PEDAGOGIA – ŞTIINŢA EDUCAŢIEI

Obiectul de studiu al pedagogiei

Pedagogia studiază esenţa şi trăsăturile fenomenului educaţional, scopul şi sarcinile educaţiei, valoarea şi limitele ei, conţinutul, principiile, metodele şi formele de desfăşurare a proceselor educaţionale.

Etape de evoluţie

pedagogia populară; pedagogia filosofică; pedagogia experimentală; pedagogia ştiinţifică.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

Sistemul ştiinţelor educaţiei include disciplinele teoretice şi practice care studiază activitatea de formare şi dezvoltare permanentă a personalităţii umane, prin strategii şi mijloace de cercetare specifice.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După modul de raportare la obiectul de cercetare

1. Ştiinţe pedagogice fundamentaleTeoria educaţiei;Teoria instruirii/Didactica generală;Teoria şi metodologia curriculumului;Teoria şi metodologia cercetării pedagogice.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

2. Ştiinţe pedagogice aplicative a. pe domenii de activitate:

Pedagogia specială;Pedagogia socială;Pedagogia artei;Pedagogia sportului;Pedagogia militară;Pedagogia medicală.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

b. pe perioade de vârstă:

Pedagogia antepreşcolară;Pedagogia preşcolară;Pedagogia şcolară;Pedagogia învăţământului profesional;Pedagogia adulţilor.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

c. pe discipline de învăţământMetodica predării limbii române/Didactica limbii române;Metodica predării matematicii/Didactica

matematicii;Metodica predării fizicii/Didactica fizicii;Metodica predării chimiei/Didactica chimiei;

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După metodologia specifică de cercetareIstoria pedagogiei;Pedagogia comparată;Pedagogia cibernetică;Politicile educaţiei;Managementul educaţiei.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După interdisciplinaritatePedagogia psihologică;Pedagogia sociologică;Pedagogia filosofică;Pedagogia axiologică;Pedagogia antropologică;