Passage de grade UNSS – 2014 1

Passage de grade

SAVATE BOXE FRANCAISE

Programme 2012 / 2016

Passage de grade UNSS – 2014 2

SOMMAIRE

1. Organisation d’un passage de grade

2. Critères d’évaluations et attentes du jury

3. Fiche gant bleu « Je touche et je ne suis pas touché »

4. Fiche gant vert « Je ne suis pas touché et je touche »

5. Fiche gant rouge « Je ne suis pas touché et je

touche »

6. Fiche gant blanc « Je touche avant d’être touché »

7. Fiche gant jaune « Je perturbe pour toucher »

8. Attestation de grade

9. Diplôme

10. Références

Passage de grade UNSS – 2014 3

1. Organisation d’un passage de grade

Pour tous les passages de grade les élèves forment des trios affinitaires (si possible

de gabarit et de niveau technique équivalent)

Les ateliers 1 et 2 portent sur des assauts à thème avec 2 adversaires différents.

L’ordre des rencontres pour ces ateliers est le suivant :

A vs B et A vs C / B vs C et B vs A / C vs A et C vs B.

L’atelier 3 est réalisé sous la forme d’un assaut libre contre 2 adversaires différents.

L’ordre des rencontres pour cet atelier est le suivant : A vs B, B vs C et A vs C.

L’ordre des grades est le suivant : bleu, vert, rouge, blanc et jaune. Chaque grade

est divisé en 3 degrés en fonction du nombre de points obtenus. Pour qu’un grade

soit délivré, il est obligatoire d’obtenir le 3ème degré.

GRADE THEME ATELIER EXPLICATIONS

BLEU Je touche et je ne suis pas touché

Atelier 1 J’attaque et je ne suis pas touché par les coups de poings

2 x 30 sec

Atelier 2 J’attaque et je ne suis pas touché par les coups de pieds

2 x 30 sec

Atelier 3 Je boxe librement et de manière réglementaire

2 x 1 min

VERT Je ne suis pas touché et je

touche

Atelier 1 Je pare et/ou esquive les attaques en poings et je riposte

2 x 30 sec

Atelier 2 Je pare et/ou esquive les attaques en pieds et je riposte

2 x 30 sec

Atelier 3 Je boxe librement et je ne suis pas touché par les coups de mes adversaires.

2 x 1 min

ROUGE Je ne suis pas touché et je

touche

Atelier 1 Je pare et/ou esquive les attaques en poings et riposte en décalant et/ou en débordant

2 x 45 sec

Atelier 2 Je pare et/ou esquive les attaques en pieds et riposte en décalant et/ou en débordant

2 x 45 sec

Atelier 3 Je boxe librement sans rester dans l’axe de mon adversaire

2 x 1 min30

BLANC Je touche avant d’être touché

Atelier 1 Je contre, j’arrête ou je contre-attaque sur des attaques aux poings

2 x 1 min

Atelier 2 Je contre, j’arrête ou je contre-attaque sur des attaques aux pieds

2 x 1 min

Atelier 3 Je boxe librement en contrant, arrêtant et/ou contre-attaquant

2 x 1 min30

JAUNE Je perturbe pour toucher

Atelier 1 J’utilise des feintes et/ou je change de rythme pour toucher mon partenaire qui ne boxe qu’en poings

2 x 1 min30

Atelier 2 J’utilise des feintes et/ou je change de rythme pour toucher mon partenaire qui ne boxe qu’en pieds

2 x 1 min30

Atelier 3 Je boxe librement et je feinte et/ou je change de rythme pour toucher

2 x 2 min

Passage de grade UNSS – 2014 4

2. Critères d’évaluation et attentes du jury

Grade Critères d’évaluation Attentes du jury

BLEU

Arme et réarme La jambe passe par un mouvement de flexion puis d’extension

Touche à distance La touche est réalisée avec la chaussure uniquement et la jambe est tendue.

Pour les poings, on touche avec le devant du gant

Contrôle Le coup percute sans force ou volonté de faire mal

Varie les lignes Toutes les surfaces de touches autorisées sont utilisées (basse, médiane et

haute)

Varie les armes Tous les coups de savate boxe française sont démontrés (revers, fouetté,

chassés, direct, crochet….)

