Multimédiás oktatóprogram Multimédiás oktatóprogram értékeléseértékelése

Honismereti oktatóprogram - DiósjenőHonismereti oktatóprogram - Diósjenő

Paróczi ÁkosParóczi ÁkosEKFEKF

Elektronikus médiumok és tananyagokElektronikus médiumok és tananyagokOktató: Forgó SándorOktató: Forgó Sándor

kezdőoldalkezdőoldal

ÜzenetközvetítésÜzenetközvetítés

Az oktatóprogram egy hallgató Az oktatóprogram egy hallgató diplomamunkája is egybendiplomamunkája is egyben

A diósjenői Helyismereti tankönyvre épülA diósjenői Helyismereti tankönyvre épül Interaktív elemekkel bővíti kiInteraktív elemekkel bővíti kiCélközönségCélközönség

Helyi tanulókHelyi tanulókFőként felső tagozatosok (tantárgyak, Főként felső tagozatosok (tantárgyak,

nyelvezet miatt)nyelvezet miatt)Más érdeklődőkMás érdeklődők

Rendszerszemléletű tervezésRendszerszemléletű tervezés

Átfogó képet nyújtÁtfogó képet nyújtTöbb tantárgyi ismeretet is integrálTöbb tantárgyi ismeretet is integrálEgyszerű tartalomkiválasztásEgyszerű tartalomkiválasztásOktatási céloknak megfelelő rendszerOktatási céloknak megfelelő rendszerEllenőrző helyismereti kvízEllenőrző helyismereti kvíz

Vegyes tartalomfelhasználásVegyes tartalomfelhasználásAzonnali eredményAzonnali eredmény

StruktúraStruktúra

Logikus felépítésLogikus felépítés Egymásra épülő elemek következetes Egymásra épülő elemek következetes

sorrendbensorrendben Esztétikus elrendezésEsztétikus elrendezés Fontos elemek felül, kiegészítő anyagok alulFontos elemek felül, kiegészítő anyagok alul

NavigációNavigáció

Könnyen átlátható rendszerKönnyen átlátható rendszer Egyértelmű, következetes felépítésEgyértelmű, következetes felépítés Navigációt segítő, állandóan látható ikonok:Navigációt segítő, állandóan látható ikonok:

Értelmező szótár, mely a programban előforduló idegen Értelmező szótár, mely a programban előforduló idegen szavakat magyarázza, értelmezi. szavakat magyarázza, értelmezi.

Visszaugrás a nyitóoldalra, és az aktuális ablak bezárására Visszaugrás a nyitóoldalra, és az aktuális ablak bezárására szolgáló ikon.szolgáló ikon.

Segítség, help. Egy új ablak nyílik, melyben a program Segítség, help. Egy új ablak nyílik, melyben a program kezeléséhez találhatunk segítségetkezeléséhez találhatunk segítséget

Vázlatpontokra kattintva az adott tananyagrész jelenik Vázlatpontokra kattintva az adott tananyagrész jelenik megmeg

Hiányolom a főmenőbe való belépés lehetőségétHiányolom a főmenőbe való belépés lehetőségét

KommunikációKommunikáció

Interaktív megoldásokInteraktív megoldások Tesztkitöltés lehetőségeTesztkitöltés lehetősége Hanganyagok elérhetőségeHanganyagok elérhetősége

Használati útmutató is tartozik az anyaghoz, Használati útmutató is tartozik az anyaghoz, alpontonként:alpontonként: NyitóoldalNyitóoldal TantárgyakTantárgyak Fejezetek és alfejezetekFejezetek és alfejezetek NavigálásNavigálás Filmek és zenék lejátszásaFilmek és zenék lejátszása Helytörténeti KvízHelytörténeti Kvíz SzótárSzótár

