11
PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha binti A. Shukor Deputy Director (Teaching & Learning) UTMLead 1

PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

  • Upload
    others

  • View
    18

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

PANDUAN PELAKSANAANPELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES

FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP)

KOMPONEN PENGAJARAN

Dr. Nurbiha binti A. Shukor

Deputy Director (Teaching & Learning)

UTMLead

1

Page 2: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

2

Page 3: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

PENGENALAN BC4DCP KOMPONEN PENGAJARAN

3

●Bertujuan meningkatkanpengetahuan dan kemahiran staf akademik UTM dalam P&P

●Pendedahan asas kepada:o pembangunan kurikulum dan silibus

berasaskan hasil (OBE), o kaedah P&P berpusatkan pelajar, o penerapan kemahiran generik, o kaedah penilaian yang berkesan, o penggunaan teknologi terkini dalam P&P

Page 4: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

PELAKSANAAN BC4DCP KOMPONEN PENGAJARAN

TOPIK TEMPOH PENILAIANMODUL 1 : LEARNING IN HIGHER EDUCATION Modul 1A : Philosophy of Education & Statement of Teaching PhilosophyModul 1B : Psychology of Learning Modul 1C : Models of TeachingMODUL 1D : Curriculum Design : Tylers Model & FRC

1 ½ HARI10%

(FRC)

Modul 2 : OBE

Modul 2A : OBE Overview (Course Information, SLT)

MODUL 2B : Constructive Alignment (CLO, PLO Mapping, MQF 2.0)

MODUL 2C : Assessment (Formative, Summative, Alternative)

1 hari 20%Mendapat sekurang-

kurangnya gred B-

(60 Markah) bagi setiap

modul

Mendapat sekurang-

kurangnya gred B

(65 Markah) bagi

keseluruhan komponen

MODUL 3 : TEACHING & LEARNING METHODS

MODUL 3A: Active, Cooperative & Experiential Learning

MODUL 3B: NALI Practises

1/2 hari 20%

MODUL 4 : INNOVATION & CREATIVITY

MODUL 4A: Design Thinking

MODUL 4B: Integrated Learning Experiences

MODUL 4C: Innovative & Transformative Learning

1 hari 10%

Modul 5 : PRACTICUM (TEACHING OBSERVATION) 1 Jam 20%

MODUL 6 : CLASSROOM MANAGEMENT 1/2 hari HW

MODUL 7 : SUPERVISION OF LEARNING (AS101) 1/2 hari HW

MODUL 8 : TEACHING USING TECHNOLOGY 2 hari 20%

JUMLAH 7 hari 100%

Page 5: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

5

Perincian agihan pemarkahan akandimaklumkan semasa Slot Modul 5 : Praktikum.

PENILAIAN (Modul 5 : Praktikum)

Page 6: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

6

E-LearningP&P

PENCERAMAH/ FASILITATOR

BIL. NAMA PENCERAMAH FAKULTI

1. PROF. MADYA IR. DR. HAYATI ABDULLAH SKM, FK

2. PROF. DR. YEO KEE JIAR SP, FSSK

3. PROF. MADYA DR. AZLINA BINTI KOSNIN SP, FSSK

4. PROF. MADYA DR. SANITAH MOHD YUSOFF SP, FSSK

5. PROF. MADYA DR. NAZIHA AHMAD AZLI CIDU

6. DR. ADIBAH LATIF SP, FSSK

7. DR. FAUZAN KHAIRI CHE HARUN SKBSK, FK

8. DR. LIM CHENG SIONG SKE, FK

9. PROF. MADYA FATIMAH PUTEH AKADEMI

BAHASA, FSSK

10. PROF. MADYA DR. NOOR HAZARINA HASHIM SPS

BIL. NAMA PENCERAMAH /

FASILITATOR

FAKULTI

1. DR. NURBIHA A. SHUKOR UTMLead

2. PROF. MADYA DR. MOHD NIHRA

HARUZUAN BIN MOHD SAID

UTMLead

3. EN. JUHAZREN BIN JUNAIDI SP, FSSK

4. DR. NOORSIDI AIZUDDIN BIN MAT

NOOR

FABU

5. DR. NORASYIKIN MOHD ZAID SP, FSSK

6. DR. NOOR DAYANA ABDUL HALIM SP, FSSK

7. DR. NOOR AZEAN ATAN SP, FSSK

8. DR. SHAHARUDDIN MD SALLEH SP, FSSK

Page 7: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

TARIKH PENGHANTARAN TUGASAN (Kump 1)

PENCERAMAH TARIKH MODUL TARIKH PENGHANTARANTUGASAN OLEH PESERTA

PROF. MADYA DR. NAZIHA(Future Ready Curriculum)

11 OGOS 2020 31 OGOS 2020

DR. ADIBAH(CONSTRUCTIVE ALIGNMENT)

11 OGOS 2020 1 SEPT 2020

DR. ADIBAH (ASSESSMENT)

12 OGOS 2020 2 SEPT 2020

PM IR. DR. HAYATI ABDULLAH(T&L METHODS)

12 OGOS 2020 3 SEPT 2020

DR. FAUZAN/DR. LIM(INNOVATION & CREATIVITY)

13 OGOS 2020 4 SEPT 2020

Pengajaran Menggunakan Teknologi :

DR. SHAHARUDDIN MD SALLEH(SLIDE DESIGN & PRESENTATION)

17 OGOS 2020 31 OGOS 2020

PM DR. MOHD NIHRA HARUZUAN(E-LEARNING DEVELOPMENT)

18 OGOS 2020 30 NOV 2020

*Semua tugasan Komponen Pengajaran (P&P & Pengajaran Menggunakan Teknologi) perlu dihantar menggunakan emel kepada Cik Priscilla ([email protected])

Page 8: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

8

PERATURAN

KEHADIRAN DAN PENGLIBATAN PESERTA

• Peserta yang hadir kurangdaripada 100% bolehdigagalkan.

• Merakamkan kehadiran masing-masing dalam borang kehadiranatau komputer (slide)

• Pengecualianketidakhadiran – Perlu maklumkan kepada Urusetia (Cik Priscilla) dan mendapat kelulusan bertulis Timbalan Pengarah (P&P) atas sebab-sebab kecemasanatau urusan rasmiuniversiti yang tidakboleh dielakkan

• Hadir 5-10 minit sebelum sesisesuatu modul

• Melibatkan diri dalam semuaaktiviti kursus

• Tidak dibenarkan keluar masukdewan/bilik kursus tanpakebenaran penceramah

Page 9: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

9

DISPLIN PESERTA SEMASA KURSUS

• Mengikut peraturanberpakaian yang ditetapkan oleh pihakUniversiti

PERATURAN

• Menjaga tingkah laku dan pertuturan

• Tidak mengganggu perjalanan kursus seperti keluar masuk tanpasebab, bersembang, menggunakan telefon bimbit, melayari internet semasa ceramah, makan dan minum, merokok, tidur dan sebarangperkara yang boleh mengganggu keberkesanan kursus.

• Melaksanakan kerja kursus dantugasan dengan bersungguh-sungguh dan tidak meniru(palagiat) kerja-kerja peserta lain.

Page 10: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

Capaian Panduan dan Bahan BC4DCP

10

Bahan dan panduan di website UTMLead

• https://utmlead.utm.my/download-material/course_materials/

Page 11: PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS ......PANDUAN PELAKSANAAN PELAKSANAAN KURSUS BASELINE COMPETENCIES FOR DIFFERENTIATED CAREER PATHWAY (BC4DCP) KOMPONEN PENGAJARAN Dr. Nurbiha

TERIMA KASIH

11