- -------- -------- -------- AQ13 0.63 AQ14 0.29 0.69 AQ15 0.36 0.41 0.86
283
AQ16 0.21 0.26 0.33 0.52 AQ17 0.27 0.29 0.34 0.29 0.66 AQ18 0.32 0.29 0.33 0.30 0.40 0.81 AQ19 0.35 0.47 0.51 0.39 0.40 0.58 AQ20 0.28 0.40 0.37 0.26 0.32 0.36 Covariance Matrix AQ19 AQ20 -------- -------- AQ19 1.18 AQ20 0.59 Number of Iterations = 92 LISREL Estimates (Maximum Likelihood) Measurement Equations KA1 = 0.18*Kinerja, Errorvar.= 0.28 , R² = 0.100 (0.025) 11.51 KA3 = 0.23*Kinerja, Errorvar.= 0.33 , R² = 0.14 (0.057) (0.029) 4.00 11.45 KA4 = 0.50*Kinerja, Errorvar.= 0.67 , R² = 0.27 (0.11) (0.060) 4.58 11.19 KA5 = 0.27*Kinerja, Errorvar.= 0.24 , R² = 0.23 (0.060) (0.021) 4.44 11.29 KA6 = 0.31*Kinerja, Errorvar.= 0.32 , R² = 0.23 (0.070) (0.029) 4.46 11.28 KA7 = 0.62*Kinerja, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.59 (0.12) (0.026) 5.02 9.89 KA8 = 0.27*Kinerja, Errorvar.= 0.25 , R² = 0.22 (0.061) (0.022)
284
4.43 11.30 KA9 = 0.29*Kinerja, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.24 (0.064) (0.023) 4.48 11.27 KA10 = 0.56*Kinerja, Errorvar.= 0.25 , R² = 0.56 (0.11) (0.025) 4.99 10.12 KA11 = 0.49*Kinerja, Errorvar.= 0.31 , R² = 0.43 (0.100) (0.029) 4.87 10.73 KA12 = 0.59*Kinerja, Errorvar.= 0.22 , R² = 0.61 (0.12) (0.023) 5.04 9.73 KA13 = 0.58*Kinerja, Errorvar.= 0.33 , R² = 0.50 (0.12) (0.031) 4.95 10.42 KA14 = 0.28*Kinerja, Errorvar.= 0.77 , R² = 0.092 (0.078) (0.067) 3.60 11.52 KA15 = 0.19*Kinerja, Errorvar.= 0.61 , R² = 0.054 (0.061) (0.052) 3.04 11.57 KA16 = 0.36*Kinerja, Errorvar.= 0.77 , R² = 0.14 (0.089) (0.067) 4.05 11.44 KA17 = 0.29*Kinerja, Errorvar.= 0.78 , R² = 0.10 (0.080) (0.068) 3.69 11.51 IWE1 = 0.25*IWE, Errorvar.= 0.38 , R² = 0.14 (0.033) 11.41 IWE2 = 0.35*IWE, Errorvar.= 0.34 , R² = 0.26 (0.067) (0.031)
285
5.17 11.15 IWE3 = 0.23*IWE, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.21 (0.047) (0.018) 4.93 11.27 IWE4 = 0.33*IWE, Errorvar.= 0.27 , R² = 0.29 (0.062) (0.024) 5.28 11.07 IWE5 = 0.33*IWE, Errorvar.= 0.18 , R² = 0.38 (0.059) (0.017) 5.54 10.80 IWE6 = 0.28*IWE, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.29 (0.053) (0.018) 5.27 11.08 IWE7 = 0.26*IWE, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.20 (0.053) (0.023) 4.86 11.30 IWE8 = 0.41*IWE, Errorvar.= 0.56 , R² = 0.23 (0.081) (0.050) 5.03 11.23 IWE9 = 0.40*IWE, Errorvar.= 0.27 , R² = 0.36 (0.072) (0.025) 5.51 10.84 IWE10 = 0.23*IWE, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.22 (0.047) (0.018) 4.95 11.26 IWE11 = 0.29*IWE, Errorvar.= 0.22 , R² = 0.27 (0.056) (0.020) 5.22 11.12 IWE12 = 0.37*IWE, Errorvar.= 0.19 , R² = 0.41 (0.065) (0.018) 5.63 10.65 IWE13 = 0.41*IWE, Errorvar.= 0.28 , R² = 0.37 (0.073) (0.026)
