12
NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY Abstrakt Príspevok sa zaoberá novými možnosťami, ktoré poskytujú digitálna fotografia a prístupnosť počítačových programov vhodných pre využitie v príprave učiteľa na vyučovanie, čo zvyšuje názornosť a efektívnosť vyučovania. 1 ÚVOD Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné a komunikačné technológie - IKT. Zvládnutie obsahu toho predmetu umožňuje absolventovi vysokej školy na poste učiteľa, realizovať nové poznatky z oblasti výpočtovej techniky pri svojej príprave na vyučovaciu hodinu. Nové sú aplikačmožnosti a technické vymoženosti, ktoré nám prináša znalosť práce s osobným počítačom a znalosť využitia zariadení výpočtovej techniky. Nasadenie výpočtovej techniky vo výučbe, sleduje predovšetkým zvýšenie vyučovacieho výkonu učiteľ i žiaka. Jestvuje veľa možností, ako to môžeme dosiahnuť, jednou z nich je aj technicky kvalitná moderná príprava na vyučovaciu jednotku. 2 DIDAKTIKA VYUČOVANIA Z POHĽADU IKT Didaktika z pohľadu vyučovania IKT dnes prechádza veľkou reformou, pretože výpočtová technika nám umožňuje používať pri vyučovaní nové interaktívne metódy a prostriedky. Do popredia sa dostala názornosť a zvýšila sa kvalita i možnosti prezentácie učiva. Učenie sa nám tiež zefektívnilo a nadobudlo celkom nový moderný charakter. Zvýšili sa možnosti aplikácie výukových programov. Rozrástol sa počet vhodných programov a zlepšila sa dostupnosť z rôznych nových zdrojov pre ich získanie. To všetko má za následok v konečnom dôsledku modernizáciu samotných študijných programov, následne úpravu učebných osnov, zmeny v obsahu vyučovania a samotnú reorganizáciu foriem vyučovania. Spolu s týmito trendami nastavajú aj zmeny v starých didaktických postupoch, metodike a v hodnotení študentov. Dnes sa nachádzame v štádiu, že je v nábehovej fáze uplatnenie kreditného systému, ktorý umožní aj nové formy štúdia, ako je dištančné alebo korešpondenčné štúdium. Na druhej strane nové, výkonné osobné počítače a zariadenia výpočtovej techniky, 111

NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE

Marián MOCHNAY Abstrakt Príspevok sa zaoberá novými možnosťami, ktoré poskytujú digitálna fotografia a prístupnosť počítačových programov vhodných pre využitie v príprave učiteľa na vyučovanie, čo zvyšuje názornosť a efektívnosť vyučovania.

1 ÚVOD

Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné a komunikačné technológie - IKT. Zvládnutie obsahu toho predmetu umožňuje absolventovi vysokej školy na poste učiteľa, realizovať nové poznatky z oblasti výpočtovej techniky pri svojej príprave na vyučovaciu hodinu. Nové sú aplikačné možnosti a technické vymoženosti, ktoré nám prináša znalosť práce s osobným počítačom a znalosť využitia zariadení výpočtovej techniky. Nasadenie výpočtovej techniky vo výučbe, sleduje predovšetkým zvýšenie vyučovacieho výkonu učiteľ i žiaka. Jestvuje veľa možností, ako to môžeme dosiahnuť, jednou z nich je aj technicky kvalitná moderná príprava na vyučovaciu jednotku.

2 DIDAKTIKA VYUČOVANIA Z POHĽADU IKT

Didaktika z pohľadu vyučovania IKT dnes prechádza veľkou reformou, pretože výpočtová technika nám umožňuje používať pri vyučovaní nové interaktívne metódy a prostriedky. Do popredia sa dostala názornosť a zvýšila sa kvalita i možnosti prezentácie učiva. Učenie sa nám tiež zefektívnilo a nadobudlo celkom nový moderný charakter. Zvýšili sa možnosti aplikácie výukových programov. Rozrástol sa počet vhodných programov a zlepšila sa dostupnosť z rôznych nových zdrojov pre ich získanie. To všetko má za následok v konečnom dôsledku modernizáciu samotných študijných programov, následne úpravu učebných osnov, zmeny v obsahu vyučovania a samotnú reorganizáciu foriem vyučovania. Spolu s týmito trendami nastavajú aj zmeny v starých didaktických postupoch, metodike a v hodnotení študentov. Dnes sa nachádzame v štádiu, že je v nábehovej fáze uplatnenie kreditného systému, ktorý umožní aj nové formy štúdia, ako je dištančné alebo korešpondenčné štúdium. Na druhej strane nové, výkonné osobné počítače a zariadenia výpočtovej techniky,

