Buku PedomanPKNM

Fakultas kedokteranUniversitas Brawijaya

Program Karya Nyata MahasiswaTahun 2013/2014

http://www.fk.unibraw.ac.id

1I. PENDAHULUAN

LATAR BELAKANGPKNM merupakan bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan POKMAS/ MASYARAKAT MITRA KEGIATAN (Masyarakat Kampus atau di luar kampus) dan secara langsung mengidentifikasi dan berupaya ikut menangani masalah-masalah yang dihadapi pokmas tersebut. Kegiatan PKNM merupakan kegiatan Intra kurikuler dengan bobot 3 SKS. Landasan Hukum PKNM Program Intrakurikuler adalah :UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistim Pendidikan NasionalPPRI No. 30 tahun 1990 tentang Pendidikan Tinggi dengan pengintergrasian antara kegiatan Pendidikan Pengajaran, Peneletian serta Pengabdian Masyarakat, KKN wajib bagi setiap mahasiswa yang mengikuti program S1SK Rektor No. 009/SK/1979, ditetapkan KKN sebagai program wajibSK Rektor No. 020/SK/1984, ditetapkan KKN sebagai program intrakurikuler wajib, dengan bobot 3 SKS.

TUJUAN PKNMPKNM dilaksaksanakan untuk mencapai beberapa tujuan yang sangat penting bagi mahasiswa, yaitu :1. Memberikan pengalaman belajar dan pengalaman kerja nyata2. Mendewasakan kepribadian dan memperluas wawasannya 3. Memberikan pengalaman untuk bekerjasama interprofesional (Interprofesional Education)4. Ikut memacu transfer IPTEK tepat guna ke masyarakat5. Ikut berkontribusi untuk memecahkan masalah kesehatan di masyarakat sebagai sarana pengabdian masyarakat dan tanggung jawab social fakultas kepada masyarakatSedangkan sasaran yang diharapkan dari kegiatan PKNM ini adalah mahasiswa mampu menguasi:1. Pemahaman pendekatan interdisiplin2. Pemahaman kemanfaatan IPTEK Tepat Guna dan ketrampilan penerapannya3. Pemahaman kehidupan masyarakat dan permasalahannya4. Pemberdayaan cara berpikir profe-sional dan kepedulian social

II. KEGIATAN PKNMPada prinsipnya PKNM merupakan program yang banyak terkait dengan kegiatan pengabdian masyarakat namun termasuk dalam kegiatan akademis. Kegiatan pengabdian masyarakat sendiri adalah semua kegiatan di luar kegiatan penelitian dan kegiatan penelitian. Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan bagian dari program Pengembangan Masyarakat (Community Development). Kegiatan-kegiatan untuk pengembangan masyarakat dimaksudkan untuk tercapainya perilaku sehat yang berkelanjutan. Karena dari PKNM yang berkesinambungan diharapkan dapat mengubah pengetahuan, sikap, dan perilaku masyarakat secara sustainable. berikut :

2Kegiatan-kegiatan dalam PKNM hendaknya mengandung unsur kegiatan-kegiatan berikut :

Pelayanan Masyarakat (Community Services) Pelayanan kepada masyarakat dimaksudkan sebagai kegiatan public outreach untuk lebih memperkenalkan keberadaan PKNM kepada masyarakat luas baik yang menjadi sasaran langsung maupun bukan sasaran langsung dari kegiatan. Pelayanan masyarakat ini dapat berupa :a. Pencegahan primer , contohnya : Pemberian Makanan Tambahan, Pemberian Lipiodol, Pemberantasan Sarang Nyamuk bersama-samab. Pencegahan sekunder (tindakan kuratif ), contohnya : Screening/ Pemeriksaan gratis, Pengobatan massalc. Pencegahan tersier (tindakan rehabilitatif), contohnya : Dukungan moril bagi penderita penyakit stroke sebagai rehabilitasi psikis, Latihan fisik ringan bagi penderita stroke sebagai rehabilitasi fisik, Pendekatan tokoh masyarakat agar mantan penderita kusta dapat diterima kembali di masyarakat

Pemberdayaan Masyarakat (Community Empowering)Pemberdayaan masyarakat dilakukan melalui kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan memberikan akses yang lebih luas kepada masyarakat untuk menunjang kemandiriannya. Kegiatan-kegiatan ini meliputi (contoh): Pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan skill, wawasan, mengubah mindset, atau untuk meningkatkan penghasilan, Pendampingan masyarakat secara berkala bagi keluarga rawan gizi, Pembentukan kader dari kalangan masyarakat setempat, Kunjungan lapangan bagi masyarakat, Studi banding bagi masyarakat

Hubungan Masyarakat (Community Relation)Kegiatan ini berkaitan dengan pengembangan kesepahaman yang dilakukan melalui komunikasi dan informasi kepada pihak-pihak terkait. Kegiatan ini meliputi : Penyuluhan kesehatan baik secara langsung kepada masyarakat, Penyelenggaraan konsultasi kesehatan di sekolah

Bentuk Kegiatan PKNMKegiatan PKNM meliputi 2 kegiatan yaiu Pembekalan dan Kegiatan LapanganPEMBEKALANLatihan pembekalan : Pembekalan terdiri atas 4 kali sesi dalam 1hari pembekalanEvaluasi Pembekalan berupa ujian pembekalan akan dikalkulasi dalam Nilai Akhir pembekalanSemua Mahasiswa WAJIB mengikuti pembekalan dan ujian pembekalan