286
5.53 10.81 IWE14 = 0.37*IWE, Errorvar.= 0.23 , R² = 0.38 (0.067) (0.021) 5.56 10.78 IWE15 = 0.42*IWE, Errorvar.= 0.25 , R² = 0.41 (0.075) (0.024) 5.63 10.65 IWE16 = 0.35*IWE, Errorvar.= 0.19 , R² = 0.39 (0.063) (0.018) 5.58 10.74 IWE17 = 0.32*IWE, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.34 (0.059) (0.018) 5.45 10.92 IQ1 = 0.46*Intelekt - 0.050*Emotiona, Errorvar.= 0.27 , R² = 0.39 (0.069) (0.065) (0.028) 6.64 -0.77 9.91 IQ2 = 0.42*Intelekt, Errorvar.= 0.21 , R² = 0.45 (0.035) (0.021) 11.73 10.12 IQ3 = 0.49*Intelekt, Errorvar.= 0.21 , R² = 0.53 (0.037) (0.022) 13.13 9.50 IQ4 = 0.47*Intelekt, Errorvar.= 0.70 , R² = 0.24 (0.059) (0.063) 7.99 11.06 IQ5 = 0.34*Intelekt, Errorvar.= 0.42 , R² = 0.22 (0.045) (0.038) 7.60 11.13 IQ6 = 0.39*Intelekt, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.44 (0.034) (0.019) 11.63 10.16 IQ7 = 0.34*Intelekt, Errorvar.= 0.21 , R² = 0.37
287
(0.033) (0.019) 10.30 10.57 IQ8 = 0.46*Intelekt, Errorvar.= 0.44 , R² = 0.33 (0.048) (0.041) 9.63 10.74 EQ2 = 0.49*Emotiona, Errorvar.= 0.23 , R² = 0.50 (0.037) (0.022) 13.11 10.72 EQ3 = 0.54*Emotiona, Errorvar.= 0.28 , R² = 0.51 (0.041) (0.027) 13.24 10.69 EQ4 = 0.55*Emotiona, Errorvar.= 0.21 , R² = 0.59 (0.038) (0.020) 14.70 10.31 EQ5 = 0.41*Emotiona, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.46 (0.034) (0.019) 12.32 10.87 EQ6 = 0.48*Emotiona, Errorvar.= 0.24 , R² = 0.49 (0.037) (0.022) 12.90 10.76 EQ7 = 0.37*Emotiona, Errorvar.= 0.30 , R² = 0.32 (0.038) (0.027) 9.81 11.21 EQ8 = 0.33*Emotiona, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.30 (0.035) (0.023) 9.45 11.25 EQ9 = 0.54*Emotiona, Errorvar.= 0.44 , R² = 0.40 (0.048) (0.040) 11.28 11.03 EQ10 = 0.35*Emotiona, Errorvar.= 0.29 , R² = 0.30 (0.037) (0.026) 9.47 11.25 EQ11 = 0.35*Emotiona, Errorvar.= 0.23 , R² = 0.35
288
