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LO QUE PRESENTO ES UN EXAMEN OBJETIVO ELABORADO PARA UN ALUMNO CON APTITUDES SOBRESALIENTES EN EL AREA ACADEMICA EN EL CUAL SE TRATO DE CONTEMPLAR LA MAYORIA DE LOS CONTENIDOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS DEL AREA DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA.
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25 14
47
72 17 36
58 44 67
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION REGULARU.S.A.E.R. No. 44 CLAVE DE CT: 27FUA0048G H. CARDENAS, TABASCO.
EVALUACION DIAGNOSTICAESCUELA: __________________________________________ GRADO Y GRUPO:__________________ALUMNO (A): ______________________________________________________________________FECHA DE NACIMIENTO:__________________________________ EDAD:________________________ MAESTRO (A) REGULAR: _________________________________________________________________DIAGNOSTICO DEL ALUMNO:______________________________________________________________FECHA DED APLICACIÓN: _________________________________________________________________NOMBRE DEL APLICADOR: ________________________________________________________________
1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS.
ESCRIBE CON NUMERO O CON LETRA.
dieciseis Noventa y nueve
5 83
75 15
treinta y cuatro veintiocho
Ocho 50
31 60
Veintiuno setenta y cuatro
65 72
52 noventa y tres
Completa el cuadro
Número C D U es = vale se lee
213 1 3 10 + 3 = 13 trece6
3 7cincuenta y cuatro
74345
2.- ANTERIOR Y POSTERIOR A UN NÚMERO.
Escribe el número que va antes y el que va después:
3.- COMPARAR Y ORDENAR NÚMEROS.
Rodea el número mayor
Ordena de mayor a menor:
65 16 93
4 5 6 120
25
36 47
258
75 6 39
2 8
30 25
20 26
Ordena de menor a mayor:
4.- SERIACIÓN PROGRESIVA Y REGRESIVA.
Escribe los números de 2 en 2, del 20 al 50:
20, 22 , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ y 50
Escribe los números de 1 en 1, del 82 al 67:
82, 81 , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ y 67
5.- NÚMEROS ORDINALES.
Relaciona y une con flechas
� � � � �
Quinto cuarto tercero segundo primero
6.-VALOR DE POSICIÓN: UNIDAD Y DECENA. Rodea la cifra de las decenas en los siguientes números:
1 4 2 0 3 5 5 9 6 4 99 69 Escribe el número formado por:
1 decenas y 3 unidades: se lee
3 decenas y 4 unidades: se lee5 decenas: se lee
4 unidades: se lee
7.- CÁLCULO MENTAL.
Calcula los pasos a dar hasta llegar al último número + 1 + 1 + 2 + 2
- 1 - 1 - 2 - 1
- 1 + 6 - 2 + 3
Calcula las siguientes operaciones de suma, resta y combinadas.
7 + 4 = ___ 8 + 6 = ___ 10 + 20 = ___
63 52 37
50 67 14
14 + 26 = ___ 9 – 3 = ___ 6 - 2 = ___
30 - 10 = ___ 24 - 12 = ___ 7 + 4 + 1 = ___
8.- SUMAS.
Realiza estas sumas:
5 0 3 6 5 7 2 8 + 2 8 + 4 0 + 2 4 + 1 9 Coloca y suma:
16 + 5 = ___ 17 + 27 = ___ 9 + 23 = ___ 25 + 68 = ___
9.- RESTAS. Realiza estas restas:
5 6 2 8 8 9 3 7 - 3 4 - 1 7 - 4 5 - 1 4 10.- PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
En una cesta hay 40 peces y en otra 50 peces. ¿Cuántos peces hay en total entre las dos cestas?
Resultado: _________________
El barco de Pepe pescó 68 bonitos y el de Ramón 31 bonitos.¿Cuántos bonitos le faltan al barco de Ramón para tener los mismos que el de Pepe?
Resultado: _________________11.- FIGURAS GEOMÉTRICAS.
Dibuja y colorea las figuras que se indican, con los colores correspondientes: escribe sus nombres debajo de cada una.- Círculo....rojo- Cuadrado....azul- Rectángulo....verde- Triángulo....amarillo
Une cada objeto con su forma.
12.- MEDIDAS DE LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA.
Une con flechas el objeto a medir con su unidad de medida
El largo de un campo de fútbol Kilo
La cantidad de agua de una piscina Metro
El peso de un borrego Litro
13.- MEDIDAS DE TIEMPO.
Qué hora es? Observa cada reloj y escribe.
Dibuja las agujas del reloj según la hora indicada.
Completa los días de la semana que faltan:
lunes, _____________ , ______________ , _____________ , _______________ , sábado y _____________.
Observa la hoja del calendario y completa.
El 14 de septiembre es: ____________________________________________________________________________
¿Qué días de septiembre son domingo? _______________________________________________________________
¿Qué día fue el último del mes? ____________________________________________________________________
.► Son las
► Son las .
Son las
Son las
Son las
.
.
.
