Orientación vocacional II Parcial

6 modelos de personalidad según Holland ¿Qué es un modelo de personalidad?

Un modelo de personalidad es una serie de características que un grupo de

individuos comparten con o sin conocerse

Se trata de peculiaridades de su propia personalidad, por ejemplo, sus

aptitudes frente la vida, como sensibilidad, tolerancia a la frustración resiliencia,

creatividad, neurosis, carácter introvertido o extrovertido, etc. Según Holland, todas

las personas pueden ser categorizadas en alguno de los 6 modelos de personalidad.

Es muy importante conocer con certeza tu modelo de personalidad para elegir una

carrera, negocio u oficio más afín a ti.

1. Realista

Las personas con personalidad realista son fáciles de identificar, ellas prefieren

trabajar en tareas objetivas y bien estructuras, sin opción a variantes o

improvisación. Usualmente son muy buenos con el manejo de máquinas o

instrumentos que requieran destreza y capacidad motora.

Algunos ejemplos de trabajos para personalidades realistas son en las que se

destacan sus habilidades mecánicas, como ingenieros, arquitectos, auditores,

directores técnicos, mecánicos, operadores de maquinaria, cocineros, jardineros,

policía, conductores, etc.

2. Intelectual o Investigador

Por otra parte, quienes tienen personalidad intelectual o investigador, son citadas por

Holland como personas inteligentes a las que les gusta resolver problemas teóricos;

tienen un pensamiento analítico, intelectual y científico.

Su área de satisfacción está en encontrar la respuesta a enigmas difíciles de

descubrir o incluso se apasionan con la idea de crear sus propias teorías novedosas

y en ocasiones hasta inventos. Las personalidades intelectuales destacan en

trabajos como científicos, filósofos, biólogos, matemáticos, reporteros, antropólogos,

desarrolladores de software, químicos, maestros, etc.

3. Artístico.

Entre los 6 modelos de personalidad de Holland, aquellos que poseen una

personalidad artística son quizá los más evidentes de reconocer, son personas que

todo el tiempo emplean su creatividad, imaginación e intuición y están al tanto de sus

sentimientos. No son conformistas y pueden ser impulsivos, les gusta ser

independientes y originales. No les gustan las situaciones convencionales y para

nada. Las profesiones u oficios para las personalidades artísticas, son músico,

cineasta, dramaturgo, poeta, escritor, pintor, bailarina, actriz, peluquero, diseño de

interiores o diseñador gráfico.

4. Social

Las personas de personalidad social, se caracterizan por ser personas

sociables, agradables, sensibles, humanistas, cooperativas, responsables e

incluso religiosas. Tienen habilidades sociales y les gusta ayudar a otros, suelen ser

buenos líderes ya que son buenos escuchando y comunicándose con los demás Se

sienten atraídos a profesiones como trabajo social, profesores pedagogos

psicólogos, médicos, recepcionistas, atención al cliente, etc.

5. Emprendedor. Las personas de personalidad emprendedora son aquellas que se sienten más cómodos con los entornos competitivos, de riesgo y constantes retos. Suelen ser personas enérgicas, audaces, dominantes e impulsivas. Destacan por tener cualidades de liderazgo, persuasión, la intuición y buen ojo para los negocios; suelen evitar las situaciones muy intelectuales o estéticas.

Entre las profesiones u oficios por las que este modelo de personalidad se inclina,

están: administración de empresas, abogacía, periodismo, relaciones públicas,

gerente de pequeñas empresas o bienes raíces, publicidad y marketing, etc.

6. Convencional

Finalmente, las personalidades convencionales, son aquellas que prefieren objetivos

y situaciones que gozan de aprobación social, encima de las de tipo estético o ético.

Suelen ser personas muy organizadas, tranquilas, metódicas, detallistas, les gusta

tener reglas que seguir en su vida y su trabajo, ya sea impuestas por ellos mismos o

por sus jefes. No toleran la improvisación o actitudes descuidadas o de baja calidad.

