NATURFAGENE UD AF BOKSEN 2015

TIRSDAG DEN 3. SEPTEMBER - KL. 09:45 - 10:45 / 11:00 - 12:00 2 - 3

NYT: Afholdes på Learnmark Horsens, Stadionsvej 2, 8700 Horsens

Deltag i en 2-dages konference fyldt med spændende oplæg og workshops

NATURFAGENE UD AF BOKSEN 2015

PROGRAM

Insero Science Academy inviterer til den årlige lærerkonference Naturfagene ud af boksen d. 1.-2. september 2015.

TEKNIK - NATURVIDENSKAB - INNOVATION - ENTREPRENØRSKAB

KLAR TIL KONFERENCE? Insero Science Academy inviterer hvert år til lærerkonferencen ‘Naturfagene ud af boksen’, hvor du har mulighed for at hente ny viden gennem inspirationsoplæg, få konkrete værktøjer med hjem samt dele erfaringer med dine kollegaer.

Konferencen er blevet afholdt siden 2009, og formålet er at medvirke til, at den nyeste viden og de nyeste forskningsresultater inden for undervisning i teknisk-naturvidenskabelige fag formidles og synliggøres for undervisere og skoler. Samtidig ønsker vi at sikre et fagligt kol-legialt mødested på tværs af skoler, niveauer og fag.

‘Naturfagene ud af boksen’ er en af Insero Science Academys mange initiativer målrettet ud-viklingen af undervisningen i de tekniske og naturvidenskabelige fag samt i entreprenørskab og innovation på tværs af grundskoler, ungdoms- og videregående uddannelser.

I dette program har du mulighed for at vælge mellem en lang række oplæg og workshops.God fornøjelse - og vi håber at se dig til nogle spændende og lærerige dage i september.

HVOR OG HVORNÅR?

1. september 2015 kl. 8.00-16.00 og 2. september 2015 kl. 8.00-15.00.

BLIV INSPIRERET OG DEL ERFARINGER MED DINE KOLLEGER

På konferencens to dage vil du få ny viden gennem inspirationsoplæg, du vil få konkrete værktøjer med hjem fra forskellige workshops og du vil møde kolleger på tværs af skoler, niveauer og fag.

HVEM ER KONFERENCEN FOR?

Alle undervisere og andre med interesse for naturvidenskab, teknik, innovation og entreprenørskab på tværs af grundskoler, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser.

PRIS EXCL. MOMS:

500 kr. for deltagere i Insero Horsens område.1000 kr. for deltagere udenfor Insero Horsens område. Se kortet over Insero Horsens område her: www.inserohorsens.dk/vores-lokalomraade

TILMELDING:

Klik ind på: www.insero.com/udafboksen

Learnmark Horsens, Stadionsvej 2, 8700 Horsens

2 - 3

TIRSDAG DEN 1. SEPT.

KL. 08.00 - 8.30:

Ankomst, netværk og morgenmad

KL. 08.30 - 9.30: Inspirationsforedrag:Jeg ser ingen begrænsninger – gør du?v/ Søren Holmgren

KL. 09:45 - 10:45 / 11:00 - 12:00

Tilmeld dig 2 af nedenstående oplæg - ét i hvert tidsrum:

NY VIDEN - Runde 1 + 2:Oplæg: Det nye NTSOplæg: Disruptive og eksponentielle teknologierOplæg: Entreprenørskab som hverdagspraksisOplæg: Ingeniørpraksis og -uddannelse

KL. 12.00 - 13.00:

Fælles frokost

KL. 13:00 - 14:15 / 14:45 - 16:00

Tilmeld dig 2 af nedenstående, workshops - ét i hvert tidsrum:

WORKSHOP - Runde 1 + 2Workshop: Børnenes undrenWorkshop: Andre aspekter ved tangWorkshop: Vandkvalitet og feltmålingerWorkshop: Den nye naturfagsprøveWorkshop: Projekt SamspilWorkshop: Fremtidens energioptimerede byggeri

KL. 14.15- 14.45:

KaffepauseIndlagt pause imellem de 2 workshops

ONSDAG DEN 2. SEPT.