N’est pas touché L’élève reste protégé durant l’échange

Met du rythme et s’engage L’élève s’engage dans un rythme proche d’une situation réelle d’opposition

Touche réglementairement Touche avec la bonne partie de la chaussure, à distance, avec une trajectoire

soit rectiligne, soit circulaire

Un élève gant bleu doit savoir : - toucher réglementairement (à distance, en contrôlant, hanche de profil pour les coups qui le nécessitent, en

armant et en réarmant ses touches) - toucher les cibles qui rapportent des points (basse, médiane, haute) - Etre en garde et se protéger ou éviter une attaque simple (un ou deux coups)

Grade Critères d’évaluation Attentes du jury

VERT

Arme et réarme La jambe passe par un mouvement de flexion puis d’extension

Touche à distance La touche est réalisée avec la chaussure uniquement et la jambe est tendue.

Pour les poings, on touche avec le devant du gant

Contrôle Le coup percute sans force ou volonté de faire mal

Pare Réalisée sans trop se découvrir et avec intention de riposter

Esquive Réalisée sans se déplacer trop loin et avec intention de riposter

Varie les ripostes Utilise des armes, des cibles et des trajectoires différentes

Met du rythme et s’engage L’élève s’engage dans un rythme proche d’une situation réelle d’opposition

Touche réglementairement Touche avec la bonne partie de la chaussure, à distance, avec une trajectoire

soit rectiligne, soit circulaire

Un élève gant vert doit savoir : - toucher réglementairement dans les 3 lignes (à distance, en contrôlant, hanche de profil pour les coups qui

le nécessitent, en armant et en réarmant ses touches) - Etre organisé pour ne pas être touché en utilisant les parades et les esquives - Riposter immédiatement après l’attaque par 1 ou 2 touches (la riposte n’est valide que si la touche est

effective)

Passage de grade UNSS – 2014 5

Grade Critères d’évaluation Attentes du jury

ROUGE

Touche à distance La touche est réalisée avec la chaussure uniquement et la jambe est tendue.

Pour les poings, on touche avec le devant du gant

Contrôle Le coup percute sans force ou volonté de faire mal

Pare et esquive Sans se découvrir et avec intention de riposter

Décale Déplacement d’un appui pour sortir de l’axe associé à une touche sur une cible

qui rapporte des points

Déborde Déplacement de deux appuis pour sortir de l’axe associé à une touche sur une

cible qui rapporte des points

Varie les ripostes Utilise des armes, des cibles, des trajectoires différentes dans des

enchainements

Met du rythme et s’engage L’élève s’engage dans un rythme proche d’une situation réelle d’opposition

Touche réglementairement Touche avec la bonne partie de la chaussure, à distance, avec une trajectoire

soit rectiligne, soit circulaire

Un élève gant rouge doit savoir : - Etre organisé pour ne pas être touché en utilisant les parades et les esquives - Riposter immédiatement après l’attaque en utilisant avant ou pendant son enchainement un décalage et/ou

un débordement (la riposte n’est valide que si la touche est effective)

Grade Critères d’évaluation Attentes du jury

BLANC

Touche à distance La touche est réalisée avec la chaussure uniquement et la jambe est tendue.

Pour les poings, on touche avec le devant du gant

Contrôle Le coup percute sans force ou volonté de faire mal

Utilise des contres et coups d’arrêt

L’élève anticipe l’attaque ou le déplacement adverse pour stopper ses intentions

Contre-attaque

Varie les enchainements Utilise des armes, des cibles, des trajectoires différentes dans des

enchainements

Met du rythme et s’engage L’élève s’engage dans un rythme proche d’une situation réelle d’opposition

Touche réglementairement Touche avec la bonne partie de la chaussure, à distance, avec une trajectoire

soit rectiligne, soit circulaire

Un élève gant blanc doit savoir : - Contrôler ses touches - Anticiper pour contrer, arrêter ou contre-attaquer - Enchainer ses attaques et ses ripostes (les attaques et les ripostes ne sont valides que si la touche est

effective)

Grade Critères d’évaluation Attentes du jury

JAUNE

Touche à distance La touche est réalisée avec la chaussure uniquement et la jambe est tendue

Contrôle Le coup percute sans force ou volonté de faire mal

Feinte Le premier coup perturbe, le second touche la cible

Change de rythme L’enchainement est réalisé avec des accélérations pour surprendre