Los mejores trabajos para las personalidades convencionales, suelen ser la

informática, pre-ventas, gestión de calidad, Proyecto manager, administrativo,

contador, actuario, cajero de banco, archivista, secretarias ejecutivas, etc.

Actividad # 1. Haga un resumen del contenido, elabore un mapa conceptual; destacando que es un modelo de personalidad, los seis tipos de modelo con las características de cada modelo; lo mismo que las profesiones, según el modelo de personalidad. Valor 10%.

Las habilidades. Según la Real Academia Española, se entiende la habilidad como

la capacidad de alguien para desempeñar de manera correcta y con facilidad una

tarea o actividad determinada. De esta manera, se trata de una forma de aptitud

específica para una actividad puntual, sea de índole física mental o social.

El término habilidad proviene del latín hábiles, que inicialmente significó “aquello que se puede tener”, y fue empleado en la designación de algunas de las especies del género Homo de nuestro pasado evolutivo: Homo hábiles, el hombre “hábil” que aprendió a emplear herramientas de piedra para hacerse su vida más fácil. Así, se le llama hábiles a las personas que poseen facilidades para desempeñarse en un área específica.

Comúnmente, las habilidades se entienden como talentos innatos, naturales, pero la verdad es que también pueden ser aprendidos o perfeccionados: una persona puede nacer con un talento propio para cierto deporte, o puede adquirir dicha habilidad con la práctica y la ejercitación constantes.

Puede servirte: Inteligencia emocional

Habilidades de una persona

Según la Organización Mundial de la Salud, el desarrollo humano se da en base a la aparición y dominio de un número determinado de habilidades humanas:

Autoconocimiento. Capacidad para conocernos a nosotros mismos y saber cómo somos y cómo reaccionamos.

Empatía. Capacidad para percibir, entender e incluso compartir los sentimientos ajenos.

Comunicación asertiva. La posibilidad de transmitir información de diversa índole a los demás, de manera rápida, eficaz y precisa.

Toma de decisiones. La capacidad de decidir, rápida o pausadamente, pero eligiendo el criterio más conveniente dadas las opciones presentes.

Pensamiento creativo. Capacidad de hallar soluciones innovadoras a los problemas y de expresar contenidos profundos mediante símbolos, signos y formas originales.

Pensamiento critico. Capacidad de percibir los problemas subyacentes a un

modo de pensamiento o a un discurso, y poder discutirlos en abstracto y poder elaborar a profundidad sus implicaciones, sus consecuencias, sus causas, etc., para comprenderlo más cabalmente.

Manejo de problemas y conflictos. En otras palabras, capacidad de

negociación, flexibilidad y entendimiento en pro de beneficio mutuo. Manejo de emociones. El autocontrol y el manejo saludable de la vida

emocional permite vivir una vida más calma, más saludable emocionalmente y con menos factores de riesgo en la salud.

Tipos de habilidad. Las habilidades se clasifican de acuerdo al área específica o al tipo de actividad que involucran, por ejemplo:

Habilidades cognitivas. Aquellas que involucran los procesos mentales, como la

memoria la rapidez del pensamiento, la deducción lógica o el manejo de lenguaje

formales (matemáticas, por ejemplo). tienen que ver con la capacidad de tomar

decisiones, solucionar problemas, comprender cuáles pueden ser las consecuencias

de la realización de una determinada acción, tener pensamiento crítico y lograr

establecer distintas alternativas como posibles soluciones de un problema.

Esta tiene que ver con la capacidad de análisis frente a la influencia de terceros y de

los medios de comunicación masiva.

Dentro del ámbito laboral, las habilidades específicas que suelen solicitarse son:

Razonamiento verbal: evalúa la comprensión de ideas expresadas en palabras

Habilidad numérica: Califica la comprensión de ideas expresadas en números

Destreza manual: esta tiene que ver con la capacidad que tiene el individuo para

producir, manipular, transformar o arreglar con sus manos.