111

Page 2: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

nám umožnia zvýšenie vyučovacieho výkonu, čo je už vzhľadom na neustály lavínovitý vedecko technický rozvoj, riešenie najväčšieho rozporu vzdelávania. Ten spočíva v tom, že nemáme dostatok času na to aby sme všetky potrebné informácie zvládli, a teda budeme sa musieť učiť základné, logické informácie, ktoré transferovo budeme používať na riešenie úloh vyučovania ale aj v praktickom živote. Vo zvýšenej miere budeme využívať všetky informačné zdroje, ktoré odbúrajú našu pamäť od nepodstatných encyklopedických vedomostí, a tak budeme môcť podávať vyššie intelektuálne výkony. V tomto trende je vlastne celý zmysel používania všetkých zariadení výpočtovej techniky a audiovizuálnej techniky. Samozrejme bokom nemôžu zostať ani vyučovacie a ostatné počítačové programy.

3 PÍSOMNÁ A DIGITÁLNA PRÍPRAVA NA VYUČOVACIU HODINU

Požiadavka zvýšeného vyučovacieho výkonu, má za následok to, že vyučujúci by sa mal na vyučovanie lepšie pripraviť, aby bol schopný prezentovať učivo. Žiada sa od neho preto kvalitná písomná príprava na vyučovaciu jednotku, ktorá dnes v sebe zahrňuje prípravu aj pre prezentáciu vyučovacích počítačových programov , s možnosťou využitia aj vlastnosti digitálnych obrázkov. Učiteľ má dnes k dispozícii celú škálu nových možnosti na to, aby svoje vyučovanie zefektívnil, aby učil názorne a moderne. Školy sú už vybavené pre tento spôsob vyučovania vhodnou výpočtovou technikou a internetovou sieťou. V rámci projektu Infovek, je dnes väčšina škôl vybavená i data projektorom, ktorý využíva pre prezentáciu počítačový program PowerPoint.

Využitie spočíva v tvorbe publikácii a obrazových dokumentov, ktoré sa môžu prezentovať na vyučovacej hodine pomocou osobného počítača. Samotná príprava na vyučovanie musí byť v súlade s učebnými osnovami pre daný typ školy, ročník a predmet a korešponduje so s chváleným tematickým plánom učiva. V nej musia byť uvedené plánované vzdelávacie a výchovné ciele, forma, použitá metodika a organizačné prístupy. Samotná príprava musí byť časovo rozvrhnutá do jednotlivých etáp vyučovania procesu, obsah má byť premietnutý do predpokladaných pedagogických situácií, ako sú upevňovanie nového učiva, skúšanie výklad, opakovanie, riešenie nových úloh, zadanie domácej úlohy, písomné preverovanie vedomostí, testovanie a pod. Práve v uvedených pedagogických situáciách, je široká paleta možnosti použitia v hodných počítačových programov, obrázkov, dokumentov alebo aj kompletných počítačových alebo audiovizuálnych prezentácií. Veľkou pomôckou učiteľa je digitálny

112

Page 3: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

fotoaparát, ktorý mu umožní pripraviť si a následne použiť vo vyučovaní vlastné dokumentárne materiály. Práca s digitálnou fotografiou v spojitosti s výpočtovou technikou je veľmi efektívna a kvalitná. Poskytuje veľký okruh nových možnosti vylepšiť názornosť vyučovania a jeho atraktívnosť. Dobrá príprava na vyučovanie je základom, ktorý prináša úspešné výsledky, je aj cestou ako zlepšiť vyučovací výkon učiteľa i žiaka.

