ovpu.karo.net.uaovpu.karo.net.ua/doc/zvit_dyrektora_2017.doc · Web view7412. Кухар Кондитер 27 26 25 78 3. 4113 Оператор з обробки інформації

Звіт директора Державного професійно-технічного навчального закладу

«Острозьке вище професійне училище» щодо організації діяльності закладу у 2016-2017 навчальному році

І. Формування учнівського контингенту та організація професійної підготовки учнів.

1.1. Кількість професій та їх перелік, за якими здійснювалась підготовка учнів у 2016 – 2017 навчальному році.

№ з/п

Код професії Назва професії

На основі базової загальної середньої освіти

На основі повної загальної середньої освіти

І курс ІІ курс ІІІ курс Всього І курс ІІ курс ІІІ курс Всього

172318222

Слюсар з ремонту автомобілівВодій автотранспортних засобів (категорії «В» і «С») 30 30 28 88 30 30 - 60

2.51227412.

Кухар Кондитер 27 26 25 78

3.4113 Оператор з обробки інформації та

програмного забезпечення 25 27 23 75

4.51415141

Перукар (перукар-модельєр)Манікюрник 30 27 - 57

5.

71227133

МулярШтукатур

26 26 - 52

6.

72318331

8322

Слюсар з ремонту автомобілів Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)Водій автотранспортних засобів (категорія «С1»)

28 28 - 56

7.5122 Кухар

27 26 - 53

Всього: 519 82 83 76 241 141 137 - 278

1.2. Кількість учнів, які отримували професійну підготовку упродовж 2016 - 2017 навчальному році – 519.

1.3. З них: на основі базової загальної середньої освіти - 241 на основі повної загальної середньої освіти - 278

1.4. Кількість учнів, прийнятих на навчання у 2016-2017 навчальному році – 223 при плані 225.

1.5. Кількість випускників у 2017 році - 212.1

з/пКод

професії Назва професіїНа основі базової

загальної середньої освіти

На основі повної загальної середньої

освіти1 7231

8222Слюсар з ремонту автомобілівВодій автотранспортних засобів (категорії «В» і «С») 28 30

2. 51227412

Кухар Кондитер 25

3. 5122 Кухар 264. 5141

5141Перукар (перукар-модельєр)Манікюрник 27

5. 71227133

МулярШтукатур 25

6.

72318331

8322

Слюсар з ремонту автомобілів Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)Водій автотранспортних засобів (категорія «С1»)

28

7. 4113 Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення 23

Всього: 212 учнів 76 136

1.6. Кількість учнів, які були відраховані упродовж навчального року. Причини відрахування.

№ з/п

Навчальні роки

Причини

ВсьогоПереведено до іншого

навчального закладу

Через хворобу

За сімейними

обставинами

З інших

причин

Самовільно залишили училище

За порушення

правил внутрішнього розпорядку

1 2014-2015 6 - 2 1 2 - 112 2015-2016 2 2 - 1 - 5 103 2016-2017 4 - 2 1 4 5 16

Всього: 12 2 4 3 6 10 37

1.7. Кількість правопорушень та злочинів, скоєних учнями ПТНЗ упродовж навчального року – учень групи № 22 Ус Юрій вчинив правопорушення (суд відбувся у лютому; іде слідство по скоєних злочинах учнем групи № 16 Каландадзе Артемом і учнем групи № 15 Ситюком Олегом. По даних злочинах офіційних підтверджень не було.

1.8. Заходи щодо попередження правопорушень та злочинів, їх результативність.

З метою профілактики злочинності серед неповнолітніх, негативних проявів у молодіжному середовищі та захисту прав дітей протягом 2016-2017 навчального року училище активно співпрацювало зі старшим інспектором з ювенальної поліції сектору превенції Острозького відділу поліції – капітаном поліції Шевчуком Т.І., старшим лейтенантом поліції Острозького ВП Грищуком Ю.Л., начальником СРПП № 2 капітаном поліції Прокопцем О.С.

2

при проведенні зустрічей з колективами навчальних груп, з малими групами учнів, а також індивідуальних бесід;

Були проведені: Тиждень права, в рамках якого відбулася зустріч з заступником директора

інституту права ім. Маліновського НаУ «Острозька академія» Сенчаком І.І. і працівником Бюро правової допомоги Жук М.С. на тему «Кримінальна та адміністративна відповідальність неповнолітніх»; проведено виховну годину «Правова свідомість – показник вихованості молоді», інтелектуальну правову гру «Права та обов’язки підлітка» (Юрчук В.В.); виставку літератури «Ти людина, отже маєш право», конкурс газет, плакатів «10 грудня – День прав людини», вікторина «Права дітей і молоді» (Боднар Т.П.)

Засідання правознавчого лекторію «Феміда» (керівник Лукащук Р.М.) спільно з працівниками острозького відділу поліції Шевчуком Т.І. і Грищуком Ю.Л. та інспектором ЮПСП Острозького ВП ст. лейтенантом Кремінським О.А на теми: «Україна є правова держава, суверенна, незалежна, демократична і соціальна», «Права і обов’язки людини», «Порушення правил поводження з вибуховими, легкозаймистими та їдкими речовинами», «Наруга над могилою. Знищення, руйнування, або пошкодження пам’яток культурної спадщини та самовільне проведення пошукових робіт на археологічній пам’ятці», «Ухиляння від призову на строкову службу, за мобілізацію та від військового обліку або спеціальних зборів».

Виховні заходи в навчальних групах, з мешканцями гуртожитку з профілактики тютюнопаління, наркоманії, вживання алкоголю, торгівлі людьми: усний журнал «Україна - демократична держава», круглий стіл «Чи готові ми жити у правовій державі?», тренінги «Два світи», «Права у моїй державі», бесіда «Не нашкодь собі», «Справедливість і право», «Наркоманія – дорога в безодню», «Хочеш, щоб тебе поважали – навчися поважати інших», «Якщо тобі не виповнилося 18-ти…», «Як навчитись дотримуватись закону», «Чому трапляються фатальні вечірки», «Знання законів тебе захищає», «Україна – держава європейська», «Діти: злочин і кара», «Дотримання любительського і спортивного рибальства», «Явище трудової міграції. Переваги і недоліки», диспути «Як долати труднощі і випробування?», «Алкоголь друг чи ворог», соціограма «Молодь і поліція».

Бесіди з ознайомлення з правилами проживання в гуртожитку, внутрішнім розпорядком училища та наказом «Про заборону тютюнопаління на території училища»;

З дітьми із неблагополучних сімей та з «девіантною» поведінкою проводиться посилена індивідуальна виховна робота з корекції поведінки;

Ведеться облік учнів, схильних до правопорушень та посилена виховна робота громадських вихователів з ними;

Індивідуальна робота з батьками учнів, схильних до правопорушень;

3

На батьківських зборах розглянуті такі питання: «Роль батьків у профілактиці негативних звичок у дітей», «Емоційне здоров’я людини. Його вплив на міжособистісні відношення в професійній діяльності», «Запобігання жебрацтва, бродяжництва і безпритульності»; «Безпека дитини у всесвітній мережі».

На педагогічних та інструктивних нарадах училища проаналізовано стан роботи з профілактики правопорушень;

Поведінка учнів, схильних до правопорушень обговорена на зборах навчальних груп;

Організовано роботу штабу профілактики правопорушень; Випадки скоєння правопорушень, злочинів, порушень внутрішнього та

громадського порядку розглядаються на засіданні штабу профілактики; про них повідомляються батьки, служби у справах дітей та відділи поліції за місцем проживання;

Постійно контролюється дія пропускної системи гуртожитку, ведуться журнали щоденних відпусток учнів за межі училища, координуються спільні зусилля майстрів виробничого навчання, класних керівників, вихователів з метою запобігання пропусків занять без поважних причин;

Постійно діюча в бібліотеці виставка «Закон і підліток» поповнена публіцистичними матеріалами.

1.9. Організація та результативність роботи учнівського самоврядування.

Учнівське самоврядування ДПТНЗ «Острозьке ВПУ» побудоване у формі учнівської ради. Щороку учні обирають свого Президента на учнівській конференції. До складу РУС входять старости навчальних груп та їх заступники.

Діяльність учнівського самоврядування спрямована на виховання самостійності, лідерських та організаційних навичок і вмінь; розвиток здібностей і талантів учнівської молоді, ділової ініціативи; об’єднання учнів із метою проведення різних заходів, спрямованих на корисні справи. З цією метою проведено:

вибори органів учнівського самоврядування в навчальних групах, учнівської ради училища, загально училищна учнівська конференція, на якій намітили завдання на навчальний рік;

На засіданнях Ради учнівського самоврядування протягом навчального року заслуховувались питання про створення умов для самореалізації і професійної підготовки, організації житлово-побутових умов і дозвілля учнів, соціального захисту, стану відвідування учнями занять, інших питань навчально-виховного процесу.

Представники учнівської ради приймали участь у засіданнях стипендіальної комісії, штабу профілактики правопорушень, проводили

4

змагання на «кращу кімнату», дбали про покращення соціального стану учнів училища.

В училищі організоване та проводиться змагання між навчальними групами «Краща група року» з метою посилення колективізму і товариської допомоги серед учнів для підвищення особистої відповідальності і зацікавленості в результатах навчання, виховання і розвитку творчого потенціалу. Підсумки змагань підводяться кожного місяця і в кінці навчального року та висвітлюються на стенді «Учнівське самоврядування».

Окремої уваги заслуговує волонтерська діяльність, яка сприяє встановленню соціальних зв’язків, опануванню дітьми нових вмінь шанобливого й відповідального ставлення, прагнення пожертвувати в ім’я України вільним часом. За навчальний рік провели – благодійні акції:

1) «Прийміть новорічні вітання». Були зібрані продукти харчування, солодощі, складені у 3 посилки і відправлені нашим випускникам, що перебувають в зоні АТО:

Сергію Анохіну – вагою 22,5 кг (вся посилка була організована на 3-4 і 7-8 блоках, дякуючи вихователю Полюховичу В.М.)