Pedagógiai, didaktikai szempontokPedagógiai, didaktikai szempontok

Kellően szemléletesKellően szemléletesJó arányban tartalmaz képeket, videókat, Jó arányban tartalmaz képeket, videókat,

hanganyagothanganyagotA nyelvezet a diákoknak megfelelőA nyelvezet a diákoknak megfelelőA motivációs elemeket hiányolomA motivációs elemeket hiányolom

Otthoni, egyéni tanulásban könnyen Otthoni, egyéni tanulásban könnyen alulmotivált lehet a tanulóalulmotivált lehet a tanuló

Tanári jelenléttel, facilitátori segítséggel Tanári jelenléttel, facilitátori segítséggel hatékonyabb lehet hatékonyabb lehet

Pszichológiai, ergonómiai szempontokPszichológiai, ergonómiai szempontok

Lehetővé teszi az egyéni ütemben való Lehetővé teszi az egyéni ütemben való haladásthaladást

Néhol hosszas szöveg jelenik meg, ez Néhol hosszas szöveg jelenik meg, ez kedvét szegheti a tanulóknakkedvét szegheti a tanulóknak

A kvíz az összes tanagyag ismeretére A kvíz az összes tanagyag ismeretére alapozalapozHasznosabb lehetni tananyagonként egy-egy Hasznosabb lehetni tananyagonként egy-egy

kérdéssor, mivel a tanuló-léptékűbb, nem kérdéssor, mivel a tanuló-léptékűbb, nem olyan ijesztő, ha kevesebbet kell olyan ijesztő, ha kevesebbet kell felelevenítenifeleleveníteni

Multimédiás elemekMultimédiás elemek

Vizuális elemekVizuális elemek Az oktatóprogram a legtöbb tananyagban képet tartalmazAz oktatóprogram a legtöbb tananyagban képet tartalmaz 2 videó tarozik a programhoz2 videó tarozik a programhoz

Auditív elemekAuditív elemek A népdaloknál a kották és a dalszöveg mellett sok helyen A népdaloknál a kották és a dalszöveg mellett sok helyen

megtaláljuk a felénekelt verziót ismegtaláljuk a felénekelt verziót is A szöveges anyagok túlsúlyban vannak a multimédiás A szöveges anyagok túlsúlyban vannak a multimédiás

elemekkel szemben, ez itt inkább kiegészítésnek számitelemekkel szemben, ez itt inkább kiegészítésnek számit

Technikai kivitelezésTechnikai kivitelezés

Az auditív elemek szépen beépülnek az Az auditív elemek szépen beépülnek az anyagbaanyagba

A videók elérése nem minden A videók elérése nem minden böngészővel támogatottböngészővel támogatott

Járulékos elemekJárulékos elemek

Az oktatóprogramhoz tartozik értelmező Az oktatóprogramhoz tartozik értelmező szótár ami tartalmazza a tananyagok szótár ami tartalmazza a tananyagok kifejezéseitkifejezéseit

Hasznos segítség lehet az általános Hasznos segítség lehet az általános iskolás korosztálynakiskolás korosztálynak

ÖsszegzésÖsszegzés

Az oktatóprogram széleskörűen dolgoz fel egy Az oktatóprogram széleskörűen dolgoz fel egy szűk témakört, egy település honismeretétszűk témakört, egy település honismeretét

Jó kiinduló pont lehet a szemléletmód hasonló Jó kiinduló pont lehet a szemléletmód hasonló munkákhoz, mivel nem egy általános témát munkákhoz, mivel nem egy általános témát dolgoz fel, hanem helyi ismeret és kutatás is dolgoz fel, hanem helyi ismeret és kutatás is szükséges hozzá. Az egyre hangsúlyosabbá szükséges hozzá. Az egyre hangsúlyosabbá váló hálózati tanulásfelfogás mellet nagy terep váló hálózati tanulásfelfogás mellet nagy terep nyílhat hasonló, lokális tudásanyagot feldolgozó nyílhat hasonló, lokális tudásanyagot feldolgozó oktatóprogramok létrehozásának.oktatóprogramok létrehozásának.