4 POČÍTAČOVÉ PROGRAMY, KTORÉ POMÁHAJÚ PRI VZDELÁVANÍ

Dnes máme prístup ku rôznym zdrojom počítačových programov, ktoré sú zamerané pre školské a mimoškolské vzdelávanie. Formou získavania informácií je najmä internetovásieť, kde je elektronická encyklopédia, ktorá je síce v totálnom neporiadku , ale obsahuje všetko, čo pri vzdelávaní môžeme použiť. Elektronické vzdelávanie podporuje samostatné myslenia a rozhodovanie študentov, pričom je dôležité fakt, aby sa nestratil kontakt medzi študentom a učiteľom. Učiteľ musí zostať dominantnou osobnosťou vyučovacieho procesu a musí byť v pozícii, z ktorej tento proces riadi.

Prostredníctvom počítačových programov a operačných systémov pracujeme s počítačom, komunikujeme s ním, zadávame úlohy a získavame požadované výsledky. Pre využitie vo vyučovaní sú vhodné nekomerčné programy.

* Základné druhy programov - Shareware Patria sem všetky aplikácie, ktoré sú voľne šírené prostredníctvom internetu. Obyčajne po odskúšaní sa musí zaplatiť registračný poplatok. Niekedy stačí autorovi poslať pohľadnicu.

Označujú sa ako tzv. Postcardware. Kvalitné sú napr. ACDSee, Paint Shop Pro, Total Commander a pod.

- Freeware Patria sem programy s voľnou slobodou používania, čo znamená, že za ich aktualizáciu sa nemusí platiť. Kvalitné sú programy napr. Irfan View, Virtual DUB, Zone Alarm a pod.

- Open source Sú to programy voľne dostupné na stiahnutie a používanie. Pri tomto type programov si môžeme voľne meniť a distribuovať zdrojové kódy. Program sa dá opätovne kompilovať.

113

Page 4: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

Dobré pozície má v operačnom systéme Linux alebo známy je aj grafický editor Gimp. - Adware Sú programy v ktoré obsahujú oba prvky freeware a shareware. Obvykle má užívateľské rozhranie programu aj reklamný pruh tzv. Banner. Príkladom je program internetového prehliadača www stránok Opera.

Programy stiahnuté z internetu tzv. Bookmarky sa inštalujú do počítača jednoducho.Tieto

programy majú obyčajne inštalátora, alebo sa archív jednoducho len rozbalí do vybraného adresára. Nekomerčné programy sú určené pre tých užívateľov, ktorým nestačia funkcie dostupné v základných aplikáciách operačného systému. Tieto programy sú vhodné aj pre vyučovanie.

* Kategórie používaných programov: - Slovníky a prekladateľský software Je to celá skupina rôznych programov, ktoré slúžia na porozumenie textu v cudzom jazyku.

V databáze majú obrovské množstvo slov. Zaujímavou časťou týchto programov slovníkov

sú automatické prekladače. Pozor, preklad nemusí byť významovo vždy správny. Užívateľ

by mal preto vedieť aspoň základy potrebného cudzieho jazyka.

- Elektronické encyklopédie Pomocou týchto elektronických encyklopédií môžeme mať prístup k veľkému množstvu informácií a to vo veľmi krátkom čase. Novým trendom sú encyklopédie uložené na DVD diskoch s veľkou kapacitou. K nim je možné pribaliť sprievodné video, zvuk a množstvo obrázkov. Výhodou je ľahká a rýchla aktualizácia. Na vysokých školách fungujú zriadené vlastné knižnice, kde začína dominovať práve elektronický systém ukladania knižničných dát. Je vypracovaný systém, ktorý už v praxi funguje, na objednávania študijnej literatúry, s možnosťou objednania rešerše a iných knižničných služieb a to cestou internetovej siete.

- Matematické aplikácie

114

Page 5: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

Vďaka týmto programom a samotným matematickým aplikáciám je možný neustály rozvoj v oblasti výpočtovej techniky. Matematické programy dokážu vykonávať zložité operácie a to vo veľmi krátkom čase. Výhodou je ich absolútna presnosť vo výsledkoch. V poslednom čase využívajú hlavne štatistické programy.