(0.034) (0.021) 10.35 11.15 EQ12 = 0.29*Emotiona, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.24 (0.035) (0.023) 8.24 11.36 EQ13 = 0.58*Emotiona, Errorvar.= 0.26 , R² = 0.56 (0.041) (0.025) 14.09 10.48 EQ14 = 0.48*Emotiona, Errorvar.= 0.20 , R² = 0.53 (0.035) (0.019) 13.65 10.59 AQ1 = 0.34*Adversit, Errorvar.= 0.33 , R² = 0.26 (0.039) (0.029) 8.79 11.38 AQ2 = 0.25*Adversit, Errorvar.= 0.34 , R² = 0.16 (0.038) (0.029) 6.65 11.50 AQ3 = 0.57*Adversit, Errorvar.= 0.44 , R² = 0.42 (0.048) (0.040) 11.74 11.10 AQ4 = 0.52*Adversit, Errorvar.= 0.44 , R² = 0.38 (0.047) (0.039) 11.06 11.18 AQ5 = 0.58*Adversit, Errorvar.= 0.48 , R² = 0.41 (0.050) (0.043) 11.57 11.12 AQ6 = 0.44*Adversit, Errorvar.= 0.34 , R² = 0.36 (0.041) (0.030) 10.66 11.22 AQ7 = 0.52*Adversit, Errorvar.= 0.40 , R² = 0.40 (0.046) (0.036) 11.32 11.15 AQ8 = 0.55*Adversit, Errorvar.= 0.46 , R² = 0.40
289
(0.049) (0.041) 11.33 11.15 AQ9 = 0.64*Adversit, Errorvar.= 0.33 , R² = 0.55 (0.046) (0.031) 14.05 10.72 AQ10 = 0.71*Adversit, Errorvar.= 0.42 , R² = 0.55 (0.051) (0.039) 14.03 10.73 AQ11 = 0.43*Adversit, Errorvar.= 0.40 , R² = 0.31 (0.044) (0.036) 9.76 11.30 AQ12 = 0.61*Adversit, Errorvar.= 0.70 , R² = 0.35 (0.059) (0.062) 10.38 11.25 AQ13 = 0.48*Adversit, Errorvar.= 0.40 , R² = 0.37 (0.045) (0.036) 10.75 11.21 AQ14 = 0.57*Adversit, Errorvar.= 0.36 , R² = 0.47 (0.045) (0.033) 12.66 10.97 AQ15 = 0.59*Adversit, Errorvar.= 0.51 , R² = 0.40 (0.052) (0.046) 11.42 11.14 AQ16 = 0.43*Adversit, Errorvar.= 0.33 , R² = 0.36 (0.041) (0.029) 10.65 11.22 AQ17 = 0.51*Adversit, Errorvar.= 0.40 , R² = 0.39 (0.045) (0.036) 11.15 11.17 AQ18 = 0.57*Adversit, Errorvar.= 0.48 , R² = 0.41 (0.050) (0.043) 11.46 11.13 AQ19 = 0.82*Adversit, Errorvar.= 0.51 , R² = 0.57
290
(0.057) (0.048) 14.30 10.67 AQ20 = 0.64*Adversit, Errorvar.= 0.30 , R² = 0.58 (0.044) (0.028) 14.59 10.60 Structural Equations IWE = 0.10*Intelekt + 0.38*Emotiona + 0.20*Adversit, Errorvar.= 0.62 , R² = 0.38 (0.10) (0.13) (0.086) (0.21) 1.00 2.92 2.34 3.00 Kinerja = 0.097*IWE + 0.17*Intelekt + 0.37*Emotiona + 0.26*Adversit, Errorvar.= 0.39 , R² = 0.61 (0.068) (0.091) (0.12) (0.085) (0.16) 1.44 1.91 3.01 3.06 2.51 Reduced Form Equations IWE = 0.10*Intelekt + 0.38*Emotiona + 0.20*Adversit, Errorvar.= 0.62, R² = 0.38 (0.10) (0.13) (0.086) 1.00 2.92 2.34 Kinerja = 0.18*Intelekt + 0.41*Emotiona + 0.28*Adversit, Errorvar.= 0.40, R² = 0.60 (0.092) (0.13) (0.087) 1.99 3.26 3.21 Correlation Matrix of Independent Variables Intelekt Emotiona Adversit -------- -------- -------- Intelekt 1.00 Emotiona 0.75 1.00 (0.04) 20.17 Adversit 0.52 0.68 1.00 (0.05) (0.04) 9.72 18.14
