2

Où que j’erre

Sortir de la mort, sortir de la pluie, sortir du pays,Sortir du pays, sortir de son pain, sortir de l’ennui,Sortir du toujours, sortir du jamais, sortir du pays,Il y a là-dedans quelque chose qui ne me revient pas,Quelque chose qui me ronge et me découpe. Ah sortir

De sa boue,Et sortir de sa nuit et de la nuit des autres,Sortir de sa chance et de sa mauvaise chance,De l’amer et de l’aigu, de la mer et de la terre (…)

Jean-Pierre Duprey (Un bruit de baiser ferme le monde, Le cherche Midi éditeur 2001)

Pense à ce qui te pèse, à ce qui te donne envie de t’enfuir, commence les phrases par sortir…

1

Je connais l’odeur de l’ennui. Ca sent le parquet ciré, la lessive St Marc, le linge qu’on vient de repasser, la chaleur du mois d’août qui passe à travers les persiennes de fer, et le silence. Au début, cette odeur, je l’aime bien, elle me repose, et puis elle m'ennuie.

Brigitte Smadja

Choisis un lieu, un moment, que tu aimes ou que tu détestes ; essaie de décrire son odeur… (pour t’aider, reprends les mots rouges du texte.)

9

J’entends le rire de la scie ;Le ricanement du hérisson ;(…)J’entends s’étouffer la punaiseDans le murmure du buvard ;Le cri-cri du coupe-papier sous la lèvre de l’enveloppeDéveloppée d’un seul trait comme une escalope ;J’entends la plume du stylo glisserSur le catalogue des bruits. (…)Et j’entends le noyau de l’horlogeEt le cri étranglé du nœud de ma ficelle.

Dubillard (La boîte à outils, L’arbalète, 1985)

Imagine que tu possèdes une oreille dotée de super pouvoirs, tu peux soudain entendre les objets, les plantes… raconte ! Commence chaque phrase par « J’entends»…

4

Une soupe à la fraise et un sorbet à l’oignonUne salade de grenouilles et des cuisses d’endivesUne dinde brûlée et une crème farcieUne morue aux poires et une charlotte à la provençaleUne fondue meunière et une sole savoyardeUn pain pané et une escalope perdue(…)Bon appétit !

Jean-Jacques Salgon

Fais une liste de 8 plats :2 entrées2 viandes2 plats de légumes2 dessertsMélange les 2 mêmes types de plats pour faire un menu original. Bon appétit !

6

Pour faire un poème dadaïstePrenez un journalPrenez des ciseauxChoisissez dans le journal un article ayant la longueur que vous comptez donner à votre poème.Décomposez l’article.Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui forment cet article et mettez les dans un sac.Agitez doucement.Sortez ensuite chaque coupure l’une après l’autre.Copiez consciencieusement dan l’ordre où elles ont quitté le sac ; le poème vous ressemblera.Et vous voilà un écrivain infiniment original et d’une sensibilité charmanteencore qu’incomprise du vulgaire.

Tristan Tsara

Il suffit de faire ce qui est écrit !

18

L’ogre

L’ogre avait beau mangerAvaler, dévorer,

Des chevreuils vivants,Des ventres d’enfant,

Des yeux de taureau,Des yeux de sureau ;

Il avait beau mangerJusqu’aux plumes du geai,

Rien ne rendait,Sa chair plus gaie.

Guillevic

Choisis un personnage, un manque, un état final (ici l’ogre, la nourriture, la tristesse), écris un poème en respectant la structure donnée.

8

La cagoule

Celle qui gratte et qui, mouillée, irrite, tourmente la peau enflammée par le froid. Tricotée main, donc sacrée. L’enfiler comme tomber dans un trou, chercher l’air et la lumière hors de ce tunnel suffocant. Dehors, honte du chat qu’on a habillé. L’arracher vite comme une résurrection, et la fourrer au fond du cartable.

Choisis un vêtement que tu aimes ou que tu détestes, dont tu rêves ou que tu as porté il y a longtemps, décris-le, raconte son histoire.

3

Une fois, une seule fois, L’eau dans mes paumes,L’ombre du figuier sur ma maisonUne fois, une seule fois,L’eau sur ma langue, l’éclat du soleilEntre mes doigts.J’aurai vécu, quoi qu’il advienne,Ce moment d’air et de lumière,Cette plénitude de soif.

Liliane Wouters

Imagine que tu puisses revivre une dernière fois tes meilleurs souvenirs, penses aux odeurs, aux sensations, à tes sentiments … Choisis quelques souvenirs comme on choisit ses photos préférées dans un album, écris selon la structure proposée.

11

La chanson du collégienSamedi,Porte du jardinDimanche.Jour gris.Gris.Samedi.Voûtes bleues.Brise.Dimanche.Mer et rivage.Termes.Samedi.SemenceQui frémit.Dimanche.