Сергію Габруку – вагою 25 кг (більша частина якої організована учнями 1-2 блоку, вих. Юрчук В.В.)

В’ячеславу Гульчуку – вагою 18 кг.2) «Серце до серця» - до світлого дня Воскресіння Господнього

доганізували та відправили посилку Габруку Сергію, який перебуває в АТО (вагою 15,4 кг);

3) «Подаруй життя » - фінансова підтримка учениці Корецького ВПУ № 24 Рудяк Галини, яка бореться з недугою (1907 грн.);

4) «Заради миру» - учнівська сувенірна продукція була направлена в НМЦ ЕВ учнів ПТО області для реалізації на «Музейних гостинах» (з метою придбання на виручені кошти амуніції для бійців у зоні проведення АТО);

- екологічні акції:«Листя»,«Посади дерево миру»,«Зробимо Україну чистою разом!»,«Зупинимо СНІД, доки він не зупинив нас»,«День без куріння».Учні приймали активну участь у підготовці і проведенні тематичних

вечорів, конкурсів, усних журналів «Вогонь війни у пам’яті навічно», «День вчителя», «Я є народ, якого правди сила ніким ще не завойована була», «Голодомор 1932-1933 рр. Україна пам’ятає», «Містер ВПУ», до Дня Збройних сил України, «Нехай небо радіє, веселиться земля», «Новий рік стукає у двері», «Українська держава: історія і сучасність», «Це нашої історії рядки», «Весела масляна», «Кохання з серця ллється на папір», «Країно моя, Україно, найдорожча для мене земля», «Жіночі серця», «Природа – криниця моралі», «День відкритих дверей», «Мужність і біль Чорнобиля», «Перемога на всіх одна».

5

Свої творчі доробки, нариси, замітки, розповіді учні друкують в газеті «Учнівський формат».

РУС слідкує за збереженням майна училища, проводять рейди перевірки санітарного стану території та умов проживання в гуртожитку, контролюють чергування на поверхах гуртожитку.

Впродовж навчального року проводились зустрічі:з воїном АТО А. Лозюкомострозьким поетом О. Ундіром і краєзнавцем О. Гладуненком на

тему: «Свіча палала в скорботі»; ліквідатором аварії на ЧАЕС Рудим Б.П.;поетесою Тетяною Сладковською;старшим науковим співробітником Державного історико-

культурного заповідника Н.Л. Німчинською, мистецтвознавцем і краєзнавцем М. Бендюком та журналістом і краєзнавцем О. Гладуненком на тему «Про соборність та шлях до незалежності».

З ветеранами бойових дій в Афганістані В.М. Давидюком і В.Р.Ковальчуком;

З нащадком учасників Великої вітчизняної війни Білоус Жанною Філологівною «Сторінки маминого щоденника воєнних років»;

З журналістом і краєзнавцем О. Гладуненком на тему «Острог на початку війни»;

З поетом О. Ундіром, присвячена дню поезії;З працівниками Острозького військкомату Абрамовичем О.О. і

Романчуком І.В. «Агітація на службу у ЗСУ»;Зустрічі з провідним фахівцем із соціальної роботи центру

соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Юрчуком О.М., волонтерами ГО «Територія змін» Д. Цимбалістом і Ю. Васильцевою, Є. Васильцевим, головним спеціалістом районного центру для молоді Кирилюком К.М. на теми: «Роль Інтернету в житті людини», «Боротьба зі СНІДом», «Про шкідливість тютюнопаління», «Протидія насильству», «Підвищення обізнаності вразливих дітей та молоді, які навчаються у ПТНЗ Рівненщини, щодо безпечної міграції та працевлаштування».

А також відвідали краєзнавчий музей , музей афганців, виставку фотоматеріалів книг «Дзвони Чорнобиля», мистецький захід «Шевченко – наш! Він для усіх століть», презентацію книги Світлани Алексієвич «Чорнобильська молитва (хроніка майбутнього)» та прийняли участь у загальноміській скорботній ході та мітингу-реквіємі «Небесна сотня варти не складає», покладанні квітів до пам’ятника Т.Шевченку, міському мітингу до 31-х роковин Чорнобильської трагедії, літературно-мистецькому заході, присвяченому річниці революції гідності; мітингу, присвяченому Дню Перемоги «Свята Перемога».

Роботу ради гуртожитку координує вихователь. Впродовж року члени ради гуртожитку працювали в різних напрямках: підтримання правопорядку на поверхах, організація дозвілля учнів в гуртожитку,

6

дотримання чистоти і санітарних норм в кімнатах гуртожитку, проведення конкурсу на кращу кімнату гуртожитку.

Засідання ради гуртожитку проводилось щомісяця, на яких розглядали питання організації та проведення самопідготовки, культури спілкування учнів, щодо участі учнів у гуртках, спортивних секціях, лекторіях, клубах за інтересами. Особливу увагу приділяли роботі активу поверхів з профілактики правопорушень, злочинів і тютюнопаління; збереженню майна; дотриманню правил безпеки в гуртожитку. За ініціативою учнів проводились роботи з поліпшення житлово-побутових умов: заміна вікон і дверей, поповнення холодильного обладнання. Членами ради регулярно випускався сатиричний листок і проводились санітарні дні гуртожитку.

Для покращення роботи учнівського самоврядування планується: Активно залучати учнів до сфер життя учнівського колективу; Відповідно до рівня розвитку учнівського колективу поступово

змінювати тактику управління, розвивати демократію, зміцнювати співробітництво;

Навчити дітей толерантно ставитись до недоліків інших; Постійно турбуватися про зміну характеру і видів колективної

діяльності, що дозволяє вводити нові партнерські стосунки викладачів та учнів.

1.10. Кількість оплачуваних спортивних секцій в навчальному закладі.

В закладі працюють дві оплачувані спортивні секції з волейболу, баскетболу по 0,25 посадового окладу.Неоплачувані: з настільного тенісу і футболу.

1.11. Проведення занять з учнями віднесеними до спеціальних медичних груп.

В училищі проводиться заняття з учнями, віднесеними за станом здоров’я до спеціальної медичної групи (входить 43 учні).

1.12. Прийоми та методи заохочення учнів до занять фізичною культурою.

Основні прийоми і методи заохочення учнів: Нагородження переможців і призерів кубками і грамотами на лінійці. Нагородження переможців і призерів внутрішньоучилищних спортивних

заходів преміями від 70 до 100 гривень. Нагородження переможців і призерів обласної Спартакіади ПТО на

внутрішньоучилищній лінійці грошовими преміями від 100 до 250 гривень.

Висвітлення внутрішньоучилищних та обласних змагань в спортивній газеті.

7

Нагородження випускників училища грамотами за високі спортивні досягнення та активну участь в спортивно-масовій роботі.

1.13. Кількість внутрішньоучилищних спортивних заходів.

В училищі на протязі навчального року було проведено 9 змагань спартакіади училища з відповідним нагородженням і преміюванням:

спортивне свято (легка атлетика); спартакіада училища з волейболу; спартакіада училища з футболу; спартакіада училища з настільного тенісу; спартакіада училища з армреслінгу; спартакіада училища із ЗФП; спортивні вечори «Козацька наснага» (фінальні зустрічі).

1.14. Витрати на зміцнення матеріально-технічної бази фізичного виховання за 2016-2017 н.р.

На зміцнення матеріально-технічної бази фізичного виховання видатки не проводилися, на ремонт спортивного залу було затрачено 2900 гривень. На заміну освітлення було витрачено 7000 гривень.

Для участі учнів училища у змаганнях було витрачено: 1900 гривень – відрядження учнів, 380 гривень – відрядження викладачів, премії учням 6017,00 гривень).

1.15. Участь в обласній спартакіаді учнів ПТНЗ.

Училище прийняло участь у 11 видах спорту в Спартакіаді ПТО і зайняло 9 місце при участі 19 училищ і військового ліцею. У першому півріччі в Сартакіаді ПТО училище було на ІV місці. Але в зв’язку з неприйняттям участі у підсумку зайняли 9.

Навча-льний

рік

Баск

етбо

л (ю

наки

)

Баск

етбо

л (д

івча

та)

Мін

іфут

бол

Воле

йбол

(юна

ки)

Воле

йбол

(дів

чат

а)

Тені

с на

стіл

ьний

(д

івча

та)

Тені

с на

стіл

ьний

(ю

наки

)Л

егко

атле

тич

ний

крос

(юна

ки)

л/а

крос

(д

івча

та)

Шах

и(д

івча

та)

Шах

и(ю

наки

)ЗФ

П (ю

наки

)

ЗФП

(дів

чат

а)

Арм

спор

т (ю

наки

)

Арм

спор

т

(дів

чат

а)За

йнят

емі

сце

2014-2015 10,5 - 6,5 5 3 3 4 8 14 4 4 4 9 - - 6

2015-2016 10 - 6 10 10 11 5 6 3 12 6 1 5 6 - 10

2016-2017 - - 10 6 - 5 3 8 9 7 6 11 5 5 - 9

8

1.16. Участь керівника фізичного виховання в обласному методичному об’єднанні.

Керівник фізвиховання прийняв участь у всіх проведених методичних об’єднаннях, одне з яких була проведене на базі нашого училища.

1.17. Кількість гуртків художньої самодіяльності, які працюють в навчальному закладі.

В училищі працюють оплачувані гуртки художньої самодіяльності: хореографічний колектив народного танцю; хореографічний колектив спортивно-бального танцю; гурток естрадного співу.

Планується поновити протягом 2017-2018 років мікрофонну стійку для гуртка естрадного співу, яка вийшла з ладу та придбати акустичну активну колонку для якісного проведення репетицій танцювального гуртка.

1.18. Участь колективів художньої самодіяльності у районних та обласних масових заходах.

