GUA PARA REDACTAR UNA MONOGRAFIA Mg. Julin Or LeivaLa
MonografaUna monografa es un tratado sobre un tema
especfico.Monografa viene de mono que significa nico, y graphos
quesignifica escrito. Entonces, la monografa es un escrito sobre
untema nico. Una monografa es un texto informativo y crticodonde se
organizan datos sobre un tema, despus de revisardiferentes fuentes
bibliogrficas.PAUTAS PARA REDACTAR UNA MONOGRAFIA Aprende un tema a
profundidad, en particular de una de las materias de laasignatura.
Tiene la oportunidad de analizar y criticar el tema de
investigacin. Aprende a buscar y encontrar informacin pertinente.
Tiene la oportunidad de expresar sus ideas mediante un escrito. El
autor y los coautores trabajan y se organizan en equipo. Aprenden a
respetar la propiedad intelectual (al citar las fuentes).
Entrenarse para hacer una tesis al finalizar su carrera. Establecer
contactos con expertos e instituciones sobre el tema. Analizar la
informacin compilada y asume una postura crtica. Prepararse para
redactar su informe por escrito y, luego,lo expreseoralmente frente
a un auditorio.BENEFICIOS PARA EL ALUMNO Delimitar un tema y no
salir de l. Clasificar los materiales informativos de forma
coherente. Analizar la informacin compilada y asumir una
posturacrtica. No plagiar No mandar hacer los trabajos fuera No
poner el nombre en una monografa si no se ha participado en la
elaboracin No abusar del volumen No entregar una monografa sin
controlar su calidad No esperar a ltima hora para hacer la
monografaRECOMENDACIONES AL REDACTAR Se debe evitar usar cualquier
otra pgina de internet que noidentifique autor o cuyas fuentes sean
dudosas. Estas fuentesprovienen de los siguientes sitios de
internet: Monografas.com Rincondelvago.com Mistareas.com
Tehagotuchamba.com Gestiopolis.com Ilustrados.com
Wikilearning.comRECOMENDACIONES AL REDACTAR1. Asignacin del tema.
El docente asigna un tema para desarrollar. Sise tiene un tema en
especial que tiene que ver con la asignatura sihay la posibilidad
de desarrollar previa coordinacin con el docente.Siempre es mejor
trabajar sobre un tema que sea de mucho inters.2. Bsqueda de
informacin, primeras lecturas exploratorias yconsulta a personas
expertas en la materia. Asignado el tema, esnecesario buscar
informacin inicial y consultar a profesoresexpertos para recibir
alguna explicacin breve sobre eltema,tambinsepuederecibir
recomendacinsobrealgnmaterialbibliogrfico especializado.PROCESO
PARA REDACTAR3. Delimitacin del tema, determinacin del objetivo
yesquema tentativo. Se debe delimitar el tema ainvestigar. Es
decir, establecer con precisin los temas atratar ycualessevaobviar.
Esnecesariopresentar unesquema tentativo de ttulos y subttulos,
puede que seomitaaspectosimportantesoseconsideretemasqueno deben
contener en el trabajo monogrfico.4. Bsqueda minuciosa de
informacin. Delimitado el tema,es hora de buscar informacin
especializada paradesarrollar el esquema aprobado.PROCESO PARA
REDACTAR5. Plan operativo: Es comnquelas monografas
serealicenengrupo. Por eso, parafacilitar el trabajo, es
importantedefinirconcretamente las tareas que cada integrante
debedesarrollar, planificar el trabajo, controlar el desarrollo.
Sedebeser prudenteenlaasignacindelos plazos paracumplir
lasdiferentes etapas. Dividir el tiempoen: bsquedabibliogrfica20%,
anlisis bibliogrfico 40%, elaboracin del informe 30%,ajustes 10%.6.
Redaccin definitiva: Para exponer el trabajo, se debe ajustar
losttulos, prrafos, cantidad de pginas, grficos, etc. A partir
deuna relectura detallada, se pueden hacer los ajustes
necesarios.Tambin, se puede consultar nuevamente a las
personasidneas (profesores expertos en el tema).PROCESO PARA
REDACTARUna monografa de calidad necesita de informacin de buena
calidad. Es por ello que sedebe ser bien selectivo con la
informacin que se va utilizar. Se recomienda utilizar lassiguientes
fuentes de informacin:1. Los artculos de revistas cientficas
indizadas.- Los artculos cientficos son reportes deinvestigacin
cientfica. Se puede encontrar en EBSCO HOST, PROQUEST, SSRN,
Redalyc,Scielo, entre muchas otras.2. Los libros publicados por
editoriales reconocidas. Todos aquellos disponibles en
lasbibliotecas universitarias, hay que evitar utilizar libros de
internet que no han sidorevisados previamente3. Las tesis de
investigacin. Todas aquellas disponibles en las bibliotecas
universitarias oen bases de datos de internet. Mientras la
universidad sea de prestigio, ms confiablesser la informacin.4.
