MT- P1 pksr2009

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

1/19

SULIT 015/1

Answer all questions

1. Round off 275 384 to the nearest ten thousand.

275 384 dibundarkan kepada puluh ribu yang terdekat ialah

A 270 000

B 275 000C 280 000

D 285 000

2. A solid has the following characteristics

Sebuah pepejal ciri-ciri berikut:

What is the name of the solid?

Apakah nama pepejal itu?

A Cone

Kon

B Cube

KubusC Pyramid

Piramid

D Cylinder

Silinder

3. Which of the following pairs of time match in the 12-hour system and

24-hour system?

Antara berikut, yang manakah menunjukkan sistem 12 jam dan sistem

24 jam yang sepadan?

12-hour system 24-hour system

A 2.25 p.m. 1425 hourB 8.00 a.m. 2000 hourC 4.40 a.m. 1640 hourD 7.30 p.m. 0730 hour

4. Convert 7.25 km to metres.

Tukarkan 7.25 km kepada unit meter.

015/1 1 SULITHP MATHEMATICS(1) YEAR 6

1

1 permukaan berbentuk bulatan1 permukaan melengkung1 bucu

1 circle surface1 curved surface1 vertex

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

2/19

SULIT 015/1

A 725

B 740

C 7 250

D 7 400

5.5

3of 800 m is

5

3daripada 800 m ialah

A 160 m

B 480 m

C 600 m

D 800 m

6. Diagram 1 consists of several squares of equal size.

Rajah 1 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama

besar.

Diagr

am 1

Rajah 1

What fraction of the whole diagram is shaded?

Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek?

A8

5

B8

3

C3

2

D3

1

7. Diagram 2 shows a numbers line.

Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.


2

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

3/19

SULIT 015/1

220 000 225 000 230 000 Y 240 000

Diagram 2

Rajah 2

The value of Y 100 is

Nilai Y 100 ialah

A 230

B 235

C 2300

D 2350

8 56 200 + 241 300 + 52 500 =

A 350 000

B 400 000

C 430 000

D 435 000

9 13.5 kg + 12.25 kg + 6 000 g =

A 21.75 kg

B 23.83 kg

C 31.3 kg

D 31.75 kg

10 27.639 6.52 1.86 =

A 19.259

B 21.119

C 26.801

D 36.019

11 780 x 5 12 =

A 65

B 156

C 325


3

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

4/19

SULIT 015/1

D 3 900

12 Table 1 shows the length of three cables, P,Q and R.

Jadual 1 menunjukkan panjang tiga utas kabel, P, Q dan R,

Cable Length (meter)P 190 m

Q 60 m

R 5 m less than the length of cable P

Table 1

Jadual 1

Calculate the total length, in m, of the three cables.

Hitungkan jumlah panjang, dalam m, ketiga- tiga utas kabel itu.

A 435

B 255

C 145

D 85

13 Which of the following is correct?

Antara berikut, yang manakah betul?

A 1.04 10 = 104

B 26.9 10 = 2 690

C 3.79 100 = 37.9D 5.803 100 = 580.3

14 + 1 hours 45 minutes = 2 hours 15 minutes

+ 1 jam 45 minit = 2 jam 15 minit

What must be written in the above?


4

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

5/19

SULIT 015/1

Apakah yang mesti ditulis dalam di atas?

A 15 minutes

15 minit

B 30 minutes

30 minitC 45 minutes

45 minit

D 60 minutes

60 minit

15 Diagram 3 shows a number card.

Rajah 3 menunjukkan sekeping kad nombor.

Diagram 3

Rajah 3

Add10

11 to the number on the card. What is the total?

Tambahkan10

11 kepada nombor pada kad tersebut. Apalah

jumlahnya?

A 0.83

B 0.84

C 1.74

D 1.83

16 8 9

24 =

A9

74

B9

24

C9

73


5

0.73

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

6/19

SULIT 015/1

D9

83

17 Which of the following is nearest to 2 km?

Antara berikut, yang manakah paling hampir kepada 2 km?