291
Covariance Matrix of Latent Variables IWE Kinerja Intelekt Emotiona Adversit -------- -------- -------- -------- -------- IWE 1.00 Kinerja 0.54 1.00 Intelekt 0.49 0.63 1.00 Emotiona 0.60 0.74 0.75 1.00 Adversit 0.52 0.65 0.52 0.68 1.00 Goodness of Fit Statistics Degrees of Freedom = 2616 Minimum Fit Function Chi-Square = 6729.61 (P = 0.0) Normal Theory Weighted Least Squares Chi-Square = 7459.82 (P = 0.0) Estimated Non-centrality Parameter (NCP) = 4843.82 90 Percent Confidence Interval for NCP = (4589.40 ; 5105.66) Minimum Fit Function Value = 24.83 Population Discrepancy Function Value (F0) = 17.87 90 Percent Confidence Interval for F0 = (16.94 ; 18.84) Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.083 90 Percent Confidence Interval for RMSEA = (0.080 ; 0.085) P-Value for Test of Close Fit (RMSEA < 0.05) = 0.00 Expected Cross-Validation Index (ECVI) = 28.70 90 Percent Confidence Interval for ECVI = (27.76 ; 29.67) ECVI for Saturated Model = 20.48 ECVI for Independence Model = 194.41 Chi-Square for Independence Model with 2701 Degrees of Freedom = 52536.63 Independence AIC = 52684.63 Model AIC = 7777.82 Saturated AIC = 5550.00 Independence CAIC = 53025.46 Model CAIC = 8510.14 Saturated CAIC = 18331.10 Normed Fit Index (NFI) = 0.87 Non-Normed Fit Index (NNFI) = 0.91 Parsimony Normed Fit Index (PNFI) = 0.84 Comparative Fit Index (CFI) = 0.92 Incremental Fit Index (IFI) = 0.92
292
Relative Fit Index (RFI) = 0.87 Critical N (CN) = 113.24 Root Mean Square Residual (RMR) = 0.043 Standardized RMR = 0.080 Goodness of Fit Index (GFI) = 0.57 Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) = 0.55 Parsimony Goodness of Fit Index (PGFI) = 0.54 The Modification Indices Suggest to Add the Path to from Decrease in Chi-Square New Estimate KA3 IWE 11.6 0.16 IWE10 Kinerja 17.4 -0.15 IQ2 Emotiona 12.6 -0.21 IQ8 Emotiona 11.3 0.27 IQ8 Adversit 11.3 0.18 EQ6 Intelekt 8.1 -0.17 EQ13 Adversit 8.8 0.15 AQ1 Intelekt 13.2 0.17 AQ1 Emotiona 13.0 0.19 AQ20 Intelekt 8.0 -0.13 AQ20 Emotiona 13.5 -0.19 The Modification Indices Suggest to Add an Error Covariance Between and Decrease in Chi-Square New Estimate KA3 KA1 46.6 0.13 KA4 KA3 11.7 0.10 KA5 KA1 26.7 0.08 KA5 KA3 38.3 0.11 KA6 KA3 8.8 0.06 KA6 KA5 24.9 0.09 KA8 KA1 12.5 0.06 KA8 KA4 8.6 -0.08 KA9 KA8 104.0 0.16 KA10 KA1 8.5 -0.05 KA10 KA5 9.3 -0.05 KA11 KA3 10.9 -0.07 KA11 KA6 13.8 -0.08 KA12 KA1 15.6 -0.07 KA12 KA3 26.8 -0.09 KA12 KA7 17.7 0.08 KA12 KA11 16.8 0.08
