Pembelajaran PKn MI

7 - 1Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Paket 7

METODE & MEDIAPEMBELAJARAN PKn MI

Pendahuluan

Pembelajaran PKn MI

7 - 2Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Rencana Pelaksanaan Perkuliahan

Pembelajaran PKn MI

7 - 3Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 4Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 5Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Lembar Kegiatan 7.1A

Pembelajaran PKn MI

7 - 6Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Lembar Kegiatan 7.1B

Pembelajaran PKn MI

7 - 7Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Uraian Materi 7

Pembelajaran PKn MI

7 - 8Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 9Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 10Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 11Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 12Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 13Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 14Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 15Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 16Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 17Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 18Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

2. Langkah-langkah Penyajian Media Audio dalam Pembelajaran PKn MI

1. Menganalisis pokok bahasan/sub pokok bahasan yang akan dituangkan dalam bentuk media audio atau foto.2. Menyiapkan bahan-bahan yang digunakan3. Menugaskan siswa untuk juga menyiapkan bahan-bahan yang digunakan dalam proses belajar-mengajar.4. Memeragakan gambar-gambar sehingga dapat dilihat dengan jelas oleh semua siswa5. Guru meminta para siswa mengomentari gambar yang telah diperagakan dan siswa yang lain diminta memberikan tanggapan terhadap komentar tersebut.6. Guru menjelaskan materi pelajaran melalui media yang telah disiapkan sekaligus juga menanamkan nilai moral dan norma yang menjadi target harapannya.7. Guru menyimpulkan materi pelajaran sekaligus menindaklanjuti dengan memberi kan tugas kepada siswa untuk memperkaya penguasaan materi pelajaran PKn

Pembelajaran PKn MI

7 - 19Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

1. Bedakan metode dan media pada pembelajaran MI?2. Sebutkan pungsi media dalam pembelajaran PKn MI?3. Bagaimana langkah penerapan metode pada pembelajaran PKn MI?4. Bagaimana cara menentukan media yang sesuai untuk pembelajaran PKn MI?5. Jelaskan mengapa dalam pembelajaran PKn MI disarankan untuk mengguna kan multi metode dan multi media?

Pembelajaran PKn MI

7 - 20Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Rangkuman

Pembelajaran PKn MI

7 - 21Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Lembar PowerPoint 7.3

Pembelajaran PKn MI

7 - 22Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 23Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Metode apa yang cocok agar siswa aktif pada/sejak tahap awal?

Reviu koran atau berita yang terkait dengan tema dan aktual

Tanya-jawab lisan (gunakan pertanyaan terbuka, produktif atau imajinatif)

Mengamati video yang sesuai dengan tema

Metode apa yang cocok agar siswa aktif pada/sejak tahap awal?

Kartu soal (siswa mendapatkan kartupertanyaan yang berbeda dan menjawabdengan angkat tangan; gunakan pertanyaanterbuka, produktif atau imajinatif)

Kartu jawab (siswa mendapatkan kartujawab, ia angkat tangan saat kartunyacocok dengan pertanyaan guru; gunakanpertanyaan terbuka, produktif atauimajinatif)

Metode apa yang cocok agar siswa aktif pada/sejak tahap awal?

Curah pendapat terkait tema yang akan dibahas

Cerita/dongeng terkait dengan tema untuk meraih minat belajar

Mendengarkan radio atau tape

Metode apa yang cocok agar siswa aktif pada/sejak tahap awal?

Kuis adu cepat, teka-teki atau yang sejenisnya (secara lisan; gunakan pertanyaan terbuka, produktif, imajinatif; hati-hati dalam memberikan reward)

Melengkapi gambar

Tahap kegiatan inti

Siswa mencapai indikator/KD

Siswa membangun konsep dalam pelajaran secara mandiri

Siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran

Metode apa yang cocok agar siswa aktif pada tahap kegiatan inti?

Pembelajaran langsung Siswa mereviu materi pembelajaran yang telah dipelajari.

Materi baru disajikan kepada siswa:

materi dikelola per bagian dengan baik.

gunakan media visual (penting untuk membaca) Siswa melakukan latihan dengan bimbingan guru.

Siswa melakukan latihan secara mandiri (Lembar Kerja Siswa)

Siswa dimonitor perolehan keterampilan/pengetahuannya secaraperiodik.

Pembelajaran PKn MI

7 - 24Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 25Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 26Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Lembar Penilaian 7.4

Pembelajaran PKn MI

7 - 27Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI

Pembelajaran PKn MI

7 - 28Paket 7 Metode & Media Pembelajaran PKn MI