Využitie je možné aj pri názornej prezentácii v rôznych odborných predmetoch, kde sa môžu použiť pri dokazovaní fyzikálnej podstaty rôznych zákonitosti a javov. - Konštruktérske programy Pomocou týchto programov si konštruktéri a študenti môžu veľmi uľahčiť prácu a zvýšiť jej kvalitu. Svoje nápady si môžu ľahko pretaviť do schém, nákresov, návrhov a projektov. Samotný program si vie ustrážiť prípadné chyby a ponúkne nám alternatívne riešenie. Tieto programy sú profesionálne zamerané, sú účelovo špecializované a preto ich cena je vysoká.

- Výukové programy Výukové programy sa používajú pre vzdelávanie v školských inštitúciách. Vyhotovené sú v súlade s platnými školskými učebnými osnovami. Podliehajú schvaľovaciemu konaniu MŠ SR. Na internetovej stránke www.svsbb.sk nájdeme v sekcií Výukové programy celý rad zaujímavých titulov.

Príkladom môže byť slovenský program Žiačik testovaný vo verzií1,8,ktorýurčený pre precvičovanie a zlepšenie znalosti žiakov základnej školy. Využíva sa aj pre testovanie vedomosti v týchto predmetoch : matematika, slovenský jazyk, chémia, zemepis, nemecký jazyk, maďarský jazyk, anglický jazyk a český jazyk. Program sa dá stiahnuť z domovskej stránky http: / /www.regino.host.sk /ziacik / index.htm. Program je typu shareware, preto musíme platiť registračný poplatok.

5 MOŽNOSTI DIGITÁLNEJ FOTOGRAFIE

Digitálne aparáty znamenajú revolúciu vo svete fotografie. Prišiel čas keď digitálna fotografia vo svojich možnostiach prekonala klasickú fotografiu. Na trhu sa objavila široká ponuka nových digitálnych fotoaparátov s množstvom unikátnych technológií. Aplikácia výskumu priniesla výsledok v podobe patentu HP Imaging Technology. Táto technológia premieňa

115

Page 6: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

každý prístroj HP na príručné laboratórium a prispôsobuje fotoaparát individuálne pre každú scénu, čo klasické fotoaparáty nedokážu. Tieto fotoaparáty majú neporovnateľné väčšiu flexibilitu ako klasické. Výsledkom sú kvalitnejšie fotografie, ich spracovanie má obrovskú variabilitu v tom, že existuje celý rad počítačových programov ktoré umožňujú rôzne aplikácie a rôzne nastavenia požadovaných výrobných výstupov. Aplikácie umožňujú archiváciu, odosielanie fotografii elektronickou cestou, prehrávanie na DVD prehrávači, kombinovanie v multimediálnej prezentácii. Dobrá kvalita je aj tzv. zlatom trojuholníku fotoaparát- tlačiareň - tlačové médium, ktorý sa používa v bežnej praxi. Princíp snímania obrazu spočíva v tom, že svetlo prechádzajúce cez objektív dopadá na integrovaný obvod - snímač CCD, ktorý reaguje na svetlo. Obraz sa ukladá elektronicky ako digitálny súbor jednotiek a núl. Tieto údaje prenesieme do počítača a v ňom sa tento súbor spracuje do podoby obrázka. Výhodne a to elektronickou cestou môžeme vykonávať rôzne korekcie. Pre túto činnosť je potrebné mať digitálny fotoaparát s kartou RAM, čo je pamäťové médium. Ďalej počítačový program na spracovanie digitálnej fotografie, ktorý je vhodný pre daný typ digitálneho fotoaparátu, osobný počítač s obrazovkou a príslušnými mechanikami pre diskety, CD, DVD alebo CD-R/RW disky a doporučuje sa aj farebná tlačiareň. Táto výbava postačuje pre bežnú prax.