293
KA13 KA1 10.1 -0.06 KA13 KA3 14.3 -0.08 KA13 KA8 18.7 -0.08 KA13 KA10 8.6 0.06 KA14 KA11 14.4 -0.12 KA15 KA10 13.9 -0.10 KA15 KA14 88.1 0.39 KA16 KA14 57.9 0.36 KA16 KA15 70.8 0.35 KA17 KA7 11.5 -0.10 KA17 KA14 57.7 0.36 KA17 KA15 58.7 0.32 KA17 KA16 56.6 0.36 IWE1 KA3 8.5 0.06 IWE1 KA8 14.7 0.07 IWE2 IWE1 27.8 0.12 IWE3 KA8 11.2 0.05 IWE3 IWE1 27.1 0.09 IWE3 IWE2 38.6 0.10 IWE4 IWE3 28.1 0.08 IWE5 IWE3 29.6 0.07 IWE5 IWE4 37.4 0.09 IWE6 KA8 11.2 0.05 IWE6 IWE3 13.3 0.05 IWE6 IWE4 16.0 0.06 IWE6 IWE5 61.7 0.10 IWE7 KA7 11.2 0.06 IWE7 KA8 12.7 0.06 IWE7 KA13 9.0 -0.06 IWE7 IWE5 8.4 0.04 IWE7 IWE6 33.1 0.08 IWE8 IWE3 21.1 -0.10 IWE8 IWE5 19.6 -0.09 IWE9 KA14 9.0 0.09 IWE9 IWE7 12.3 0.06 IWE9 IWE8 24.3 0.12 IWE10 KA3 12.3 0.06 IWE10 KA5 13.9 0.05 IWE10 KA6 10.9 0.05 IWE10 KA12 10.6 -0.05 IWE10 IWE1 14.9 0.07 IWE11 KA5 8.2 0.04 IWE11 KA7 9.2 -0.05 IWE11 IWE10 29.5 0.07
294
IWE12 KA6 9.3 -0.05 IWE12 IWE4 8.3 -0.04 IWE12 IWE7 13.6 -0.05 IWE12 IWE11 11.1 0.05 IWE13 KA8 11.8 -0.06 IWE13 KA13 9.4 0.06 IWE13 IWE1 9.8 -0.07 IWE13 IWE3 18.9 -0.07 IWE13 IWE4 10.1 -0.06 IWE13 IWE5 8.5 -0.04 IWE13 IWE6 18.5 -0.07 IWE13 IWE10 12.1 -0.05 IWE13 IWE12 13.5 0.06 IWE14 IWE2 12.8 -0.06 IWE14 IWE3 9.1 -0.04 IWE14 IWE6 22.1 -0.06 IWE14 IWE9 7.9 -0.05 IWE14 IWE12 7.9 0.04 IWE14 IWE13 32.5 0.09 IWE15 KA1 13.1 -0.06 IWE15 IWE1 10.0 -0.06 IWE15 IWE2 9.1 -0.06 IWE15 IWE3 9.9 -0.05 IWE15 IWE6 22.6 -0.07 IWE15 IWE7 8.0 -0.05 IWE15 IWE10 8.2 -0.04 IWE15 IWE14 13.1 0.06 IWE16 KA11 10.8 0.05 IWE16 IWE5 9.5 -0.04 IWE16 IWE7 12.6 -0.05 IWE16 IWE10 10.9 -0.04 IWE16 IWE14 18.2 0.06 IWE16 IWE15 28.1 0.08 IWE17 IWE4 9.4 -0.05 IWE17 IWE15 9.7 0.05 IQ1 IWE5 10.9 -0.05 IQ2 KA1 9.2 0.05 IQ2 KA8 10.1 0.05 IQ2 KA9 12.1 0.05 IQ2 IQ1 15.8 0.07 IQ3 IQ2 30.1 0.09 IQ4 IWE3 12.1 -0.08 IQ4 IWE10 11.4 -0.08 IQ6 IQ3 13.4 -0.06
295