Bases de datos institucionales o informes institucionales.
Estudios, reportes, informes,estadsticas de instituciones
reconocidas y que avalen la informacin.BSQUEDA DE INFORMACIN5.
Conferencias o comunicaciones personales con autoridades
acadmicasreconocidas. La informacin obtenida en separatas serias,
conferencias de especialistas,clases magistrales, conversaciones
con expertos, pueden ser usados tambin comoreferencias.6.
Documentos de internet, con identificacin y respaldo institucional.
Hay muchasinstituciones acadmicas y polticas que realizan y
publican estudios y reportes de muybuena calidad. Loimportantees
que el documentorefiera autor y afiliacininstitucional.7. Artculos
de revistas (magazines de la profesin), peridicos y noticias. Las
revistasde difusin profesional, los artculos periodsticos, las
noticias de televisin o internetde cadenas informativas son
importantes fuentes que se pueden citar.8. Videos, pelculas,
documentales y reportes audiovisuales. Que contengan
materialacadmico y que sean bien documentados.BSQUEDA DE
INFORMACIN1.Portada o Caratula: Es la primera pgina y debecontener
toda la informacin necesaria paraidentificar la monografa.Elementos
formales que debe contener unaportada: Escudo oficial de la
universidad y de la escuelaprofesional Nombredelauniversidad,
facultadyescuelaprofesional Ttulo del trabajo Nombre de la
asignatura Nombres y apellidos del docente Nombres y apellidos del
autor o autores Ciudad y fecha.PARTES DE UNA MONOGRAFIA2. ndice
general: Presenta la estructura o esqueleto del trabajo y
larelaciona con su ubicacin en eltexto.Permite la bsqueda
decualquier tpico en la monografa, aqu se enlista los subttulos y
seindica el nmero de pgina de cada uno. Es importante la
concordanciaentre los ttulos en el ndice y su aparicin real en el
cuerpo de la obra,as como la coherencia en la jerarquizacin.ndice
de cuadros,tablas, figuras, grficos e infografas: En estaseccin
permite la identificacin y ubicacin exacta de los cuadros,grficos,
tablas, figuras o infografas que permiten le mejorcomprensin de la
monografa, estos estn ubicados dentro del cuerpodel trabajo.PARTES
DE UNA MONOGRAFIA3. Resumen: En el resumen debe contener informacin
sobrelos objetivos del trabajo, desarrollo y conclusiones
comienzaen unapginanueva inmediatamentedespusdel ndice,identificada
con la palabra "RESUMEN" en mayscula ycentrada. Elresumen se hace
en forma de prrafo nico aespacio doble en un solo bloque y su
extensin nosobrepasar las 120 palabras..PARTES DE UNA MONOGRAFIA4.
Introduccin: Representalaentradaalamonografa,
ycontemplalacontextualizacin temticadel trabajo.
Laintroduccindebepresentar unavisingeneral del temapartiendo de lo
general a lo particular (mtodo deductivo),sealar
lajustificacineimportanciadel estudio, indicarlametodologaadoptada,
as comolaestructuracindelamonografa. Es importante sealar que en la
introduccin nodeben utilizarse citas textuales, a menos que las
mismas seanestrictamente necesarias..PARTES DE UNA MONOGRAFIA5.
Desarrollo del Cuerpo: Es eldesarrollo propiamente dichode la
monografa, se usa tantos captulos como seanecesario, cada una de
stas comenzar en pgina aparte,y estar a su vez subordinada por
subcaptulos y ttulos, enperfectoordendejerarquizacin,
constituyelaesenciadeltrabajo. Es aqu dondeel autor
explicalaproblemtica,discute los diferentes puntos de vista y hace
susplanteamientos a travs de unidades que permitendesarrollar el
temaobjetodeinvestigacin. Lascitasenelcuerpo del trabajo se harn
siguiendo el Sistema deReferencias APA (American Psychological
Association).PARTES DE UNA MONOGRAFIA6. Conclusiones: Aqu se
enumeran las principalesconclusiones deltrabajo, es la sntesis de
la monografa. Enestesentido, las ideas expuestas
enlaconclusindebenpresentarse en el mismo orden de desarrollo del
texto,indicandoadems las consecuencias, las implicaciones
yrecomendaciones a las que dio lugar el trabajo y lasinterrogantes
que se pudieran derivar de esta investigacin yque an quedan sin
responder.PARTES DE UNA MONOGRAFIA7. Referencia Bibliogrficas: Aqu
se contempla las referencias dedocumentos impresos,
bibliohemerogrficos, electrnicos yaudiovisuales citados en elcuerpo
de la monografa de losautores consultados, de los autores no
citados no se incluyenen las referencias, se enumeran en orden
alfabtico, todaslas fuentes de informacin (libros, revistas, pginas
deinternet, peridicos, entrevistas, etc.)quehanservidoparahacer la
monografa. Usar el estilo APA.PARTES DE UNA MONOGRAFIA8. Apndice:
Aqu se incluir todo material que esproducto de la misma
investigacin y que por serrelativamente extenso, no se recomienda
su incorporacin alcuerpodelamonografa.