№ з/п Назва заходу ПІП учасника

і керівникаПризове

місце

1 Обласний огляд-конкурс читців гумористів «Поліські пересмішники»:

Кондратюк Юрій – 7 група і Кізім Юрій – 7 група ІІІ місце

2 Обласний фестиваль-конкурс патріотичної пісні «Поліська Січ»

Бендарська Юлія – 23 група, керівник Свідерський В.Л.

3

Обласний заочний конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!»

Партасюк Світлана – 15 група, Коміссарова Анастасія – 20 група, Шупер Сергій – 22 група, Опанащук Микола – 5 група, Татарчук Олена – 19 група, Гладищук Руслана – 13 група, Бондар Ірина – 23 група

ІІІ місце

І місце

4 Всеукраїнський літній конкурс «Знайди героя Чорнобиля поруч»

Бондар Ірина – 23 група, керівник Микитюк Л.П.

5 Обласний етнофестиваль «Вифлиємська зірка»

Лущик Катерина – 11 група керівник Свідерський В.Л.

ІІІ місце

6 Обласний огляд-конкурс гуртожитків -

7Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка «Моя Україна – ти в світі єдина»

Возгоменчук світлана – 13 група, керівник Юрчук В.В.

-

8Обласний заочний огляд-конкурс драматичних та лялькових колективів «Талановита Україна»

Студія «U», творча група: Юрчук В.В., Мальчик О.М. ІІІ місце

9ІІ Міжнародний україно-литовський конкурс малюнків «Здай кров заради життя»

Підгородецька наталія – 15 група, керівник Бойчук Н.В. -

9

10Обласний огляд-конкурс читців-декламаторів, юних поетів «Живи, Кобзаре, в пам’яті людській»

Гладищук Сергій – 12 група, керівник Венгерець О.О. ІІ місце

11

V-й Всеукраїнський творчий конкурс «Малюнок, вірш, лист до мами»

Клімчук Анастасія – 23 група, Партасюк Світлана – 15 група, керівник Лукащук Р.М.; Свідерська Яна -13 група, керівник Юрчук В.В.

12

Обласний виставка-конкурс декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Люби і знай свій край»

Стасюк Катерина – 10 група, Гладчук Андрій – 22 група, Веруцька Юлія – 19 група ІІІ місце

13 Обласний огляд-конкурс української естрадної пісні «Юна зірка»

Лущик Катерина – 11 група керівник Свідерський В.Л.

14

ІІ етап Всеукраїнського творчого конкурсу учнівської молоді «За нашу свободу»

Руденко Олена – 11 група, Кучкарук Анастасія – 11 група, Семенюк Марія – 11 група, керівник Полюхович В.М.; Возгоменчук Світлана – 13 група, керівник Юрчук В.В.; Підгородецька Наталія – 15 група, керівник Лукащук Р.М.

15

Обласний фестиваль-конкурс хореографічних колективів «Веселі закаблуки»

Белінська Інна, Свідерська Яна – 13 група, Томашек Анна – 15 група, Гольонко Богдан, Мосніцький Роман – 12 група, Шклярук Кирило – 14 група, керівник Венгерець О.О.

ІІ місце

ІІ. Зміцнення навчально-матеріальної бази профтехзакладу упродовж 2015-2016 навчального року.

2.1.Чи здійснювалося ліцензування нових професій упродовж 2015-2016 навчального року. Якщо здійснювалося, то яка матеріальна база створена для цих професій?

У 2016-2017 навчальному році здійснювалося ліцензування нових професій:

723183228331

Слюсар з ремонту автомобілів Водій автотранспортних засобів (категорія «С1») Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)

10

2.2. Створено та переобладнано навчальних кабінетів, майстерень, полігонів та ін. (навч. бази з нових сучасних професій)

Створена майстерня та кабінет для підготовки учнів за професією «Кравець. закрійник».

2.3. Виконано ремонтні роботи, вказати які.

Ремонт рулонної покрівлі побутового корпусу (11250 грн. 00 коп.); Поточний ремонт в навчальному корпусі (8630 грн. 00 коп.) Поточний ремонт приймальні училища (3270 грн. 00 коп.) Поточний ремонт актової зали (380 грн. 00 коп.) Облаштування нової майстерні для кравців (9250 грн. 00 коп.).

2.4. Всього витрачено коштів на зміцнення навчальної бази та ремонтних робіт: з благодійного фонду «БО БФ Острозьке ВПУ» на суму – 198368,56 грн.

2.5. Встановлено та витрачено коштів на прилади, обладнання з енергозберігаючих технологій (в т.ч. обладнання котельного господарства). –не було

2.6. Виготовлено та надано послуг майстернями закладу. (кількість та % виконання плану). Яку нову продукцію чи послуги почали надавати?(тис.грн.)

№ п/п Послуги План Факт %виконання

1 Послуги перукарні 2,5 2,8 112

2 Послуги будівельних майстерень 6,0 13,0 216,7

3 Послуги кухарів-кондитерів 3,9 4,3 110,3

4 Транспортні послуги 1,0 1,8 180

5 Інші металовироби 0,5 0,5 100

6 Ремонт техніки і обладнання 2,0 3,4 170

ВСЬОГО: 15,9 25,8 162,2

11

2.7. Що придбано і на яку суму для облаштування побуту учнів у гуртожитку?

Всього: 52508 грн., з них: Придбання холодильника – 3900 грн.; Заміна вікна в кімнаті № 308 – 2800 грн.; Заміна тюлі в кабінеті – 310 грн.; Придбання матраців (23 шт.) – 5710 грн.; Заміна дверей в 426, 425, 212, 214 кімнатах – 5200 грн.; Придбання 12 дверних полотен – 2387 грн.; Заміна дверей в побутових кімнатах 5-6, 9-10 блоки – 3800 грн.; Придбання меблів - 2640 грн.; Заміна електричних світильників 27 шт. – 6306 грн.; Придбання миючих та дезінфікуючих засобів – 4038 грн.; Заміна змішувачів, каналізаційних та водопровідних труб – 3294 грн.; Придбання робочого інвентарю – 538 грн.; Заміна електричних ламп, розеток, вимикачів – 1045 грн.; Придбання фарби – 7082 грн.

2.8. Фінансово-господарська діяльність. За якими напрямками здійснюється?

Загальний фонд училища у 2016-2017 навчальному році склав:Надійшло коштів загального фонду за період вересень 2016 - травень

2017 року 7598543 грн. 95 коп.До спеціального фонду закладу надійшло у 2016 -2017 навчальному році

358572 грн. 53 коп.1. Благодійний фонд -198368 грн. 56 коп. 2. Спеціальний фонд-160203 грн. 97 коп.Від учбової та господарської діяльності - 106975 грн. 31 коп. В тому числі :Виробнича практика - 106975 грн. 31 коп. Виробнича діяльність – 12755 грн. 00 коп.Оренда – 140 грн. 05 коп.НУ «Острозька Академія» - 40333 грн. 61 коп. ( вивіз сміття, опалення,

водопостачання).Станом на 01.09.2016 року на рахунку спеціального фонду був залишок

41797 грн. 26 коп. За звітний період надійшло коштів в сумі 160203 грн. 97 коп. За цей період було використано коштів 190728 грн. 36 коп.

Ці кошти були витрачені:44255 грн. 79 коп. - заробітна плата працівникам училища, які утримують заробітну плату від доходів училища;10665 грн. 54 коп. - нарахування на заробітну плату;80647 грн. 95 коп. - (господарські товари - 12126 грн. 72 коп.,

12

канцелярські товари -8496 грн. 50 коп.,періодичні видання 12330 грн. 50 коп., паливо - мастильні матеріали 32980 грн. 03 коп., запасні частини - 14714 грн. 20 коп..); 3000 грн. 00 коп. - медикаменти;35508 грн. 03 коп. - (рекламні оголошення, % банку, заправка картриджів, поліграфічні послуги, страхування автомобілів та водіїв, вивезення сміття).10922 грн. 84 коп. - видатки на відрядження; 2465 грн. 04 коп. - водопостачання та водовідведення; 365 грн. 04 коп. - електроенергія;1232 грн. 51 коп. - курси підвищення кваліфікації; 1665 грн. 62 коп. - послуги зв’язку;

Залишилося коштів на кінець звітного періоду 01.06.2017- 11272 грн. 87 коп.

Благодійні фонди в сумі 198368 грн. 56 коп. використані на господарські товари – 16285 грн. 86 коп., поточний ремонт гуртожитку, навчального корпусу – 39965 грн. 75 коп., паливо-мастильні матеріали – 118221 грн. 33 коп., миючі засоби – 4502 грн. 00 коп., поточний ремонт транспортних засобів - 6199 грн. 54 коп., заміна дверей – 8478 грн. 00 коп., оплата електроенергії – 4716 грн. 08 коп.

ІІІ. Організація навчального процесу в ПТНЗОрганізація роботи Школи педагогічної майстерності;

Діяльність школи має системний характер, оскільки робота з молодими педагогами спрямована на подальше майбутнє навчального закладу. Викладачі Школи досвідчені педагоги, члени дирекції організовують заняття в інтерактивній формі. Провідна форма організації занять — інтерактивна, яка сприяє встановленню емоційних контактів, дає можливість змінювати напрямки діяльності.

Навчання у школі молодого педагога три роки після закінчення ВНЗ (кожен рік змінюється план роботи з ними).