A10

71 km

B10

61 km

C10

22 km

D10

12 km

18 Diagram 4 shows a packet of sweet.

Rajah 4 menunjukkan sebungkus gula-gula.

Diagram 4 / Rajah 4


6

20 SWEETS

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

7/19

SULIT 015/1

5 of the sweets were eaten.

What is the percentage of sweets that has been eaten?

5 biji gula-gula itu telah dimakan.

Berapakah peratusan gula-gula yang telah dimakan itu?

A 50

B 25

C 20

D 5

19 There are 30 pupils in a class. One fifths of the pupils wear spectacles.

How many pupils wear spectacles?

Dalam sebuah kelas terdiri daripada 30 orang murid. Satu per lima

daripada murid itu memakai kaca mata.

Berapakah bilangan murid yang memakai kaca mata dalam kelas itu?

A 6

B 10

C 24

D 25

20 Diagram 5 shows the price of 3 computer.

Rajah 5 menunjukkan harga 3 buah komputer.


7

RM 7 800

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

8/19

SULIT 015/1

Diagram 5 / Rajah 5

What is the total price of 5 similar computer ?

Berapakah harga 5 buah komputer yang sama?

A RM2 600

B RM13 000

C RM23 400

D RM39 000

21 Diagram 6 shows the weight of a watermelon.

What is the weight of the watermelon?

Rajah 6 menunjukkan berat sebiji tembikai.

Berapakah berat tembikai itu?


8

kg

1

23

4

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

9/19

SULIT 015/1

Diagram 6 / Rajah 6

A 3 kg 4 g

B 3 kg 40 g

C 3 kg 400 g

D 34 kg

22 Nurul participated in a school mathematics camp. The camp

started at 0745 hours and ended at 2200 hours. Find the duration

of the camp.

Nurul telah menyertai kem matematik di sekolahnya. Kem itu

bermula pada jam 0745 dan tamat pada jam 2200. Kirakan

tempoh masa kem itu dijalankan.

A 14 hours 15 minutes

14 jam 15 minit

B 14 hours 45 minutes

14 jam 45 minit

C 15 hours 15 minutes

15 jam 15 minit

D 15 hours 45 minutes

15 jam 45 minit

23 There are 25 boxes. Each box is filled with 480 packets of biscuits. The

packet of biscuits are distributed equally between 12 school.

How many packets of biscuits does each school get?

Terdapat 25 buah kotak. Setiap kotak diisi dengan 480 paket biskut.

Biskut itu diagihkan dengan sama banyak kepada 12 buah sekolah.

Berapakah paket biskut yang diperolehi oleh setiap sekolah?

A 10

B 100

C 1000

D 10 000

24 Diagram 7 shows the price of trousers an a shirt.

Rajah 7 menunjukkan harga sehelai seluar dan sehelai kemeja.


9

A pair of trousers RM401 helai seluar- RM40

Shirt- RM251 helai kemeja RM25

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

10/19

SULIT 015/1

Diagram 7 / Rajah 7

What is the total price of 6 trousers and 12 shirt?

Berapakah jumlah harga bagi 6 helai seluar dan 12 helai kemeja?

A RM65

B RM83

C RM540

D RM630

25 Sekolah Kebangsaan Dato Sagor has 200 pupils. Each pupils spends

between RM1.00 and RM2.00 per day. Estimate the amount spent per day by

the pupils in the school.

Sekolah Kebangsaan Dato Sagor mempunyai 200 orang murid. Setiap murid

berbelanja antara RM1.00 hingga RM2.00 sehari. Anggarkan wang yangdibelanjakan sehari oleh murid di sekolah tersebut.

A RM190

B RM200

C RM300

D RM400

26 Diagram 8 shows a rectangle Q.

Rajah 8 menunjukkan sebuah segi empat tepat Q

Which diagram below has the same perimeter as Q?

Yangmanakah berikut mempunyai perimeter yang sama dengan Q?

A


10

Q

11 cm

3 cm

7 cm

Diagram 8 /Rajah 8

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

11/19

SULIT 015/1

B

C

D

27 Diagram 9 shows two container X and Y.

Rajah 9 menunjukkan dua buah bekas X dan Y.

