Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer Tingkat SMA/MA/SMK Di Indonesia

8/17/2019 Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer Tingkat SMA/MA/SMK Di Indonesia

1/11

Tugas Bahasa Indonesia

Karya Ilmiah

Pelaksanaan Ujian Nasional berbasis Komputer

Tingkat SMA/MA/SMK di Indonesia

isusun !leh"

Nama " #adilah Nur Imani

Kelas " $I%IPA%&

'uru Pembimbing " ra% Asmina( M%Si

SMA N)')*I ++ PA,)MBAN'

PA,)MBAN'

TA-UN A.A*AN &+01&+2


2/11

Kata Pengantar

Segala puja dan puji syukur senantiasa saya panjatkan kepada Allah SWT. Tuhan

Yang Maha Esa pengayom segenap alam yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya

sehingga dalam penulisan karya ilmiah ini saya tidak mengalami kendala yang berarti hingga

terselesaikannya karya ilmiah yang saya beri judul “elaksanaan !jian Nasional berbasis

"omputer Tingkat SMA#MA#SM" di $ndonesia%.

ada kesempatan kali ini& saya ingin mengu'apkan u'apan Terima "asih yang

sebesar-besarnya kepada guru pembimbing saya yang terhormat ibu (ra. Asmina& M.Si yang

telah membimbing saya dalam pembuatan makalah ini. Tanpa bimbingan beliau saya tidak

mungkin akan menyelesaikan karya tulis ilmiah ini tepat )aktu.

Saya sangat menyadari tidak ada manusia yang sempurna begitu juga dalam penulisan

karya tulis ilmiah ini& apabila nantinya terdapat kekurangan& kesalahan dalam karya tulis

ilmiah ini& saya selaku penulis sangat berharap kepada pemba'a agar dapat memberikan kritik

dan juga saran seperlunya.

Akhir kata& semoga karya tulis ilmiah ini dapat memberikan man*aat kepada kita

semua.

alembang& +, Mei +/

#adilah Nur Imani


3/11

a3tar Isi

Kata Pengantar .................................................................................... i

a3tar Isi ................................................................................................ ii

0A0 + EN(A1!2!AN ......................................................................... +

+%+% ,atar

Belakang %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% +

+%&%

*umusan Masalah %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% +

+%4% Tujuan

Penulisan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% +

+%0% Metode

Penulisan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% &

+%2%

Kegunaan Penulisan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% &

+%5%

Sistematika Penulisan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% &

0A0 EM0A1ASAN ........................................................................... 3

0A0 3 EN!T! ..................................................................................... ,

4%+%

Kesimpulan %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 5

4%&%

Saran %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 5

a3tar Pustaka ..................................................................................... 4


4/11


5/11

BAB +

P)NA-U,UAN

+%+% ,atar Belakang

!jian Nasional merupakan hal penting yang menentukan kelulusan seorang pelajar

dalam menempuh pendidikan. (alam beberapa tahun terakhir& pelaksanaan !jian Nasional di

$ndonesia menerapkan !jian Nasional berbasis kertas atau biasa disebut 0T 5aper 0ased

Test6. elaksanaan !jian Nasional dengan sistem 0T dinilai memiliki banyak kekurangan.

!ntuk mengatasi permasalahan ini& pemerintah mulai menerapkan !jian Nasional berbasis

komputer atau 70T 57omputer 0ased Test6.

elaksanaan !jian Nasional berbasis komputer ini tentunya menimbulkan komentar

beberapa kalangan& termasuk guru dan pelajar. Sebagian kalangan menganggap !jian

Nasional berbasis komputer memiliki kelebihan& namun tentu saja sebagian lainnya

berpendapat berbeda.

Se'ara umum& !jian Nasional berbasis komputer memberikan beberapa kemudahan

bagi sis)a. Salah satunya adalah menghemat )aktu. (ari sisi lain& sis)a takut bah)a tiba-

tiba terjadi pemadaman listrik dan menyebabkan terganggunya proses ujian.

Tentu saja bukan hanya itu dampak yang diberikan oleh pelaksanaan !jian Nasional

berbasis komputer ini. Maka dari itu melalui karya tulis ilmiah ini& saya berharap pemba'a

memahami apa itu !jian Nasional berbasis komputer dan apa saja dampak yang

ditumbulkannya.

+%&% *umusan Masalah+. Apakah yang dimaksud dengan !jian Nasional berbasis komputer 8

. Apa tujuan !jian Nasional berbasis komputer 8

3. 0agaimanakah proses pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer di $ndonesia

8

9. Apa saja kelebihan dari pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer 8/. Apa saja kelemahan dari pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer 8

+%4% Tujuan PenulisanSe'ara umum& tujuan penulisan karya tulis ilmiah ini adalah untuk memenuhi tugas

0ahasa $ndonesia sebagai persyaratan untuk mengikuti !langan Semester :enap tahun ajaran

+9-+/.

+%0% Metode Penulisan


6/11

Metode Studi ustaka& yaitu dengan mempelajari bahan-bahan pustaka yang berkaitan

dengan tema karya tulis.