Destreza mecánica: tiene que ver con la capacidad de comprender cómo están

presentes en la vida cotidiana las leyes mecánicas. Es a partir de esto que el individuo

logra comprender el funcionamiento de las cosas para así poder trabajar con ellas.

Destreza científica: se relacionan con la capacidad que tiene un individuo para

comprender leyes científicas para luego realizar actividades e investigaciones dentro

de este ámbito.

Relaciones espaciales: mide la velocidad del espacio tridimensional

Visualización: esta destreza es la capacidad que un individuo tiene para imaginar

posibles alternativas o soluciones ante una situación o problema planteado.

Capacidad lingüística: es la capacidad que tiene un individuo para comunicarse y

redactar.

Capacidad de observación: evalúa la capacidad para percibir detalles en el ambiente

Discriminación auditiva: mide la capacidad para reconocer y comprobar diferentes

sonidos

Velocidad y precisión perceptual: estima la capacidad de dar una respuesta rápida

y correcta

Creatividad: esta habilidad tiene que ver con la capacidad que tiene un individuo para

expresarse por medio de alguna rama artística.

Habilidad social: es la capacidad que tiene un individuo para relacionarse y contactar

gente.

Liderazgo y administración: esta es la capacidad que tiene un individuo para liderar,

coordinar y organizar a un grupo de individuos que persigan al mismo objetivo.

Habilidad convencional: esta habilidad tiene que ver con la capacidad de realizar un

seguimiento sobre ciertos procedimientos y reglas. También tiene que ver la

elaboración y seguimiento de la información.

Habilidades sociales. Aquellas que involucran el trato con los demás o

la comunicación con otros individuos, tales como el liderazgo, la empatía, el

convencimiento, etc. Este tipo de habilidades incluyen a las destrezas o conductas que

se precisan para realizar tareas interpersonales de manera competente. Dentro de

estas se incluyen la capacidad de comunicación, rechazo y negociación, mantener

relaciones sanas, contar con toma de perspectiva, tener empatía, cooperación y

aserción entre otras.

Las habilidades sociales poseen una serie de características propias que las

distinguen y diferencian de otro tipo de habilidades propiamente humanas. Estas

características son:

Son aprendidas y por lo tanto susceptibles de ser entrenadas y mejoradas.

Son necesarias si queremos gozar de una buena salud mental y psicológica.

No son patrones rígidos de comportamiento, sino normas que se ajustan a

cada situación.

Estas habilidades devienen del propio proceso de socialización. Las habilidades sociales son aquellas manifiestas en el sujeto por su buen actuar y en la forma correcta de desenvolverse en sus relaciones sociales

Estas facultades se distinguen en:

Básicas: denominadas así, porque estas corresponden al trato cotidiano y corriente que se deben las personas en sus constantes interrelaciones, tal es el caso de saber escuchar, saber responder, el poder dar las gracias o bien el saber cómo solicitar un favor de manera adecuada.

Complejas, estas ameritan el desarrollo de una serie de aptitudes, y el saber encaminarlas a las circunstancias que las ameritan o bien que las exigen. Algunas de estas son:

Empatía, que es la condición por medio de la cual, la persona puede ante determinada situación, colocarse en el lugar del otro, y desde dicha óptica busca comprender su realidad.

Asertividad, es la facultad que la persona desarrolla para manifestar sus pensamientos y sentimientos, por medio de esta, puede expresar de forma correcta lo que tiene expresar, como lo que tiene que expresar, y la persona a quien va dirigido el mensaje.

Encontrar el problema y determinar su solución, esta es una de las habilidades más complejas de desarrolla La capacidad de pedir disculpas, esta es una de las facultades sociales más humanas, ya que la misma amerita que la persona reconozca el error que ha cometido, y el daño que este ha ocasionado. Dentro de esta facultad se halla inmersa la acción o bien la intención de resarcir el daño.

