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Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y pediátricos para enfermería 1500 Horas, 60 Créditos ECTS Brochure: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y pediátricos para enfermería Formación Alcalá & Instituto Maurer Whatsapp: +52 1 56 1843 0381 E-mail: [email protected] Web: https://www.institutomaurer.com.mx/ 1

Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y

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Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y pediátricos para enfermería

1500 Horas, 60 Créditos ECTS

Brochure: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y pediátricos para enfermería

Formación Alcalá & Instituto Maurer

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DESCRIPCIÓN

Las ciencias de la salud experimentan una constante evolución, la cual es posible gracias a los avances tecnológicos, la continua actualización de los profesionales y su actitud investigadora.

En concreto, los profesionales de enfermería que deseen desarrollar su actividad en UCI de neonatología, urgencias pediátricas y plantas de hospitalización pediátrica, requieren la adquisición de conocimientos, habilidades y competencias que, durante la formación universitaria, solo pueden tratar de forma superficial.

Por ello, este máster se presenta como una herramienta para que los profesionales profundicen en el desarrollo de sus competencias para, de esta forma, conseguir un nivel de experiencia que les permita dar la respuesta profesional adecuada.

Así, este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico con el que el alumno pueda desarrollar una atención técnica y humana pediátrica de calidad, así como realizar un adecuado cuidado del niño en situación crítica de salud.

INFORMACIÓN RELEVANTE

REQUISITOS DE ACCESO

Copia del Documento de identidad, cédula de identidad, TIE o Pasaporte

PLAZO DE INSCRIPCIÓN

La inscripción en esta formación online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año, por lo que se puede inscribir y comenzar con la capacitación en cualquier momento

DURACIÓN

El discente tendrá un tiempo mínimo de  6 meses  para la realización de este programa formativo y un máximo de 

15 meses  para su finalización.

EVALUACIÓN

La evaluación estará compuesta: 300 Preguntas tipo test. 34 Supuestos. Trabajo fin de máster. Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

AUTORES

Módulo I. Enfermería neonatal

Inmaculada Chaves Vázquez. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Marta Zamora Pasadas. Doctora en Enfermería. Hospital Regional Universitario Carlos Hayo. Málaga. Enfermera especialista en pediatría. Instructora de RCP neonatal.

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Almudena Rosas Ramos. Enfermera. Unidad de Neonatología Hospital Costa del Sol. Marbella.Francisco José Álvarez Sierra. Enfermero. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).María Sandra Antolín Atencia. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Blanca Noelia Gallego Pradas. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Isabel María Lanza Suárez. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Montserrat Lecumberri Urabayen. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).María Aránzazu Luque Cobalea. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Laura Luque Rosales. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Rosana Medina López. Enfermera. Responsable de la Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).María Isabel Méndez Reyes. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).María del Mar Martín Aguilera. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Cristina Martínez Arcos. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).María Luisa Pérez Conde. Diplomada universitaria de Unidad de Neonatología y Pediatría. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).Isabel María Rojas López. Enfermera. Unidad de Pediatría/Neonatología. Hospital Costa del Sol. Marbella (Málaga).

Módulo II. Metodología en cuidados de enfermería pediátrica y neonatal

Marta Zamora Pasadas. Doctora en Enfermería. Hospital Regional Universitario Carlos Hayo. Málaga. Enfermera especialista en pediatría. Instructora de RCP neonatal.

Módulo III. RCP pediátrica y neonatal

Alba María Albuerne Canal. Graduada en Enfermería. Enfermera Especialista en Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matrona). País Vasco.

Módulo IV. Guía farmacológica de urgencias

Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada. Gerente de Formación Alcalá. Alcalá la Real (Jaén). Máster en Gestión y Dirección de Residencias de la Tercera Edad. Diploma de Puericultura para Médicos. Experto en Salud Infantil. Médico en el Servicio Andaluz de Salud e INSALUD. Investigador-docente en la Unidad de Hipertensión y Lípidos, Hospital Clínico San Cecilio, Granada. Coordinador y

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Técnico Asistencial, Distrito Sanitario Jaén Sur, Servicio Andaluz de Salud. Varios Estudios de Investigación Internacional y Nacional. Tres Premios Científicos. Ha publicado 15 libros y participado en numerosos otros capítulos, artículos, guías, etc. e intervenido en numerosos congresos nacionales e internacionales.