3Pokok Bahasan dalam pembekalan meliputi : Kolaborasi tenaga kesehatanKemitraan bidang kesehatanIdentifikasi Penyebab dan Penyelesaian Masalah Kesehatan MasyarakatIPTEK Tepat Guna di Bidang KesehatanPemberdayaan Masyarakat dalam Bidang KesehatanEtika dalam Pemberdayaan MasyarakatMetode PKNM (Pengembangan Proposal dan Laporan)

KEGIATAN LAPANGAN

Kegiatan Lapangan memiliki Bobot 1 SKS setara dengan 10 hari efektif / (1,5 bulan)Bila perhitungan jam kerja setiap harinya adalah 8 jam, maka 1 SKS kegiatan lapangan = (80 : 8 ) 1 hari = 10 hariDistribusi Kegiatan PKNM :Pendalaman masalah (2 hari)Pembuatan proposal (1 hari)Kegiatan Intervensi di komunitas (5 hari)Pembuatan Laporan (1 hari)Presentasi di Fakultas (1 hari)

III. EVALUASI PKNMSupervisi oleh Pembimbing dilakukan sebanyak minimal 2 kali per kelompok termasuk presentasi akhir

Evaluasi Kegiatan PKNM terdiri dari :Evaluasi Input meliputi Ujian PembekalanEvaluasi Proses meliputi Log Book Kinerja Mahasiswa dan Log Book Progress KegiatanEvaluasi Out Put meliputi Nilai Proposal, Nilai Laporan dan Nilai Presentasi

5V. KETENTUAN UMUMKetentuan Umum Proposal dan Laporan PKNM Format Term of Reference (OR) mengacu pada format proposal (Tanpa Tinjauan Pustaka).Proposal dan laporan menggunakan huruf Time New Roman, font 12, kertas A4 spasi 1,5.Proposal Kegiatan disampul mika putih bening sebanyak 1 eksemplar). Contoh cover dapat dilihat pada Lampiran 1.Format Halaman Pengesahan mengacu pada Lampiran 2Format / isi proposalmengacu pada Lampiran 4

Ketentuan Umum Laporan Selesai melaksanakan programnya, maka mahasiswa wajib menyerahkan :Laporan :Laporan disampul/ jilid warna biru muda sebanyak 2 eksemplar untuk :Subbag Kemahasiswaan dan Alumni (bersama dengan 1 eksemplar tor, proposal dan 1 keping cd berisi proposal dan laporan)Kelompok yang bersangkutanDokumentasi foto/ video/ bahan/ alat yang digunakan/ dihasilkan selama program berlangsung

Format Kerangka Acuan Kegiatan (Term of Reference)

Kerangka Acuan Kegiatan/ TOR dibuat maksimal 8 lembar, ditulis spasi 1,5 kertas A4 huruf Time New Roman. TOR dicetak sebanyak 3 eksemplar (1 untuk pembimbing, 1 untuk lokasi yang dituju, dan 1 untuk kelompok yang bersangkutan).1. Judul2. Lokasi PKNM (Kelurahan mana ?)3. Jangka Waktu PKNM (dari bulan apa sampai bulan apa)4. Latar BelakangUraikan analisis situasi berdasarkan data secara umum (bisa dari lokasi yang akan dituju (Kelurahan) atau lokasi yang melingkupinya (kecamatan/ kota/ Propinsi/ nasional) dan sedikit teori yang relevan dan mendasari dipilihnya topik untuk PKNM tersebut.5. Tujuan KegiatanUraikan apa yang ingin dicapai dengan rangkaian kegiatan PKNM yang akan anda lakukan.Identifikasi data apa yang ingin dikumpulkan

6. Khalayak Sasaran StrategisUraikan siapa sasaran utama dari kegiatan anda

4IV. ALUR KEGIATAN

67. Metode Pemecahan Masalah Survei pendahuluan. Survei dilakukan untuk mengumpulkan data yang terkait dengan masalah terutama kesehatan yang akan diselesaikan. Data dapat diambil secara primer (contoh : menggunakan kuesioner, hasil wawancara dengan tokoh masyarakat) atau sekunder (mengumpulkan data yang sudah ada dari kelurahan, puskesmas). Setelah data terkumpul maka akan disusun proposalRencana kegiatan kegiatan (berdasarkan perkiraan secara garis besar):waktu dan lokasi pelaksanaan kegiatantim yang terlibat/ pembicaramateriKegiatan kegiatan tersebut hendaknya bervariasi antara hari ke-1 dan berikutnya serta dapat dievaluasi.Rencana EvaluasiSebutkan metode yang akan anda gunakan untuk mengevaluasi keberhasilan kegiatan PKNM yang anda lakukan. Rencana Evaluasi dapat menggambarkan kegiatan dan pencapaiannya pada input proses output.Evaluasi dapat dilakukan dengan mengumpulkan data kualitatif maupun data kuantitatif. Data kualitatif dapat dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terstruktur. Data kuantitatif dapat dikumpulkan melalui angket/ kuesioner.

8. Pelaksana KegiatanSebutkan susunan kepanitiaan/ organisasi beserta pembagian tugas di kelompok anda.

9. Jadual KegiatanUraikan rencana kegiatan dengan menggunakan time table.

10. Rencana anggaranSebutkan rencana pengeluaran anda mulai dari bahan, alat, transportasi, dan dokumentasi.

Menyetujui,PembimbingNamaNIP

Ketua Pelaksana

NamaNIM

MengetahuiKetua PKNM 2013/2014

dr. Bambang Prijadi, MSNIP. -