Habilidades físicas. Aquellas que requieren de un manejo coordinado del cuerpo y sus extremidades, como en los deportes, el baile la acrobacia o cualquier otra actividad física semejante.

Actividad # 2. Lee el tema de las habilidades y resuelve la siguiente guía Valor 25%

1. ¿Como se definen las habilidades según la Real Academia Española?

2. ¿De donde proviene el termino habilidad, explique que significo inicialmente?

3. ¿Según la Organización Mundial de la Salud como se da el desarrollo humano, explique y de ejemplos?

4. ¿Que son habilidades cognitivas?

5. Elabore un cuadro con las habilidades especificas que suelen solicitarse en el ámbito laboral. Ejemplo a continuación

CATEGORIA PROPOSITO

1 Razonamiento Verbal Evalúa la comprensión de ideas expresadas en

palabras

2

3

6. ¿Que son habilidades sociales?

7. ¿Cuales son las características de las habilidades sociales?

8. ¿Porque hay facultades o habilidades que se les denomina básicas?

9. ¿Explique tres facultades o habilidades complejas?

10. Elabore el cuadro sinóptico de la clasificación de las habilidades directivas

11. ¿Que es destreza?

12. ¿Que entiende por criterios de elección?

13. ¿A partir de que surgen los criterios de elección?

14. ¿Como se define la habilidad y destreza?

Habilidad y destreza. La destreza (término proveniente del latín dextra, “derecha”), es una forma de habilidad, que consiste en llevar a cabo de manera satisfactoria y fácil una tarea o un trabajo vinculado por lo general con el cuerpo y con los oficios manuales. Así, a las personas que demuestran destreza, se los denomina diestros: un jugador de baloncesto diestro, un atleta con mucha destreza, etc.

Criterios de elección Entendemos por Criterios de elección las condiciones sociales asociadas con los distintos campos profesionales. Entre los criterios encontramos el lugar deseado para trabajar, los instrumentos con los que desempeñas tu tarea, los objetos o personas que esperas descubrir en tu espacio ocupacional, las actividades profesionales y el ritmo con el que se ejecutan, así como la remuneración que esperar recibir por tu trabajo profesional. Los criterios de elección surgen a partir de los valores y características de la personalidad de un individuo en su relación con el medio social. Es difícil delimitar los

criterios de elección relacionados con cada proceso de decisión, pues están ligados de forma directa a la cultura y la comunidad de la que emergen. Sin embargo, a continuación, te ofrecemos una lista de los criterios de elección que la experiencia de muchos profesionales ha reconocido a partir de su trabajo de orientación con jóvenes.

Actividad #3. Elabore el siguiente cuadro de los criterios De elección Valor 10% Criterio Características

Encuentros Inclinación por el trabajo en equipo o en ambientes que propicien la relación con otras personas

Ayuda Deseo de ayudar a quienes están en desventaja

Competencia Preferencia por el trabajo que implique retos frontales con otras personas.

Cooperativo Ser parte del trabajo en equipo dirigido a un fin común

Cambio Inclinación por los trabajos que requieren variedad y movimiento

Estabilidad Gusto por situaciones que te permitan permanencia

Espontaneidad Búsqueda de un trabajo que te permita desarrollarte creativamente

Organización Preferencia por el trabajo ordenado, previamente establecido y que permita estar bajo control

Independencia Deseo de un trabajo que te ofrezca autosuficiencia

Dependencia Nos dice de una ocupación que involucra a la autoridad o a un jefe

Ritmo acelerado

Preferencia por realizar prioritariamente las tareas laborales

Tiempo libre Disposición de tiempo libre en el trabajo cotidiano

Prestigio Búsqueda de oficios distinguidos socialmente

Salario Inclinación por ocupaciones bien remuneradas económicamente

Promoción Deseo de ascenso a la jerarquía laboral

Intelectual Preferencia por trabajos que requieran, sobre todo, del conocimiento

Manual Actividades que involucren destrezas artesanales

Exterior Inclinación por trabajos al aire libre o fuera de una oficina

Iniciativa Búsqueda de un trabajo que brinde dinamismo u la oportunidad personal para elaborar diferentes proyectos