Школа педагогічної майстерності закладу працює у кількох напрямках: «Школи молодого викладача» (керівник Лозюк В.Г), «Школа молодого майстра» (керівник Зелемський М.А.), «Школа молодого вихователя» (керівник Пізнюр Г.П.). За усіма молодими (до 3 років педагогічного стажу) та новопризначеними педагогами закріплено наставників, щомісяця відбуваються заняття згідно річного плану, затвердженого директором училища. У поточному навчальному році у «Школі молодого викладача» 11 слухачів, серед яких - 1 викладач, 1 - психолог, 9 – майстрів виробничого навчання. Розробленні та упорядковані матеріали занять оформляються посібником та розповсюджуються серед педколективу. Наступні кроки: самостійна робота педагогів над проблемою, індивідуальне консультування, робота в парах та малих групах та впровадження методики у практику роботи. На зимових канікулах у новому форматі було проведено педагогічні читання згідно загальноучилищної проблемної теми «Формування почуття національної

13

гідності та виховання національної свідомості».Під час роботи педагогічні працівники обговорювали можливості реалізації ідей продуктивного навчання та виховання в учнівської молоді патріотизму та національної гідності, ставили в приклад наших випускників які беруть участь в АТО, та вшанували пам'ять загиблих.

14

Планування обсягів навчальної роботи та виконання навчального навантаження педагогічних працівників№ п/п Прізвище, ім'я, по батькові

2014-2015 н.р. 2015-2016 н.р. 2016-2017 н.р.

План Вико-нано Причина відхилень План Вико-

нано Причина відхилень План Вико-нано Причина відхилень

1 Берковський Василь Григорович 982 982 950 950 - -2. Боднар Тамара Петрівна 805 805 596 596 821 861 + 40 за Микитюк

3. Бурбан Іван Іванович 730 676- 28 замінив Кочиш; - 27 замінив Коженевський+ 1 заміна Коженевського

881 881 839 836-3 замінив Кочіш В.І.

4. Варишнюк Антоніна Володимирівна 863 863 846 846 789 7895. Войцехівська Світлана Романівна 854 854 946 946 349 3496. Гладун Таїсія Миколаївна 136 136 83 83 - -7. Фідик Оксана Василівна 829 829 856 856 789 814 +25 заміна Мальчик О.М.8. Демчук Тетяна Олексіївна 611 611 649 649 540 5409. Завадовська Ганна Володимирівна 733 733 864 864 816 81610. Коженевська Людмила Мирославівна 613 613 677 677 630 630

11. Коженевський Степан Йосипович 254 290 - 1 замінив Бурбан; - 1 замінив Кочиш+ 28 замін в Бурбана; + 10 замін у Кочиша 309 309 246 246

12. Кочіш Валентин Іванович 744 762 - 10 замінив Коженевський+27 заміна в Бурбана; + 1 заміна в Коженевського 879 879 862 865 +3 заміна у Бурбана І.І.

13. Лозюк Віта Георгіївна 473 473 511 511 432 432

14. Микитюк Людмила Павлівна 793 793 801 801 719 645 -40 заміна Боднар Т.П.; - 29 Мальчик О.М.-2 заміна Шевчук О.В.; -3 заміна Янчук

15. Пархута Михайло Гнатович 323 323 318 318 347 34716. Пізнюр Галина Петрівна 319 319 307 307 313 31317. Піхотко Олександр Васильович 961 961 967 967 807 80718. Швець Олена Петрівна 842 842 767 767 748 74819. Шевчук Ольга Василівна 509 509 698 698 651 653 +2 заміна за Микитюк Л.П.20. Янчук Ганна Станіславівна 901 901 965 965 847 850 +3 заміна Микитюк Л.П.21. Пархута Любов Іванівна 367 367 - - - -22. Юдін Юрій Іванович 305 305 296 296 358 35823. Мальчик Олександр Миколайович 222 222 376 376 310 314 -25 заміна Фідик О.В.; +29 заміна Микитюк Л.П.24. Онишків Ганна Миколаївна 113 113 - - - -25. Ширяєв Олег Леонідович 839 839 841 841 721 72129. Калениченко Тетяна Костянтинівна 515 515 732 732 715 71530. Шустак Віктор Павлович 22 22 26 26 - -31. Гаврилюк Людмила Валеріївна 82 82 - - - -32. Тарковський Олександр Павлович 148 148 198 198 197 7 -190 Ярощук С.Л.33. Мантула Наталія Віталіївна - - 83 83 - -34. Бердаль Олександр Вікторович - - 138 138 208 20835. Ситар Ігор Іванович - - 45 45 663 66336. Ярощук Світлана Леонідівна - - - - - 190 +190 Тарковський О.П.37. Мізяков Ігор Валентинович - - - - 102 102

15

впровадження та використання новітніх технологій навчання в навчальному процесі;

При вивченні спеціальних профільних дисциплін учням не достатньо бачити тільки на стендах обладнання, плакати та планшети. Більшу зацікавленість у них викликають уроки з використанням мультимедійних засобів, створеними як викладачами так і самими учнями.

У час загальної комп’ютеризації освіти та впровадження нових технологій у викладачів виникає нагальна потреба у використанні мультимедійних засобів, зокрема, при створенні електронних презентацій для використання під час вивчення або закріплення матеріалу.

Головними цілями та завданнями педагогічних працівників є розробка, апробація та впровадження в навчальний процес електронних носіїв інформації (підручники, посібники, збірники завдань та задач, мультимедійні засоби навчання.)

Протягом звітного періоду педагогами училища широко використовувались сучасні освітні технології, спрямовані на розвиток здібностей учнів, формування майбутніх робітників, здатних до саморозвитку, до опрацювання різноманітної інформації, творчого застосування одержаних знань. обґрунтовано та розроблено засади системного впровадження

електронних засобів навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників;

розроблено та впроваджено у навчальний процес електронні навчально-методичні комплекси для професій, за якими проводиться підготовка кваліфікованих робітників в училищі - навчальний посібник «Будова, ТО та ремонт вантажних автомобілів» (викладач спецпредметів Піхотко О.В.), методична розробка «Екологічне виховання та природоохоронна робота в училищі» (викладач спецпредметів сільськогосподарського профілю Завадовська Г.В.), методична розробка уроку з української мови «Зв’язне мовлення», методичні рекомендації «Організаційно-методичне забезпечення кваліфікаційних пробних робіт з професії «Кухар»» (викладач спецпредметів Варишнюк А.В.), методичний путівник «Формування комунікативної компетентності засобами інтерактивних технологій на уроках англійської мови» (викладач іноземної мови Калениченко Т.К».

співпраця з навчальними закладами з питань удосконалення навчального процесу, впровадження новітніх технологій.

Колектив училища творчо співпрацює із спорідненими навчальними закладами різного рівня. Зокрема, випускники ВНЗ, які приходять на роботу в училище, пропагують наукові досягнення своїх ВУЗів (РДГУ, Хмельницький та Київський університети технологій та дизайну, Європейський університет, НАУ «Острозька академія», Київський

16

національний університет культури і мистецтв, Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка.

Постійний обмін досвідом роботи відбувається між колективом нашого училища та колективами ВПУ №24 м. Корець, ДПТНЗ «Рівненський центр професійно-технічної освіти сервісу і дизайну», ВПУ №1 м. Рівне, Володимирецьке ВПУ №29, ВПУ №22 м. Сарни, ВПУ №1 м. Рівне, Клеванський професійний ліцей ДПТНЗ ДПТНЗ «Березнівське ВПУ», та інші.

Планування і організація підвищення кваліфікації педагогічних працівників.

Планування підвищення кваліфікації педагогічних працівників проводиться на перспективу – 5 років, і організовується як в індивідуальній так і в колективній формі.

Викладачі загальноосвітніх предметів проходять курси підвищення кваліфікації на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Дирекція училища та інспектор відділу кадрів постійно контролюють своєчасність виконання плану підвищення кваліфікації педпрацівниками. Так у 2017 році 26 працівників пройшли курси підвищення кваліфікації .

Виконання плану підвищення кваліфікації

Навчальні роки План Факт Позапланово Невиконання

2014-2015 13 10 -Пархута Л.І. –звільниласяГладун Т.М. – перенесеноБурбан І.І. - перенесено

2015-2016 5 2 -Боднар Т.П. – перенесеноГладун Т.М. – перенесеноЛагода А.А. - перенесено

2016-2017 16 26 10-

17

ІІІ. Комплектування навчального закладу педагогічними працівниками1.

Назва професії за ліцензією

Прізвище, ім’я по батькові

педагогічних працівників, які забезпечують підготовку за

професією

Спеціальність за дипломом

педпрацівника

Який предмет викладає

Пед

агог

ічни

й ст

аж

Кваліфікаційна категорія та педагогічне

звання

Прогнозоване педагогічне

навантаження на наступний

навчальний рік

Які інновації застосовуються педпрацівником при викладанні предмета, під час проведення виробничого навчання

Матеріальна база для підготовки за цією

професією (конкретно)

Микитюк Людмила Павлівна

Історія

Історія України, всесвітня історія, людина і світ, правознавство, географія

37,9

«спеціаліст вищої категорії» «викладач- методист»

656

Навчальний кабінет,Уроки-конференції, Уроки досліджень;Уроки-екскурсії;Уроки-вікторини;Уроки-зусрічі з видатними людьми, працівниками краєзнавчого музею;Робота учнів в дослідницькому гуртку «Пошук»

Підручники, атласи, настінні та контурні карти, змінні стенди, таблиці, портрети історичних діячів ХХ-ХХІ ст., історична література для позакласного читання учнями, підбірки матеріалів періодичної преси та історії рідного краю

Бурбан Іван Іванович

Фізичне виховання Фізична культура 35,10

«спеціаліст вищої категорії», «старший викладач»

759

Уроки-екскурсії у спортивно-оздоровчі заклади з метою формування в учнів здорового способу життя та фізичної краси власного тіла. Змагання за всіма видами спорту.Спортивне свято.

Електронні посібники за всіма розділами програми.Спортивна зала, зала боксу, тенісна кімната, гімнастичне містечко, футбольний, баскетбольний та волейбольний майданчик. Спортивний інвентар

Коженевська Людмила Мирославівна

Українська мова та література

Українська мова та література

39,7


535

Діалогове навчання, проблемне навчання. Урок взаємонавчання. Урок взаєморецензії відповідей. Уроки – дослідження. Уроки – зустрічі з місцевими літераторами. Уроки – репортажі. Уроки творчості.