Varie les moyens défensifs Utilise des parades, esquives, contres, coups d’arrêt et contre-attaques

Met du rythme et s’engage L’élève s’engage dans un rythme proche d’une situation réelle d’opposition

Touche réglementairement Touche avec la bonne partie de la chaussure, à distance, avec une trajectoire

soit rectiligne, soit circulaire

Un élève gant jaune doit savoir : - Feinter pour toucher ses adversaires - Changer de rythme pour perturber et toucher - Enchainer ses attaques et ses ripostes - Utiliser des coups de pieds tournants et ou/sautés - Les attaques et les ripostes ne sont valides que si la touche est effective

Passage de grade UNSS – 2014 6

3. Gant bleu « Je touche et je ne suis pas touché »

Nom :…………………………………………..… Prénom : ………………………………….

Etablissement :……………………............ Grade actuel : …………………………..

Atelier 1 : Boxer 30 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué a l’initiative de l’attaque.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui ne ripostent qu’en poings (2 coups maximum).

Arme et réarme

Touche à distance

Contrôle Varie les lignes

Varie les armes

N’est pas touché

(est en garde)

Met du rythme et s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 2 : Boxer 30 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué a l’initiative de l’attaque.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui ne ripostent qu’en pieds (2 coups maximum).

Arme et réarme

Touche à distance

Contrôle Varie les lignes

Varie les armes

N’est pas touché

(est en garde)

Met du rythme et s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 3 : Boxer librement 2 x 1min contre deux adversaires différents. 1 minute de récupération

sépare les deux reprises.

Touche réglementairement

Contrôle ses touches Met du rythme dans la rencontre

Ne se fait pas toucher

1er reprise contre …………………

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3

2ème reprise contre ………………….

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3

/20 points

Degré obtenu :

B1 + 22 points

B2 Entre 29 et 38

B3 + 39 points

Passage de grade UNSS – 2014 7

4. Gant vert « Je ne suis pas touché et je touche »

Nom :…………………………………………..… Prénom : ………………………………….

Etablissement :……………………............. Grade actuel : …………………………..

Atelier 1 : Boxer 30 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit parer et/ou esquiver 1 ou 2 coups de poings et riposter avec 1 ou 2 coups libres.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en poings (3 coups maximum).

Arme et réarme Touche à

distance Contrôle Pare Esquive

Varie les

ripostes

Met du rythme

et s’engage

0 – 1 0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 2 : Boxer 30 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit parer et/ou esquiver 1 ou 2 coups de pieds et riposter en 1 ou 2 coups libres.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en pieds (3 coups maximum).

Arme et réarme Touche à distance

Contrôle Pare Esquive Varie les ripostes

Met du rythme et s’engage

0 – 1 0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 3 : Boxer librement 2 x 1min contre deux adversaires différents. 1 minute de récupération

sépare les deux reprises.

Touche réglementairement

S’organise défensivement (Pare et esquive)

Varie les ripostes Met du rythme dans la rencontre

1er reprise contre …………………

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

2ème reprise contre ………………….

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/20 points

Degré obtenu :

V1 + 22 points

V2 Entre 29 et 38

V3 + 39 points

Passage de grade UNSS – 2014 8

5. Gant rouge « Je ne suis pas touché et je touche »

Nom :…………………………………………..… Prénom : ………………………………….

Etablissement :……………………............. Grade actuel : …………………………..

Atelier 1 : Boxer 45 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit parer/esquiver puis riposter en sortant de l’axe (décalage ou débordement avant ou pendant sa riposte).

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en poings (3 coups maximum).

Touche à distance

Contrôle Pare et esquive

Décale Déborde Varie les ripostes

Met du rythme et s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 2 : Boxer 45 secondes avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit parer/esquiver puis riposter en sortant de l’axe (décalage ou débordement avant

ou pendant sa riposte).

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en pieds (3 coups maximum).

Touche à

distance Contrôle

Pare et

esquive Décale Déborde

Varie les

ripostes

Met du rythme

et s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 3 : Boxer librement 2 x 1min30 contre deux adversaires différents. 1 minute de récupération sépare les deux reprises.

