Penerapan Digital Book Dalam Profesi Guru Broadcasting Tv

Embed Size (px)

DESCRIPTION

penerapan digital book dalam profesi guru broadcasting TV oleh Tatang Rusmana,S.Pd.,S.Sn

Citation preview

  • PENERAPAN DIGITAL BOOK DALAM PROFESI GURU BROADCASTING TV

    Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karenakemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Setiap inovasidiciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyakkemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidangteknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yangtelah dihasilkan dalam dekade terakhir ini.

    Dalam dunia pendidikan media dan sumber belajar banyak sekali mengalami perubahan yangluar biasa dengan kemajuan teknologi seperti peralatan-peralatan pendukung pendidikan daninfrastuktur pendidikan.

    Buku sebagai sumber belajar masih menjadi primadona dalam pembelajaran. Tidak dapat kitaabaikan bentuk fisik dari buku memang meyakinkan kita sebagai siswa untuk berupaya belajardengan membaca. Tak jarang jika kita membawa buku yang banyak ataupun pergi keperpustakaan banyak berceloteh kepada kita si kutu buku apalagi buku-buku yang dibawatebal-tebal.

    Perkembangan software teknologi menyediakan alternatif yang memudahkan kita sebagai siswauntuk dapat membaca buku secara simpel dan dimana saja. Upaya ini telah sampai denganditemukannya digital book.

    Buku digital, atau disebut juga e-book merupakan sebuah publikasi yang terdiri dari teks,gambar, suara maupun video dan dipublikasikan dalam bentuk digital yang dapat dibaca dikomputer maupun perangkat elektronik lainnya. Sebuah buku digital biasanya merupakan versielektronik dari buku cetak, namun tidak jarang pula sebuah buku hanya diterbitkan dalambentuk digital tanpa versi cetak.

    Karakteristik dari digital book adalah :

    1. Praktis dan menarik karena didalamnya sudah dilengkapi dengan teks, animasi, audio,animasi serta video pembelajaran.

    2. Materi-materi yang tersedia bisa di baca dalam satu perangkat baik laptop atau tablet3. Secara pembelajaran ringan tanpa membawa buku yang banyak4. Digital book dapat disimpan di website e-learning sekolah

    Penerapan digital book di SMK Broadcasting

    1. Sebagian akan menjadi masalah ketika ruangan jurusan terbatas terutama untukpenempatan perpustakaan jurusan. Solusinya naskah-naskah tersebut dapat di scanuntuk diubah menjadi digital book

  • 2. Guru dapat membuat modul kemudian diubah menjadi digital book. Siswa dapatmengakses modul tersebut sehingga pembelajaran lebih menarik

    3. Laporan-laporan siswa prakerin agar lebih baik tampilannya maka hal ini bisa diubahdengan digital book sehingga laporan-laporan tidak terlalu menumpuk di perpustakaan.

    Apapun teknologinya jika tidak mau untuk memulainya atau siswanya malas makapembelajaran tidak akan mencapai titik yang diharapkan. Ini berarti teknologi tidak akanberarti jika user tidak memiliki motivasi yang kuat untuk mengembangkannya.Demikian penerapan digital book untuk guru SMK broadcasting. Semoga bermanfaat