Підручники з української мови. Художня література. Хрестоматія з української літератури. Портрети письменників

Янчук Ганна Станіславівна

Математика, фізика

Фізика, Астрономія, математика, електротехніка

28,10

«спеціаліст вищої категорії» «старший викладач»

707 Інтерговані уроки з інформатикою.Урок – карта.Урок – брейн-ринг

Комп’ютер. Мультимедійний проектор. Таблиці. Геометричні фігури та тіла. Комп’ютерні програми «MatchCad» та «Grand». Трансформери геометричних фігур

Завадовська Агрономія Агротехнологія, 31,9 «спеціаліст 718 Бінарні уроки.

18

Ганна Володимирівна

біологія, основи екології

вищої категорії»

Уроки – виставки.Уроки – дослідженняУроки - семінари

Гербарії, інсектарій сільськогосподарських культур. Мікроскопи, лупи. Макети та натуральні зразки с/г культур. Електронний навчальний програмний засіб «Агрономія» – 2006 р. Електронні засоби (диски та флеш-носії) за темами програми: «Розвиток організму», «Генетика статі»

Слюсар з ремонту автомобілівВодій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»)

Піхотко Олександр Васильович

Механізація сільського господарства

Спеціальна технологія будови автомобіля, с/г машин , слюсарна справа, ремонт автомобілів

36,9

«спеціаліст вищої категорії»« «викладач- методист»

728Примінення мультимедійного проектора, комп’ютера. Матеріали Інтернету. Ділові ігри. Кросворди.

Кабінет спецтехнології будови автомобіля. Стенди. Планшети. Набори інструментів. Макети вузлів.

Водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»)

Ширяєв Олег Леонідович

Автомобілі та автомобільне господарство

Правила дорожнього руху, технічне креслення

3,9 9 тарифний розряд 679

Ділові ірги на комп’ютерах по ПДР. Робочі вузли та агрегати машин

Кабінет ПДР. Діапроектори. Телекамера. Планшети. Електрифіковані стенди

Боднар Тамара Петрівна

Українська мова та література, зарубіжна література

Світова література, основи правових знань, художня культура, ділове мовлення, професійна етика і культура спілкування

34,10

«спеціаліст вищої категорії «старший викладач»

685

Формування в учнів картографічних вмінь. Патефон-шоу. Вивчення словника персоналій. Уроки-екскурсії. Уроки-інтерв’ю. синтез предметів

Кабінет світової літератури. Тестові завдання по темах. Ілюстровані матеріали. Підручники

Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)Слюсар з ремонту автомобілів

Ситар Ігор Іванович


Спец технологія будови тракторів, спец технологія технічного обслуговування, матеріалознавство

6,5 9 тарифний розряд 742

Тренінги з будови тракторів. Кросворди. Ребуси. КВК. Рольові ігри.

Стенд гарячого регулювання двигуна. Діючий розріз диференціала. Підручники. Натуральні деталі і вузли.

Войцехівська Світлана Романівна

Математика і фізика

Інформатика, комп’ютерні технології, основи алгоритмізації

29,10

«спеціаліст вищої категорії» «старший викладач»

224

Інтерактивні форми навчання. Робота в парах, малих групах, проблемно-пошукові технології, презентації, публікації, веб-сайти.

Комп’ютерний клас. Принтер. Сканер. Мережа Інтернет.

19

Шевчук Ольга Василівна

Бухгалтерський облік і аналіз господарської діяльності в с/г

Основи економіки, основи галузевої економіки, калькуляція і облік, менеджмент

23,9«спеціаліст вищої категорії»

224

Нестандартні методи проведення уроків з метою ділової активності учнів (мозговий штурм, метод проблемних ситуацій, ділова гра)

- типові бланки первинних та зведених документів;- облікові регістри;- типові форми звітності;оформлених на базі підприємств, організацій, установ зведених документів, регістрів;навчальна електронна програма 1С:Бухгалтерія;електронні засоби (диски, флешносії) із навчальними матеріалами

Швець Олена Петрівна

Російська мова та література, англійська мова

Англійська мова, іноземна мова професійного спрямування, спецтехнологія іноземною мовою

26,10

«спеціаліст вищої категорії» «викладач-методист»

638

Кухар Кондитер

Варишнюк Антоніна Володимирівна

Товарознавство і організація торгівлі продовольчими товарами

Технологія приготування їжі з основами товарознавства, технологія борошняних кондитерських виробів

14,9 «спеціаліст вищої категорії»

555

Урок мозговий штурм. Командні та розвиваючі ігри. Ділові ігри. Уроки-конкурси. Використання електронних носіїв.

Кабінет технології приготування їжі. Макети кондитерських виробів. Кухарські та кондитерські інструменти. Плакати. лото

Калениченко Тетяна Костянтинівна

«Мова та література (англійська)»

Англійська мова, іноземна мова професійного спрямування, спецтехнологія іноземною мовою

7,6 «спеціаліст ІІ категорії» 629

Коженевський Степан Йосипович

Фізичне виховання Фізичне виховання

36,7


210

Юдін Юрій Іванович

Гідромеліорація, Управління навчальним закладом

Охорона праці, пошук роботи 21,8


298 Уроки- ділові ігри. Слайди. Кросворди. Мультимедійний проектор

Кабінет охорони праці. Стенди. Зразки засобів захисту

20

Пархута Михайло Гнатович

Машини та апарати легкої промисловості

Устаткування підприємств, пошук роботи

44,2

«спеціаліст вищої категорії» «викладач-методист»

193 Уроки- інтерв’ю, ділові ігри. Слайди. кросворди

Макети машинних вузлів та деталей швейних машин, повузлова будова механізмів

Фідик Оксана Василівна

Педагогіка і методика середньої освіти. Математика

Математика 10,6 «спеціаліст ІІ категорії» 742

Інтерговані уроки з інформатикою.Урок – карта.Урок – брейн-ринг

Комп’ютер. Мультимедійний проектор. Таблиці. Геометричні фігури та тіла.


Демчук Тетяна Олексіївна

Промислове та цивільне будівництво

Технологія кам’яних та штукатурних робіт, будівельне креслення, дизайн будівель

11,9 «спеціаліст ІІ категорії» 540

Бінарні уроки. Тренінги по оздобленню. Система утеплення «Тепловод». Тематичні екскурсії.

Кабінет технології кам’яних та штукатурних робіт. Макети. Інструменти. Прилади для випробовування матеріалів

Бойчук Наталія Володимирівна

Психологія Практичний психолог 7,7 9 тарифний

розряд -

Давидчук Світлана Анатоліївна

Початкове навчання. Психологія

- 15,1 «спеціаліст І категорії» -

ПерукарПерукар-модельєр

Лозюк Віта Георгіївна

Культурологія Перукар (перукар-модельєр)

Перукарська справа, манікюрна справа, матеріалознавство


432


Пізнюр Галина Петрівна

Загально технічні дисципліни та праця

Основи енергоефективності, організація виробничих підприємств громадського харчування


203 Бінарні уроки, урок -екскурсія, урок – ділова гра

Столовий фарфоровий та фаянсовий посуд (тарілки, лотки, чашки, молочники, розетки, кавники);Посуд зі скла (кришталю) (келихи, фужери, склянки, стопки, креманки, глечики, вази);Металевий посуд (креманка, турочка, кавник, відерце для льоду, таці);Столові прибори та білизна.

21

Кочіш Валентин Іванович

Фізичне виховання і спорт

Захист Вітчизни, фізична культура 12,4

«спеціаліст ІІ категорії» 722

Уроки-екскурсії у військову частину, військовий ліцей, краєзнавчий музей;Спільні заходи з курсантами Острозького військового ліцею (змагання зі стрільби, стройової підготовки, прикладної фізичної підготовки);Уроки – зустрічі з ветеранами, видатними військовослужбовцями, воїнами-афганцями.

Стенди (стройова, тактична та вогнева підготовка, історія козацького війська, цивільний захист, служба за контрактом).Зразки зброї (навчальні гранати, міни, макети актоматів і гранат, пневматичні гвинтівки).Штативи та стелажі для зберігання «зброї». Протигази (40 шт.). Аптечки медичні. Електронні засоби навчання (диски за розділами програми «Основи цивільного захисту», «Зброя майбутнього», «Зброя і техніка військової частини»)


Гаврилова Раїса Василівна

Професійна освіта Виробниче навчання 8,4 9 тарифний

розряд -

Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення

Мальчик Олександр Миколайович

Загальнотехнічні дисципліни та праця

Виробниче навчання 22,9

«спеціаліст І категорії»

12 тарифний розряд

196

Робота в парах, трійках, малих групах. Використання мультимедійних систем та Інтернету, технологій диференціації

Комп’ютерний клас. Принтер. Сканер. Ламінатор. Брошурувальник. Друкарські машинки. Операційні системи.


Шупер Людмила Петрівна

Промислове і цивільне будівництво


«майстер виробничого навчання ІІ категорії»

Конкурси. Професійні вікторини, використання матеріалів марки «Cerezit».

Будівельна майстерня. Натуральні зразки. Плакати. Стенди. Пристрої. Макет


Білецький Микола Феліксович

Технічне обслуговування і ремонт автомобілів



Зелемський Микола Антонович


34,1 відповідає займаній посаді


Ткачук Валентина Євгенівна

Технологія приготування їжі

Виробниче навчання 36,2 11 тарифний

розряд

22


ШостакІнна Миколаївна

Перукар (перукар-модельєр)


розряд -

Проведення майстер-класів по ТМ «Барекс». Ігри з використанням комп’ютера. Уроки-екскурсії. Диски з поетапним виконання зачіски. Комбіновані уроки

Майстерня. Макет голови, комп’ютер, плакати історії розвитку та технології стижок. Сушуари. Електроножиці, фени машинки.