Varie les parades et les esquives

Varie les ripostes Varie les décalages et les débordements

Met du rythme dans la rencontre

1er reprise contre …………………

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

2ème reprise contre ………………….

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/20 points

Degré obtenu :

R1 + 22 points

R2 Entre 29 et 38

R3 + 39 points

Passage de grade UNSS – 2014 9

6. Gant blanc « Je touche avant d’être touché »

Nom :…………………………………………..… Prénom : ………………………………….

Etablissement :……………………............. Grade actuel : …………………………..

Atelier 1 : Boxer 1 minute avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit contrer, arrêter et/ou contre-attaquer.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en poings (enchainement de 3 coups

maximum).

Touche à distance Contrôle Utilise des contres

et des coups

d’arrêt

Contre-attaque Varie les

enchainements

Met du rythme et

s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 2 : Boxer 1 minute avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit contrer, arrêter et/ou contre-attaquer.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui n’attaquent qu’en pieds (enchainement de 3 coups

maximum).

Touche à distance Contrôle Utilise des contres

et des coups

d’arrêt

Contre-attaque Varie les

enchainements

Met du rythme et

s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2

/15 points

Atelier 3 : Boxer librement 2 x 1min30 contre deux adversaires différents. 1 minute de récupération sépare les deux reprises.

Touche réglementairement et contrôle

Varie les contres et les coups d’arrêt

Varie les Enchainements

Met du rythme dans la rencontre

1er reprise contre …………………

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

2ème reprise contre ………………….

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2

/20 points

Degré obtenu :

Bc1 + 22 points

Bc2 Entre 29 et 38

Bc3 + 39 points

Passage de grade UNSS – 2014 10

7. Gant jaune « Je perturbe pour toucher »

Nom :…………………………………………..… Prénom : ………………………………….

Etablissement :……………………............. Grade actuel : …………………………..

Atelier 1 : Boxer 1min 30 avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit perturber son adversaire pour le toucher grâce à des feintes et/ou des changements de rythme.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui ne boxent qu’en poings.

Touche à distance Contrôle Feinte Change de

rythme Varie les moyens

défensifs Met du rythme et

s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3

/15 points

Atelier 2 : Boxer 1min 30 avec deux partenaires différents.

Le tireur évalué doit perturber son adversaire pour le toucher grâce à des feintes et/ou des

changements de rythme.

Il doit s’adapter aux 2 autres tireurs qui ne boxent qu’en pieds.

Touche à distance Contrôle Feinte Change de

rythme

Varie les moyens

défensifs

Met du rythme et

s’engage

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 – 3 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3

/15 points

Atelier 3 : Boxer librement 2 x 2min contre deux adversaires différents. 1 minute de récupération sépare les deux reprises.

Touche réglementairement

Varie les feintes et change de rythme

Utilise des coups tournant

Met du rythme dans la rencontre

1er reprise contre …………………

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 – 4 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2

2ème reprise contre ………………….

0 – 1 – 2 0 – 1 – 2 – 3 – 4 0 – 1 – 2 0 – 1 – 2

/20 points

Degré obtenu :

J1 + 22 points

J2 Entre 29 et 38

J3 + 39 points

Passage de grade UNSS – 2014 11

8. Attestation de grade

Nom : Prénom : Date de naissance :

THEME GRADE DEGRE DATE VALIDATION

Je touche et je ne suis pas touché

BLEU

1

2

3

Je ne suis pas touché et je

touche VERT

1

2

3

Je ne suis pas touché et je

touche ROUGE

1

2

3

Je touche avant d’être touché

BLANC

1

2

3

Je perturbe pour toucher JAUNE

1

2

3

Passage de grade UNSS – 2014 12

UNSS - SAVATE BOXE FRANCAISE

Académie …………………..

Conformément aux Règlements UNSS en vigueur, c’est avec succès que

M……………………………………………

A satisfait aux épreuves et se voit attribuer le grade du

Gant ……………………………… Degré ……..

Fait à ……………. Par l’équipe pédagogique

Passage de grade UNSS – 2014 13

10. Références

Règlement UNSS de Savate Boxe Française - novembre 2012

Mémento Formation FFSBF et DA – Cahier n°1

« Evaluation en milieu scolaire – Le passage de grade » article

n°293 Revue EP.S, janvier-février 2002, Christine Ménard