(Notre amour devient tout jaune.) Frederico Garcia Lorca

Pense à ton dernier week-end, imagine que tu aies pris des photos de tous les moments passés, choisis-en quelques-unes, écris un poème en reprenant la structure du poème.

12

Dans mon cartable, il y a :une tableun barun lacun câbleun ratet un crabe…

dans ma trousse,il y a :un trouun russeune roueun tourune roseet ma sœur…

Gilda Feré ( Les mots décollent L’Ecole des loisirs)

Choisis un mot d’au moins 8 lettres, mélange les lettres et forme de nouveaux mots, Dans ……….. il y a :

13

La poésie fait le mur.La poésie reste sans issue.La poésie est un sport de combat.La poésie est une prose particulière.La poésie est le big-bang de la pensée.La poésie est l’autre nom de la nudité.La poésie est l’usage public de l’amour. (…)

Jean-Michel Maulpoix

Choisis un mot dans la liste, écris des phrases commençant toutes par ce mot pour expliquer ce qu’il fait ou est.L’hiver / mon ami(e) / un secret / la colère /

désobéir / la musique

15Poétique du boulevardIl y a ceux qui promènent un cornet de glace au chocolatCeux qui se tiennent la main, ceux qui se laissent pousser la barbeCeux qui portent un sac en plastique, avec des courses, des livresOu des bouteillesCeux qui mettent un chapeau, ceux qui balancent les brasCeux tee-shirt rayé, ceux polo vert et short rouge(…)Ceux « je voulais te dire », ceux « maintenant ça suffit »Ceux «dis-toi bien que je ne suis pas n’importe qui »Ceux « j’aimerai bien bouger », ceux « sois belle et tais-toi »Ceux « Je ne te demande pas d’être comme ça »Ceux « Putain, ça fait 24 ans ! »

Ceux nulle part ou tout le mondeCeux, mais je préfère cellesCelles et ceux penchés l’un vers l’autreCeux qui s’embrassent, comme c’est étrange, en se caressant le oreilles(…)Ceux « ma vie est comme ce boulevard »Ceux « Henri Michaux reste le poète que je préfère »

Jean-Michel Maulpoix

Pense à tous les gens « dont tu es né », que tu les aies connus ou pas, parle d’eux en commençant chaque phrase par « celui qui » ou « celle qui ».

17

Tu peux perdre le nord comme on dit tu peux perdre patience tu peux perdre ton temps

perdre la mémoire et ses chemins aveugles

Le sommeil peut glisser comme une truite dans tes mains

Tu peux perdre ton sourire

Mais ne perds pas ne perds jamais l'orange de tes rêves

Jean-Pierre Siméonn

Ecris sur la feuilles une liste de choses, de personnes, de lieux, de moments que tu aimes, choisis celui qui te paraît le plus important. Ecris un poème en gardant les mots écris en rouge.

19

Maintenant tu marches dans Paris tout seul parmi la fouleDes troupeaux d’autobus mugissants près de toi roulent (…)Maintenant tu es au bord de la MéditerranéeSous les citronniers qui sont en fleur toute l’annéeAvec tes amis tu te promènes en barque (…)Tu es dans le jardin d’une auberge aux environs de PragueTu te sens tout heureux une rose est sur la table (…)Te voici à Marseille au milieu des pastèquesTe voici à Amsterdam avec une jeune fille que tu trouves belle et qui est laide (…)Tu es seul le matin va venirLes laitiers font tinter leurs bidons dans les rues

Guillaume Apollinaire

Tu es seul, tu marches, tu es dans différents lieux (sur le chemin de l’école, en ville…) Raconte ce que tu vois. Tu dois décrire comme si tu te regardais toi-même : « Tu es, te voici… ».

20

Prends une enveloppe, écris le nom et l’adresse de la personne de ton choix, décore là (collage, dessin, écritures…), choisis un poème et envoie l’ensemble.

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Aimons les fleurs et leur parfumAimons-les surtout pour ellesLes narcisses lilas ou jasminsNe pensons plus à la vaisselle

Souvenons-nous du romarinChoisissons parmi les plus bellesLa rose l’œillet ou le thymNe pensons plus à la vaisselle

N’oublions pas le PlantinFleur aimée des coccinellesDes papillons et des serinsNe pensons plus à la vaisselle

Philippe SoupaultChoisis un mot général qui désigne ce que tu préfères (les fleurs, la musique, les voyages…). Fais la liste de tout ce que désigne ce mot (ici, narcisses, lilas, jasmins…).Cherche ce que tu détestes le plus (ici la vaisselle). Ecris en reprenant la structure proposée, attention donne des détails pour que l’on puisse imaginer ce dont tu parles.