KL. 08.00 - 8.30:

Ankomst, netværk og morgenmad

KL. 08.30 - 09.30: Inspirationsforedrag: Dræber skolerne virkelig kreativiteten?v/ Tyge Mortensen

KL. 09:45 - 10:45 / 11:00 - 12:00

Tilmeld dig 2 af nedenstående workshops - ét i hvert tidsrum:

WORKSHOP - Runde 3 + 4Workshop: Materialekuffert fra DTU Workshop: Min første robotWorkshop: Teknologisk mestringWorkshop: Sæt bevægelse i naturfageneWorkshop: Matematik er mere end faktaWorkshop: VIA på vejenWorkshop: Vand og den nye naturfagsprøve

KL. 12.00 - 13.00:

Fælles frokost

KL. 13:00-14:30

Tilmeld dig 1 af nedenstående:

WORKSHOP - Runde 5 Workshop: Hvordan virker en flysimulator?Workshop: Design – Byg – Afprøv! Workshop: Forsøg med energienWorkshop: Designbaseret produktudviklingWorkshop: Giv LEGO klodserne livWorkshop: Innovation og entreprenørskab

KL. 14.30-15.00:

Kaffe, afslutning og netværk

Learnmark Horsens, Stadionsvej 2, 8700 Horsens Learnmark Horsens, Stadionsvej 2, 8700 Horsens

TIRSDAG DEN 1. SEPTEMBER

Inspirationsforedrag:Kl. 08.30 - 09.30

Søren Holmgren er en af Danmarks mest brugte foredragsholdere. Han er desuden mentaltræner, forfatter, dobbelt olympisk guldvin-der – og blind.

Søren taler om præstation, mental styrke og strategier til at øge livskvaliteten. Han efterlader altid publikum med konkrete mentale tankestrategier, som kan bruges straks – både privat og erhvervs-mæssigt. Søren er en humørbombe, der virkelig inspirerer dig til at se anderledes på livet og dets mangfoldige muligheder.

Søren Holmgren er en anerkendt foredragsholder, underviser og men-taltræner. Søren er tidligere elitesportsmand med to olympiske guld-medaljer bag sig og titlen som ’årets bedste nye sælger’ hos IBM i Euro-pa, Mellemøsten og Afrika.

Derudover er Søren forfatter til bogen ”Blind tillid – vejen til personlig succes”.

JEG SER INGEN BEGRÆNSNINGER – GØR DU?v/ Søren Holmgren

Billeder fra Lærerkonferencen i 2014.

OPLÆG: DET NYE NTS

- Et helt nyt nationalt løft af science-fagene i Danmark

Hen over sommeren er NTS-centeret og Danish Science Factory fusioneret og her-ved skabes en ny stærk organisation der skal arbejde for at løfte sciencefagene i Danmark.

Via oplægget vil du høre sidste nyt om den nye organisation og få konkrete tilbud med hjem, men også blive inviteret til dia-log om fremtiden. Din stemme bliver hørt hvis du er med!

OPLÆGSHOLDER:Mikkel BohmDirektørNTS-centeret/Danish Science Factory

MÅLGRUPPE: Alle

OPLÆG: DISRUPTIVE OG EKSPONENTIELLE TEKNOLOGIER

- Hvordan eksponentielle teknologier vil forandre verden

En lang række teknologier udvikler sig eksponentielt, og har potentiale til at forandre den verden vi kender. Virksom-heder og muligheder vil blive skabt i et stadigt stigende tempo, hvorfor evne til tilpasning, læring og aflæring vil blive af vital betydning. Oplægget vil berøre em-ner som Exponentials og Disruption med korte afstikkere til Robotics/RoboCars, Digital Manufacturing, Exponential Ener-gy og Digital Biology.

OPLÆGSHOLDER:Karsten Lumbye Jensen Innovationschef Insero

MÅLGRUPPE: Alle

OPLÆG: ENTREPRENØRSKAB

- Entreprenørskab som hverdagspraksis

Hvilken indflydelse har entreprenørskab i vores liv og hvordan kan vi arbejde med det i vores hverdag uanset hvem vi er og hvad vi kan?