Ярмоюк Сергій Миколайович

Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва


розряд -

Перукар (перукар-модельєр

Вельбовець Наталія Миколаївна

Українська мова та літератураМанікюрник.Перукар (перукар-модельєр)



-

Проведення майстер-класів по ТМ «Барекс». Ігри з використанням комп’ютера. Уроки-екскурсії. Диски з поетапним виконання зачіски. Комбіновані уроки

Майстерня. Макет голови, комп’ютер, плакати історії розвитку та технології стижок. Сушуари. Електроножиці, фени машинки.


Бердаль Олександр Вікторович

Економічна кібернетика


розряд 268

Робота в парах, трійках, малих групах. Використання мультимедійних систем та Інтернету, технологій диференціації

Комп’ютерний клас. Принтер. Сканер. Ламінатор. Брошурувальник. Друкарські машинки. Операційні системи.


Юр’єва Олена Юріївна

Перукар (перукар-модельєр)


розряд

Слюсар з ремонту автомобілів.Водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»)

Пізнюр Володимир Миколайович



«майстер виробничого навчання І категорії»

Інструкційні картки, комп’ютерне обладнання та мультимедійний проектор, робочі вузли та агрегати

Слюсарна майстерня. Набори інструментів. Технологічні картки. Точильний станок. Слюсарні верстаки. Вимірювальні прилади


Шустак Віктор Павлович

Технологія машинобудування , металорізальні верстати та інструменти


розряд

Майстерня з ремонту автомобілв. Стенд для притірки клапанів, підготовки вкладишів. Макети двигунів в робочому стані. Інструменти. Пристрої.

Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)Слюсар-ремонтник

Царук Юрій Васильович

Технічне обслуговування, ремонт обладнання підприємств текстильної і легкої промисловості


розрядПлакати та відеоролики з технологією. Екскурсії на агрофірми.

Майстерня по ремонту трактора. С/г техніка: плуги, культиватор. картоплезбиральний комбайн. Інструменти. Тракторотренажерний клас.

23


Тарковський Олександр Павлович

Технологічна освіта


розряд 99


Ярощук Світлана Леонідівна

Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання (обслуговуюча праця)


розряд -

Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)Слюсар-ремонтник

Ярмолюк Михайло Миколайович

Організація та регулювання дорожнього руху


розрядПлакати та відеоролики з технологією. Екскурсії на агрофірми.

Майстерня по ремонту трактора. С/г техніка: плуги, культиватор. картоплезбиральний комбайн. Інструменти. Тракторотренажерний клас.


Корнійчук Святослав Васильович

Промислове та цивільне будівництво


розряд -Бінарні уроки. Тренінги по оздобленню. Система утеплення «Тепловод». Тематичні екскурсії.

Кабінет технології кам’яних та штукатурних робіт. Макети. Інструменти. Прилади для випробовування матеріалів


СташукВіта Михайлівна

Технологія харчування. Фінанси і кредит


розряд -


Сташук Володимир Васильович

Професійне навчання (експлуатація та ремонт місцевого та автомобільного транспорту)


розряд


Білецький Ярослав Миколайович

Технологія виробництва і переробка продуктів сільського госопдарства


розряд


Костенюк Наталія Миколаївна

Професійне навчання (технологія харчової промисловості та організація громадського харчування).


розряд

24


Бороденко Віктор Іванович

Організація перевезень та керування рухом на автотранспорті


розрядРобота в бригадах. Комбіновані уроки. Урок-гра


Куян Світлана Вікторівна

Промислове навчання. Технологія харчової промисловості та організація громадського харчування


розряд


Войтко Світлана Василівна

Виробництво харчової продукції


розряд


Шлапак Юлія Сергіївна

Кухар V розряду, студентка 5 курсу


розрядПолюхович Василь Михайлович

Загально технічні дисципліни і праця 31,11

«спеціаліст вищої категорії»

Лукащук Руслана Миколаївна

Виховання в дошкільних закладах

24,3 «спеціаліст І категорії»

Пироговська Ганна Савівна

Російська мова і література 25,6


Юрчук Валентина Володимирівна

Технологія виробів із шкіри 26,1 «спеціаліст І

категорії»

Варишнюк Надія Іванівна

Історія і радянське право 32,10


Венгерець Оксана Олександрівна

Культурно-освітня робота Керівник гуртка 32,7 10 тарифний

розряд

25

3.2. Кількість молодих педпрацівників (до 3 років) – 8 чол.(Ширяєв О.Л. - викладач; Бойчук Н.В. - пр. психолог; Бердаль О.В. - майстер в/н; Шостак І.М. - майстер в/н; Тарковський О.П. - майстер в/н; Юр’єва О.Ю. - майстер в/н; Білецький Я.М. - майстер в/н; Ярощук С.Л. - майстер в/н ; Ярмолюк С.М. - майстер в/н; Вельбовець Н.М. - майстер в/н; Варишнюк К.В. - майстер в/н)

3.3. Кількість працівників пенсійного віку - 8 (чол.); у % відношенні до загальної чисельності - 14,5 %(Піхотко О.В. - викладач; Полюхович В.М. - вихователь; Коженевський С.Й. - керівник фізичного виховання; Коженевська Л.М. - викладач; Микитюк Л.П. - викладач; Пархута М.Г. - заступник директора з НВР; Ткачук В.Є. - майстер в/н; Шустак В.П. - майстер в/н.)

3.4. Кількість педпрацівників, які були звільнені з роботи у поточному році (вказати причини звільнення): 7 чол (3 чол. - п.1 ст.З6 КЗпПУ - за згодою сторін, 1 чол -п.2 ст.З6 КЗпПУ - закінчення строку трудового договору; 2 чол. – ст..38КЗпП – за власним бажанням, 1 чол. – у зв’язку зі смертю).(Подчерук З.М. – керівник гуртка, п.1 ст.36 КЗпПУ; Гладун Т.М. – заступник директора з НР, п.1 ст.36 КЗпПУ; Лагода А.А. – керівник гуртка, п.1 ст.36 КЗпПУ; Варишнюк К.В. - майстер в/н, п.2 ст.36 КЗпПУ; Берковський В.Г. - викладач, ст.38 КЗпПУ; Стефанюк С.С. – майстер в/н, ст.38 КЗпПУ; Сніщук С.А. – майстер в/н, у зв’язку зі смертю)

3.5. Кількість працівників, які були прийняті на роботу у поточному році – 5 чоловік.(Білецький Я.М. - майстер в/н; Ярощук С.Л. - майстер в/н ; Ярмолюк С.М. - майстер в/н; Вельбовець Н.М. - майстер в/н; Варишнюк К.В. - майстер в/н)

26

ІV. Комплексно-методичне забезпечення та комп’ютеризація навчально-виховного процесу.

4.1.Методична тема, над якою працює навчальний заклад. Реалізація теми через методичні комісії навчального закладу.

З серпня місяця 2015 року навчальний заклад розпочав роботу над єдиною науково-методичною проблемною темою: «Формування почуття національної гідності, та виховання національної свідомості». Відповідно до алгоритму реалізації даної теми упродовж 2016-2017н.р. колектив оволодівав теоретико-методологічною основою проблеми. Методичні комісії окреслили завдання, при цьому визначивши індивідуальну методичну тему для кожного педагога. Упродовж навчального року методичні комісії спрямували роботу засідань на вказану тематику. Практичний психолог також спрямувала свою діяльність в роботі з педагогами на підвищення професійного рівня.

Молоді педагоги традиційно звітують на засіданнях методичних комісій про певні напрацювання з індивідуальної методичної проблеми.

4.2. Забезпеченість підручниками з навчальних предметів. Які предмети, професії забезпечені підручниками у достатній мірі? Яких підручників недостатньо?

Планується закупити підручники для учнів 10-11 класу за новою програмою з історії, української літератури, іноземної мови, світової літератури, хімії.

Забезпеченість підручниками і посібниками по базових предметах складає 72%, по спецпредметах – 85%.

У достатній мірі забезпечені підручниками професії: «Кухар. Кондитер», «Перукар, (перукар-модельєр). Манікюрник» «Муляр. Штукатур». «Слюсар-ремонтник. Водій автотранспортних засобів (категорії

«С»). «Кравець. Закрійник».

Недостатньо підручників з/о циклуа) Хімія 10-11 кл.б) Іноземна мова 10-11 кл.в) Історія(за новою програмою).г) Українська література 10 кл.

27

4.3. Кількість підручників, посібників, методичних розробок (що схвалені НМЦ ПТО) підготовлено педпрацівниками упродовж 2013-2014 навчального року.

За 2016-2017 навчальний рік методичний кабінет училища було поповнено методичними розробками уроків, виховних заходів, навчальними посібниками інженерно-педагогічних працівників училища. Серед них слід відзначити: навчальний посібник «Будова, ТО та ремонт вантажних автомобілів»

(викладач спецпредметів Піхотко О.В.), методична розробка «Екологічне виховання та природоохоронна

робота в училищі» (викладач спецпредметів сільськогосподарського профілю Завадовська Г.В.),

методична розробка уроку з української мови «Зв’язне мовлення», методичні рекомендації «Організаційно-методичне забезпечення

кваліфікаційних пробних робіт з професії «Кухар»» (викладач спецпредметів Варишнюк А.В.),

методичний путівник «Формування комунікативної компетентності засобами інтерактивних технологій на уроках англійської мови» (викладач іноземної мови Калениченко Т.К».

Уся навчально-методична документація, та комплексно-методичне забезпечення предметів та професій розробляються відповідно до діючих Державних стандартів ПТО. Теми, що дублюються при вивченні матеріалу в межах різних розрядів та класів, вилучаються на їх місце включаються теми, які спрямовані на розвиток новітніх технологій, матеріалів та інструментів.

Комплексно-методичне забезпечення предметів і професій, зокрема навчальна документація, дидактичні засоби для уроків систематизуються по розрядах; розробляються засоби навчання (наочність, зразки, моделі, макети, інструкційно-технологічні матеріали).