CERTIFICACIÓN

Este programa formativo está certificado por Instituto Maurer & Formación Alcalá, al finalizar sus estudios recibirá un diploma de finalización y un certificado de notas.

DESTINATARIOS

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Diplomados/as o graduados/as en enfermería.

OBJETIVOS

Generales

Aportar conocimientos científicos, pedagógicos y técnicos actualizados para enfermería que posibiliten desarrollar una atención técnica y humana pediátrica de calidad.Tener cuidado del niño en situación crítica de salud, situándolo en condiciones óptimas de estabilidad y confort, para que el organismo pueda concentrar su esfuerzo en combatir la enfermedad.Colaborar con el resto de profesionales en el diagnóstico, tratamiento y detección precoz de las posibles complicaciones de la enfermedad.Acompañar a la familia en situación de crisis emocional, porque desde su posición de privilegio afectivo y de conocimiento del niño estimule su potencialidad.

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CONTENIDOS

Módulo I. Enfermería neonatal:

Tema I. El recién nacido normal:

Concepto.Características anatómicas y fisiológicas del recién nacido normal.Cuidados de enfermería al recién nacido normal.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema II. El recién nacido de bajo peso para su edad gestacional:

Concepto.Etiología del retraso de crecimiento intrauterino.Fisiopatogenia.Tratamiento del neonato pequeño para la edad gestacional.Pronóstico del RNBP.Cuidados de enfermería.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema III. Insuficiencia respiratoria en el recién nacido:

Introducción.

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Dificultad respiratoria leve o transitoria.Síndrome de aspiración meconial.Neumonía.Fugas de aire.Hipertensión pulmonar persistente.Ventilación mecánica, CPAP.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema IV. Ictericia neonatal:

Introducción.Concepto y etiología.Toxicidad de la bilirrubina.Clasificación de las ictericias neonatales.Fototerapia.Exanguinotransfusión.Tratamiento farmacológico y mediciones transcutáneas de la bilirrubina.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema V. Trastornos eritrocitarios en el neonato:

Fisiología eritrocitaria normal en el feto y en el recién nacido.Enfoque general del niño con anemia.Transfusión sanguínea.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema VI. Riesgo de infección en el recién nacido. Infecciones neonatales:

Introducción.Riesgo de infección en el recién nacido. Actitud ante recién nacido asintomático con riesgo de infección.Actitud ante el recién nacido sintomático.Infecciones bacterianas frecuentes en los neonatos.Meningitis neonatal.Sepsis neonatal.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema VII. Síndrome de abstinencia neonatal:

Introducción.Concepto.Criterios para el diagnóstico y diagnóstico diferencial.Manifestaciones clínicas.Tratamiento.

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Problemática social del recién nacido al alta y su seguimiento.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema VIII. Intolerancia digestiva en el recién nacido. Nutrición enteral y parenteral:

Introducción.Nutrición parenteral.Nutrición enteral.Intolerancia digestiva.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema IX. Cardiopatías congénitas del recién nacido:

Concepto y fisiopatogenia.Etiología y clasificación.

Según el origen de la anomalía.Clasificación sindrómica de las cardiopatías congénitas.Resumiendo.

Diagnóstico y tratamiento.Tratamiento farmacológico.Cateterismo diagnóstico.Cateterismo terapéutico.Tratamiento quirúrgico.Cuidados de enfermería.Problemas más frecuentes en el adulto con CC.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema X. Hipoglucemia en el recién nacido:

Introducción.Concepto y etiología.Fisiopatogenia.Tratamiento.Cuidados de enfermería.Recién nacido de madre diabética.Fisopatología y problemas del recién nacido de madre diabética.Tratamiento y cuidados.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XI. Convulsiones neonatales:

Introducción.Etiología.Diagnóstico.

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Manifestaciones clínicas.Tipos de convulsiones y temblores.Pronóstico.Cuidados de enfermería.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XII. El recién nacido prematuro I. Conceptos generales:

Introducción.Características físicas del recién nacido prematuro.Edad gestacional.Etiología.Incidencia.Características y riesgos de salud del recién nacido prematuro según la edad gestacional.Valoración de las necesidades básicas del prematuro.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XIII. El recién nacido prematuro II. Patología asociada a la prematuridad: enterocolitis necrotizante, retinopatía, membrana hialina y apnea del prematuro:

Enterocolitis necrotizante.Retinopatía de la prematuridad.Enfermedad de la membrana hialina.Apnea del prematuro.Displasia broncopulmonar (DBP).Hemorragia intraventricular (HIV).Conducto arterial persistente (CAP).Ictericia del prematuro.Anemia en el prematuro.Infecciones en el prematuro.Hipoglucemia en el prematuro.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XIV. El recién nacido prematuro III. Atención centrada en la alimentación, neurodesarrollo y los aspectos éticos del gran prematuro:

Alimentación. Conceptos generales.Intervenciones favorecedoras de la alimentación oral.Métodos alternativos para suplementar la alimentación oral y fortificantes de la leche.