* Výber fotoaparátov Pri výbere digitálneho fotoaparátu do úvahy treba vziať niekoľko faktorov. V prvom rade je to cena, ktorá býva vyššia ako pri klasických fotoaparátoch. Dôležité je to ako často a na čo budeme fotoaparát používať. Skutočné výhody sú len v spojení s počítačom, pri úprave fotografii. Na ukladanie digitálnych fotografii sa používa karta RAM s rôznou kapacitou až do 1 GB. Renomovaní výrobcovia propagujú parameter kvality a to je veľkosť rozlíšenia výstupného formátu digitálnej fotografie udávaných v mega pixeloch. Platí síce, že čím je vyššie rozlíšenie tým je jemnejšia kresba a tým je aj vyššia kvalita záberu. Nie je potrebné mať fotoaparát, ktorý má viacej ako 6 Mpix a to z toho dôvodu, že na fotografie rozmeru 9x13 cm stačia aj dva megapixely. Dôraz by sme mali dať na kvalitu optiky a snímacieho čípu. Tá nám má zabezpečiť vysokú farebnú vernosť a kontrast. Trojitý optický zoom by mal byť základným štandartom. Najlepším riešením je fotoaparát, u ktorého sa dá vymeniť objektív. V tomto smere máme dnes niekoľko možností, ktoré ponúkajú renomovaní výrobcovia napr. Carl Zeiss, Leica, Canon alebo Nicon. Dôležitá je aj kvalita vstavaného procesoru vo fotoaparáte, lebo on všetko spracuje a prevedie obrázok na výstupný formát. Ďalší vývoj digitálnych

116

Page 7: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

fotoaparátov spočíva práve v zdokonalení toho procesora, aby mal väčšiu kapacitu a vyššiu rýchlosť.

* Formáty súborov Obrazový súbor možno v počítači uložiť vo viacerých formátoch. Formátov je veľa a majú svoje výhody nevýhody. Je dôležité ich poznať a vedieť kedy, ako ktorý z nich použijeme.

Najčastejšie používané formáty súborov sú :

JPGE - najviac používaný formát, má vysoký stupeň kompresie a umožňuje uloženie do pamäte veľkého množstva informácii

TIFF - používame ho vtedy, ak chceme s fotografiami ďalej pracovať, kvalita obrázkov v tomto formáte sa neznižuje, vhodný je na dlhodobú archiváciu.

GIF - používa sa na zobrazovanie fotografii zo zdrojov online, má vstavanú kompresiu a dá sa použiť na jednoduchú animáciu na internete.

PNG - je alternatívou programu GIF, používa sa na posielanie obrázkov po sieti,je vhodný pre 24 bitové obrázky a podporuje priesvitné časti obrázka s jemnými okrajmi.

CLP – Windosws Clipboard,

IFF – Amiga,

IMG – GEM Paint,

LBM – Deluxe Paint,

MSP – Microsoft Paint,

PIC – Pic Paint

MAC – Mac Paint,

PSD – Adobe Photoshop,

WPG – Word Perfect

Platí zásada, že ak máme dosiahnuť najväčšiu kvalitu obrázkov, musíme vypnúť kompresiu. Veľké súbory zaberú v pamäti cez 5 MB, znamená to že kvalita môže byť na úkor kapacity.

* Archivovanie, ukladanie a triedenie fotografii

117

Page 8: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

Ak máme veľa fotografii je vhodnejšie ich neskladovať na pevnom disku, ale uložiť ich na nejaké externé médium napr. CD alebo DVD disk. Na archivovanie a katalogizáciu stačí aj kvalita 600 dpi, ktorá je pri skenovaní podstatne rýchlejšia.

Naraz sa dá zoskenovať až osem fotografií. Moderný softver, dodávaný ku skeneru, vie automaticky rozpoznať o aké médium ide a podľa toho aj obrázok skenuje. Program vie odstrániť škrabance, upraviť farbu a fotky upravovať jednotlivo v grafických programoch. Známe sú programy Phoshop, CorelDraw alebo PainShop Pro. Na archiváciu možno použiť i disky s vysokou kapacitou, vyžadujú si však špeciálnu mechaniku. Sú do disky ZIP, ktoré uložia 100-250 MB údajov a disky JAZ s veľkosťou až 1-2 GB, v závislosti od druhu mechaniky. Známy je program HP Memories Disc Creator, ktorý umožňuje ukladať digitálne fotografie na CD alebo DVD prehrávač.

Triedenie obrázkov sa doporučuje urobiť tak, aby adresár bol priehľadný a fotografie boli zaradené do súborov a do pod adresárov podľa určitej tematiky a obsahu fotografii, aby sa pôvodná šifra napr. IMG0020, JPG bola označená pomenovaním napr. Mapa SR.