Med udgangspunkt i en forståelse af en-treprenørskab som hverdagspraksis vil dette oplæg belyse, hvordan en del af den viden og de færdigheder, der er vigtige for entreprenører, kan aktiveres og udvikles - ikke kun i folkeskolen, men gennem hele livet.

OPLÆGSHOLDER:Helle NeergaardProfessor i entreprenørskabAarhus Universitet

MÅLGRUPPE: Alle

NY VIDEN - Runde 1 + 2 Runde 1: Kl. 09:45 - 10:45 / Runde 2: KL. 11:00 - 12:00(Hvert oplæg afholdes to gange)

OPLÆG: INGENIØRPRAKSIS & -UDDANNELSE

Med udgangspunkt i historiske og nutidi-ge ingeniører og deres praksis vil Lars Bo diskutere hvad ingeniørarbejde er for no-get og, i forlængelse af det, diskutere Aal-borg Universitets PBL model som model for uddannelse af ingeniører til praksis.

Hans ide er at ingeniørarbejde ikke kan reduceres til applikation af naturvidenska-belig viden, men indeholder en lige så stor del projektledelse og ingeniøren må, i dag som i fortiden, forholde sig til begge dele.

OPLÆGSHOLDER:Lars Bo HenriksenProfessor i ingeniørmæssig praksis og ud-dannelseAalborg Universitet

MÅLGRUPPE: Alle

4 - 5

TIRSDAG DEN 1. SEPTEMBER

WORKSHOP: BØRNENES UNDREN

- og spørgelyst skal sprudle

WORKSHOPHOLDER: Claus Auning lektor ved læreruddannel-sen i Haderslev.

INDHOLD:Hvordan kan børns interesse for naturfag stimuleres, og deres forståelse af natur-faglige emner øges, samtidig med at vi skal arbejde med målstyret undervisning?

I denne workshop vil vi arbejde med em-net lys og begyndende programmering ud fra en IBSE tilgang (Inquiry based Science Education) hvor mål og tegn bliver styren-de for processen.

Vi vil arbejde med emnet og tilgangen pro-gressionsmæssigt fra 1-9 kl. trin. På værk-stedet vil der bl.a. blive arbejdet med LED lys og DMX styring.

MÅLGRUPPE: Grundskolen

WORKSHOP: ANDRE ASPEKTER VED TANG

– Lav f.eks. jeres egne cola-kugler

WORKSHOPHOLDER: Beth Wehner Andersen, University Col-lege Lillebælt, Lærerafdelingen i Jelling.

INDHOLD:Nye aspekter i brugen af tang kan afhjæl-pe klodens stigende behov for energi og fødevarer. Tang kan bl.a. bruges som ener-gikilde, som medspiller i forbindelse med bæredygtig fødevareproduktion f.eks. havdambrug og ikke mindst som en fanta-stisk sund fødevare.

Hvordan kan dette emne bruges på tværs i læringsmålsstyret undervisning?

På workshoppen vil vi arbejde både med emnet og med øvelser til emnet.

MÅLGRUPPE: Lærere i alle naturfagene: Biologi, fysik/kemi, geografi og natur/tek-nologi.

Målgruppe: GrundskolenWORKSHOP: VANDKVALITET OG FELTMÅLINGER

– Hvad kan der måles med mobile analy-seteknologier?

WORKSHOPHOLDER:Ditte Andreasen Søborg, Adjunkt, ph.d., VIA Byggeri, Energi & Miljø - Center for forskning & udvikling og Loren Ramsay, Docent, VIA Byggeri, Energi & Miljø - Cen-ter for forskning & udvikling.

INDHOLD:Intro til vandkvalitet – hvad er god vand-kvalitet og hvad skal der til for at doku-mentere, at vandkvaliteten overholder gældende krav?

• Introduktion til analysemetoder – vurdering af metodernes egnethed

• Demonstration af mobile analysemetoder – Colilert test, ATP-målinger og spektrofotometriske målinger

• Hands-on med nyeste vandkvalitetsmå-lingsudstyr

MÅLGRUPPE: Primært ungdomsuddan-nelser

WORKSHOP - Runde 1 + 2 Runde 1: Kl. 13:00 - 14:15 / Runde 2: Kl. 14:45 - 16:00(Hver workshop afholdes to gange)


6 - 7

WORKSHOP: FREMTIDENS ENERGIOPTIMEREDE BYGGERI

– Hvordan gør vi vores bygninger mere energieffektive?