14.- MONEDAS. Dibuja las monedas y/ o billetes que necesitas para pagar.
$$ $ 95.00
15- RECOGIDA, REGISTRO Y REPRESENTACIÓN DE DATOS
Lucía ha obtenido: ___ + ___ + ___ + ___ = ____ PUNTOS
Carlos ha obtenido: ___ + ___ + ___ + ___ = ____ PUNTOS
Sonia ha obtenido: ___ + ___ + ___ + ___ = ____ PUNTOS
ESPAÑOL
1.- DESPUES DE ESCUCHAR EL TEXTO SUBRAYA LA RESPUESTA VERDADERA.
1.- ¿Cual de estos títulos seria el adecuado? Mis vacaciones de Navidad. Mi comida favorita. Mis vacaciones de verano
2.- ¿Dónde voy de vacaciones? A la montaña Al pueblo A la playa
3.- ¿Qué hacemos en la playa? Surf Castillos Andamos en bicicleta
4.- ¿Quién me ayuda a hacer castillos de arena? Mis hermanos Mis amigos Mi abuelo
2.- CUENTA LO QUE SUCEDE EN ESTA HISTORIA.
3.- LEE ESTE TEXTO. EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE
Como es el último día, Nati les ha dejado contar chistes en la clase y todos lo están pasando genial.Tato levanta la mano y dice: _ Se sube un señor al autobús y le pregunta al conductor: _ ¿Cuánto vale? _ Un euro _ Pues que se bajen todos que me lo quedo. Todos se tronchan de risa y levantan nerviosos la mano para contar sus chistes. Le toca el turno a Luis, que dice sonriente: _ ¿Cómo colocaríais cinco elefantes en un coche? Los niños se quedan sorprendidos y no saben qué contestar. _ Pues dos delante y tres detrás. Toca la campana y los niños salen riéndose al recreo.
OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- RELACIONA LA PALABRA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO.
5.- LEE ATENTAMENTE ESTE TEXTO. DESPUÉS CONTESTARÁS UNAS PREGUNTAS.
Historias de nuestro amigo Paco
Paco es un niño de ocho años, moreno, con unas pestañas muy grandes al igual que sus ojos. Cuando mira parece que observa todo lo que está enfrente de él. Apenas parpadea. No se le escapa nada de todo cuanto ocurre a su alrededor. Por las noches, antes de dormir, le gusta que su abuelo Tomás le cuente algo. Paco le habla de todas las cosas que le han pasado durante el día, de su colección de cromos, del colegio y de sus amigos. El abue-lo le cuenta historias, algunas muy divertidas que le pasaron en su juventud y que a Paco le gusta escu-char. Después de esto se duerme tranquilo.
Ahora contesta fijándote bien.¿Cómo son las historias que le cuenta el abuelo?
¿De qué cosas habla Paco a su abuelo?
¿Qué es lo que más le gusta a Paco?
¿Qué pasa cuándo Paco mira?
¿Cuándo cuenta el abuelo a Paco sus historias?
6. UNE Y ESCRIBE LAS ORACIONES.
7.- ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS SIGUIENTES IMÁGENES.
________________________ ___________________________ _____________________________
______________________ ______________________________ _______________________
8.- COLOCA CADA PALABRA EN LA COLUMNA QUE CORRESPONDA Y AÑADE OTRAS QUE TU CO-NOZCAS.
Oscar, pastel, sardina, cubo, león, Elena, gafas, mariposa, Ana, mesa, Pablo, mosquito,....
PERSONAS ANIMALES COSAS
9.- COPIA LAS SIGUIENTES FRASES.
1- Clara ha crecido mucho.
2- Yo ando en bicicleta.
3- Bruno es gracioso.
10.- COMPLETA ESTAS FRASES CON LAS SIGUIENTES PALABRAS.
llueve hojas verdes gallinas blanca
La nieve es ___________________.
Cuando _______________ uso el paraguas.
Las plantas tienen ________________________.
Las ______________ viven en el corral.
11.- SEPARA LAS PALABRAS EN SÍLABAS
queso: que –- so mosquito: ______________________
helado: _______________ humo: _________________________
unos uno
el la
dedo: ________________ elefante: ________________________
12.- ORDENA LAS PALABRAS Y FORMA ENUNCIADOS COHERENTES.
sandía me La no gusta.
desde lejos. águilas ven Las
vive cocodrilo El lago. en el
13.- FORMA ENUNCIADOS QUE CONTENGAN LAS SIGUIENTES PALABRAS.
calle coche
Antonio libro
arena playa
14.- ELIGE Y ESCRIBE.
____ gato ____ gata ____ leona ____ león
____ perra ____ perro ____ hermano ____ hermana
____ tío ____ tía ____ padre _____ madre
15.- ELIGE Y COLOCA.
____ coche ____ coches ____ libro ____ libros
____ balones ____ balón ____ árbol ____ árboles
____ día ____ día ____ año ____ años
16.- ESCRIBE LO QUE SE TE DICTE.
17.- LEE ESTAS PALABRAS Y UNE CON UNA LINEA LAS PALABRAS QUE SIGNIFIQUEN LO MISMO.
bonito luminoso
alegre colegio
escuela hermoso
brillante contento
18.- LEE ESTAS PALABRAS Y UNE CON UNA LINEA LAS QUE SIGNIFIQUEN LO CONTRARIO.
seco pequeño
dulce viejo
grande mojado
nuevo amargo19.- PIENSA Y ESCRIBE PALABRAS QUE TENGAN:
Ch r z c