Neurodesarrollo del recién nacido pretérmino. Desarrollo sensorial.Los cuidados centrados en el desarrollo se basan en cinco pilares fundamentales.

Aspectos éticos en el cuidado del gran prematuro. Principios éticos.

Limitación del esfuerzo terapéutico (LET).

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Imperativo tecnológico y actuaciones.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XV. Medicación de uso frecuente en neonatología:

Introducción.Antibióticos de uso más frecuente.Drogas vasoactivas.Otros fármacos.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XVI. Procedimientos habituales en neonatología:

Sondaje vesical y sondaje nasogástrico/orogástrico.Aspiración de secreciones de las vías aéreas, punción lumbar e intubación endotraqueal.Extracción de sangre.

Extracción de muestras de sangre por punción capilar.Extracción de muestras de sangre por punción venosa.

Sondaje rectal.Constantes vitales.Canalización de vías venosas periféricas.Canalización de vías venosas centrales (vena umbilical).Canalización de vías venosas centrales de acceso periférico (catéter epicutáneo).Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XVII. Screening de enfermedades metabólicas y auditivas:

Introducción.Screening de metabolopatías congénitas.

Trastornos metabólicos.Técnicas de cribado y recogida de muestras.Identificación de la muestra, comunicación de resultados, problemas del programa de cribado.

Screening auditivo.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema XVIII. RCP neonatal:

Introducción.Valoración inicial del recién nacido.

Secuencia de actuación.Ventilación con bolsa y mascarilla.Técnica de ventilación con mascarilla y bolsa.Masaje cardíaco.

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Medicación utilizada.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Módulo II. Metodología en cuidados de enfermería pediátrica y neonatal:

Tema I. Introducción a la metodología enfermera:

Introducción.Los modelos enfermeros.

Naturalista.De suplencia o ayuda.De interrelación.En qué coinciden todos los modelos.

Conceptos generales acerca del proceso enfermero.El lenguaje enfermero.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema II. La valoración de enfermería:

Concepto.Clasificación.Objetivo.El proceso de la valoración.Fases de la valoración.

Recogida de datos.Validación de los datos.Organización de la información.

Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema III. Los diagnósticos enfermeros de la NANDA:

Introducción.Conceptos.La taxonomía II.

Definición de los ejes.Los diagnósticos enfermeros de la NANDA clasificados en dominios y clases. Clasificación NANDA 2015-2017.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema IV. Clasificación de resultados de enfermería NOC (Nursing Outcomes Classificaction) 2013:

Introducción.Conceptos.Escalas principales de medición de resultados.

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Componentes de un resultado (Ejemplo).Los resultados de enfermería (NOC).Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema V. Clasificación de intervenciones de enfermería. NIC (Nursing Interventions Classification) 2013:

Introducción.Conceptos.Componentes de una intervención. Ejemplo.Las intervenciones de enfermería (NIC).Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema VI. Planes de cuidados en pediatría:

Introducción.Alteraciones respiratorias.

Faringoamigdalitis aguda.Laringitis aguda.Asma.Bronquiolitis.Otitis media aguda (OMA).Mastoiditis.Neumonía.

Alteraciones del sistema nervioso. Convulsiones.Ataxia aguda.Meningitis.Traumatismo craneoencefálico (TCE).

Alteraciones digestivas. Gastroenteritis aguda (GEA).Hemorragias digestivas.Cuerpos extraños en el aparato digestivo.Dolor abdominal.

Alteraciones nefrológicas. Glomerulonefritis aguda.Infección del tracto urinario (ITU).

Alteraciones metabólicas. Deshidratación aguda.Trastornos electrolíticos.

La fiebre en pediatría.Pericarditis aguda.

Pericarditis aguda.Insuficiencia cardíaca.

Alteraciones endocrinológicas.