WORKSHOPHOLDER:Dorte Neergaard Holm, Jessie Duus og Jonas Skov Knudsen, VIA Byggeri, Energi & Miljø.

INDHOLD:• Hvilke faldgruber er der ved isolering

(indeklima generelt – kondens, tæthed, kuldebroer)

• Energiforsyning – alternative energi-former.

• Demonstration af indeklimasimulering og beregning af energiforbrug.

• Få inspiration til at inddrage energi-mæssige forhold i egen undervisning.

MÅLGRUPPE: Undervisere i natur/teknik fag

WORKSHOP: PROJEKT SAMSPIL

- Samspil med virksomheder - hvordan gør man det?

WORKSHOPHOLDER:Katrine Læssøe Mikkelsen, Insero Science Academy og Mette Nors, Horsens Kom-mune.

INDHOLD:Vi guider dig igennem forskellige mulighe-der for at inddrage virksomheder i forskel-lige forløb, som kan anvendes i din egen undervisning. Du får mulighed for at arbej-de med et forløb, der kan passe i din egen undervisning. De forløb, vi præsenterer i projektet, er udarbejdet i forbindelse med et stort projekt i Horsens Kommune, hvor alle skoleklasser skal arbejde sammen med virksomheder.


dannelser.WORKSHOP: DEN NYE NATURFAGSPRØVE

WORKSHOPHOLDER: Lise Augustesen er redaktør for fagene biologi og fysik-kemi på EMU portalen.

INDHOLD:Den fælles naturfagsprøve forudsætter, at eleverne har arbejdet med et antal fæl-les naturfaglige problemstillinger, som er blevet belyst med elementer fra biologi, fysik/kemi og geografi.

På workshoppen får du et indblik i, hvilke ressourcer du som underviser kan hente på Undervisningsministeriets portal EMU, når du planlægger den læringsmålsstyre-de undervisning.

MÅLGRUPPE: 7-9. klasse

ONSDAG DEN 2. SEPTEMBER

Inspirationsforedrag:Kl. 08.30 - 09.30

Ken Robinson er eksponent for en ny uddannelsesmæssig tænk-ning, og fadder til påstanden om at skoler dræber kreativiteten. Er der noget om påstanden og i så fald, hvorfor nu det? Og kan det overhovedet være anderledes?

Mange arbejder i det små, med at ændre på tingenes tilstand. Det man er oppe imod er et historisk stivnet uddannelsessystem. I en verden, der forandrer sig med hast mod en helt ny organisatorisk sammensætning. Vi prøver at forstå hvad vi uddanner til og hvorfor.

Tyge Mortensen har indtil årsskiftet været forstander på Ryslinge Innovationshøjskole, hvor han siden 2012 har været i gang med at udvikle Danmarks næstældste højskole til et nyt banebrydende element i den danske folke-oplysning. Med højskolens frie læringsrammer har han villet skabe et unikt miljø for innovation, nytænkning og iværksætteri, med afsæt i højskoleværdierne og det grundtvigianske tankegods. Han lever i dag af at facilitere innovationsprocesser og fremme den entreprenante tænkning i skoler og større organisationer, samt blandt lo-kalsamfundene i Udkantsdanmark.

DRÆBER SKOLERNE VIRKELIG KREATIVITETEN?v/ Tyge Mortensen

WORKSHOP: MIN FØRSTE ROBOT

WORKSHOPHOLDER:Finn Skaarup, UV Formidling og Anders Pagh, Insero Science Academy.

INDHOLD:Robotter er fascinerende, men ofte og-så komplicerede, teknologier. På denne workshop starter vi helt forfra, med at bygge vores egne simple mekaniske kon-struktioner i billige materialer, og forsø-ger at give dem liv.

Under arbejdet med robotterne, vil vi dis-kutere, hvordan robotteknologi kan un-derstøtte læringsmålene i flere af folke-skolens fag.

MÅLGRUPPE: Indskoling og mellemtrin

WORKSHOP: MATEMATIK ER MERE END FAKTA!

