LOGO

NGỮ VĂN 8NGỮ VĂN 8

TRƯỜNG THCS MẠO KHÊ 1

GV dạy : Nguyễn Thị Kim Oanh

www.themegallery.com

Company Logo

Tiết 84

CÂU CẦU KHIẾN

a. Ông lão chào con cá và nói :- Mụ vợ tôi lại nổi cơn điên rồi. Nó không muốn làm bà nhất phẩm

phu nhân nữa,nó muốn làm nữ hoàng.Con cá trả lời :-Thôi đừng lo lắng.Cứ về đi.Trời phù hộ lão.Mụ già sẽ là nữ hoàng. ( Ông lão đánh cá và con cá vàng )

b. Tôi khóc nấc lên. Mẹ tôi từ ngoài đi vào.Mẹ vuốt tóc tôi và nhẹ nhàng dắt tay em Thuỷ:

- Đi thôi con. ( Theo Khánh Hoài,Cuộc chia tay của những con búp bê )

Trong những đoạn trích sau câu nào là câu cầu khiến ?Đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu cầu khiến ?

Các câu cầu khiến trong đoạn trích dùng để làm gì?

(Khuyên bảo) (Yêu cầu)

(Yêu cầu)

Câu “Mở cửa!” trong (b) dùng để làm gì,khác với câu “Mở cửa.” trong (a) ở chỗ nào?

a. -Anh làm gì đấy? - Mở cửa . Hôm nay trời nóng quá .

b. Đang ngồi viết thư,tôi bỗng nghe tiếng ai đó vọng vào: - Mở cửa !

- Cách đọc câu “ Mở cửa !” trong (b) có khác cách đọc câu “Mở cửa.”trong (a) không ?

2. Đọc 2 phần trích sau và trả lời các câu hỏi :

Câu trần thuật =>dùng để trả lời câu hỏi

Nhấn mạnh hơn ->Câu cầu khiến =>dùng để đề nghị,ra lệnh

A

B

C

A

D

Đừng vội vã thế cháu ơi, đến trường lúc nào cũng vẫn còn là sớm ! ( Đô-đê,Buổi học cuối cùng )

Khuyên bảo

Ra lệnh

Van xin

Đề nghị

Câu cầu khiến sau đây dùng để làm gì?

A

B

C

D

C

Trong những câu nghi vấn sau,câu nào dùng để cầu khiến ?

Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?

Người thuê viết nay đâu?

Nhưng lại đằng này đã,về làm gì vội?

Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?

Luyện tập 1.Bài tập 1:

Đặc điểm hình thức nào cho biết những câu sau đây là câu cầu khiến ?

a. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương .( Bánh chưng, bánh giầy )

b. Ông giáo hút thuốc đi .( Nam Cao , Lão Hạc )

c.Nay chúng ta đừng làm gì nữa,thử xem lão Miệng có sống được không .

( Chân ,Tay,Tai ,Mắt,Miệng )

a. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương .

(Lang Liêu)

+ Nay các anh đừng làm gì nữa ,thử xem lão Miệng có sống được không .

b. Ông giáo hút thuốc đi . + Hút thuốc đi.

c. Nay chúng ta đừng làm gì nữa,thử xem lão Miệng có sống được không .

+ Con hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương .

Vắng CN

? Em có nhận xét gì về chủ ngữ trong những câu trên .Thử thêm,bớt hoặc thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa của các câu thay đổi như thế nào ?

Luyện tập

1.Bài tập 1:

Trong những đoạn trích sau ,câu nào là câu cầu khiến?Nhận xét sự khác nhau về hình thức biểu hiện ý nghĩa cầu khiến giữa những câu đó ?

2. Bài tập 2:

Luyện tập

Vắng CN a. Thôi,im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi .Đào tổ nông thì cho chết ! b. Ông Đốc tươi cười nhẫn nại nhìn chúng tôi: - Các em đừng khóc.Trưa nay các em được về nhà cơ mà.Và ngày mai lại được nghỉ cả ngày nữa .c. Có anh chàng nọ tính tình rất keo kiệt.Một hôm, đi đò qua sông,anh chàng khát nước bèn cúi xuống,lấy tay vục nước sông uống.Chẳng may quá đà,anh ta lộn cổ xuống sông.Một người ngồi cạnh thấy thế,vội giơ tay ra,hét lên: - Đưa tay cho tôi mau!Anh chàng sắp chìm nghỉm nhưng vẫn không chịu nắm tay người kia . Bỗng một người có vẻ quen biết anh chàng chạy lại nói : - Cầm lấy tay tôi này!Tức thì,anh ta cố ngoi lên,nắm chặt lấy tay người nọ và được cứu thoát .

=>Có từ ngữ cầu khiến,vắng CN

=>Có từ ngữ cầu khiến,có CN

=>Không có từ ngữ cầu khiến,chỉ có ngữ điệu CK

=>Không có từ ngữ cầu khiến,chỉ có ngữ điệu CK

3. Bài tập 3:

So sánh hình thức và ý nghĩa của hai câu sau :

a. Hãy cố ngồi dậy húp ít cháo cho đỡ xót ruột !

b.Thầy em hãy cố ngồi dậy húp ít cháo cho đỡ xót ruột.

Vắng CN

-> Có CN=>ý cầu khiến nhẹ hơn, thể hiện rõ hơn tình cảm của người nói đối với người nghe.

Luyện tập

Luyện tập

Bài 5 : So sánh ý nghĩa của 2 câu :

Đi đi con !

Đi thôi con.

-> Chỉ có người con đi

-> Người con đi và cả người mẹ cùng đi

*Bài tập bổ sung :

Viết 1 đoạn văn ( ND tự chọn có câu cầu khiến)

A

CÂU CẦU KHIẾN

B

C

D

Dòng nào nói đúng nhất dấu hiệu nhận biết câu cầu khiến?

Sử dụng từ cầu khiến.

Sử dụng ngữ điệu cầu khiến.

Thường kết thúc câu bằng dấu chấm than.

Gồm cả A,B và C. D

CỦNG CỐ

I. Đặc điểm hình thức và chức năng:

- Học bài , làm bài tập 4, SGK

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Soạn bài : Câu cảm thán :

+ Đọc nghiên cứu,trả lời các câu hỏi bài học và phần luyện tập

LOGO

CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ TIẾT DẠY

CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ TIẾT DẠY