Losapndicesestnconstituidospor documentos omateriales
quetienenautonomaensucontenido, es decir, que se explican por
ssolos. Su inclusines un elemento opcional sujeto a criterio del
autor.Se identificar conelttulo "APNDICES", centrado
verticalyhorizontalmente. Posteriormente se proceder a
laidentificacin decadaunodelos apndices incluyendocada uno de ellos
en pgina aparte, enumerados con letrasen estricto orden alfabtico
(Ejemplo: Apndice A, ApndiceB y as sucesivamente)PARTES DE UNA
MONOGRAFIA9. Anexo: Se considera anexo a cualquier otro
material,comoilustraciones, figurasytablas, entreotros, quepueden
ser de soporte o ayuda para ellector de
lamonografa.Losanexossiempresonauxiliaresynecesitandelasideas
expuestas en el texto para ser interpretados. Losanexos incluyen
todos aquellos documentoscomplementarios utilizados enel trabajo,
peroquesean producto de otra investigacin.PARTES DE UNA
MONOGRAFIAGUA PARA LA APLICACIN DEL APAMg. Julin Or LeivaNormas de
la Asociacin Estadounidense de Psicologa (American Psychological
Association, APA)PRESENTACINAmerican Psychological Association
(APA) fundada en elao 1892 y encargada del establecimiento de
normas paraevitar el plagio y para quienes proveen la informacin
detextos que se elaboren obtengan los mritoscorrespondientes a la
investigacin que se realiceobteniendo la informacin correcta.
Establece las normasque regirn la redaccin para publicar trabajos
deinvestigacin en una o varias disciplinas. Su propsito esuniformar
las citas, referencias y bibliografas demaneraqueselehagamsfcil al
lectorlocalizarlasfuentes. Adems, detallan el formato general del
trabajo.Los ms utilizados en las ciencias socialesFORMATO GENERAL
JERARQUA DE LOS TTULOS LAS TABLAS SEGN EL APAEJEMPLO DE TABLA LAS
FIGURAS SEGN EL APAEJEMPLO DE FIGURA LA CITA CITA BASADO EN EL
AUTOR DE MENOS DE 40 PALABRASCITA BASADO EN EL TEXTO DE MENOS DE 40
PALABRAS1. Dejar cinco espacios aliniciar el prrafo.2. Elprrafo
debe tener uninterlineado de dos espacios3. Debe utilizar siempre
TimesNew Roman, N 124. Despus del punto final de una oracin debe
dejar dos espacios para continuar5. Poner entrecomillas lacita
textual6. Registrar el apellido del autor (s), el ao de edicin del
libro y la pgina de la cita.Recuerde:1.Cuando son dos autoresse
debe poner elapellido de ambos y sedebe acompaarse desmbolo &et
al. Significa yotros colaboradoresen la autora de losescritos.Se
utiliza cuando secita mas de una vezpara referirse a losautores que
yafueron citadosdentro de trabajo,solamente se debeponer el
apellido delprimer autor seguidode la palabra et al.Nota: ya no se
poneentre comillasPor ser primera vezse coloca losapellidos de
todoslos autores, si sehace la referenciaen una segundaoportunidad
secolocara de lasiguiente manera:Serna et
al.Afirma:Recuerde:1.Cuando dentro dellibroel autor hace mencinde
conceptos de otrosautores.2. Poner a quien
lecorrespondelacitaEj.Corresponde a IgorAnsoff3. Se debe registrar
labibliografa a quiencorresponde Ej. Serna yCompaa.Recuerde:1.Se
dice lo mismo lo que el autorha planteado en la cita textualpero en
otras palabras.2. Poner el apellido del autor y elao de publicacin
de la citatextual ya no se pone la pgina.3.Cuando son dos autores
debeacompaarse de smbolo &Recuerde:1.Cuandoseestacitandode una
revista delinternet, si no tienepagina numerada sedebe colocar
s/n.2. La informacin puedeprovenir de revistas,diarios uotros
medios,de los sitios web.3. Losautoresyanosonpersonas ahora
sonautores corporativos.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
