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Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u. 6-8. Telefon: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 235-7202 www.ofi.hu
NÉMET NYELV
1. MINTAFELADATSOR
KÖZÉPSZINT
Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc
2015
IV. Íráskészség
Német nyelv – középszint
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Német nyelv – középszint
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Fontos tudnivalók
Tisztelt Vizsgázó!
Ehhez a feladatlaphoz bármilyen egynyelvű vagy kétnyelvű nyomtatott szótár
használható.
A két feladat megoldási sorrendje tetszőleges.
Amennyiben szükséges, használhat pecséttel ellátott piszkozatpapírt.
A feladatok megoldásához használjon tollat, és írjon olvashatóan!
Ha a szövegét javítani akarja, akkor egyértelműen húzza át a nem érvényes részt, és
olvashatóan írja utána vagy fölé a jót!
A margón kívülre, valamint a szürke mezőre semmit se írjon, mert az a javító tanár
számára van fenntartva!
Német nyelv – középszint
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1. Ihr österreichischer Freund möchte Sie besuchen. Er kommt am Samstag mit dem Zug aus
Graz um 17 Uhr am Budapester Südbahnhof (Déli pályaudvar) an. Sie können ihn leider nicht
abholen. Sie möchten ihn um 18 Uhr vor der Oper treffen.
Schreiben Sie ihm eine E-Mail über die folgenden Punkte:
Bitten Sie um Entschuldigung und erklären Sie, warum Sie ihn nicht vom Bahnhof
abholen können.
Schreiben Sie, wie er vom Bahnhof (Déli pályaudvar) zur Oper (Opera) fahren soll
und wo er eine Fahrkarte für die U-Bahn kaufen kann.
Schreiben Sie über die Programme, die Sie für das Wochenende geplant haben.
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für die E-Mail
80-100 Wörter.
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A feladat teljesítése, a megadott
szempontok kidolgozása 5 pont
Szövegalkotás 3 pont
Szókincs, kifejezésmód 4 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás 4 pont
Összesen 16 pont
Német nyelv – középszint
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2.
Sie haben im Internet folgende Kurznachricht gelesen.
Für viele Jugendliche sind Prominente oft Idol und Vorbild zugleich. Drei britische
Forscherinnen wollten mehr darüber erfahren und haben 148 Jungen und Mädchen zwischen
14 und 17 Jahren dazu befragt. Diese Teenager sollten angeben, welche Prominenten sie am
meisten mochten oder ablehnten.
Das überraschende Ergebnis: Nicht jeder Star ist gleich auch ein Vorbild für Jugendliche. Die
meisten Vorbilder sind erfolgreiche Menschen, die zwar Talent haben, aber auch für ihren
Erfolg hart arbeiten mussten.
Nach: http://www.wissen.de/beruehmt-allein-reicht-nicht-wie-teenager-promis-sehen
Die Leser diskutieren in einem Blog über dieses Thema. Schreiben Sie auch einen
Blogeintrag. Schreiben Sie über die folgenden Punkte:
Haben Sie ein Vorbild? Wer ist das? Woher kennen Sie diese Person?
Warum mögen Sie diese Person? (Beruf, Aussehen, Charakter)
Welche Prominenten sind in Ihrem Land bei den Jugendlichen beliebt? Warum?
Möchten Sie später auch eine berühmte Person sein? Warum (nicht)?
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren
Blogeintrag 100-120 Wörter.
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A feladat teljesítése, a megadott
szempontok kidolgozása 6 pont
Szövegalkotás 3 pont
Szókincs, kifejezésmód 4 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás 4 pont
Összesen 17 pont
Német nyelv – középszint
12 / 12
maximális
pontszám
elért
pontszám
IV. Íráskészség 1. feladat 16
2. feladat 17
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33
javító tanár
Dátum: ................................................
__________________________________________________________________________
pontszáma
egész
számra kerekítve
programba
beírt egész
pontszám
I. Olvasott szöveg értése
II. Nyelvhelyesség
III. Hallott szöveg értése
IV. Íráskészség
javító tanár jegyző
Dátum: ……………………… Dátum: …………………………….