Усі навчальні кабінети паспортизовано. Стан кабінетів та усіх майстерень, комплексно-методичного забезпечення предметів і професій щорічно перевіряється дирекцією училища, за результатами огляду видається наказ.

Методична робота є самостійним розділом річного плану роботи училища, і спланована на підставі аналізу діяльності педагогічного колективу за минулий рік, перспективного плану розвитку училища, та планів роботи методичних комісій закладу. У плані передбачено основні напрямки роботи. Спрямовані на надання практичної допомоги, та сприяння підвищенню педагогічної майстерності викладачів, вихователів, керівників гуртків та майстрів виробничого навчання.

Найважливішою колективною формою методичної роботи в училищі є педагогічна рада. За 2016-2017 навчальний рік відбулося 10 засідань педагогічної ради училища, порядок денний - згідно річних планів роботи училища.

28

4.4. Забезпечення комп’ютерною технікою. Кількість комп’ютерних програмних засобів, розроблених у навчальному закладі. Автори та назва. При викладанні яких предметів використовуються програмні засоби?

В училищі функціонує 2 комп'ютерних класи та нараховується 58 комп'ютерів. З них 30 використовується в навчальному процесі. Встановлено два комп'ютери у бібліотеці, в майстерні перукарів, лабораторії будови автомобілів, методичному кабінеті, кімнаті самопідготовки, кабінеті психолога іт.д . Проведені лінії доступу до мережі Інтернет в бібліотеку, кімнату самопідготовки, методичний кабінет, ізолятор, будівлю майстерні, влаштована мережа в кабінеті інформаційних технологій. Все це дає змогу забезпечити навчальний процес сучасним обладнанням, прискорити процеси обробки бухгалтерської документації, звітності та діловодства в цілому, покращились можливості майстрів виробничого навчання та викладачів у використанні комп'ютерної техніки та можливостей Internet при підготовці до уроків та їх проведенні, доступність учнів у користуванні комп'ютерною технікою.

№з/п Назва показника 20161 Кількість персональних комп'ютерів (на балансі ПТНЗ) 532 Мультимедійний проектор 23 Цифрова відеокамера 24 Цифровий фотоапарат 15 Веб- камера 16 Інше обладнання :

принтер 12лінія Internet 12Широкоформатний TV-приймач з USB-входом 3

7 Тюнер Т2 для телевізорів 48 Wi-Fi роутер - маршрутизатор 29 Ноутбук 210 Нетбук 111 Камери відеоспостереження 3

29

Для підвищення проценту забезпечення бібліотечного фонду на засіданнях голів методичних комісій було прийнято рішення запровадити систему надходжень до бібліотечного фонду навчальних посібників, створених власними силами педагогів.

№ п/п

Назваелектронного засобу

навчальногопризначення (ЕЗНП)

Якщо власної розробки - вказати автора

(ПІП та посаду).

Навчальний предмет(и),

професія(ї), при вивченні якого

(яких) використовується

даний ЕЗНП

1.

Мультимедійна презентація «Поняття про економічний зміст оплати праці»

Шевчук О.В.викладач економіки

Предмет «Основи галузевої економіки»

2.

Відеопрезентація «Новітні розробки в галузі інформаційно-комунікаційних технологій»

Войцехівська С.Р., викладач.

Предмет «Інформатика»

3. Презентація на тему «Інформатика в нашому житті»

Мальчик О.М. майстер в/н

Виробниче навчання «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення»

4.Презентація на тему «Установлення блока живлення»

Мальчик О.М. майстер в/н


5 Презентація на тему «Моя професійна кар’єра»

Ярощук С.Л. викладач Предмет «Технології»

6.

Презентація на тему «Створення емблем, логотипів. Створення малюнків для інтернету»

Ярощук С.Л. викладач


7. Презентація на тему «Об’єм кулі та її частин»

Фідик О.В.викладач Предмет «Геометрія»

8. Презентація на тему «UkrainianCuisine»

Калениченко Т.К. викладач

Предмет «Іноземна мова професійного спрямування»

9.Презентація на тему «Книга в дзеркалі історії древнього Острога»

Коженевська Л.М. викладач

Предмет «Українська література»

10.Презентація на тему «Підготовка МТА для оранки до роботи»

Піхотко О.В.викладач

Предмет «Сільськогосподарські машини»

11. Електронний посібник «Будова та ТО вантажних автомобілів»

Піхотко О.В.викладач

Предмет «Спеціальна технологія»

30

12. Електронний словник будівельних термінів

Демчук Т.О.викладач

Предмети «Технологія кам’яних робіт», «Технологія штукатурних робіт»

13. Презентація на тему «Кольорова штукатурка»


Предмет «Технологія штукатурних робіт»

14.Відеоурок на тему «Кладка кута в 1.5 цеглини», «Цегляна кладка еркерного кута»


Предмет «Технологія штукатурних робіт»

15. Електронний автомобільний практикум «Тестові завдання»

Пізнюр В.М.Майстер в/н

Виробниче навчання «Слюсар з ремонту автомобілів»

4.5. Розкрити ефективність впровадження інноваційних технологій у професійній підготовці, суть даних технологій, хто впроваджує. Рівень науково-дослідницької роботи в навчальному закладі, хто займається та перспектива цієї роботи.

Інноваційна діяльність педагогічного колективу училища складається як з педагогічних інновацій так і нововведень у змісті навчально-виробничого та виховного процесів. Питання ефективності використання сучасних методів навчання розглядаються на заняттях школи молодого педагога, школи педагогічної майстерності, педагогічній раді, науково-методичній раді.Внутріучилищна науково-методична робота з педагогічними кадрами спрямована на формування професійної компетентності, збереження та розвиток творчого потенціалу всього колективу, формування інноваційного стилю діяльності, розвиток аналітичних навичок, самоаналізу й самоконтролю діяльності, вивчення стилю роботи педагога, його особистісних якостей і на цій основі створення умов професійного росту й оптимальної взаємодії з учнівським колективом, апробація та впровадження освітніх технологій. З питань впровадження інновацій у педагогічну практику на базі училища проводяться методичні секції, майстер класи, конференції, конкурси.

Для підвищення якості навчання педагогами училища розробленовідеоролики по профорієнтаційній роботі з усіх професій, які розміщуються в мережі Internet та мають чималу кількість переглядів. На уроках використовуються такі сучасні методи навчання: відтворюючий, кейсу, змістовного бачення, дослідження, аналізу, індивідуалізації та диференціації навчання та ін.

31

У педагогічному колективі започаткований інноваційний підхід досистематизації накопичених навчально-методичних матеріалів у електронне портфоліо педагогічного працівника.

4.6. Скільки працівників навчального закладу на рівні користувача вміють користуватися комп’ютерною технікою? Вказати % від загальної кількості педпрацівників.

На базі нашого закладу всі педагогічні працівники на рівні користувача вміють користуватися комп’ютерною технікою, що становить 100 % від загальної кількості.

V. Рівень професійної підготовки учнів.

5.1. Кількість випускників профтехзакладу, які отримують диплом з відзнакою у 2015-2016 навчальному році

15 учнів, що становить 7 %.

5.2. Кількість учнів, які отримують підвищений розряд (%)56 учнів, що становить 38 %.

5.3. Участь учнів у конкурсах, олімпіадах, виставках обласного рівня у 2016-2017 навчальному році. Результати участі.

Кучкарук Анастасія (11 група) участь у ІІ етапі конкурсу професійної майстерності серед учнів що навчаються за професією «Перукар» (ІІ місце);

Янковська Тетяна (23 група) участь у ІІ етапі конкурсу професійної майстерності серед учнів що навчаються за професією «Кондитер»

Демчук Ірина (16 група) - учасник ІІІ етапу ХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика;

Демчук Ірина (16 група) - учасник ІІІ етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (ІІ місце).

5.4. Кількість учнів, які брали участь у ІІІ етапі Всеукраїнських конкурсів. Результати участі.

32

Демчук Ірина (16 група) – зайняла ІІ місце) у ІІІ етапі Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

VІ. Працевлаштування випускників

Показати працевлаштування випускників 2016-2017 навчального року:всього випускників (у розрізі професій);

№ з/п Назва професії

Вип

ущен

о

Пра

цевл

аш-

това

но

Слу

жит

имут

ь у

ЗС

У

Про

довж

уват

и-му

ть н

авча

ння

у за

клад

ах в

ищог

о рі

вня

не п

раце

влаш

то-

вані

Дек

ретн

а ві

дпус

тка

1 Слюсар з ремонту автомобілівВодій автотранспортних засобів (категорії «В», «С») 58 53 3 2

2. Кухар Кондитер 25 25

3. ПерукарПерукар-модельєр 27 26 1

4. МулярШтукатур 25 24 1

5.

Слюсар з ремонту автомобілівВодій автотранспортних засобів (категорія «С1)Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва (категорія «А1»)

28 26 2

6. Кухар 26 24 1 17. Оператор з обробки інформації та програмного

забезпечення 23 20 3Всього: 212 198 6 4 2 2

працевлаштовані (у % відношенні до загальної кількості випускників)- 93 % (198 учнів);продовжуватимуть навчання у закладах вищого рівня (%) –1,8 % (4 учні);служитимуть у ЗСУ (%) – 2,8, % (6 учнів);не працевлаштовані (%) – 0,9 % (2 учні);декретна відпустка (%) – 0,9 % (2 учні).Співпраця з вищими навчальними закладами:

Київський національний університет культури і мистецтва; Коломийський індустріально-педагогічний коледж; Мирогощанський аграрний коледж; Глухівський національний педагогічний університет імені

Олександра Довженка;33

Хмельницький інститут конструювання і моделювання швейних виробів;

Хмельницький національний університет.

VІІ. Забезпечення соціальних потреб учнів.

7.1 Ефективність використання гуртожитку (наявність місць, потреба).