Diagram 9 / Rajah 9

The contain of container X is 300 ml.

What isthe number of container Y can fill water into container X ?

Kandungan bekas X ialah 300 ml.

Berapakah bilangan bekas Y dapat mengisi penuh air ke dalam bekasX ?

A 3

B 4

C 5

D 6


11

6 cm

9 cm

6 cm

6 cm

8 cm

10 cm

8 cm8 cm

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

12/19

SULIT 015/1

28 Pn.Suria buys 5 packet of flour. Each packet weighs 2 kg. She uses 6.4 kg

of the flour to bake a cake and3

2of the remaining flour to bake

biscuit.

How many gram of flour are left?

Pn.Suria membeli 5 kampit tepung, setiap satu beratnya 2 kg. Dia

menggunakan 6.4 kg daripada tepung itu untuk membuat kek,

sementara3

2daripada bakinya dibuat biskut.

Berapakah berat, dalam g, tepung yang masih tinggal?

A 1 200

B 2 400

C 3 600D 10 000

29 Diagram 10 shows an iron rod.

Rajah 10 menunjukkan sebatang besi.

Diagram 10 / Rajah 10

YZ is 0.74 m shorter than XY.

How long is XZ, in m?

YZ adalah 0.74 m lebih pendek daripada XY.

Berapakah panjang XZ, dalam m?

A 2.74

B 3.00

C 3.02

D 4.74

30 Table 2 shows the mass of each type of vegetable.Jadual 2 menunjukkan berat beberapa jenis sayuran

Ta

ble 2 /Jadual 2


Vegetable /

Sayur

Mass /

Berat

Lettuce 1 kg 5 gCelery 1 050 g

Broccoli 1.05 kgCarrot 1.5 kg12

X Y Z

2 m

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

13/19

SULIT 015/1

Two types of vegetables with the same mass are

Dua jenis sayur yang mempunyai berat yang sama ialah

A lettuce and carrot. .

B celery and broccoliC carrot and broccoli

D celery and lettuce.

31 A farmer rears chicken, ducks and goats. He has 2 506 chickens.

The number of ducks is 184 more than the number of chicken.

The number of goats is 1 896 less than the number of ducks.

What is the total number of chicken, ducks and goats altogether?

Seorang penternak memelihara ayam, itik dan kambing. Bilangan

ayam ialah 2 506 ekor. Bilangan itik adalah 184 ekor lebih

daripada bilangan ayam. Bilangan kambing adalah 1 896 ekor

kurang daripada bilangan itik.

Berapakah jumlah ternakan itu?

A 4 586

B 5 806

C 5 980

D 5 990

32 Diagram 11 shows three town, P, Q and R. Rajah 11 menunjukkan tiga bandar, P, Q, dan R.


Raju drives from P to R passing through Q. He stop to rest half waybetween P and R.

How far, in km is Raju from Q when he rest?

Raju memandu kereta dari P ke R melalui Q. Dia berhenti rehat di

pertengahan jarak antara P dan R.

Berapakah jarak, dalam km, Raju dari Q ketika dia berhenti rehat itu?


13

P Q R32.8 km 67.2 km

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

14/19

SULIT 015/1

A 17.2

B 34.4

C 50

D 100

33 Diagram 12 is made up of a square K and a rectangle L

Rajah 12 terdiri daripada sebuah segi empat sama K dan sebuah segi

empat tepat L

Find the total area of square K and rectangle L in cm.

Cari jumlah luas antara segi empat sama K dan segi empat tepat L

dalam cm.

A 22

B 24

C 40

D 64

34 Aminah drinks 8 glasses of water every day. Each glass contains 250

ml of water.

Calculate the total volume, in l of water that she drinks in a day.

Aminah minum 8 gelas air setiap hari . Setiap gelas mengandungi 250

ml air.

Kirakan isipadu air dalam l yang diminum oleh Aminah

setiap hari.