* Úprava digitálnych fotografií Po uložení fotografií do počítača môžeme ich upravovať pomocou programu na úpravu fotografií. Úprava znamená : vylepšovanie farieb, formátovanie obrázkov, vyrezávanie a orezávanie obrázkov, špeciálne efekty, zväčšovanie a zmenšovanie, kompilácia a pod.

Na výber máme množstvo rôznych programov od najjednoduchších až po profesionálne programové balíky. Uvádzam krátky popis niektorých známych programov pre úpravu a spracovanie digitálnych fotografií :

- Zoner Média Explorer 6 Poskytuje kompletné riešenie pre spracovanie a úpravu digitálnych fotografii počítačom.

Obrázky stiahne do počítača, hromadne vylepší, upraví, priradí popisy a kľúčové slová, zvukové poznámky zatriedi do digitálneho archívu, vypáli na CD a pod.

Má podporu rôznych typov digitálnych fotoaparátov, skenovanie je možné cez rozhranie TWAIN, zakladá obrázky so schránky, nastavujú sa rôzne režimy snímania obrazovky, možné je hromadné sťahovanie grafiky

118

Page 9: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

z webu. Program má fotostylizačné nástroje na otočenie, vylepšenie expozície, ostrosti, farieb, farebnej teploty a na úroveň histogramu.

Môžeme odstrániť šum, chromatické vady, riadkový preklad, zrovnanie horizontu, sú tu aj ďalšie špeciálne efekty. Program umožňuje aj priehľadnú správu digitálneho archívu.

Cez program je možné realizovať tlač podľa grafických šablón, editovať tlačené stránky vo stavanom editore, exportovať obrázkové albumy do PDF Webovej galérie, je možný prenos dát na FTP, odosielanie fotografie cez email, napalovanie CD / DVD s externým prehliadačom a vytváranie Video CD. Program umožní realizovať samotné premietanie fotografií a k dispozícii je digitálna fotozberňa.

Tento program obsahuje doplňujúce programové balíky. Ako sú :

Zoner Callisto 4 - vektorový grafický editor, Zoner Context 4 - vhodný pre elektronické publikovanie, Zoner GIF Animátor 5 - univerzálny program na animované súbory GIF, Zoner Barcode Studio 2 - univerzálny program na generovanie čiarových kódov. Celý balík doplnia program České kliparty 1,2 a 3 - čo je unikátna kolekcia 2 000, tematicky rozdelených vektorových obrázkov. Ďalšie informácie sú na adrese www.zoner.sk

- IrFanView . Je to kompaktný program, ktorý zvládne prácu s obrázkami vrátane drobných úprav. Má slovenskú verziu. Je určený pre operačný systém Windows 95 a vyšší. Základom sú dva režimy : prehliadač a editor. Prehliadač si načítava obrázky zo zložiek diskov s vysokou úspešnosťou, lebo program má široké spektrum podporovaných formátov. Výhodne je napríklad ponechanie prispôsobovania okna rozmerom obrázka. Prehliadač nám umožní zväčšovať a zmenšovať, rotovať, preklápať a meniť rozmery obrázka. Špeciálny modul je pre nadhľady. Druhý režim editor, nám umožní jednoduchšie úpravy obrázkov, ktoré znamenajú úpravu počtu farieb, výmenu farebných zložiek RGB, pretvorenie obrázkana negatív a korigovanie efektu červených očí. Efekty sa dajú odskúšať na nečisto cezokno Image Effects. Pomocou programu si môžeme pripraviť i prezentáciu, ktorá sa dá uložiť na CD alebo do podoby čitateľného súboru. Rozšírenie funkcie umožnia zásuvné moduly - pluginy, ktoré sú dostupné na domovskej stránke www.irfanview.com. Cez tieto moduly sa dajú prehliadať multimédia, odosielať obrázky emailom alebo je možné urobiť rotovanie obrázka vo formáte JPG. Skoro tie isté vlastnosti majú aj prehliadače XNView a slovenský prehliadač UniView.