WORKSHOPHOLDER:Lene Larsen, Matematik & LEGO ® Educa-tion konsulent. Jeg er uddannet folkesko-lelærer med ca. 12 års erfaring fra folke-skolen. Linjefagsuddannet i matematik.

INDHOLD:MoreToMath fra LEGO ® Education er et hands-on værktøj der bygger bro mellem matematiske fakta og problemløsning.

Ved at bruge den velkendte LEGO ® klods og elevernes iagttagelser, vil dine elever blive inspireret til at reflektere over og tale om matematik.

MÅLGRUPPE: Primært indskolingen

WORKSHOP: TEKNOLOGISK MESTRING

WORKSHOPHOLDER:Torben Baunsø og Stig Knudsen,Horsens Kommune.

INDHOLD:Horsens Kommune arbejder ud fra begre-bet teknologisk mestring med at udvikle og udbyde forskellige valgfagsaktiviteter, hvor nye teknologier inddrages som læ-remiddel. På workshoppen præsenteres både de bagvedliggende tanker og eksem-pler på konkrete forløb, som sættes i gang i skoleåret 15-16. Du får også mulighed for at stifte bekendtskab med Scratch pro-grammering og Makey Makey controlleren

MÅLGRUPPE: Mellemtrin og udskoling.

WORKSHOP - Runde 3 + 4 Runde 3: Kl. 09:45 - 10:45 / Runde 4: KL. 11:00 - 12:00(Hver workshop afholdes to gange)

WORKSHOP:MATERIALEKUFFERT FRA DTU

WORKSHOPHOLDER:Anne Hansen, DTU. Anne er cand. scient. og har i mange år arbejdet med viden-skabsformidling og udvikling af undervis-ningsmaterialer og andre aktiviteter rettet mod folkeskolen. Hun er bla. ansvarlig for det årlige arrangement Børnenes Universi-tet på DTU og har været projektleder og forfatter på materialet Energi på lager til 8.-9. klasse fysik/kemi.

INDHOLD:I denne workshop præsenterer vi en ny materialekuffert fra DTU rettet mod Na-tur og teknologi for 3.-6.klasse. Kufferten indeholder materialer, eksperimenter og forslag til undervisningsforløb med tema-et materialer og materialeforskning. Dette var også temaet for Børnenes Universitet på DTU i 2014 og kufferten tager udgangs-punkt i aktiviteterne fra Børnenes Univer-sitet. Du får mulighed for at afprøve ud-valgt indhold fra kufferten. MÅLGRUPPE: Grundskolen

WORKSHOP: VAND OG DEN NYE NATURFAGSPRØVE

WORKSHOPHOLDER:Susanne Both Schulte og Søren Læssøe Mathiesen, lektorer på Learnmark.

INDHOLD:Vandkvalitet og forurening er et aktuelt tema der har betydning for os alle.

Workshoppen vil give forslag til, hvordan arbejdet med vandkvalitet og forurening kan tematiseres så der arbejdes tværfag-ligt mellem biologi, fysik/kemi og geogra-fi. Du vil samtidig blive klogere på den nye naturfagsprøve.

Envidere gives forslag til, hvordan der kon-kret kan arbejdes undersøgende med te-maet.

Workshoppen vil give mulighed for at prø-ve forskellige målemetoder i laboratoriet. Der vil blive udleveret forskelligt undervis-ningsmateriale og inspiration til didakise-ring af temaet.

MÅLGRUPPE: Udskoling

WORKSHOP: SÆT BEVÆGELSE I NATURFAGENE

WORKSHOPHOLDER:Maiken Thyssen, NTS Center.

INDHOLD:Fysisk aktivitet og bevægelse skal med den nye skolereform spille en større rolle i elevernes skoledag. I denne workshop vil fokus være på, hvordan bevægelse kan un-derstøtte elevernes læring i naturfag.

Du bliver præsenteret for forskellige per-spektiver på bevægelse, som kan bidrage til at kvalificere det didaktiske arbejde med bevægelse i tilknytning til undervis-ning i naturfagene. Du vil komme til at af-prøve forskellige bevægelsesaktiviteter, som kan bruges både ude og inde.

MÅLGRUPPE: Lærere i alle naturfagene: Biologi, fysik/kemi, geografi og natur/teknologi.