наявність місць - 320, потреба у 2016-2017 н.р. – 286

Протягом навчального року в гуртожитку проживало:

Станом на 01.09.2016 Станом на 01.10.2016 Станом на 01.01.2017

286 286 286

Вологе прибирання приміщень здійснювалось щодня із застосуванням дезінфікуючих засобів, на закупівлю яких у 2016-2017 навчальному році.

7.2. Кількість учнів, що стоять на диспансерному обліку. Показати оздоровлення учнів у процентному відношенні до загальної кількості учнів, які потребують такого оздоровлення.

На диспансерному обліку перебувало станом на 01.10.2016 року 52 учні. На протязі навчального року проведено рецидивне лікування в медпункті училища та Острозькій райлікарні 75 % від загальної кількості учнів, які потребують такого лікування. В поточному році на придбання медикаментів для надання першої медичної допомоги виділено 3000 гривень.

У 2017-2018 навчальному році такого оздоровлення будуть потребувати 3 учні.

7.3. Організація харчування. Затрачено коштів упродовж навчального року. В тому числі на одного учня.

Харчування за бюджетні кошти в училищі здійснюється для учнів пільгових категорій: 3-х разове – для дітей-сиріт без опіки, 1 разове – для дітей-сиріт з опікою.

Затрачено коштів всього упродовж 2016-2017 навчального року 116278 грн. 57 грн., в тому числі на 1 дитину 10570грн.78 грн.

34

За рахунок виробничого навчання для всіх учнів організовано буфет (чай, бутерброди, перші та другі страви).

VІІІ. Стан охорони праці.

8.1. Відповідальний за охорону праці.

У відповідності до вимог статті 15 Закону України «Про охорону праці» в училищі згідно наказу № 127 від 31 серпня 2016 року створено службу охорони праці, яка виконує свої функції згідно затвердженого положення та призначено відповідальних осіб за дотримання вимог законодавства з питань охорони праці, пожежної та електробезпеки, безпечну експлуатацію будівель і споруд в структурних підрозділах училища.

В училищі введено згідно штатного розпису посаду інженера з охорони праці.

8.2. Випадки травматизму учнів та працівників упродовж року. Кількість та причини травмування.

Головною умовою профілактики виробничого травматизму є організація в закладі вимог безпеки та їх дотримання усіма учасниками навчально-виховного процесу. Так, протягом 2016-2017 навчального року випадків виробничого травматизму та профзахворювань серед працівників та учнів училища не зареєстровано.

Травм невиробничого характеру в закладі за 2016-2017 навчальний рік зареєстровано 3 випадки: 1 з учнем і 2 з працівниками училища на побутовому рівні. Причинами нещасних випадків була особиста необережність

8.3. Наявність кабінету з охорони праці та його відповідність діючим вимогам.

В училищі створено та функціонує кабінет з охорони праці, що виконує функції навчально-методичного осередку з навчання та пропаганди знань з охорони праці. Кабінет оформлено у відповідності до вимог Положення про кабінет з охорони праці. В кабінеті наявні перспективний та поточні плани, проводиться навчання та перевірка знань з охорони праці, що відповідає вимогам Положення про навчання та перевірку знань як працівників так і учнів училища. В кабінеті є достатня кількість нормативно-правових документів, плакатів, стендів тощо. Засоби комп’ютерної техніки відсутні.

8.4. Робота по дотриманню правил безпеки життєдіяльності та охорони праці, запобіганню травматизму.

35

В училищі розроблено та затверджено комплексний план заходів щодо організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності на 2016-2017 навчальний рік. Намічені заходи виконуються.

Обладнання навчальних кабінетів, лабораторій, майстерень, спортивного залу відповідає вимогам з питань охорони праці та пожежної безпеки . Забезпечено дотримання вимог освітленості, виробничої санітарії та повітряно-температурного режиму.

Всі працівники пройшли медичний огляд. В 2015 році згідно наказу № 81 від 18.03.2015 року проведено чергову

атестацію робочих місць за умовами праці.Заходи з поліпшення стану безпеки, гігієни праці та виробничого

середовища за 2016 рік виконано на суму 31,7 тис.грн. при плані 17,5 тис.грн. Спецодягом та засобами захисту працівники та учні забезпечуються

згідно встановлених норм. Порушень трудового законодавства не зареєстровано. Створено систему контролю за дотриманням вимог охорони праці та безпеки життєдіяльності.

В навчальному закладі робота по дотриманню правил безпеки життєдіяльності та охорони праці при виконанні робіт певного виду або за певною професією на робочих місцях, у навчально-виробничих майстернях, на території підтвердження нормативними актами. В училищі розроблено, затверджено і функціонує 82 інструкції з охорони праці, та пожежної безпеки, за якими проводяться інструктажі для працівників та учнів закладу. Облік інструктажів ведеться в Журналах реєстрації інструктажів на робочих місцях.

Питання стану охорони праці та безпеки життєдіяльності знаходяться в центрі уваги дирекції училища, періодично розглядаються на засіданнях педагогічної ради.

У відповідності до розробленого та затвердженого Положення про проведення навчання та перевірки знань з питань охорони праці в закладі проходить навчання та перевірка знань працівників. Керівний склад училища та члени постійно діючої комісії пройшли навчання та перевірку знань з питань охорони праці в Рівненському експертно-технічному центрі. На базі Рівненського обласного центру перепідготовки та підвищення кваліфікації органів управління державної влади та закладів і установ освіти навчання та перевірку знань з питань безпеки життєдіяльності пройшли директор училища та його заступники.

Всі інженерно-педагогічні працівники, вихователі та технічні працівники пройшли навчання та перевірку знань з питань охорони праці безпосередньо в навчальному закладі (наявні накази на проведення навчання і протоколи перевірки знань). Проведено інструктаж на І-у групу допуску з електробезпеки з технічними та педагогічними працівниками.

28 квітня 2017 року з нагоди Всесвітнього дня охорони праці, згідно наказу № 89 від 25.04.2017 р. проведено День охорони праці на тему: «Оптимізація збору та використання даних з охорони праці»

36

Наказом № 149 від 09 вересня 2016 року створено комісію з питань спостереження за станом будівель і споруд. Комісією у відповідності до нормативних документів двічі на рік проводиться обстеження будівель і споруд, складаються акти по виявленню порушень, приймаються міри по усуненню виявлених дефектів.

У встановлені терміни спеціалізованою електротехнічною лабораторією проводяться заміри опору ізоляції електропроводів та контурів заземлень електроустановок.

ІХ. Інші питання.

9.1. Заходи обласного рівня, які були організовані та проведені упродовж навчального року на базі профтехзакладу - Проведення методичного об’єднання керівників фізичного виховання.

9.2. Участь педагогічних працівників ПТНЗ (або неучасть) у роботі обласних методичних секцій, семінарів, конференцій.

№ з/п Назва заходу Дата, місце

проведення Хто брав участь Відмітка про виконання

1 Обласна методична секція керівників фізичного виховання

Червеньсмт. Клевань

Коженевський С.Й. Виконано

2 Обласний семінар бібліотечних працівників ЧервеньМ. Рівне Кузьменко Н.А. Виконано

3 Обласна конференція педпрацівників ПТО Серпеньсмт. Квасилів Юдін Ю.І. Виконано

4 Обласна тренінгові заняття психологів. Жовтень м. Рівне Бойчук Н.В. Виконано

5 Обласна методична рада з фізичного виховання

Жовтень м. Рівне

Коженевський С.Й. Виконано

6 Обласні тренінгові заняття Жовтень м. Рівне Юрчук В.В. Виконано

7 Обласна методична секція заступників директорів з ВР

Жовтеньм. Рівне Пізнюр Г.П. Виконано

8 Обласна методична секція фахівців з перукарської справи

Жовтень м. Рівне Шостак І.М. Виконано

9 Обласна методична секція фахівців з перукарської справи

Жовтеньм. Рівне Лозюк В.Г. Виконано

37

10 Обласна методична секція фахівців сільськогосподарських професій

Жовтеньм. Рівне Царук Ю.В. Виконано

11 Обласна методична секція педагогічних працівників комп’ютерних дисциплін

Листопадм. Рівне Бердаль.О.В. Виконано

12 Обласний семінар бібліотечних працівників Червень м. Рівне Кузьменко Н.А. Виконано

13 Обласна методична секція фахівців будівельного профілю

Груденьм. Рівне Демчук Т.О.

Шупер Л.П. Виконано

14.Обласний семінар для майстрів виробничого навчання Рівненської та Волинської областей за професією «Слюсар з ремонту автомобілів»

Лютийм. Рівне Сташук В.В. Виконано

15. Обласний семінар майстрів виробничого навчання за професією «Кухар»

Березеньм. Рівне Войтко С.В. Виконано

16. Обласна методична секція керівників фізичного виховання

Квітень м. Рівне

Коженевський С.Й

Виконано

17.

Обласний семінар для майстрів виробничого навчання Рівненської та Волинської областей за професією «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва»

Квітеньм. Сарни Царук Ю.В. Виконано

18.Обласний семінар для майстрів виробничого навчання Рівненської та Волинської областей за професією «Перукар»

Травеньм. Рівне

Вельбовець Н.М.Шостак І.М.

Виконано

19. Обласна методична секція педагогічних працівників комп’ютерних дисциплін

Травеньм. Рівне Ярощук С.Л. Виконано

20. Обласна методична секція заступників директорів з НВР

Червеньм .Рівне

Пархута М.Г.Войцехівська С.Р.

Виконано

21. Обласна методична секція методистів Червеньм .Рівне Лозюк В.Г Виконано

22. Обласна методична секція заступників директорів з ВР

Червеньм .Рівне Пізнюр Г.П Виконано

38

Documents

ovpu.karo.net.uaovpu.karo.net.ua/doc/zvit_dyrektora_2017.doc · Web view7412. Кухар Кондитер 27 26 25 78 3. 4113 Оператор з обробки інформації