Upload
vannguyet
View
266
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 1Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Paket 12
PRAKTIK PEMBELAJARAN BAHASAINDONESIA MI
Pendahuluan
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 2Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Rencana Pelaksanaan Perkuliahan
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 3Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 4Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 5Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Lembar Kegiatan 12.1
1. Bekerjalah secara kelompok, anggota kelompok terdiri atas mahasiswa-mahasiswi.
2. Sebagai bahan perlengkapan diskusi, bacalah uraian materi tentang RPP.3. Cermatilah dan diskusikanlah kesalahan dan kekurangan yang ada di
RPP contoh.4. Persiapkan salah satu wakil kelompok untuk mempresentasikan hasil
diskusi.
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 6Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
KEGIATAN AWAL• Mengingatkan/menentukankesepakatankelas• Melakukandemonstrasidenganbendakonkrit
untuk membangkitkan perhatian siswa-siswi• Menggunakanstrategibertanyadanbalikan
untuk membangkitkan minat siswa-siswi• Memberikankesempatansiswa-siswiuntuk
menghubungkan konsep dengan pengalaman dan pengetahuan awalnya
• Menghubungkanmateriyangdipelajaridenganberbagai persoalan dalam kehidupan
• Mengarahkantujuandangarisbesarpembela-jaran
ANTUSIASME GURU• Berbicaradenganekspresifdanempatik• Melakukanvariasiposisiberdiridikelas• Melakukangeraktubuh(gesture)utamanya
wajah dan tangan• Menggunakanhumor• Berbicaradenganspontan/lepas,jelasdan
lancar
INTERAKSI• Menunjuksiswa-siswidenganmenyebutkan
namanya• Ramahdanakrabdengansiswa-siswi/tidak
mengambil jarak.• Menggunakanstrategibertanyadenganbaik• Memberikanrewardpadagagasanyangbaik• Toleranterhadappandanganyangberbeda/
salah• Memberikanbalikandankoreksiterhadappan-
dangan siswa-siswi • Memberikanperhatianpadasemuasiswa-siswi• Mendoronginteraksiantarasiswa-siswidengan
siswa-siswi yang lain
KEGIATAN INTI MENGARAHKAN SISWA-SISWI MELAKUKAN EKSPLORASI• Mengelolakegiatankelas(pleno),individual
danpengelompokansiswa-siswisecaraefektifdanefisien
• Menjelaskangarisbesarkegiatankepadasiswa-siswi
NO1.
2.
3.
4.
PERNYATAAN KOMENTAR
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 7Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
• Memanfaatkanlembarkerjauntukmembantusiswa-siswimelakukanaktivitas
• Aktifmemantauaktivitassiswa-siswi• Membantusiswa-siswimembangunkonsep• Membimbingsiswa-siswiberbagipengalaman• Membimbingsiswa-siswimembuatkesimpulan
MEMBERIKAN PENGUATAN• Melakukanpresentasidenganjelas• Memberikancontoh-contohkonkritdarikonsep• Memberikanaplikasikonseppadaperkemban-
gan teknologi dan kehidupan• Memberikantekananpadahal-halpenting• Memperluaswawasansiswa-siswitentangkon-
sep• Memberikankesempatanpadasiswa-siswi
untuk bertanya
KEGIATAN PENUTUP• Memberikankesempatansiswa-siswimengek-
spresikanpemahamannya(menghasilkankaryaindividu)
• Mengujipemahamansiswa-siswi.
METODE PEMBELAJARAN• Memanfaatkanberbagaistrategipembelajaran• Menggunakanmultimetodepembelajaran
PENGELOLAAN KELAS• Mampumengkoordinasikegiatan-kegiatan
siswa-siswi dengan baik• Mendemonstrasikankesadarandansensitivitas
untuk melibatkan semua siswa-siswi• Mampumendorongsiswa-siswitertibkarena
kesadaran• Melibatkansiswa-siswidalammengelolahasil
karyanya/pajangan
5.
6.
7.
8.
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 8Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Uraian Materi 12.2
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 9Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 10Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 11Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 12Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 13Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 14Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
CONTOH 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
(Kurikulum 2004)
MataPelajaran :BahasaIndonesiaKelas/Semester :II/2Waktu :4x35menit
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 15Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 16Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 17Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI 12-18
CONTOH 3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester :111/1 Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi Mampu m end en ga rkan d an memah a mi ra ga m waca na l i sa n me la lu i mendengarkan penjelasan, petunjuk, baik petunjuk verbal maupun dengan sirmbol dan mendengarkan pembacaan cerita dari teks drama.
Kompetensi Dasar Mendengarkan pejelasan tentang petunjuk
Indikator Mampu memahami isi petunjuk 1. Membaca denah 2. Menjelaskan petunjuk lokasi dengan singkat dan jelas 3 . Menggambar denah rumahnya
Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik dapat membaca denah. 2. Peserta didik dapat menjelaskan petunjuk lokasi dengan singkat dan jelas. 3. Peserta didik dapat menggambar denah rumahnya.
Materi Petunjuk Denah Contoh : Teks petunjuk denah yang dapat digunakan guru
sebagai alas untuk pengantar pembelajaran petunjuk denah lokasi suatu tempat.
Inu tinggal di Jalan Danau Segara Anak, rumahnya tidak jauh dari sekolahnya SDN Melati. Inu sekarang sudah kelas III setiap pulang sekolah Inu selalu mengikuti sholat dzuhur berjama'ah di masjid AI-Abror dekat sekolah Inu. Masjid Al-Abror terletak di Jalan Danau Batur, sebelah selatan SD Melati. Sebelah barat masjid ada taman dan di sebelah barat taman ada sungai. Di sebelah barat SD Melati terdapat SLIP Putra Jaya, dan Kantor Kelurahan, di seberang sungai sebelah barat Kantor Kelurahan terdapat terminal, sedangkan pasar terdapat di sebelah barat taman
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 18Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 19Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI
PenilaianPenilaian dilaksanakan dengan: 1. Penilaian proses, alatnya lembar pengamatan seperti di bawah ini.
Lembar Pengamatan Peserta Didik
Mata pelajaran : Hari/tanggal :
Aspek Yang Dinilai
Keaktifan KetepatanMeletakkan
KetepatanMenentukan
Keruntutan Kalimat
NO NamaSiswa
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
Ket.
2. Penilaian Hasil Belajar Berilah tanda silang (x) pada nomor pilihan jawaban yang paling tepat! (1) Pasar dalam denah terletak di sebelah ... sungai.
A. baratB. timurC. utaraD. selatan
Pembelajaran Bahasa Indonesia MI
12 - 20Paket 12 Praktik Pembelajaran Bahasa dan Sastra MI