119

Page 10: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

Dostupné sú aj iné, kompaktné programy na úpravu digitálnych fotografií, napríklad je to program Paint Shop Pro, Photoshop Limited Edition a Photoshop. Operačný systém Windows ponuka svoj vlastný program Paint s doplnkom PhotoSuite, známy program je Photo Impres. * Importovanie obrázkov do aplikácií: Uložené fotografie a obrázky môžeme v závislosti od použitého grafického editora priamo importovať do aplikácií, bez predchádzajúceho skopírovania na pevný disk. Vykoná sa to jednoducho. Digitálna fotoaparát pripojíme k počítaču a použijeme rozhranie TWAIN na načítanie dát z fotoaparátu priamo do dokumentu podobne ako zo skenera Import do dokumentu v programe MS Word uskutočníme tak, že v dokumente vytvorenom v programe Word presunieme kurzor myši na miesto, kde chceme uložiť vybraný obrázok a klikneme ľavým tlačidlom myši. Klikneme na Insert – Vložiť a zo zobrazenej ponuky si vyberieme Picture – Obrázok. Potom si vyberieme voľbu From scanner or Camera – Zo skeneru alebo fotoaparátu. Objaví sa rozhranie TWAIN, ktoré umožní vybrať si fotografiu na import. Vybratá fotografia sa zobrazí v našom dokumente. Veľkosť fotografie upravíme kliknutím na obrázok. V rohoch sa zobrazia malé tmavé štvorčeky, za ktoré poťahujeme tak, aby sme dostali požadovaný rozmer obrázka.V ponuke Picture sa objaví lišta s ikonami , ktorá nám ponúkne základné možnosti úpravy obrázkov v programe MS Word. Pri výbere obrázka sa objaví malé okno. Okno Picture – Obrázok

Okná umožňujú vykonanie následovných operácií :

- Import nového obrázka – nahradzuje aktuálny obrázok iným. alebo

vodotlač.

*

- Štýl obrázka – mení vzhľad obrázka na sivý, čierno biely

120

Page 11: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

uje alebo znižuje jas obrázka.

. ania textu okolo

vymaže všetky zmeny, ktoré sme v obrázku urobili.

6 ZÁVER

é nasadenie a používanie výpočtovej techniky vo vyučovaní ť štýl a spôsob prípravy na vyučovaciu jednotku. To

. : Digitálna fotografia Vydavateľstvo Slovart, Bratislava 2002

K a Office

mentácia pre digitálnu fotografiu. ete cez web stránky.

ontaktná adresa pracoviska autora Ing. Marián Mochnay

cií prírodných vied PU

- Kontrast – zvyšuje alebo znižuje kontrast obrázka. - Jas – zvyš- Výrez – umožňuje vyrezať nechcené častí obrázka. - Ohraničenie – pridáva k obrázku rámček- Obtekanie textu – umožňuje určiť spôsob obtekobrázka. - Veľkosť a poloha – umožňuje s dobrou presnosťou kontrolu veľkosti a polohy. - Priehľadné pozadie – určuje priesvitnú farbu obrázku. - Vrátiť –

Plnohodnotnnás nútia zmenibezpodmienečné vyžaduje aj následné prehodnotenie klasického pohľadu na didaktiku ako takú. Nové možností, ktoré nám táto moderná vyučovacia technika prináša, vyžadujú aj nové organizačné formy, nové technické realizácie a nový manažment. V záujme udržania vysokej kvality vyučovacieho procesu sa zároveň predpokladá že učiteľ sa musí podrobiť neustálemu, celoživotnému vzdelávaniu.

LITERATÚRA

1. MAY, A

2. olektív autorov : Základy PC, Windows AM – Mgr. Skalka, Nitra 2004

3. Kolektív autorov : Zoner Media Explorer Katalóg software, Brno 2004 4. KOLENIČ, L. : Didaktika VŠP Nitra, 1995 5. Firemná literatúra a helpová doku 6. Študijné materiály dostupné na Intern

K

Katedra techniky a digitálnych kompetenFakulta humanitných a

121

Page 12: NOVÉ MOŽNOSTI V PRÍPRAVE UČITEĽA NA VYUČOVANIE Marián MOCHNAY · Príprava budúcich učiteľova na vysokých školách obsahuje v študijnom programe povinný predmet Informačné

Ul. 17.novembra 1, 080 01 Prešov Tel. 051-7723641 e-mail: [email protected]

122