IQ7 KA7 9.4 -0.05 IQ7 IWE2 12.2 0.06 IQ7 IQ3 9.8 -0.05 IQ7 IQ4 11.3 -0.08 IQ7 IQ6 23.3 0.07 IQ8 KA9 12.7 -0.08 IQ8 KA13 8.8 0.07 IQ8 IWE13 9.5 0.07 IQ8 IQ1 13.0 -0.09 IQ8 IQ2 12.0 -0.07 EQ2 IWE4 8.1 0.05 EQ3 IWE15 9.5 -0.05 EQ4 IWE3 10.5 -0.04 EQ4 EQ3 49.0 0.12 EQ5 IQ3 13.9 -0.05 EQ5 EQ4 9.6 0.04 EQ6 EQ4 21.0 0.07 EQ6 EQ5 25.1 0.07 EQ7 KA9 10.1 0.06 EQ7 IQ8 10.2 -0.07 EQ7 EQ3 8.9 -0.06 EQ7 EQ5 8.2 0.05 EQ8 KA9 9.7 0.05 EQ8 KA13 10.9 -0.06 EQ8 EQ7 43.0 0.11 EQ9 KA4 9.7 0.11 EQ9 KA5 12.8 -0.07 EQ9 IQ5 8.1 -0.08 EQ10 KA5 10.0 0.05 EQ10 IWE17 10.0 0.05 EQ10 EQ3 12.9 -0.07 EQ10 EQ4 17.6 -0.07 EQ10 EQ7 16.4 0.08 EQ10 EQ8 28.9 0.09 EQ11 IQ3 8.2 -0.04 EQ11 EQ3 11.6 -0.06 EQ11 EQ4 13.7 -0.05 EQ11 EQ10 78.9 0.15 EQ12 KA1 9.2 0.05 EQ12 KA3 16.4 0.07 EQ12 KA5 15.1 0.06 EQ12 IWE6 18.2 0.06 EQ12 IWE10 8.1 0.04 EQ12 EQ3 10.9 -0.06
296
EQ12 EQ10 17.0 0.07 EQ12 EQ11 47.1 0.11 EQ13 KA8 8.4 -0.05 EQ13 KA9 10.0 -0.05 EQ13 IWE1 12.7 -0.07 EQ13 IWE8 14.3 0.09 EQ13 IWE16 11.5 -0.05 EQ13 IQ3 9.6 0.05 EQ13 EQ5 8.0 -0.04 EQ13 EQ7 12.6 -0.07 EQ13 EQ8 15.9 -0.07 EQ14 IWE16 13.1 -0.05 EQ14 EQ4 9.9 -0.04 EQ14 EQ5 10.8 -0.04 EQ14 EQ6 9.6 -0.05 EQ14 EQ7 11.8 -0.06 EQ14 EQ8 9.4 -0.05 EQ14 EQ13 57.2 0.12 AQ1 KA1 10.9 0.06 AQ1 KA3 22.4 0.10 AQ1 KA8 8.7 0.05 AQ1 KA11 8.9 -0.06 AQ1 IWE6 16.4 0.07 AQ1 IWE15 12.7 -0.07 AQ1 EQ14 12.9 0.06 AQ2 KA3 11.0 0.07 AQ2 KA5 18.0 0.07 AQ2 KA6 9.8 0.06 AQ2 IWE10 9.9 0.05 AQ2 EQ9 11.4 -0.08 AQ2 AQ1 23.7 0.10 AQ3 KA3 15.2 0.09 AQ3 IWE1 8.7 0.08 AQ3 AQ1 10.4 0.08 AQ3 AQ2 19.8 0.11 AQ4 KA16 11.2 0.12 AQ5 AQ3 41.2 0.19 AQ5 AQ4 14.8 0.11 AQ6 KA15 9.9 -0.09 AQ6 IQ6 10.6 -0.05 AQ7 IWE12 8.9 0.05 AQ7 EQ2 8.7 0.06 AQ7 AQ6 21.2 0.11 AQ8 AQ5 9.6 0.09
297
AQ9 AQ8 17.8 0.11 AQ10 KA1 12.4 -0.08 AQ10 KA3 14.2 -0.09 AQ10 AQ1 14.0 -0.09 AQ10 AQ2 8.2 -0.07 AQ10 AQ3 18.5 -0.12 AQ10 AQ4 10.8 0.09 AQ10 AQ9 13.3 0.09 AQ11 IWE12 11.7 -0.06 AQ11 EQ3 22.0 -0.10 AQ11 EQ4 16.5 -0.08 AQ11 EQ10 30.6 0.12 AQ11 EQ11 19.1 0.08 AQ11 AQ4 16.5 -0.11 AQ12 KA4 21.5 0.20 AQ12 IQ4 10.0 0.14 AQ12 AQ3 8.1 -0.10 AQ12 AQ5 16.8 -0.15 AQ12 AQ9 9.3 0.10 AQ12 AQ10 31.0 0.19 AQ14 IQ4 11.6 -0.11 AQ15 KA4 8.4 0.11 AQ15 IQ7 9.8 -0.07 AQ15 AQ1 10.2 -0.08 AQ15 AQ13 9.5 0.09 AQ15 AQ14 10.4 0.09 AQ16 AQ9 9.5 -0.07 AQ16 AQ10 8.5 -0.07 AQ16 AQ11 13.6 0.08 AQ16 AQ12 10.0 -0.10 AQ16 AQ15 9.5 0.08 AQ17 KA1 11.9 0.07 AQ17 AQ16 10.0 0.07 AQ18 IWE3 11.5 -0.07 AQ18 AQ4 9.4 -0.09 AQ18 AQ5 12.6 -0.11 AQ18 AQ17 18.7 0.12 AQ19 IWE1 11.2 -0.09 AQ19 IWE8 8.9 0.10 AQ19 IWE10 19.4 -0.09 AQ19 EQ11 8.4 -0.06 AQ19 EQ12 23.3 -0.11 AQ19 AQ2 8.8 -0.08 AQ19 AQ4 20.2 0.14
298
AQ19 AQ18 15.3 0.13 AQ20 KA8 10.2 -0.06 AQ20 IWE15 9.1 0.05 AQ20 AQ3 8.2 0.07 AQ20 AQ11 8.7 -0.07 AQ20 AQ19 10.5 0.09 Time used: 6.828 Seconds