Rutina Preferencia por las tareas realizadas mecánicamente

Mercado de Trabajo

Deseo de una ocupación que ofrezca grandes oportunidades de empleo

Aventura Un trabajo que requiera enfrentar situaciones de riesgo

Exhibicionismo Gusto por mostrarse en publico

Vestimenta Considerar los trabajos en relación con nuestras preferencias de vestimenta

Actividad # 4. Copia en el cuaderno los dos cuestionarios de intereses vocacionales y contesta cada uno, según las instrucciones

CUESTIONARIO DE INTERESES VOCACIONALES A continuación, usted encontrará un conjunto de actividades; si se la agrada realizar la actividad propuesta, encierre el número correspondiente en un círculo; si no le agrada o le es indiferente, deje el número tal como está.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES

1. Tener un negocio propio 2. Leer revistas técnicas 3. Dibujar flores y frutas 4. Pintar muebles 5. Cuidar árboles frutales, regándolos

y podándolos 6. Escribir cuentos originales 7. Hacer inventos científicos 8. Arreglar peleas entre compañeros

para restablecer la amistad 9. Pasar materias a cuadernos en

limpio 10. Levantarse siempre temprano 11. Vender objetos en un mostrador 12. Arreglar desperfectos eléctricos en

la casa 13. Tocar algún instrumento musical 14. Hacer mesas y bancos 15. Cultivar plantas y flores 16. Escribir artículos en un diario mural 17. Leer revistas sobre adelantados de

la ciencia 18. Reclamar por alguna injusticia del

profesor 19. Escribir a maquina Reunir dinero

para el curso 20. Trabajar en máquinas 21. Cantar en una fiesta 22. Arreglar puertas y ventanas 23. Trabajar en la tierra con las manos 24. Consultar libros y diccionarios

25. Reunir dinero para el curso 26. Trabajar en máquinas 27. Coleccionar insectos 28. Enseñar algo a los demás

compañeros 29. Hacer largas sumas con rapidez 30. Manejar armas de fuego 31. Arrendar revistas a los

compañeros 32. Arreglar planchas eléctricas 33. Dibujar casas y muebles 34. Trabajar en algo que requiera

fuerza 35. Comprar aves y engordarlas para

la venta 36. Aprender poesías de memoria 37. Descubrir cómo funcionan las

maquinarias 38. Cuidar el curso cuando no está el

profesor

Actividad #5. Explica con tus propias palabras el concepto de toma de decisiones, luego elabora los tres esquemas relacionados con la toma de decisiones. y el proceso en la toma de decisiones. Toma de decisiones. Es el proceso mediante el cual se realiza una elección

entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial.

El Perfil profesional

El perfil profesional es un resumen de tus capacidades, competencias y experiencia, pero enfocados puntualmente en el contenido de la oferta laboral a la que se está aplicando en cada ocasión. Es decir, un resumen que, pone de manifiesto sobre todo aquellos aspectos relacionados directamente con el cargo ofertado.

Redactar el perfil profesional resulta bastante útil en un proceso de selección, debido a que se trata de una síntesis de información relevante para el cargo. Esto le facilita la vida al reclutador pues puede valorar el perfil sin tener que buscar datos dispersos en la hoja de vida. Permite incorporar información relativa a competencias y habilidades, esto resulta bastante útil puesto que normalmente tenemos destrezas de este tipo que no sabemos muy bien dónde señalarlas en la hoja de vida.

Esto puede ayudar a captar la atención de la persona encargada del proceso de selección, lo bueno es que su uso no es tan generalizado, por lo que en muchas ocasiones puede ser un plus que marque la diferencia con respecto a las demás hojas de vida. Si eres un candidato sin experiencia el perfil profesional será aún más importante en tu hoja de vida.