A 258B 31.25

C 20

D 2


14

8 cm

3 cm

K

L Diagram 12 /

Rajah 12

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

15/19

SULIT 015/1

35 Diagram 13 shows the volume of water in a container.

Rajah 13 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bekas.


The volume of water fills5

4of the whole container.

How many more mililiter of water are needed to fill up the container?

Isi padu air dalam bekas adalah5

4daripada isipadu penuh bekas itu.

Berapakah isi padu, dalam m air yang perlu diisi lagi supaya bekas

itu penuh?

A 200

B 45

C 20

D 9


15

800 m

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

16/19

SULIT 015/1

36 Diagram 14 consists of two rectangles of equal size.

Rajah 14 terdiri daripada dua segi empat tepat yang sama saiz.

Calculate the perimeter of the whole diagram.

Kirakan perimeter seluruh rajah itu.

A 14 cm

B 24 cm

C 28 cm

D 30 cm

37 Table 3 is incomplete. It shows the number of pupils in three classes.

Jadual 3 yang tidak lengkap menunjukkan bilangan murid dalam tiga


16

7 cm

2 cm

Diagram 14 /

Rajah 14

3 cm

2 cm

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

17/19

SULIT 015/1

kelas.

Class / Boys/Lela Girls / Perempuan

Tekun 20 30

Usaha 22Maju 23

Table 3 /Jadual 3

Usaha has 9 more girl than Maju. The total number of pupils in three

classes is 140.

How many pupils are there in Maju?

Bilangan murid perempuan dalam Kelas Usaha adalah 9 orang lebih

daripada bilangan murid perempuan dalam Kelas Maju. Jumlah murid

dalam tiga kelas itu ialah 140 orang.Berapakah jumlah murid dalam Kelas Maju?

A 33

B 38

C 41

D 45

38 Table 4 shows Amins activities after school.

Jadual 4 menunjukkan aktiviti Amin selepas sekolah.

Time / Masa Aktiviti /Aktiviti


17

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

18/19

SULIT 015/1

1400 1415 Lunch / Makan tengah hari

1415 1545 Extra class / Kelas

1545 1645 Rest / Berehat

1645 1810 Play football / Main bola

Table 4 /Jadual 4

How much time altogether did Amin spend in attending extra class and

playing football.

Berapakah jumlah masa yang digunakan oleh Amin untuk aktiviti kelas

tambahan dan bermain bola sepak?

A 4 hours 15 minutes

4jam 15 minit

B 2 hours 55 minutes2 jam 55minit

C 1 hours 45 minutes

1 jam 45 minit

D 1 hours 30 minutes

1 jam 30 minit

39 A jug contains 5.75 l of orange juice. Johan pours the orange juice into

14 containers. Each container is filled with 375 ml of orang juice.

What is the volume, in ml, of the remaining orange juice in the jug?

Sebuah jag mempunyai 5.75 l jus oren. Johan menuang jus oren itu ke

dalam 14 buah bekas. Setiap bekas itu diisi dengan 375 ml jus oren.

Berapakah isipadu, dalam ml, baki jus oren dalam jag itu?

A 50

B 90

C 350

D 500

40 Diagram 15 is an incomplete bill which shows two item bought by Puan

Aliza.

Rajah 15 ialah bil yang tidak lengkap yang menunjukkan pembelian

dua jenis kain oleh Puan Aliza.

Quantity /Kuantiti Item / Barang Price per Unit / Harga Price / Harga


18

8/9/2019 MT- P1 pksr2009

19/19

SULIT 015/1

4 metres / 4 meterYellow cloths /

Kain KuningRM4.90

RM19.60

3 metres / 3 meterRed cloths /

Kain Merah

TOTAL /JUMLAH


Puan Aliza paid with a RM50 note and received a balance of RM13.60.

Calculate the price of one meter of red cloth.

Puan Aliza membayar dengan wang kertas RM50 dan mendapat baki

sebanyak RM13.60.

Hitungkan harga semeter kain merah itu.

A RM 5.60

B RM16.80

C RM30.40

D RM36.40

END OF QUESTION PAPER

015/1 19 SULIT19

Documents

MT- P1 pksr2009