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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/... · Musicians 2 , Email , 104 , M.I. (Musicians Institute) (GIT.) 1995 , 921 , , , , Live house , , , , ,

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第參章 研究方法與步驟 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/104817/3/004303.pdf · 2)靜態平衡測試--張眼單足立+Castsys 平衡測試儀，如圖3-6-2。

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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/86422/1/n069424028801.pdf · 國立台灣師範大學 華語文教學研究所 碩士論文 針對泰國華語學習者之

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電腦硬體簡介試題 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/92812/7/n009408310… · 掃描器 1 75% 13 哪一項是輸入設備？ 喇叭 0 5%

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關係創傷之療癒－ - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/90528/1/060101051e01.pdf如果沒有很多很 多的愛支撐著我們…我們其不會走得太遠。

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抒情文教學研究 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/43262/1/ntnulib_tp_B... · 過去的經歷，或者有很多很好的題材，在下筆寫作前，應仔細回憶體味，

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與日本紀念空誨的商業文化 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/21230/1/ntnulib_ja_B... · ?芒海及其學術jim本紀念~悔的防業文化

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MAPS教學法 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/78402/1/ntnulib_ja_L... · 衰1

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第肆章 研究結果 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/104576/4/n059345200304.pdf · 力與前後測的結果，分別以SPSS軟體做量化分析。

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當代台灣的史學與社會 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/21306/1/ntnulib_ja_B... · 當代台灣的史學與社會 林i昔車工* 提要

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第三章 研究設計與實施 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/99441/3/011503.pdf · 貳、研究步驟流程圖 確定研究題目與研究範圍

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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/88500/1/n059807120… · 謝 誌 報考研究所進修對於習慣安定的我來說向來就是個不敢觸碰的夢想，更是

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論語為聖言之H侯矜 王冬珍 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/21195/1/ntnulib_ja_B... · 論語為聖言之喉特 論語為聖言之h侯矜

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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/81321/1/... · 2019. 8. 12. · 10 第69卷 第4期 Ketele 2011 !" # $% & # ' ( ) *+ , -&Ladyshewsky . aplinT

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第二章 文獻探討 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/96899/2/n088971005… · 同化或調適的結果，都會產生新的認知架構。

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之一年追蹤研究 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/40076/1/ntnulib_tp... · 衛生教育學報 第25期，第1-26 頁，民國95年06 月

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一語意成分分析與同義詞 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/21266/1/ntnulib_ja_B... · @余英華「語意典語意學j '中外文學十卷三期(七十年八月)p

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第五章 飲食華語教材範例 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/... · 第九課 除夕和春節、元宵 第十課 節令飲食習俗 端午、中秋

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第一章 緒論 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/101226/1/n05934410… · 台灣位處亞洲與太平洋交接地帶，受到歐亞板塊與菲律賓海板塊

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(ä < # ) =û K ! c - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/... · desuggestopedia 6 ° _\ó the Silent Way JÏa n ó Total Physical Response 9 °ø

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中文部份 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/89218/6/n069415006706.pdf · 及中小學圖書館學術研討會論文集。臺北：國立中央圖書館臺灣分館。頁

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我做成了發電機了！ - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/9061/1/ntnulib_ja_K0201... · 參、問題討論 一般人對不加電池只用力拉，即會使

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摘要 Abstract - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/24000/1/ntnulib_ja_E0301_0005_022.pdf · 新傳播科技的特性、線上學習的意義與教

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Inf ormati on Ar chitectur e - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/89222/2/n069415011002.pdf方式，可以幫助使用者更容易地找到所需的資料。

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國立台灣師範大學 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/98060/1/n060048024s01.pdf · 上。一般太陽能電池元件上是使用p 型矽

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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/4762/1/...四、97、 98年開辦夜光天使照顧計畫，重視教育正義，扶助弱勢族群。五、97、

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rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/...RST Tribut ary Trade and China s Relat ions wi th the We st . 1953 & Tra de an d Diplo macy o n the Chin a

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墨子的方法論 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/21158/1/ntnulib_ja_B... · 言、重言、寓言)，是莊子哲學的特殊方法論。(i)不了解「三言」，便無法透悟莊子

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認知學習的成妓研究 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/11263/1/ntnulib_ja_A... · 布魯納理論應用於中小學生 認知學習的成妓研究

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BTS翻轉教學法 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/78382/1/ntnulib_ja_L... · 在BTS翻轉教室的教學法中，每一 〉先為自己教的每個班設定一個私

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附錄一、縮寫對照表 - rportal.lib.ntnu.edu.twrportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/104408/6/n088643002506.pdf · 附錄 附錄一、縮寫對照表 縮寫 全名

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