+%2% Kegunaan Penulisan+. Memahami apa yang dimaksud dengan !jian Nasional berbasis komputer.

. Memahami tujuan dari !jian Nasional berbasis komputer

3. Mengetahui proses pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer di $ndonesia.

9. Mengetahui kelebihan dari pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer.

/. Mengetahui kelemahan dari pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer.

+%5% Sistematika Penulisan

!ntuk memperoleh suatu gambaran yang jelas mengenai penulisan karya ilmiah ini&maka dijabarkan sedemikian rupa dalam bentuk sistematika pembahasan dengan

mengelompokkan ke dalam 3 5tiga6 bab& sebagai berikut;

0A0 + ; endahuluan

ada bab ini menjelaskan tentang latar belakang masalah& rumusan masalah&

tujuan penulisan& metode penulisan& kegunaan penulisan dan sistematika penulisan.

0A0 ; embahasan

ada bab ini membahas dan menjelaskan tentang apa yang menjadi dasar

penulisan karya ilmiah ini.

0A0 3 ; enutup

ada bab ini menguraikan tentang kesimpulan dan saran.

BAB &


7/11

P)MBA-ASAN

Menurut )ebsite Wikipedia $d& !jian Nasional biasa disingkat !N # !NAS adalah

sistem e


8/11

dengan tahun sebelumnya& dan ironisnya dikutip dari )ebsite ))).jambi.tribunne)s.'om

bah)a persentase kelulusan tahun ini menurun 'ukup signi*ikan. !ntuk tingkat ke'urangan&

Menurut Menteri endidikan dan "ebudayaan 5Mendikbud6 Anies 0as)edan& Ada tujuh

daerah yang dinilai mendapatkan nilai indeks integritas tinggi. Tingkat ke'urangan tujuh

daerah ini kurang dari persen& katanya. "etujuh daerah itu adalah (aerah $stime)aYogyakarta& 0angka 0elitung& "alimantan !tara& 0engkulu& "epulauan =iau& :orontalo& dan

Nusa Tenggara Timur. Anies menyembunyikan urutan 4 daerah lain yang tingkat

ke'urangannya di atas persen. Sedangkan& dari apa yang dikutip dari pernyataan Menteri

endidikan dan "ebudayaan bah)a ke'urangan pada !jian Nasional berbasis komputer

sebesar nol persen. ada !jian Nasional 70T 5'omputer based test6 tidak terdeteksi ada

ke'urangan sama sekali%.

!jian Nasional berbasis komputer ini dipandang memiliki banyak kelebihan

dibanding dengan !jian Nasional berbasis kertas. 0erikut adalah kelebihan dari !N 70T;

+. 2ebih e*isien. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan soal !N adalah jam&

pada !N 0T jam itu tidak murni digunakan untuk menja)ab soal yang

tersedia& melainkan untuk mengisi data yang tersedia menggunakan pensil 0 di

2>!N. Sedangkan pada !N 70T& sis)a hanya perlu mengisi namanya dengan

mengetik dan tidak perlu takut salah dalam pengisian data.

. 2ebih hemat biaya. Se'ara umum !N 70T dianggap lebih hemat biaya.

emerintah hanya perlu biaya pengadaan komputer pada tahun pertama& dan tidak

memerlukan biaya untuk men'etak soal serta biaya pendistribusiannya seperti

pada !N 0T. 0agi sis)a pelaksanaan !N 70T ini dianggap lebih hemat

dibanding dengan !N 0T& karena sis)a tidak perlu membeli keperluan ujianseperti pensil 0 serta penghapus khusus ujian.

3. 2ebih sulit untuk berbuat 'urang. ada !N 70T soal yang ada di dalam satu

komputer sangat berbeda& maksudnya dari urutan soal serta urutan optionnya

berbeda antara komputer satu dengan komputer lainnya. 1al ini jelas membuat

sulitnya untuk berbuat 'urang.

9. Mengurangi peluang bo'ornya soal.

>ika proses distribusi mulai ditiadakan& maka

soal-soal ujian tidak mudah dipindahtangankan.

/. 2ebih aman. Sis)a tak perlu repot untuk memisahkan 2>!N dari lembar soal

ataupun kha)atir 2>!N akan rusak.

,. (ata lebih tersimpan. >a)aban beserta data diri sis)a akan tersimpan lebih rapidan terstruktur. >adi tidak perlu takut kalau lembar ja)aban tidak terba'a

komputer jika masih memakai 'ara kon


9/11

. Masalah teknis seperti >aringan internet yang tiba tiba terputus atau masalah teknis

lainnya.

3. 0elum terbiasa. Salah satu kekurangan pelaksanaan !N 70T yang pertama kali

dilaksanakan tahun ini adalah 'ara ini masih membingungkan sis)a. "arena

masih baru sis)a masih kurang terampil menggunakannya

9. 0erdampak pada kesehatan. (alam pelaksanaan !N 70T tentunya sis)a akan

menghadap komputer dalam jangka )aktu yang 'ukup lama. Menatap komputer

dalam jangka panjang akan memberikan e*ek buruk& seperti radiasi

elektromagnetik dan iritasi pada mata.