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Diabetes mellitus.Hipoglucemia.

Alteraciones hematológicas. Púrpura trombocitopénica idiopática.Anemias.

Intoxicaciones/accidentes.Alteraciones de la piel.

Síndrome de la piel escaldada.Celulitis.

Diagnósticos de enfermería, resultados e intervenciones extensibles a todas las alteraciones pediátricas.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Tema VII. Planes de cuidados en neonatología:

Introducción.El neonato con ictericia.El neonato con riesgo infeccioso.El neonato con intolerancia digestiva.El neonato con distrés respiratorio.El neonato con cardiopatía.El neonato con bajo peso y/o crecimiento intrauterino retardado.El neonato prematuro.Síndrome de abstinencia neonatal.Diagnósticos de enfermería, resultados e intervenciones extensibles a la mayoría de los niños ingresados en neonatología.Resumen.Autoevaluación.Bibliografía.

Módulo III. RCP pediátrica y neonatal:

Tema I. Cambios fisiológicos durante la gestación:

Cambios fisiológicos durante la gestación.Resumen.Autoevaluación.

Tema II. Fisiología materna durante la PCR. Relevancia clínica:

Fisiología materna durante la PCR. Relevancia clínica.Resumen.Autoevaluación.

Tema III. Epidemiología de la PCR en la gestante:

Epidemiología de la PCR en la gestante.Resumen.Autoevaluación.

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Tema IV. Etiología de la PCR en la gestante:

Etiología de la PCR en la gestante. Hemorragia (Bleeding).Embolismos.Complicaciones de la Anestesia.Enfermedad cardíaca.Hipertensión.Otros.

Resumen.Autoevaluación.

Tema V. Preparación del equipo para la emergencia:

Preparación del equipo para la emergencia. Recursos humanos.Recursos materiales.Formación del personal.

Resumen.Autoevaluación.

Tema VI. Intervenciones clave para prevenir la PCR en la gestante:

Intervenciones clave para prevenir la PCR en la gestante.Resumen.Autoevaluación.

Tema VII. Cesárea perimortem:

Cesárea perimortem.Resumen.Autoevaluación.

Tema VIII. Secuencia de atención de la PCR. Algoritmos de actuación:

Secuencia de atención de la PCR. Algoritmos de actuación. Reconocimiento de la parada y activación del código de PCR materna.Colocación de la paciente.Vía aérea y ventilación.Circulación.Fármacos.Desfibrilación.Extracción fetal.Identificación y tratamiento de la causa de la PCR.

Resumen.Autoevaluación.

Tema IX. Atención tras la RCP:

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Atención tras la RCP.Resumen.Autoevaluación.

Tema X. Recomendaciones de la AHA. Niveles de evidencia:

Recomendaciones de la AHA. Niveles de evidencia.Resumen.Autoevaluación.

Módulo IV. Guía farmacológica de urgencias:

Introducción:

Introducción.

Tema I. Acetilcisteína:

Acetilcisteína.

Tema II. Acetilsalicilato de lisina:

Acetilsalicilato de lisina.

Tema III. Ácido acetil salicílico:

Ácido acetil salicílico.

Tema IV. Adrenalina:

Adrenalina.

Tema V. Adenosina:

Adenosina.

Tema VI. Aminofilina:

Aminofilina.

Tema VII. Amiodarona:

Amiodarona.

Tema VIII. Amoxicilina-clavulánico:

Amoxicilina-clavulánico.

Tema IX. ATP:

ATP.

Tema X. Atracurio:

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Atracurio.

Tema XI. Atropina:

Atropina.

Tema XII. Azitromicina:

Azitromicina.

Tema XIII. Aztreonam:

Aztreonam.

Tema XIV. Captopril:

Captopril.

Tema XV. Cefotaxima:

Cefotaxima.

Tema XVI. Ceftriaxona:

Ceftriaxona.

Tema XVII. Cefuroxima:

Cefuroxima.

Tema XVIII. Ciprofloxacino:

Ciprofloxacino.

Tema XIX. Claritromicina:

Claritromicina.

Tema XX. Cloruro mórfico:

Cloruro mórfico.

Tema XXI. Cloruro potásico:

Cloruro potásico.

Tema XXII. Codeína:

Codeína.

Tema XXIII. Dexametasona:

Diacepam.

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Tema XXIV. Diacepam:

Dexametasona.

