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Ocio Cultural Universitario Kultur Aisia Unibertsitatean · PDF file Aurkezpena Ocio Cultural Universitario es un programa de formación abierto, dirigido a toda persona con inquietud

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  • Aulas de Cultura de Algorta y Getxo Algorta eta Romoko Kultur Etxeetan

    Curso 2019/2020 ikasturtea 1.er Semestre / 1. seihilekoa

    DeustoBide

    944 139 075

    deustobide.deusto.es/ocugetxo [email protected]

    944 914 080 – 944 660 022

    www.getxo.eus [email protected]

    Ocio Cultural Universitario Kultur Aisia Unibertsitatean

    Colabora: DeustoBide

    Escuela de Ciudadanía Herritartasun Eskola

  • Presentación

    Aurkezpena

    Ocio Cultural Universitario es un programa de formación abierto, dirigido a toda persona con inquietud cultural, de cualquier edad y sin la exigencia de un título previo con la finalidad de promover un ocio humanista en el entorno, defendiendo la idea de la formación como ocio y de éste como desarrollo personal y social. El programa se propone ampliar el horizonte cultural, descubrir valores y buscar en el ocio nuevos cauces de realización personal para aquellos ciudadanos y ciudadanas que participan en él.

    Kultur Aisia Unibertsitatean prestakuntza programa irekia da, kulturagatiko kezka sentitzen duten guztientzat, berdin dio adinak, eta aurretiazko titulurik behar izan gabe. Kultur Aisia Unibertsitatean programa jarri zen martxan inguruan aisia humanista sustatzeko, ulerturik prestakuntza aisia mota bat dela eta aisiak garapen pertsonal eta sozialerako balio duela. Programa honen asmoa da parte hartzaileek kultura-mugak zabaltzea, balioak aurkitzea eta aisiaren bidez pertsona moduan hazteko bide berriak urratzea.

  • La globalización: historia, características y problemas Profesor: José Ángel Lecanda Doctor en Historia, es profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Deusto. Imparte docencia en los grados de Humanidades y en el de Filosofía, Política y Economía de la Universidad de Deusto y en las Universidades de Comillas y Ramón Llull.

    La Globalización, palabra habitual en nuestro lenguaje, presente cotidianamente en nuestra vidas y, al tiempo, fenómeno tan desconocido... Llegada, aparentemente, como consecuencia de una inexorable (e inexplicada) necesidad, como algo inevitable, incontrolable y a todas luces positiva, esta extraña desconocida gobierna nuestras vidas, justifica decisiones políticas y económicas, condiciona las relaciones internacionales y marca el rumbo del planeta sin que nadie sepa muy bien cómo, por qué o para qué vino, y menos aún como comenzó, quien la «invitó» a nuestra vida, quién lleva actualmente la batuta o a quien beneficia. Los mercados... las Naciones Unidas... la libertad y el desarrollo tecnológico... la información... son algunas de las caras que ponemos al fenómeno. Anti-sistema, anti-capitalistas, indígenas y pueblos autóctonos, nacionalistas, ecologistas y pueblos con otras tradiciones culturales son algunos de los movimientos sociales que hoy se cuestionan el sentido y carácter de la globalización...

    ¿Maniqueismo o un debate necesario?

    «Gernika» Unibertsoa: Nortasuna, Oroimena eta Demokrazia Artearen bidez Irakaslea: Alex Carrascosa Artista; Gobernantza partehartzailerako eta Bake Eraikuntzarako prozesu eta erreminten Diseinatzaile eta erraztailea. Gernika Gogoratuz Bakearen aldeko Aztertegiko, Gernikako Bake Museoko eta Zuzenbide Kolaboratiboko Euskal Elkarteko kolaboratzailea, Gatazken Eraldaketan eta Justizia Errestauratiboan 30 nazioarteko esperientzia eta 15 argitalpen baino gehiago dituelarik. Dia-Tekhne · Artearen bitartezko Elkarrizketa Metodologiaren sortzaile eta izen bereko liburuaren egile. Aditua hainbat Teknologia Sozialetan (Design Thinking, «U» Teoria, Fazilitazio Sistemikoa, Process Work, Foro-Antzerkia) eta ADR-etan, hala nola Interesetan Oinarritutako Negoziaketan zein Bitartekaritzan.

    Ikastaro honetan zehar Gernikak herri zein ikur bezala irudikatzen dituen hiru ezagutza- eta praktika-alorrak  —Nortasuna, Oroimena eta Demokrazia— zeharkatuko ditugu beste laugarren eremu baten bitartez: Artea. Nortasuna: Gatazken eraldaketarako iruditeria berrien azterketa eta hain zuzen, euskal kosmogonia, etnografia eta artearen zenbait gako estEtiko ez-dualista eta bakegile; Oroimena: nola Artea azken lau mendeetan zehar Gerraren salaketarako eta Bake-eraikuntzarakotresna eraginkorra izan den. Eta Demokrazia: alde batetik, artearen (eta horren baitan, Artibismo edo artearen bidezko aktibismo sozial eta politikoaren) funtzionaltasuna Gizarte Eraldaketa-prozesuen sorkuntzan eta dinamizazioan; bestetik, ezberdinen arteko harreman-espazioen ko-diseinu eta kudeaketarako tresnak; eta, hortik, Dia-Tekhne · Artearen bitartezko Elkarrizketa Metodologia.