WORKSHOP: VIA PÅ VEJEN – HVORDAN BYGGES VORES VEJE I FREMTIDEN

WORKSHOPHOLDER:Niels Leo, Gorm Rytter og Sten Skjerning, alle bygningsingeniører og lektorer på bygningsingeniør uddannelsen på VIA.

INDHOLD:Hvordan anvendes matematikken til at bygge veje, store støttekonstruktioner, udvikle udgravningsformler, komplicerede mængdeberegninger?

EKSEMPLER:Linjeføring/længdeprofil på en vej – linjer, kur-ver, overgangskurver – linjens ligning, skæring mellem 2 rette linjer, kurveberegning. Kvali-tetstest af vejopbygning – sandsynlighedsreg-ning – normalfordeling, spredning mv.

MÅLGRUPPE: Primært ungdomsuddannel-ser

8 - 9

NATURFAGENE UD AF BOKSEN


10 - 11ONSDAG DEN 2. SEPTEMBER

WORKSHOP: DESIGNBASERET PRODUKTUDVIKLING

WORKSHOPHOLDER:Henrik Clausen og Nick Bruhn, teknologi-undervisere fra Learnmark.

INDHOLD:I workshoppen gennemgår vi et undervis-ningsforløb der sigter mod innovation i grundskolen. Du får kendskab til faserne i designbaseret produktudvikling, DPU og vi arbejder med skitser og modeller, der leder hen mod et færdigt produkt i plast.

Der er fokus på processen i produktud-vikling, hvilket giver det bedste resultat. Undervisningsmaterialer udleveres på dagen til inspiration for undervisningen på egen skole.


WORKSHOP: GIV LEGO KLODSERNE LIV!

WORKSHOPHOLDER:Lene Larsen, Matematik & LEGO ® Educa-tion konsulent. Jeg er uddannet folkesko-lelærer med ca. 12 års erfaring fra folke-skolen. Linjefagsuddannet i matematik.

INDHOLD:LEGO WeDo er et tværfagligt under-visningsmateriale målrettet eleverne. Eleverne arbejder i små grupper omkring forskellige problemstillinger inden for flere temaer og emner.

Eleverne samarbejder om konstruktion, programmering og problemløsning. Det ikonbaserede programingsoftware er me-get intuitiv og enkel.

MÅLGRUPPE: Grundskolen 0-5. klasse.

WORKSHOP: INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

WORKSHOPHOLDER:Projektleder Katrine Læssøe Mikkelsen, Insero Science Academy. Pædagogisk in-novationsleder Charlotte Agerby Schulz, NOVAskolen.

INDHOLD:I denne workshop guider vi dig igennem et innovations- og entreprenørskabsfor-løb med udgangspunkt i en 5-trins model, som Insero Science Academy har udviklet sammen med NOVAskolen i Vejle. Vi får en virksomhed til at stille en udfordring, som I arbejder med og efterfølgende reflekterer vi over, hvordan innovati-onsprocesser kan indarbejdes i din egen undervisning.


WORKSHOP: HVORDAN VIRKER EN FLYSIMULATOR?

WORKSHOPHOLDERE: Hans Christian Johansen, elektroingeniør og Lars Pedersen, maskiningeniør – begge er lektorer på maskiningeniøruddannel-sen på VIA UC.

INDHOLD: Workshoppen giver dig indsigt i elek-trotekniske-, mekaniske- og hydrauliske grundprincipper i en flysimulator og mulighed for optimering af forprogram-merede parametre. Du får mulighed for at afprøve centrale principper inden for hydraulik og PLC programmering på de-mostande.

MÅLGRUPPE: Primært ungdomsuddan-nelser

WORKSHOP: DESIGN – BYG – AFPRØV!

WORKSHOPHOLDER:Anne Hansen, DTU. Anne er cand. scient. og har i mange år arbejdet med viden-skabsformidling og udvikling af undervis-ningsmaterialer og andre aktiviteter ret-tet mod folkeskolen. Hun er bla. ansvarlig for det årlige arrangement Børnenes Universitet på DTU og har været projekt-leder og forfatter på materialet Energi på lager til 8.-9. klasse fysik/kemi.