Tema XXV. Diclofenaco:

Diclofenaco.

Tema XXVI. Difenilhidantoína:

Difenilhidantoína.

Tema XXVII. Digoxina:

Digoxína.

Tema XXVIII. Dobutamina:

Dobutamina.

Tema XXIX. Dopamina:

Dopamina.

Tema XXX. Edrofonio:

Edrofonio.

Tema XXXI. Enalaprilato:

Enalaprilato.

Tema XXXII. Eritromicina:

Eritromicina.

Tema XXXIII. Fenitoína:

Fenitoína.

Tema XXXIV. Fenoterol + bromuro de ipatropio:

Fenoterol + bromuro de ipatropio.

Tema XXXV. Fentanilo:

Fentanilo.

Tema XXXVI. Flecainida:

Flecainida.

Tema XXXVII. Flumacenilo:

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Flumacenilo.

Tema XXXVIII. Furosemida:

Furosemida.

Tema XXXIX. Glucagón:

Glucagón.

Tema XL. Glucobionato de calcio:

Glucobionato de calcio.

Tema XLI. Glucosa:

Glucosa.

Tema XLII. Haloperidol:

Haloperidol.

Tema XLIII. Hidralacina:

Hidralacina.

Tema XLIV. Hidrocortisona:

Hidrocortisona.

Tema XLV. Insulina rápida:

Insulina rápida.

Tema XLVI. Ipratropio, Bromuro:

Ipratropio, Bromuro de.

Tema XLVII. Isoproterenol:

Isoproterenol.

Tema XLVIII. Ketorolaco:

Ketorolaco.

Tema XLIX. Labetalol:

Labetalol.

Tema L. Lidocaína:

Lidocaína.

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Page 18: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y

Tema LI. Manitol:

Manitol.

Tema LII. Meperidina:

Meperidina.

Tema LIII. Metamizol:

Metamizol.

Tema LIV. Metilprednisolona:

Metilprednisolona.

Tema LV. Metoclopramida:

Metoclopramida.

Tema LVI. Midazolan:

Midazolan.

Tema LVII. Mivacurio:

Mivacurio.

Tema LVIII. Morfina:

Morfina.

Tema LIX. Naloxona:

Naloxona.

Tema LX. Neostigmina:

Neostigmina.

Tema LXI. Nimodipino:

Nimodipino.

Tema LXII. Nitroglicerina:

Nitroglicerina.

Tema LXIII. Noradrenalina:

Noradrenalina.

Tema LXIV. Nitroprusiato sódico:

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Page 19: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y

Nitroprusiato sódico.

Tema LXV. Ofloxacino:

Ofloxacino.

Tema LXVI. Omeprazol:

Omeprazol.

Tema LXVII. Paracetamol:

Paracetamol.

Tema LXVIII. Pentazocina:

Pentazocina.

Tema LXIX. Procainamida:

Procainamida.

Tema LXX. Propacetamol:

Propacetamol.

Tema LXXI. Propafenona:

Propafenona.

Tema LXXII. Propofol:

Propofol.

Tema LXXIII. Ranitidina:

Ranitidina.

Tema LXXIV. Rifampicina:

Rifampicina.

Tema LXXV. Rocuronio:

Rocuronio.

Tema LXXVI. Salbutamol:

Salbutamol.

Tema LXXVII. Somatostatina:

Somatostatina.

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Page 20: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y

Tema LXXVIII. Succinilcolina:

Succinilcolina.

Tema LXXIX. Sulfato de magnesio:

Sulfato de magnesio.

Tema LXXX. Tiapride:

Tiapride.

Tema LXXXI. Tramadol:

Tramadol.

Tema LXXXII. Valproato sódico:

Valproato sódico.

Tema LXXXIII. Vancomicina:

Vancomicina.

Tema LXXXIV. Verapamilo:

Verapamilo.

Tema LXXXV. Uso de fármacos en el embarazo (FDA):

Uso de fármacos en el embarazo (FDA).

Tema LXXXVI. Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal:

Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal.

Tema LXXXVII. Fármacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal:

Fármacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal.Autoevaluación.Resumen.Bibliografía.

Tesina de investigación:

El alumno debe de realizar un trabajo final del experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

Debe ser una extensión de unas 30 páginas.

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Page 21: Máster internacional en cuidados intensivos neonatales y

Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación:

Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.Letra Times New Roman.Tamaño 12.Interlineado 1-1,15.La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.

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