    Ikastaroak azalpen teorikoak eta jarduera praktikoak aldizkatuko ditu. Helburua da ziurta dezagun era æfektibo batez (afektu zein efektuekin) ezagutza ororen baitaratzea eta hauen aplikazio praktikoa gaur egungo mundua ulertzeko eta bertatik nabigatzeko. Izan ere, Haritz sainduari abesten zaion legez, Gernika herria, Alexen lan eta ekarpenetik, munduan fruitua eman eta zabaltzeko portu izan baita, inguruko zein urruneko hainbat komunitaterekin batera bakea erein eta haziz.

    Cursos del Primer Semestre 2019/2020

    Horario: martes, 17.00 a 18.30 h.

    Ordutegia: Astearteetan, 19.00etatik 20:30etara.

    Calendario: Octubre: 8, 15, 22, 29; Noviembre: 5, 12, 19, 26; Diciembre: 3, 10.

    Egutegia: Egunak: Urriak 8, 15, 22, 29, azaroak 5, 12, 19, 26, abenduak 3, 10.

  • Economía para principiantes Profesor: Manfred Nolte Doctor en Ciencias Económicas y Profesor de Deusto Business School donde ha impartido asignaturas de economía en el grado universitario así como en el Master en Gestión cuantitativa. Ha colaborado activamente en diversos módulos de los cursos Executive del CADE. Su labor docente se ha enlazado con la profesional en el sector financiero donde ha desempeñado cargos de máxima responsabilidad. Actualmente es vocal del Consejo de Gobierno de la Universidad, miembro de su Comisión Permanente y Presidente de la Comisión de Economía del Consejo de Gobierno.

    Aunque la economía y los temas económicos siempre han revestid o una importancia especial, la crisis de 2008 ha elevado, para bien o para mal, el protagonismo de esta disciplina a un primerísimo plano. No pocas críticas aluden al hecho de que la economía se haya apoderado incluso de los resortes de la política. En ocasiones hasta la democracia parlamentaria nacional ha debido claudicar a dictados de otros centros de decisión económica como Bruselas o la respaldada por la famosa «Troika». Simultáneamente, la ciudadanía, azotada con mayor o menor virulencia por el rigor de un ciclo particularmente adverso, ha asumido expresiones que en su momento eran patrimonio exclusivo de los expertos. Conceptos como la prima de riesgo, la EPA, el paro estructural, el déficit público o la deflación se han incorporado al lenguaje común del ciudadano no especializado en materias económicas. Pero en muchos casos el receptor de los mensajes se siente confuso, si no paralizado, por la ambigüedad e incluso contradicción con la que dichos mensajes se presentan. Economía para principiantes intenta acercar al no iniciado algunos de los principales conceptos y postulados (macro) económicos de una manera directa y simplificada. El curso persigue divulgar los principios básicos que subyacen a la actualidad económica, que a todos nos afectan, sentando las bases para que el seguidor de los medios audiovisuales (prensa, radio, televisión e internet) se acerque a los hechos económicos más relevantes en base a criterios propios que le ayuden a una interpretación crítica de los mismos.

    Reinventando el arte: un recorrido por las vanguardias históricas Profesora: Nerea Ayerbe Doctora en Ciencias Sociales y Humanas, Licenciada en Humanidades y Empresa por la Universidad de Deusto y Máster de Mercado de Arte y Gestión de Empresas Relacionadas en la Universidad Antonio de Nebrija. Tras su experiencia profesional en diferentes organizaciones culturales, como Sprovieri Gallery y la productora de arte Consonni, actualmente su dedicación se centra en la docencia e investigación en arte contemporáneo.

    El primer tercio del siglo XX trae consigo todo un conjunto de radicales transformaciones en el arte europeo. Cuando las principales aportaciones del cubismo o el expresionismo estaban aún haciendo notar sus efectos, el neoplasticismo, el constructivismo o el surrealismo inventarán nuevas formas de expresión plástica e imaginarios inéditos de lo humano. Trataremos de reflejar la respuesta plural del arte a los nuevos retos y peligros, a través de un recorrido por las principales vanguardias históricas. Prestaremos especial atención a los manifiestos y diversos escritos programáticos, e ilustraremos las clases con las obras más representativas.

    Horario: jueves, 17.00 a 18.30 h.

    Horario: Jueves, 19.00 a 20.30 h.

    Calendario: Octubre: 17, 24, 31; Noviembre: 7, 14, 21, 28; Diciembre: 5, 12, 19.

    Calendario: Octubre: 10, 17, 24, 31; Noviembre: 7, 14, 21, 28; Diciembre: 5, 12.

  • Procedimiento de Inscripción

    Izen emateko prozedura

    El número de plazas es limitado (máximo 50). Se abrirá un periodo de pre-inscripción del 9 al 20 de septiembre. Cada persona podrá preinscribirse únicamente a dos actividades formativas semestrales diferentes. La preinscripción que sobrepase el máximo de actividades indicadas supondrá la anulación automática de todas las preinscripciones. En el caso de que en alguno de los cursos el número de inscritos para esta fecha sea superior a 50, se realizará un sorteo el día 25 de septiembre a las 10 

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