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Neigungskurs Sowi
Sozialwissenschaften (Schwerpunkt Wirtschaft) als Wahlpflichtfach
Neigungskurs Sowi
Agenda
1. Themenfelder der Klasse 7
2. Themenfelder der Klasse 8
3. Geplante Themenfelder
der Klassen 9 und 10
4. Übersicht
5. Unterrichtsmethoden
6. Spätere Berufswahl
7. Voraussetzungen für das Fach
Neigungskurs Sowi
Themenfelder in der Klasse 7
Neigungskurs Sowi
I. Wirtschaftliche Grundbildung-Warum ist sie wichtig für uns?
Neigungskurs Sowi
II. Aufgaben und Funktionen des Geldes
Kleine Geschichte des Geldes Einen Haushaltsplan für mein
Taschengeld
Methode: Umfrage
Neigungskurs Sowi
III. Einkaufen will gelernt sein: Meine Rechte als Käufer auf dem Markt
Kaufvertrag zwischen Käufer und Verkäufer Unterschiedliche Interessen der Marktteilnehmer Marktformen und Marktmodelle Marktforschung in unserer Einkaufsumgebung Verkaufsstrategien von Einzelhändlern
Methode: Argumentation
Erkundung
Neigungskurs Sowi
IV. Werbung für Jugendliche
Arten von Werbung Tricks von Werbefachleuten Irreführende Werbung Etikettenschwindel Verbraucherschutz im Internet
Methode: Analyse von Werbeanzeigen Herstellen von eigenen Werbeanzeigen
Neigungskurs Sowi
V. Aufgaben von Unternehmen auf dem Markt
Hauptaufgaben und Ziele von
Unternehmen Der Unternehmer und sein Gewinn
Methode: Einfache Gewinn-
und Verlustrechnung eines
Unternehmers
Neigungskurs Sowi
VI. Die betrieblichen Grundfunktionen im Wirtschaftskreislauf
Drei Sektoren im Wirtschaftskreislauf Einfacher und erweiterter
Wirtschaftskreislauf
Methode: Grafiken
beschreiben
D
Neigungskurs Sowi
Themenfelder in Klasse 8
Neigungskurs Wirtschaft
I. Unternehmensarten in der Region
Unternehmen im Produktionsbereich Unternehmen im Dienstleistungsbereich Wo gibt es welche Unternehmen in unserer
Region?
Methode: Internetrecherche
Unterrichtsgang ins
Gewerbegebiet
Neigungskurs Sowi
II. Eine Betriebserkundung
Wie ist der Betrieb aufgebaut? Welche Arbeitsplätze gibt es? Welche Kompetenzen
benötigen Auszubildende?
Methode: Betriebserkundung vorbereiten
Ergebnisse präsentieren
Neigungskurs Sowi
III. Aufgaben des Staates im Wirtschaftskreislauf
Neue Unternehmen in der Gemeinde schaffen neue Möglichkeiten
Betriebsschließungen- Auswirkungen auf die Gemeinde
Methode: Rollenspiel
Neigungskurs Sowi
IV. Die Aufgaben der Gemeinde im Wirtschaftskreislauf
Freiwillige und Pflichtaufgaben einer Gemeinde Der Haushalt einer Gemeinde Wodurch bekommt die Gemeinde ihre
Einnahmen? Welche Ausgaben sind notwendig?
Methode: Expertenbefragung
Neigungskurs Sowi
V. Wirtschaftliche Entwicklung in der Region
Blick in die Zukunft Unterschiede zwischen strukturschwachen und
strukturstarken Regionen Konflikte um Infrastrukturprojekte Neue Berufe vor Ort durch neue
Infrastrukturprojekte (z.B. Jade-Weser-Port)
Methode: Internetrecherche
Neigungskurs Sowi
Geplante Unterrichtsvorhaben
Klasse 9
Wirtschaftssysteme, Wirtschaftsordnungen
Klasse 10
Wirtschaftspolitik
Neigungskurs Sowi
Übersicht Klasse 7I. Ziele wirtschaftlicher GrundbildungII. Aufgaben und Funktionen des GeldesIII. Rechte als KäuferIV. Werbung für JugendlicheV. Aufgaben von Unternehmen auf dem MarktVI. Wirtschaftskreislauf
Klasse 8I. Aufgaben und Ziele unternehmerischen HandelnsII. Vorbereitung/ Durchführung einer UnternehmenserkundungIII. Neue Betriebe/ neue Chancen für eine GemeindeIV. Der Staat/ die Gemeinde im WirtschaftskreislaufV. Infrastrukturprojekte im regionalen Wirtschaftsraum
Neigungskurs Sowi
Unterrichtsmethoden
Umfragen planen und durchführen Erkundungen der eigenen Einkaufsumgebung Interviews mit Experten aus der Wirtschaft Argumentieren in Rollen- und Planspielen Internetrecherche zu vorgegebenen Projekten
und Themenfeldern Auswertung von aktuellen Medienberichten zu
den im Unterricht erarbeiteten Themen
Neigungskurs Sowi
Spätere Berufswahl
Einzelhandelskaufmann Werbedesigner Bürokaufmann Bankkaufmann Industriekaufmann Unternehmer Studium BWL / VWL
Neigungskurs Sowi
Voraussetzungen
Interesse an wirtschaftlichen Zusammenhängen Bereitschaft unsere Wirtschaft aus
unterschiedlichen Blickwinkeln oder verschiedenen Rollen zu betrachten : Konsument- Produzent- Politiker
Bereitschaft, Wirtschaftsteil der Tageszeitung zu lesen und Verbindungen zwischen Politik und Wirtschaft aufzuspüren
Neigungskurs Sowi
Ziele des DifferenzierungsfachesWirtschaft
Allgemeinwissen erwerben In unterschiedlichen Rollen wirtschaften
lernen Ökonomische Zusammenhänge begreifen Wirtschaftspolitische Entscheidungen
beurteilen Marktforschung und Marktanalysen
vornehmen