Ejemplos de perfil para hoja de vida

Para realizar la descripción de tu perfil profesional debes usar un formato de carta sencillo. A continuación, encontrarás algunos ejemplos genéricos para inspirarte.

Ejemplo de perfil profesional 1. Soy una persona dinámica y creativa, habituada al trabajo bajo presión. Tengo experiencia en atención al usuario y muy buenas relaciones interpersonales, por lo cual se me facilita el trabajo en equipo, lo cual además disfruto. Actualmente me encuentro en la búsqueda de un empleo en el que pueda demostrar mis habilidades aportando valor agregado a la empresa y ayudando a la resolución de problemas al interior de ella.

Ejemplo de perfil profesional 2. Persona responsable, apasionada por el aprendizaje y

la innovación. Con experiencia en publicidad y mercadeo.

Actualmente me encuentro en la búsqueda de un empleo en el que pueda aprender

mucho y demostrar mis capacidades, al interior de una empresa en la que pueda

crecer a futuro tanto a nivel personal como profesional.

Ejemplo de perfil profesional 3. Soy una persona amable, paciente y comunicativa.

Tengo muy buenas relaciones interpersonales y aprendo rápidamente. Como

profesional, siempre estoy a la vanguardia de las tendencias en mi campo y doy gran

importancia a la innovación y el detalle. Tengo experiencia en múltiples áreas de mi

ámbito laboral; busco vincularme a una empresa que valore la creatividad y permita a

sus trabajadores crecer en el campo laboral.

Actividad # 6. Imagina que ya tomaste la decisión de la carrera que vas a

estudiar. Y bueno ya te graduaste, y eres un profesional exitoso. Como te describes, toma los ejemplos para hacerlo. Seguidamente dibuja las dos imágenes siguientes y trata de explicarlas, luego copia el contenido del perfil profesional en el curriculum Valor 15%

CÓMO REDACTAR EL PERFIL PROFESIONAL EN EL CURRÍCULUM Aunque todavía el Perfil para CV, no es un apartado que todos los candidatos incorporen en su currículum, si he observado que cada vez su uso es más frecuente. A la mayoría de los reclutadores nos gusta que haya un buen resumen general del perfil del candidato en el currículum, que sirva de introducción y guía para entender mejor el resto de datos del currículum. ¿Qué es el Perfil Profesional del currículum?

Como su propio nombre indica, el perfil profesional es un resumen de tu perfil y trayectoria como profesional adaptado a cada oferta. ¿Para qué sirve el resumen del Perfil Profesional? Sintetizar de una forma sencilla, global e integradora todos los apartados o secciones del currículum. Captar la atención y el interés de reclutador desde el primer segundo. Mostrar las fortalezas de tu perfil de forma rápida y directa. Facilita, al reclutador, el análisis del grado de adecuación del candidato al puesto vacante. Motivar al reclutador a profundizar en el contenido del currículum. Permite incorporar elementos tales como competencias, habilidades y rasgos de personalidad para enriquecer y potenciar tu candidatura. los elementos/apartados que mejor se prestan para hacer una adaptación estratégica del currículum a cada oferta o empresa. ¿Dónde colocar el Perfil Profesional dentro currículum? El apartado Perfil Profesional, normalmente, se coloca justo después de los datos personales. Como te decía, es el apartado que sirve de introducción y guía para el resto del Currículum. ¿Qué debe incluir el Resumen de Perfil profesional del currículum? Debe de incluir tus puntos fuertes, diferenciadores, buscando posicionarte como candidato, por lo tanto, juega con la información que incorpores buscando este objetivo.

“El trabajo es la vocación inicial del hombre, es una bendición de Dios, y se

equivocan lamentablemente quienes lo consideran un castigo.” Josemaría Escrivá de Balaguer