INDHOLD:Deltag i en aktiv workshop fyldt med kon-krete aktiviteter og eksempler på, hvor-dan du inddrager teknologi i din undervis-ning. Med udgangspunkt i problembase-ret undervisning, skal deltagerne i grup-per designe, bygge og afprøve løsninger på en ingeniørudfordring. Vi sætter fokus på færdigheder som kreativitet, innova-tion og samarbejde og diskuterer løsnin-ger og forløb i fællesskab. Du får ideer og konkrete aktiviteter, som du let og billigt kan bruge i din egen undervisning.


WORKSHOP: FORSØG MED ENERGIEN

WORKSHOPHOLDER:Niels Erik Gehlert, NRGI Skolekontakten.

INDHOLD:Afprøv forskellige undervisningsmate-rialer og test om Skolekontakten har et tilbud, der passer til din undervisning.

Niels Erik Gehlert stiller et bredt udvalg af skolekontaktens klassesæt og materialer frem til afprøvning og eksperimenter: Lav selv vinger af plast til vindmøller, start et kraftværk, leg lidt med lyn, LEGO robot-ter, elkørekort, få en radio til at spille vha. solceller, beregn størrelsen af solcellean-læg til skolens tag, prøv at styre fremti-dens energiproduktion/forbrug og meget mere.

Fokus i eksperimenterne vil være elevers forskellige indgange til at eksperimentere i forbindelse med n/t, geografi, fysik mv. - se evt. skolekontaktens undervisningstil-bud på: www.nrgi.dk/skolekontakten.


WORKSHOP - Runde 5Runde 5: Kl. 13:00 - 14:30

INSERO SCIENCE ACADEMY

Vitus Bering Innovation ParkChr. M. Østergaards Vej 4a8700 Horsenswww.insero.com

Insero Science Academy er ejet af fonden Insero Horsens og blev etableret i september 2013. Insero Horsens er en fond der investerer i iværksættere, virksomheder og projekter inden for energi og kommunikationsteknologi. Insero Horsens tilbyder risikovillig kapital, specialiseret råd-givning og det rigtige netværk. Fonden gør også en indsats for lokale uddannelses-, sports- og kulturtilbud. Alle investeringer har målet at styrke og udvikle vores lokalområde.

Er du skoleleder eller lærer, og har du et projekt inden for teknik og naturvidenskab, du gerne vil gennemføre på din skole? I så fald kan du kontakte Insero Horsens, som blandt andet investerer i lokale initiativer, der øger elevernes interesse og faglighed inden for teknik og naturvidenskab.

Insero Science Academy tilbyder rådgivning og uddannelse inden for energi, innovation, entre- prenørskab og teknik-naturvidenskab. Vi udvikler processer, koncepter og teknologier, der understøtter læring og samspil mellem uddannelse og erhvervsliv.

ENTREPRENØRSKAB OG INNOVATION

Vi hjælper undervisere med at designe forløb i innovation og entrepre-nørskab og kan vinkle forløbene alt efter behov og fokus. Vi designer både korte camps og længerevarende forløb, og vores afsæt er at arbejde med problemstillinger, som eleverne kan relatere sig til.

SAMSPIL MELLEM UDDANNELSE OG ERHVERV

Vi faciliterer samspil mellem uddannelse og erhverv, og hjælper lærere med at designe læringsforløb med inddragelse af en virksomhed. Sam-spil mellem uddannelse og erhverv kan tage mange former, lige fra et endagsbesøg hos en virksomhed, besøg af en konsulent fra en virksom-hed til længerevarende tema- eller innovationsforløb.

MOBIL LAB – KOMPLETTE LABORATORIER BRAGT TIL DØREN

Mobil Lab er rullende laboratorier, som kører rundt til skoler primært i Horsens, Vejle og Hedensted kommuner. Klassens undervisning flytter ud i laboratorierne, og elever og lærere prøver kræfter med spændende udfordringer inden for naturvidenskabelig undervisning eller innovati-on og iværksætteri på en ny og anderledes måde. Gå ind på hjemmesi-den og se, hvordan du booker Mobil Lab.

Documents

NATURFAGENE UD AF BOKSEN 2015