BAB 4


10/11

P)NUTUP

4%+% Kesimpulan

!jian Nasional berbasis komputer adalah sistem ujian yang digunakan dalam !Ndengan menggunakan sistem komputer. !jian Nasional 5!N6 diselenggarakan dengan tujuan

antara lain untuk mengukur pen'apaian standar kompetensi lulusan peserta didik se'ara

nasional& sebagai hasil dari proses pembelajaran dan sekaligus untuk memetakan tingkat

pen'apaian hasil belajar sis)a pada tingkat sekolah dan daerah. Tujuan dilaksanakannya

!jian Nasional berbasis komputer adalah agar pelaksanaan !N lebih e*isien.

ada tahun pertama pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer atau !N-70T di

$ndonesia sendiri sudah dianggap 'ukup baik. 1al ini dibuktikan dengan adanya pernyataan

Menteri endidikan dan "ebudayaan Anies 0as)edan bah)a tingkat ke'urangan !N-70T

adalah nol.

!jian Nasional berbasis komputer tentunya tidak hanya memiliki kelebihan&

melainkan kelemahan. "elebihannya antara lain menghemat dana serta membuat

pelaksanaan !jian Nasional itu sendiri lebih e*isien. Sedangkan se'ara umum& kelemahan

dari pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer atau !N-70T adalah masalah teknis

seperti jaringan internet yang terputus serta masalah teknis lainnya. !ntuk tahun selanjutnya

pelaksanaan !N-70T di $ndonesia tentunya diharapkan lebih baik daripada tahun pertama.

4%&% Saran

Menurut saya& se'ara umum pelaksanaan !jian Nasional berbasis komputer sudah

'ukup baik. (engan meman*aatkan teknologi yang ada dan *asilitas yang tersedia tentunya

akan mempermudah pelaksanaan !jian Nasional. Agar pelaksanaan !jian Nasional pada

tahun berikutnya lebih baik& ada baiknya jika pemerintah mengatasi masalah teknis yang ada&

seperti meningkatkan ke'epatan internet serta menambah ketersedian komputer dibeberapa

sekolah yang kekurangan *asilitas.

Agar para sis)a lebih terlatih dan tidak 'anggung lagi dalam mengikuti !N-70T&

diharapkan pemerintah memberikan sosialisasi jauh hari sebelum pelaksanaan !jian itu

sendiri seperti mulai menerapkannya dalam pelaksanaan uji 'oba atau Try But.

a3tar Pustaka


11/11

0SN. +/. rosedur Bperasional Standar enyelenggaraan !jian Nasional& Cpd*D&

5http;##bsnp-indonesia.org#id#8p+4@?& diakses tanggal +/ Mei +/6.

=epublik $ndonesia. /. eraturan emerintah No. +? Tahun / tentang Standar

Nasional endidikan. "ementrian endidikan dan "ebudayaan. >akarta.

Aminah& Nur Andi. +. !N Bnline Ada lus Minusnya. =epublika& ConlineD&

5http;##))).republika.'o.id#berita#koran#didaktika#+9#+##ngy)kl,-un-online-ada-plus-

minusnya& diakses tanggal +, Mei +/6.

=ida. +/. (ibanding tahun lalu tingkat kelulusan sma tahun +9 menurun. >ambi

Tribunn)es& ConlineD& 5http;##jambi.tribunne)s.'om#+/#/#+/#dibanding-tahun-lalu-tingkat-

kelulusan-sis)a-sma-tahun-+9-menurun& diakses tanggal +, Mei +/6.
http://www.republika.co.id/berita/koran/didaktika/14/12/22/ngywkl6-un-online-ada-plus-minusnyahttp://www.republika.co.id/berita/koran/didaktika/14/12/22/ngywkl6-un-online-ada-plus-minusnyahttp://jambi.tribunnews.com/2015/05/15/dibanding-tahun-lalu-tingkat-kelulusan-siswa-sma-tahun-2014-menurunhttp://jambi.tribunnews.com/2015/05/15/dibanding-tahun-lalu-tingkat-kelulusan-siswa-sma-tahun-2014-menurunhttp://jambi.tribunnews.com/2015/05/15/dibanding-tahun-lalu-tingkat-kelulusan-siswa-sma-tahun-2014-menurunhttp://www.republika.co.id/berita/koran/didaktika/14/12/22/ngywkl6-un-online-ada-plus-minusnyahttp://www.republika.co.id/berita/koran/didaktika/14/12/22/ngywkl6-un-online-ada-plus-minusnyahttp://jambi.tribunnews.com/2015/05/15/dibanding-tahun-lalu-tingkat-kelulusan-siswa-sma-tahun-2014-menurunhttp://jambi.tribunnews.com/2015/05/15/dibanding-tahun-lalu-tingkat-kelulusan-siswa-sma-tahun-2014-menurun

Documents

Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer Tingkat SMA/MA/SMK Di Indonesia